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關(guān)于四年級(jí)同桌的作文300字錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)同桌的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇1
三年級(jí)下冊(cè),老師給我們調(diào)座位,老師把我調(diào)到了最后一排,和一個(gè)男生做同桌,這個(gè)男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧,一笑起來還挺可愛的。
老師剛讓我和他做同桌的時(shí)候,我一點(diǎn)也不喜歡他還有點(diǎn)討厭他,不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友,他是做了那些事情讓我對(duì)他有了想和他同桌的呢!那就快來聽我講一下吧。
有一次我忘帶筆了,我東找西找就是找不到,而老師這個(gè)時(shí)候要抄寫筆記,這時(shí)他很大方地地給我一支筆用,我說了一聲,謝謝,他笑瞇瞇地說不客氣,然后我們開始認(rèn)真地抄筆記了。
還有一次我的語文書,找不到了,直到上課了,還沒有找到語文書,這時(shí)突然聽到老師點(diǎn)名讓我來讀課文,他也是很大方地把書遞給我讓我沒出丑,我結(jié)果說大聲朗讀起來了,下課了我找到了語文書對(duì)他說謝謝,他說我們都是同桌應(yīng)該的,他就是用每一件小事情,讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。
雖然升四年級(jí)的時(shí)候我們會(huì)被調(diào)開,但他永遠(yuǎn)是我的'好同桌,如果你和一個(gè)你不喜歡的人做同桌,他也會(huì)這樣做的話,我相信你也會(huì)被這樣善良有愛心的同桌給打動(dòng),漸漸喜歡和這樣一個(gè)人坐同桌吧!
這就是我的同桌,一個(gè)充滿正能量的同桌。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇2
我的同桌是一個(gè)小書迷。他長得短短的頭發(fā),像一個(gè)小刺猬一樣。圓圓的眼睛像兩個(gè)黑葡萄。最有趣的是他的.鼻梁上戴了一副眼鏡,這可是經(jīng)?磿!他常說這是他小書迷的標(biāo)志呢!
記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)正在回家的路上,突然我看到前面有一個(gè)熟悉的背影,那不是我的同桌嗎,他正邊走邊看書呢,我真想過去嚇唬他一下,可是看他正在津津有味地看書,又不想去打擾他。突然我看到他的前面有一棵樹,不知道他會(huì)不會(huì)撞上去。我就趕緊喊他,可已經(jīng)晚了。只聽“咚”的一聲,他就撞了上去。我趕緊跑到他面前,說剛才喊他他都沒聽見。他立馬揉著頭說:“你喊我干什么?”這時(shí)我笑著指了指那棵樹,他不好意思地笑了。他可真是一個(gè)小書迷!
記得還有一次,我們?cè)谏象w育課時(shí),他就拿著書邊看邊下樓。我們下了樓都往西邊的操場(chǎng)上走。可他邊看書邊往東走。有一些同學(xué)喊他,他就跟沒聽見一樣,還沉浸在書的世界里。這時(shí)體育老師看見他了,立馬板著臉走到他面前,猛的對(duì)他說:“你往東邊兒走干什么?”他立馬抬頭,一看是老師,嚇了一大跳,趕緊又看了看方向,抱著書朝西邊跑去,逗得大家哈哈大笑!
你們看我這個(gè)同桌是不是小說迷?快來跟他交朋友吧!
四年級(jí)同桌的作文300字 篇3
每個(gè)人好像對(duì)同桌的印象最深刻,不管他是好還是壞。可能因?yàn)槭峭溃瑤缀跆焯煲娒娴脑,所以印象很深刻?/p>
我的同桌是個(gè)男生,他又高又瘦,圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛,眉毛下面鑲嵌著雙炯炯有神的眼睛。
同桌的你,是個(gè)聰明活潑的小伙子!每次課堂上回答問題幾乎百分之百的正確。他寫作業(yè)超快,而且干凈整齊。他不但學(xué)習(xí)好,還樂于助人。記得有一回,我的鋼筆忘記帶了,你大大方方地拿出一支鋼筆,借給我,讓我度過“難關(guān)”。還有一回,在數(shù)學(xué)課堂上,老師發(fā)了測(cè)試卷,有一道大題,我怎么也想不出來,怎么做?就在我抓耳撓腮的時(shí)候,你給我講了思路,我一下就明白了,順利的`做完的題。也正式因?yàn)槟愕膸椭,我那次測(cè)試才不至于考的差。
俗話說的好,“金無足赤,人無完人”同桌的你,有時(shí)也會(huì)在課堂上走神,不知道是晚上沒睡好,竟然瞌睡起來。我好心撞你一下,提醒你別睡了,別讓老師逮住。你還嫌我打擾你的美夢(mèng),不高興的沖我小發(fā)火。
同桌的你,希望你晚上睡好,不要在課堂上走神睡覺。當(dāng)然,如果你真又瞌睡了,我還是會(huì)提醒你的,誰讓我是你的同桌呢!你其實(shí)是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,你身上的優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。新學(xué)期,我愿意繼續(xù)與你同桌。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇4
同桌的你,小巧玲瓏,愛說愛笑,一雙大眼睛折射出你的智慧,一條長馬尾彈跳出你的活潑。
清楚地記得在上一年級(jí)時(shí),我和你這個(gè)“小冤家”有很長一段時(shí)間就是同桌。同桌的你,個(gè)子雖小卻威力十足,能把我們這些男生“整得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。
那時(shí)我倆似乎是水火不容,可你又像影子一樣總是跟著我。下課的時(shí)候,你常常在人群里尋找我的身影,一發(fā)現(xiàn)我,你就突然從我的背后冒出來,用手抓住我,突然伸出的手嚇出了我一身冷汗,坐在地上起不來了。還有好幾次,我走在離你不到兩米的地方,發(fā)現(xiàn)你之后,我便站在原地不動(dòng),心里念著“阿彌陀佛保佑我”,沒想到的是,這咒語還真的'有一點(diǎn)兒用,過了一小會(huì)兒,你便漫無目的地跟我擦肩而過,我等你走了以后,便一溜煙兒跑遠(yuǎn)了。
你有一套“捏人大全”,比如說:轉(zhuǎn)著捏、掐著捏……反正每一種捏法都讓人痛得不得了。
現(xiàn)在我們四年級(jí)了,我們?nèi)允峭。學(xué)習(xí)上,我們互幫互學(xué),我的字體美觀、大方有力,于是你非常認(rèn)真地練字,也能寫出一手漂亮的字了。你入了圍棋業(yè)余組二段,于是我努力地學(xué)圍棋,有空時(shí)就找你一起博弈,終于也升入了圍棋業(yè)余組二段。
同桌的你,我們一起繼續(xù)努力、共同進(jìn)步吧!
四年級(jí)同桌的作文300字 篇5
我有一個(gè)非常要好的同桌,而且她很善良,她不會(huì)去說別人,不會(huì)去說別人的毛病。
我的同桌很好,她每次都是面帶微笑地對(duì)我說話。她還得了近視眼,臉圓圓的,大門牙很大,說話口音有點(diǎn)怪,身子瘦瘦的,很可愛。
她非常喜歡做手工、畫畫、折紙,我也很喜歡,可她總是上課時(shí)做手工,我就會(huì)拍拍她,讓她認(rèn)真聽課,不要玩收工了。
有時(shí)候我會(huì)忘記帶東西,她會(huì)說:“嘻嘻你沒帶,我把這個(gè)借給你”。你可真是我的好同桌呀!我們還會(huì)同時(shí)忘帶作業(yè),我想我們可真是“有福同享,有難同當(dāng)!”
等到下課了,我們就會(huì)坐到座位上說說話,談?wù)勑模绻龅诫y題一起互相思考,還會(huì)把考試的重點(diǎn)寫在紙上互相換著看。
她總喜歡開一些小玩笑,比如說:“明天放假、廁所有一只很大的'蟲子、學(xué)校有雞下蛋了等!庇袝r(shí)還會(huì)被騙,真是太可恨了。有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽?zhēng)吵起來,然后絕交,但是不到五分鐘就和好了。
在我還沒和她做同桌之前,我們就已經(jīng)是非常要好的朋友了,可她總被老師批評(píng),但是現(xiàn)在有了我的提醒,她就不怎么被老師批評(píng),但是如果我的好朋友被老師批評(píng)了,我的心里也很不是滋味》
你知道她是誰嗎?她就是毛鈺晨,我的同桌。我希望我們的友誼天長地久。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇6
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你”。這首《同桌的你》都是思念自己的同桌,回憶那段美好的`記憶。
李強(qiáng)中等個(gè)子,留著一個(gè)小平頭,大大的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,看上去非常的帥氣,他非常關(guān)心別人,又善解人意。剛分班的時(shí)候,我們互相不認(rèn)識(shí),在經(jīng)過幾天的熟悉后,班主任老師把我們分在一起,他就成了我的同桌,我們彼此就互相認(rèn)識(shí)了。
記得一次,我和他還有小明玩“星球大戰(zhàn)”的游戲,小明玩不過我們倆,知道我說不過他,于是就向我耍賴,說我該下場(chǎng)了,我氣極了,和小明打了起來,李強(qiáng)連忙上去,才避免了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
還記得一次下雨過后,操場(chǎng)上積了許多雨,我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)打起水仗來,其實(shí)我一個(gè)石子也沒砸,四年級(jí)的同學(xué)偏說我?guī)ь^砸,要我去辦公室找老師,還是李強(qiáng)“鬼計(jì)”多,把四年級(jí)的同學(xué)騙走了,這時(shí)我才松了口氣。
不過最讓我感動(dòng)的是一次數(shù)學(xué)課上,我的鋼筆沒水了,我向小楊借,她說沒有多的,李強(qiáng)看見了,把他的鋼筆借給我,并笑著說:“我這還有呢!”可到交作業(yè)時(shí),我偷偷地看了他的作業(yè),全是用圓珠筆寫的,頓時(shí)我的眼睛濕潤了。
這就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!
四年級(jí)同桌的作文300字 篇7
我們班有56名同學(xué),高矮胖瘦,外向的、內(nèi)向的真是人生百態(tài),各不相同。我想班上最文靜的女生就是我的同桌了。
她,短發(fā),但總是梳著兩個(gè)小辮兒。眼睛不是很大,但是很亮,眼睛一眨一眨,好象會(huì)說話的星星。臉上白白凈凈的,長得挺苗條,挺漂亮。
她,走起路來從不帶蹦兒,亦步亦趨,像電視上演的古代的`淑女,款款而行。
她,說話總是很好聽,柔柔的、細(xì)細(xì)的,不緊不慢。
有一次,班上的男生為了一點(diǎn)小事罵了我們女生,幾乎所有的女生都生氣了,跟他們吵得臉紅脖子粗,唯獨(dú)我的餓同桌坐在那兒,不吭不哈,安安靜靜的。
一天午睡,全部女生都睡著了,不知什么事,兩個(gè)女生醒了,她們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳的吵了起來,又有一些女生醒了,也跟嘰嘰喳喳地吵了起來,我的同桌也被她們吵醒了,她沒有吵鬧,只是靜靜地坐在那兒,過了久,她才不緊不慢地說了一句:“不要吵了,行嗎?”
我的同桌就是這樣一個(gè)斯斯文文、安安靜靜的小女生。哦!差點(diǎn)忘了告訴你,她的名字叫鄭夢(mèng)儀。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇8
我的同桌長著一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛,像兩只小船;一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下有一張不大不小的嘴巴,他就是我的同桌——趙家宇。
他是一個(gè)助人為樂的好人。有一次,小明向他借橡皮,他大方地遞給小明,結(jié)果小明用完橡皮后忘了,把本子一掀,橡皮落到地上不知滾到了哪里,直到下課,也沒找到。他愁眉苦臉地走到趙家宇面前,說:“對(duì)不起,我把你橡皮弄丟了。”趙家宇看了他一眼說:“沒事,丟了以后再買一塊,看把你愁的。”小明問:“你不生氣嗎?”趙家宇說:“生什么氣呀,你又不是故意的`,算了,別放心上了。”他們倆都笑了。
還有一次上作文課,我忘記帶鋼筆了,老師讓寫作文,我急得抓耳撓腮。這時(shí),趙家宇看到了,他打開文具盒,把多帶的一支鋼筆遞給我說:“忘帶筆了,用我的吧!蔽也缓靡馑嫉叵蛩c(diǎn)點(diǎn)頭,接過鋼筆寫起了作文。由于他的幫助,我按時(shí)完成并上交了作文。下課后我感激地對(duì)他說:“謝謝你!”他卻說:“別客氣,同桌之間應(yīng)該的!
我很高興有這樣的同桌。同桌的你,真好!
四年級(jí)同桌的作文300字 篇9
我的同桌是個(gè)學(xué)習(xí)好,表現(xiàn)好的男孩,他叫儲(chǔ)貽澄,我跟他同桌快兩年了!
他的成績非常好,在班上總是名列前茅,很多時(shí)候只有他一個(gè)人得到一百分,而且他最大的優(yōu)點(diǎn)就是從不驕傲,也不在別人面前炫耀自己,他的書寫也非常好,他寫的`字還被老師貼到我們班的學(xué)習(xí)方法報(bào)上,供大家學(xué)習(xí)!當(dāng)我書寫馬虎的時(shí)候,他總會(huì)提醒我要認(rèn)真!
老師總說表現(xiàn)第一,學(xué)習(xí)第二,他不僅學(xué)習(xí)好,表現(xiàn)也棒,每次上課的時(shí)候,他都會(huì)坐的端端正正,認(rèn)真聽講,在考試之前,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上玩去了,只有他一個(gè)人在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí),難怪他能取得了好成績,對(duì)于老師交給他的任務(wù),他也會(huì)不折不扣的完成!完成之后才會(huì)去玩,老師也因此非常喜歡他!而我有時(shí)候就會(huì)任務(wù)沒完成,就跑去玩了,他總會(huì)跑來告訴我,我的任務(wù)還沒完成,沒辦法,只好在他的監(jiān)督之下趕緊完成,好和同學(xué)做游戲去了!但后來想想他是對(duì)的!
怎么樣,你們一定很羨慕我吧!有這樣一個(gè)好同桌,在今后學(xué)習(xí)的路上,我們要共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
四年級(jí)同桌的作文300字 篇10
我的同桌是我最好的朋友。他頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像黑瀑布,還有一個(gè)劉海兒。眼睛就像洗過的黑寶石一樣,鼻子就像一個(gè)小山坡。在他的臉上最精彩的還是他那能說會(huì)道的`嘴巴。上課時(shí)有那么那么多的廢話都從他的嘴巴里冒了出來。雖然他廢話多,但上課發(fā)言也挺積極,每次搶答基本上都被他的嘴巴給搶了。
我的同桌不僅長得帥,而且非常愛畫畫。他走路拿著畫板畫,吃飯的時(shí)候還把畫板放在餐桌上畫,甚至上廁所的時(shí)候也畫。
一天中午,我在午托部吃飯的時(shí)候沒有看見他,我還以為他去上廁所了呢,但廁所里一個(gè)人影也沒有,更別說我的同桌啦。我急匆匆地跑回班里一看,他正在座位上畫畫。我聽見他那饑腸轆轆的肚子都叫了,還不去吃飯。我在他周圍走了幾圈,發(fā)現(xiàn)他的肚子越叫越厲害,就急忙叫他吃飯,但他跟木頭人一樣一動(dòng)也不動(dòng)。最后他把畫完成了,我一看畫的就是我嘛,和我一模一樣呀。我連連夸贊,他非常開心。
這就是我的同桌——小畫家。
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