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        四年級(jí)下冊(cè)作文300字

        時(shí)間:2023-04-15 11:36:23 四年級(jí) 我要投稿
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        【必備】四年級(jí)下冊(cè)作文300字集合九篇

        四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇1

          在世界上,可愛的小白兔,活潑的小狗,甚至一棵大樹……所有活著的東西都有生命。但是,生命到底是什么呢?

          一天,我在公園里散步。剛找到一個(gè)石凳坐下來,好像隱隱感覺到屁股底下有東西。我立馬站起來,轉(zhuǎn)身一看。呀!剛才幾只螞蟻被我的大屁股給壓住了。雖然他們

          被壓得很難受,但是觸角還是微弱地?fù)u來搖去,好像在說:“我們不能坐以待斃,我們一定要撐下去!”

          過了一會(huì)兒,一只螞蟻用腳慢慢地?fù)纹鹆怂巧眢w,用盡全身力氣,緩慢地爬到了他同伴的身邊,用觸角輕輕地碰了一下他同班的身體,好像在說:“快點(diǎn)起來吧,

          我們不能一直在這里等死!”同伴也用觸角回應(yīng)了它,“沒關(guān)系,你先走吧!蹦侵晃浵佀坪趼牭搅怂榈奈⑷鹾袈,一瘸一拐的`向石凳的邊緣走去,好像想快點(diǎn)

          離開這個(gè)地方。突然,螞蟻從石凳上掉了下來。它的命運(yùn),究竟如何?是在這里止步?還是繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)不屈地走下去……

          經(jīng)歷過這樣一件事情,我知道生命是什么——是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

        四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇2

          許多人都說:“大自然是人類的老師。”這句話我以前一直十分否認(rèn)。不是說人類是大自然中最高級(jí)的生物嗎?現(xiàn)在為什么又說大自然超越我們了呢?直到那一天……

          我寫完了作業(yè)準(zhǔn)備去院子里練一下跳繩,卻發(fā)現(xiàn)墻角邊又一大波螞蟻正有條不紊的搬著沙石。他們的隊(duì)伍十分整齊,密密麻麻的,聲勢(shì)浩大。這勾起了我極大的興趣,于是我化身“法布爾”觀察起來。哦,原來它們是在給自己筑巢呢!但讓我出乎意料的是——它們的分工竟如此明確、有序,就像一支訓(xùn)練有素的大部隊(duì)。它們搬的搬,抬的抬,運(yùn)的運(yùn),團(tuán)結(jié)一致。

          過去了將近一個(gè)小時(shí),這偉大的工程終于完成了。整個(gè)過程我看得目瞪口呆,我徹底被它們這種積少成多、持之以恒的`精神所折服!

          再回過頭來想想我們?nèi)祟悾弘m然我們?nèi)祟愂鞘澜缟献罡呒?jí)的生物,但是如果我們不團(tuán)結(jié),那就終將是一盤散沙,一事無成。

          除了螞蟻大自然中還有許多啟示,比如:在風(fēng)雨在挺立的小花告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);水滴石穿告訴我們要堅(jiān)持;大海告訴我們心胸要寬廣……大自然就是一本無字的書籍,里面藏著太多太多的秘密。讓我們一起走進(jìn)大自然,傾聽大自然的聲音,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,探索大自然的秘密!

        四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇3

          秋天到了,農(nóng)作物成熟了。

          秋天那涼爽的空氣使我感到十分精神,如果你走在田野里,你仿佛置身在金色的海洋里,土豆地里白花花的一片,像白雪覆蓋著大地;玉米地里玉米像個(gè)怕羞的女孩,躲在翠綠色的衣服里,只露出那黃褐色的長發(fā)。紅辣椒比玉米更害羞,躲在綠葉里還羞紅了臉,大腹便便的茄子帶著翠綠色的帽子,像是在等待公交車的中年男子。棉花地里一株株雪白的棉花,像天上的云朵一樣柔軟,一樣潔白。那披著紫衣的`洋蔥,像小燈籠一

          樣在地下若隱若現(xiàn)。還有那金燦燦的向日葵和那像蠶寶寶一樣的花生。

          秋天的果園更是碩果累累,一派好景象。紅艷艷的蘋果像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。那黃澄澄的桔子,像一個(gè)個(gè)金色的皮球。果園里的小棗像一顆顆紅瑪瑙鑲嵌在樹枝上。還有那一串串晶瑩圓潤的葡萄、個(gè)個(gè)果肉飽滿的山楂和荔枝,像彎月一樣的香蕉、還有那長得像葫蘆的梨……

          秋天是豐收的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。它帶給我們希望,帶給我們成功的喜悅。

        四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇4

          春天到了,小草發(fā)出了嫩芽,我高高興興地來到綠草如茵的草坪上踢足球。

          忽然,我聽到有人在對(duì)我說話。我問:“你是誰?”

          小草說:“我是小草啊!

          “你叫我有事嗎?”我問道。

          “你把我踩到了!毙〔輦牡卣f,“我好不容易才熬過冬天,你又來折磨我。”

          “我怎么折磨你了?”我迷惑不解地問,“草坪是公共的,為什么不可以在上面玩?”

          小草說:“我們也是有生命的,在你的踩踏下,我的許多小伙伴都負(fù)了傷,甚至死去了,我們就會(huì)減少氧氣地輸出!

          “缺少氧氣又會(huì)怎么樣呢?”

          小草說:“人類的.呼吸不正需要氧氣嗎?氧氣減少,空氣就會(huì)變得不清新,人類就會(huì)容易生病。綠色植物越多,就會(huì)吸入越多的二氧化碳,呼出越多的氧氣。我們小草也是綠色植物家庭的一員!甭犃诵〔莸脑,我羞愧地低下了頭。

          從此以后,我學(xué)會(huì)了愛護(hù)小草,關(guān)心小草。

        四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇5

          蟬為么會(huì)發(fā)音,對(duì)我來說一直是個(gè)謎。為了揭開這個(gè)秘密,我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時(shí),總是"挺胸"、"翹尾"。

          這是為什么呢?一天,我捉到了一只蟬,進(jìn)行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀,把它放在地上,它在地上撲打著小翅膀,叫著;我又折斷了它針狀式的嘴,可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢?經(jīng)過反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的。于是,我把它捉起來看,發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè),各有一片魚鱗似的硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對(duì)透明薄膜。蟬嗚時(shí),簿膜地回動(dòng),我用手輕輕地一捍這個(gè)地方,蟬就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:這對(duì)簿膜就是它發(fā)音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的"響板",是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng),蟬就會(huì)發(fā)出聲音。雌蟬沒有"響板",所以是啞巴。

          這時(shí),我才明白,蟬叫的.時(shí)候,為什么總愛"挺胸"和"翹尾"了。揭開了蟬發(fā)音的秘密,我又一次嘗到了動(dòng)腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。

        四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇6

          我知道地球上許許多多的動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥眩鼈優(yōu)榇笞匀蛔隽撕芏嗪檬,我們可不能傷害它們?/p>

          烏龜可以清理水中的垃圾,美化水中的環(huán)境。壁虎可以吃蚊子,讓我們家里的蚊子減少,我們就不會(huì)癢癢了,也減少了我們生病的機(jī)會(huì)。狗可以守家門,如果有壞人來了,狗就會(huì)把他趕走。所以說我們要保護(hù)對(duì)我們有益動(dòng)物:愛護(hù)環(huán)境;不亂砍亂伐;不要把小動(dòng)物當(dāng)美味,讓動(dòng)物回歸大自然,保護(hù)大自然。

          我們生活在奇妙的大自然中,每天都幸福的到大自然中感受著快樂的生活。我還有許多的動(dòng)物朋友,比如:笨拙的大象、勤勞的蜜蜂、漂亮的蝴蝶、美麗的海鷗,還有美麗的小燕子、青蛙......

          其中,我最喜歡的`有益動(dòng)物是青蛙,他的舌頭上含有粘液,能粘住害蟲。它可以保護(hù)莊稼,所以人們給它取了一個(gè)名字“莊稼的保護(hù)神”。他還是“氣象預(yù)報(bào)員”,有一句諺語說:“青蛙叫,大雨到。”所以我非常喜歡它。

          可是,我們美麗的小動(dòng)物們卻受到了人類的威脅。有的人捕捉青蛙、有的人捕捉蚯蚓、有的人捕捉蝴蝶、有的人捕捉啄木鳥,還有的人捕捉鯨。我們應(yīng)該保護(hù)有益動(dòng)物,不能傷害它們。

          奇妙的大自然是我們共同的家園。動(dòng)物是我們的朋友。我們應(yīng)該保護(hù)這些有益動(dòng)物。

        四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇7

          要問我最敬佩的人是誰呢?是媽媽?是老師?都不對(duì),那是我的爸爸。

          我的爸爸原來是一位普普通通的數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)在卻是一位人人尊敬的大律師。聽媽媽說,那時(shí),爸爸自學(xué)法律知識(shí),一有空就跑新華書店,一呆就是五、六個(gè)小時(shí)。每天晚上騎著輛破自行車,穿過整個(gè)杭城,到浙大去上夜大,風(fēng)雨無阻?墒,爸爸辛苦了3年,最后還是以一分之差落榜了。

          爸爸沒有灰心,從新閱讀起堆起像小山一樣的.難懂的法律書,媽媽戲稱爸爸為書蟲。

          記得有一天晚上,我半夜醒來,發(fā)現(xiàn)外面的燈還亮著,我就跑出去看個(gè)究竟,爸爸竟然趴在書桌上睡著了。我叫了一聲,爸爸,爸爸迷迷糊糊地回答:兒子,你先去睡吧。爸爸,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?兩點(diǎn)了。那你怎么還不睡呢?爸爸說:我還有更重要的事情。你先去睡吧!

          還有一次,大家都在吃飯。突然,爸爸捂住嘴巴劇烈地咳了起來。我知道爸爸生病了。媽媽連忙站起來拍爸爸的背,摸了摸他的頭,驚叫道:啊呀,你發(fā)燒了!我們?nèi)メt(yī)院吧!爸爸拒絕了,說:明天就要考試了,我自己吃點(diǎn)藥吧。爸爸就是憑著這樣的毅力,終于通過了律師資格考試。

          只要功夫深鐵杵磨成針。這是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。我也要向爸爸學(xué)習(xí),讓它成為我的座右銘。

        四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇8

          我常常想,生命是怎么樣的呢?

          有一次,我在家里給盆栽除草,把一根不知名的小苗連根拔起。一個(gè)星期后,我再次來到那個(gè)花盆前,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那株小苗居然還活著,而且長得更綠、更壯了!那小小的芽苗里,包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力啊!竟能讓它在被拔出后,在沒有養(yǎng)分、沒有水分的空氣中探長須根,并把它扎入土中!即使,它僅僅活了幾天。

          還有一次,我們一家坐著快艇去釣魚。我把魚線甩了下去,過了一會(huì)兒,魚線劇烈地抖動(dòng)起來。我使勁兒拉著,可就是拉不上來。突然,我發(fā)現(xiàn)那一邊水域變成了紅色,我還模糊地看到一條大魚在水下痛苦地翻滾、扭動(dòng)。那一定很疼吧!可它使勁兒拉著魚線,最終,魚線“啪”地一聲,斷了。那條魚是多么頑強(qiáng)、又是多么渴望生命啊!它竟能在無比痛苦的過程中,還不忘掉求生,它那種生的.YU望和意識(shí),令我震驚!

          我明白了,生命,是頑強(qiáng)的!

        四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇9

          大家好,我是一位小小鋼琴家,可是,說起我如何獲得這個(gè)稱呼的,那就說來話長啦!

          記得那時(shí)我才五歲多,和爸爸、媽媽、幾個(gè)叔叔、阿姨們?nèi)コ浴按蟛汀,無意間,媽媽看到對(duì)面一個(gè)叫“哆、來、咪”的音樂教室,媽媽說,“對(duì)面開了個(gè)音樂教室,吃完飯我們?nèi)タ纯础薄?/p>

          到了教室,看到那么多鋼琴,我激動(dòng)不已,因?yàn)槲业谝淮我婁撉,一位叔叔很熱情的給媽媽講學(xué)鋼琴的`好處,而我卻在教室里把鋼琴左看看,右瞧瞧,東摸摸,西摸摸,不過我聽老師講,聽得我也動(dòng)心了。

          過了幾天,媽媽就給我報(bào)了名,從此我就與鋼琴結(jié)下了不解之緣。

          剛開始,家里沒買鋼琴,每天晚上去教室練琴,起初我興趣很高,但沒過多久,我就不喜歡了,經(jīng)常因?yàn)閺椙俸蛬寢屔鷼猓m然苦,不過我還是在媽媽的“強(qiáng)迫”下堅(jiān)持了下來,前年我順利地通過了中央音樂學(xué)院二級(jí)考試,現(xiàn)在正在彈六級(jí)的曲子,

          我覺得我工夫沒有白費(fèi),很有成就感。

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