四年級未來的家作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級未來的家作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級未來的家作文 篇1
同學(xué)們，你們看見過未來科學(xué)家嗎？大家肯定很納悶，怎么你見過未來科學(xué)家？小朋友們不要疑惑，等會我就會告訴你未來科學(xué)家什么樣子嘍！
今天上課，老師說讓我們看一看未來科學(xué)家的照片。我們都不信，但我們還是被老師說服了。當(dāng)時我跟你們一樣都有許多的問題，是誰呀？是男的還是女的？是哪個國家的？是不是機(jī)器人？長什么樣子？會不會、、、、、、
老師說要求，等一下先看完照片的同學(xué)不能說照片上的這個人是誰，老師又說讓萇北京或陳達(dá)巍先看，他們都很謙讓，他們倆把這次機(jī)會讓給了劉威，劉威笑嘻嘻地走到講臺上，老師神秘地把照片給劉威一看，劉威一看說：“老師絕對不可能的，我不看了，我不看了！”老師又把王宇航叫上去，王宇航興奮地走到講臺上，王宇航看完照片后神秘地笑了一下，就走了下去回到自己的位置上。輪到我了，我懷著既渴望又高興的心情來到講臺，老師慢慢地把照片給我看，只見上面有一個活潑可愛漂亮的小女孩，這個女孩就是___我。我高興地笑了起來，快樂地回到座位上。
老師說：“同學(xué)們，你們都知道了吧！未來科學(xué)家就是在坐的每一個人，同學(xué)們只要你們努力地學(xué)習(xí)，將來一定會成為一名出色的專家的。同學(xué)們加油！讓夢想成為現(xiàn)實吧！”聽守這句話，我覺得這些話就是一股溫暖的陽光，照射在我的心田上。
四年級未來的家作文 篇2
金色圓圓的外殼，像飛機(jī)一樣的兩個羽翼，底下有像汽車一樣的輪子。這是什么？機(jī)器人？不！這是我們未來的家。
我們未來的家，金色的外殼是利用各種廢品提煉出來的比鋼鐵堅硬比纖維柔韌的新型材料制作的，不再用浪費土地而去制造磚瓦，而且還能吸收太陽的能量轉(zhuǎn)化成熱能。
我們未來的家，像飛機(jī)一樣飛行，因為我們未來的人就像鳥類一樣遷徙了，冬天就飛向溫暖的南方，夏天就飛向涼爽的北方，這樣就能節(jié)省大量的煤電來取暖降溫，不再用無休止的開采地下能源了，更好的保護(hù)了我們地球媽媽。
我們未來的家還能像汽車一樣行駛，我們可以讓家和我們一起去任何地方，就像蝸牛一樣隨時把家?guī)г谏磉叄奖愕煤堋?/p>
我們未來的家里都有一個機(jī)器人的保姆，它能為我們收拾房間，分解我們丟棄的垃圾讓他們變廢為寶，還能凈化我們已經(jīng)使用過的水，讓它們有更好的用處。
我們未來的人類更懂得保護(hù)我們的地球，有了美好的大家園才能有我們美好的小家！
四年級未來的家作文 篇3
十幾年以后，我又來到家鄉(xiāng)。
呀！現(xiàn)在的家鄉(xiāng)真是美不勝收呀！抬頭仰望天空，湛藍(lán)深遠(yuǎn)，還不時有幾只小鳥唱著動人的歌曲。吸一口家鄉(xiāng)的空氣，呀，是那么清新甜潤。瞧，河水清極了，像一張碧綠、透明的玻璃紙，水底的一塊塊鵝卵石也都像水晶似的'光滑透亮。看著看著，我忍不住嘗了嘗這河的水，呀，多甜��！在太陽的照耀下，河水波光粼粼，碧波蕩漾�？�，河里的小魚和小蝦都在快樂地玩耍、嬉戲。河旁小草長得非常茂盛，青得像一片綠色的海洋。伴隨著小草的還有一朵朵鮮艷的小花，它們爭奇斗艷，芬芳迷人，招引來許多小蝴蝶和小蜜蜂，在小花周圍翩翩起舞。小河旁還種著幾棵柳樹。柳枝又細(xì)又長，猶如小姑娘柔軟的長頭發(fā)。
離開小河，我又來到馬路上。只見一條條馬路既干凈又整潔，放眼望去，綠化帶一片連著一片，仿佛給馬路戴上了一條綠色的圍巾。道路兩旁一棵棵參天大樹郁郁蔥蔥，仿佛一個個哨兵守在自己的崗位上。袋鼠媽媽正在道路上悠閑地散步，小貓寶寶正在地上打滾兒呢！
咦？汽車的尾氣哪兒去了？原來，現(xiàn)在人們使用了天然氣，這樣既環(huán)保又節(jié)省。
呀！原來我的家鄉(xiāng)有這么美��！它美在那清新的空氣，美在清澈的小河里，美在沒有臭味的馬路上，美在動物的世界里……
四年級未來的家作文 篇4
22世紀(jì)，我們的家園將要成為什么樣子呢？讓我們動一動腦筋，設(shè)計一張未來生活的宏偉藍(lán)圖吧！
我想將來的中國，房子應(yīng)該往高處蓋，地震時怎么辦呢？不要緊，讓房子有一層防震磚，再大的地震也不怕，有了這層磚，地震來了的時候，住在房子里的人也不會覺察到。到了22世紀(jì)，整個人類的生活條件將大為改善，人們住的高樓大廈都有1000多層。如果“乘電梯”，不，你說錯了，電梯已經(jīng)落后，人們上下樓層是用紙片，還不會掉下來。上來的時候，根本就沒有門，只有一個簾子，前面有兩三個眼睛。有人從這里走或者是有陌生人進(jìn)去，這些眼睛就會搜索有沒有他的信息，如果沒有的話，就不讓進(jìn)去。如果主人了，他會很親切的跟你說話；如果是客人，它就會說：“請進(jìn)。”當(dāng)你走進(jìn)屋子時，他就會自動把門簾放下來。為什么我這樣設(shè)想呢？因為開門時要占面積，而門簾不會，這種門簾還可以隔絕受污染的空氣進(jìn)到屋子里來。
這就是我所設(shè)想的未來美好家園。
四年級未來的家作文 篇5
我的夢想是當(dāng)一名畫家，因為我非常喜歡畫畫。
“要想人前顯貴，必須人后受罪�！苯裉炖蠋熃探o了我們這句話。媽媽說過，愛迪生為了發(fā)明燈泡，竟做了上千次的試驗。我想實現(xiàn)我的夢想，一定要向他們那樣，不怕苦，持之以恒。從前有個人，他也喜歡畫畫。他希望大家都認(rèn)同他的畫，他每天都在家畫畫，可他的畫要很久才能賣出一幅。他很苦惱，就去找當(dāng)時一個很有名的畫師，畫師讓他用一年的時間去畫一幅畫，看看是什么結(jié)果。結(jié)果他用一年時間畫了一幅修改了很多次的畫去賣，那幅畫一下子就賣出去了。這就是“臺上一分鐘，臺下十年功。”如果我可以做到這些，我相信我也可以成為一名大畫家。
我一定為我的夢想去奮斗。
四年級未來的家作文 篇6
朋友，你來過我的家鄉(xiāng)嗎？我的家鄉(xiāng)就在福建省漳州市平和縣長樂鄉(xiāng)下汗。家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方，她有著無盡的魅力。她用肥沃的土壤和豐富的物產(chǎn)哺育著我茁壯成長。啊！親愛的家鄉(xiāng)，我愛你！
以前，我的家鄉(xiāng)就象一個小山莊一樣，家家住的是黃土屋，每天走的是泥濘的小路�，F(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)脫下了舊袍，換上了新衣。一座座水泥房拔地而起，寬闊的馬路，象一條蛟龍保護(hù)著我的家鄉(xiāng)。一座座商品店給我們的生活帶來了方便。草地里的小草在秋風(fēng)的揮舞下，搖來搖去。到了晚上，使你驚嘆不已的不是滿天繁星，而是百家燈火。夜色中的故鄉(xiāng)更加美好。
我幻想著未來的家鄉(xiāng)更美。馬路兩旁綠樹成蔭。未來家鄉(xiāng)的房子已變成高樓大廈。商品店變成商品樓。馬路兩旁的綠樹，被園丁叔叔修剪的整整齊齊。樓前還鋪了綠色的草坪，安裝了四盞彩燈。以前農(nóng)民伯伯就是用人力耕地、拉犁的。而今人們用的都是機(jī)械化設(shè)備。
我幻想著、盼望著未來的家鄉(xiāng)更美好!
四年級未來的家作文 篇7
2300年到了，我們的家鄉(xiāng)變成了這個樣子：空氣潔凈，街道兩旁綠樹成蔭，鳥兒歡快地在樹上蹦來跳去。抬頭看看天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天幕上綴著幾朵潔凈的云……
隨著環(huán)境日益好轉(zhuǎn)，我們學(xué)校還開設(shè)了環(huán)保課�，F(xiàn)在，老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們上課，讓我們一起去看看吧。
老師帶著同學(xué)們來到學(xué)校專門建設(shè)的環(huán)保博物館去參觀。剛進(jìn)博物館大門，就看見一輛無人駕駛汽車向大家駛來。就在同學(xué)們感到納悶的時候，院長走了過來，告訴大家：“這輛車叫空氣凈化車�？匆娝呐艢夤芰藛�？它好似一個大的吸塵器，可以將空氣中的廢氣吸進(jìn)去，凈化成新鮮空氣后再排出來。當(dāng)然，這輛車是通過遙控指揮的，不需要專人駕駛�！�
我們又來到“樹木園”，不知從哪兒跑出來一只大兔子，把大家嚇了一跳。院長給大家解釋：“這只兔子可不是一般的兔子，它叫“樹木兔”，可以在空地挖洞，把樹木的種子吐到洞里埋起來并給這些種子澆水。同時，它還會保護(hù)樹木剛發(fā)芽的小苗不被蟲子咬壞。我們只要每天給這些兔子‘吃’種子，并且讓它喝足夠的水，它就有無窮的動力來美化環(huán)境了。”
2300年的生活真美好呀，不再有灰蒙蒙的天，不再有污水橫流的河流，不再有污濁的空氣……
四年級未來的家作文 篇8
隨著地球氣溫的上升，冰川不斷地融化，上升的海平面不得不淹沒大多數(shù)沿海城市，在幾萬年后的某一天，最后一塊陸地也將消失，地球?qū)⒅匦禄氐?0億年前的樣子，一片汪洋。那么，幸存的人類失去了家園，將生活在哪里?
別擔(dān)心，科學(xué)家們已在災(zāi)難來臨前，為我們設(shè)計好了未來的海洋家園，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。海底城市由一個個巨大的透明的泡泡房組成，牢牢地固定在海底，不會隨著洋流而移動，每一個泡泡房之間都有巨大的管道連接，像馬路一樣成為海底城市的交通要道。城市里的人們?nèi)粘Ｉ畹囊磺卸几郧皼]有太大的變化，農(nóng)作物采用無土栽培，人類呼吸的是植物釋放出的氧氣，植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽能為主要能源，“垃圾轉(zhuǎn)換器”也能將各種垃圾轉(zhuǎn)化成人們所需能源。“海水淡化裝置”為我們提供每天需要的淡水。通過“生態(tài)循環(huán)模擬技術(shù)”，人們還能感受到春夏秋冬的季節(jié)變化。泡泡屋外美麗的海底風(fēng)光，就是你家的后花園。如果有一天，你想享受真正的陽光，那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧!
蔚藍(lán)色的海面上，漂浮著一座座巨大的城堡，底部用特殊材料拴在海面下的山頂上，除了地下是海水外，別的地方和陸地沒什么區(qū)別，花園里依舊鳥語花香、綠樹成陰，城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機(jī)、氣墊船，因為要遭受比海底城市更加多的災(zāi)害，如風(fēng)暴、海嘯等，所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置，在災(zāi)難來臨前，每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起，形成一個龐大的“城堡群”抵擋災(zāi)難。城堡獨特的動力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。
這只是一幅奇妙的設(shè)計藍(lán)圖，如果我們珍惜地球給予我們的一切，而不是一味地索取和傷害她，未來的海洋家園就不會有出現(xiàn)的一天。
四年級未來的家作文 篇9
聽奶奶講在爸爸那一輩的家鄉(xiāng)很差，以前的家鄉(xiāng)的街道干干凈凈的，村前村后的水溝清澈見底，房前屋后種滿了綠竹和鮮花，富墩溪的溪水清澈見底，可以看機(jī)小魚小蝦在水里嬉戲……每逢春天，岸邊百花盛開，四處飄香，引來了一群群蜜蜂和蝴蝶。
現(xiàn)在整個村都變了樣，人們?yōu)榱酥赂�，建起了造紙廠、養(yǎng)殖場等工廠。工廠里排出來的污水＝雜物都排到富墩溪里。人們富裕了，制造的生活垃圾越來越多就隨手扔到了溪里、街道上、水溝里、到處臭氣熏天。有人路過這兒，都捂著鼻子走。富墩溪的溪水一天比一天渾了、黑了、臟了、臭了、我仿佛聽到魚兒在哭泣，小溪在呼喚……
我希望大家從現(xiàn)在起，人人都自覺愛護(hù)環(huán)境，為改善環(huán)境出力。幾年后，經(jīng)過大家對環(huán)境的保護(hù)，家鄉(xiāng)的山變得更綠了，更郁郁蔥蔥，家鄉(xiāng)的水一定會變得清澈見底，家鄉(xiāng)的街道一定會變得干干凈凈，街道上的垃圾桶的也一樣會各式各樣的讓大家都愛護(hù)環(huán)境不亂丟垃圾，工廠排出來的污水也會經(jīng)過凈化成了各種的油漆，肥料……
讓我們從現(xiàn)在開始行動起來，做保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的小衛(wèi)士吧！
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