小學(xué)四年級(jí)期末考試作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)期末考試作文，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)期末考試作文1
我是四(4)班的女生，我這次考試終于成功了�？荚囍�，我一直缺乏自信。現(xiàn)在成績(jī)出來(lái)，我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時(shí)候，語(yǔ)文，我只考了88分，數(shù)學(xué)也只考了80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難，期末考試也一定更難。這個(gè)困難的'擋路虎卻幫了我一個(gè)忙，成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提什么期末考試了。還是向我投降，做我的奴隸吧�！蔽一卮鹚骸皳趼坊�，你先別這么說(shuō)，假如我考得上90分，你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分，我便服從于你，做你的奴隸�！�
擋路虎滿有自信地說(shuō)：“好啊，一言為定。”說(shuō)完，我便回家復(fù)習(xí)了。我從吃過(guò)下午飯后，一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。第二天一早，我提著口袋，輕快地走進(jìn)了考場(chǎng)。開(kāi)始考試了，我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)了卷子，我高興極了，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了89。5分，數(shù)學(xué)考了90分，還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾，消失在了這個(gè)世界上。這次考試，我明白了只要努力，就一定有收獲的道理。
小學(xué)四年級(jí)期末考試作文2
今天當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)，我們的筆尖在紙上來(lái)來(lái)回回，美妙的樂(lè)符回蕩在你我心中，演奏出青春的.歌曲......今天當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)，我的心像掉進(jìn)湖里的石子，突然想傾聽(tīng)昨往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那輕靈的湖水聲一直在我的心中回蕩......今天當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)，即使我們失敗了，我們也要坦然面對(duì)，就讓這一切成為自己人生舞臺(tái)中的一個(gè)插曲吧......記得每一次考試我都非常緊張，總是怕考得怎么樣，心里總是沒(méi)有底怕考砸了。這一次考試也不例外，越想著考試越緊張，離考試還有一天時(shí)，我會(huì)緊張得睡不著覺(jué)。其實(shí)考試也不怎么樣，只要你學(xué)好每一科科目，考試的時(shí)候就會(huì)輕松很多，自然也會(huì)考好的了。現(xiàn)在的家長(zhǎng)個(gè)個(gè)都要求我們考好來(lái)，如果考不好的話，后果將不堪設(shè)想�？荚囇娇荚�，如果沒(méi)有了考試那該多好呀！
小學(xué)四年級(jí)期末考試作文3
今天要考試了，我緊張極了，因?yàn)槲疫@幾天拼老命的讀書(shū)萬(wàn)一出錯(cuò)就完了。
不過(guò)每次我都在考試時(shí)肚子疼，媽媽說(shuō)是緊張過(guò)度了。早上我很早就來(lái)到了學(xué)校后，就看起了書(shū)。時(shí)間過(guò)得非常的快，不一會(huì)兒我們就面臨著數(shù)學(xué)考試，我整張?jiān)嚲碛昧巳昼姴坏骄蛯懞昧�，在我�?xì)心的檢查和驗(yàn)算下，發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)誤，一道陽(yáng)光正好射在我的試卷上我急忙改正了，可突然天又陰沉下來(lái)，我想了想又驗(yàn)算了一遍，才發(fā)現(xiàn)居然又寫錯(cuò)了，當(dāng)我再一次改好后，太陽(yáng)公公就又悄悄地出來(lái)了。我高興極了，又檢查了兩遍。
最后一次檢查，覺(jué)著最后一題不對(duì)，可是快收卷了，我有些不敢改了，不過(guò)為了一百分我還是以最快的速度重新寫好，等我修改好離收卷還有兩分鐘，我暗暗慶幸。
英語(yǔ)是我較差的一門了，本來(lái)我準(zhǔn)備把聽(tīng)力部分的中文翻譯成英文的，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到第一個(gè)做聽(tīng)力部分的.竟然是五年級(jí)，雖然不知道是不是來(lái)得及，我還是一拿到試卷就飛快地寫了起來(lái)。
考語(yǔ)文的時(shí)候，前面還是一帆風(fēng)順的，突然出現(xiàn)了一道題目，《水滸傳》里有多少個(gè)英雄好漢？我當(dāng)然竟然想不起來(lái)了，最后一個(gè)好像是8，于是我就胡亂寫了一個(gè)108。
回到家后，我問(wèn)了媽媽這道題，卻竟然對(duì)了。
小學(xué)四年級(jí)期末考試作文4
期末考試成績(jī)出來(lái)了，老師叫我們寫一篇期末總結(jié)的作文。
我在期末考試的時(shí)候語(yǔ)文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后的時(shí)間中能夠做得比之前更好，上課更專心，作業(yè)完成的更漂亮，課堂紀(jì)律更優(yōu)秀，而且能勇躍發(fā)言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考試中能取到理想的成績(jī)，這是我在之前小結(jié)中對(duì)老師的承諾，這并不是只說(shuō)不做，我要像“聞一多先生”一樣——言行一致，說(shuō)了就做。
應(yīng)該說(shuō)這是我必須要做的`。我也開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文的復(fù)習(xí)了，在通過(guò)自己復(fù)習(xí)語(yǔ)文，能夠從中看到自己對(duì)語(yǔ)文的不足有哪些，例如在課后理解中有不懂的地方，課外的填空也毫無(wú)知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來(lái)說(shuō)，我們也可以增加課外知識(shí)，如“既望”——農(nóng)歷16日，“望”——農(nóng)歷15日等;在電腦上或是筆記中，我們可以看到文章作者所表達(dá)出來(lái)的感情，從中明白課文中心思想，懂得自己對(duì)文章的理解，就能提高對(duì)課后閱讀的理解，同時(shí)還能提高作文水平，何樂(lè)而不為呢?
我希望通過(guò)這次期末總結(jié)，我能找出自己的缺點(diǎn)，好好努力，爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
小學(xué)四年級(jí)期末考試作文5
轉(zhuǎn)眼間，我在初中的第一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。再想想我這些已不太“新”的同學(xué)，就像那咖啡，剛開(kāi)始可能有些苦和澀，可驀然回首，慢慢品嘗回味，其實(shí)，都是甜的……
“what？地理課不上了？”一個(gè)小課間里，我正邁著大步要走出教室，經(jīng)過(guò)張玉煊位上時(shí)，他正托著下巴，邊笑邊說(shuō)：“嘿嘿嘿，地理課不用上咯！”“�。繛槭裁�？”我驚奇地問(wèn)，張玉煊轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“哈，你看啊，兩個(gè)地理科代表都沒(méi)有來(lái)，地理老師那么重的包包又提不動(dòng)，當(dāng)然不來(lái)咯！”于是他繼續(xù)托著下巴，似乎很滿意自己的“超正確”推理。唉，我們班的同學(xué)啊，雖然上了初中，還保留著那份童真，苦苦不肯撒手……
“我就叫齊逸達(dá)，你干嘛？”記的有節(jié)書(shū)法課，書(shū)法老師正在罰一個(gè)不聽(tīng)話的同學(xué)，這時(shí)穆澤宇不知因什么原因叫了我的名字，沒(méi)想到書(shū)法老師一個(gè)“神龍擺尾”，忽的`轉(zhuǎn)身一“綠玉杖”打的穆澤宇暈頭轉(zhuǎn)向，還以我的名字為“殺人借口”，“我叫你說(shuō)繼續(xù)打”，唉，穆澤宇有口難辨：“我不就叫了聲齊逸達(dá)嗎？”
科學(xué)創(chuàng)造的力量！“塞翁失馬，焉知非福。”上體育課，本是人人盼望之事，卻忽“俄而雪驟”
小學(xué)四年級(jí)期末考試作文6
星期二，我們?cè)诖笳n間玩，一下子上課鈴就響了。
我們跑進(jìn)了教室，老師說(shuō)：“今天要考試”我們緊張的討論怎么寫語(yǔ)文試卷，一下子試卷就在我的桌子上了，我看到了試卷一下子我驚訝的高興的說(shuō)：“試卷真簡(jiǎn)單的`：”我高興得都快把樓都跳垮了，我說(shuō)：“只有一頁(yè)作文，我高興的把作文寫完了�！蔽揖桶言嚲斫唤o了小組長(zhǎng)。
后來(lái)我看到我的作文是100分，我就高高興興的跑回家給爸爸媽媽看了，我的作文有了很大的進(jìn)步，媽媽說(shuō)：“今天給你100塊錢�！蔽腋吒吲d興的玩電腦去了。我一年級(jí)的時(shí)候，全校聽(tīng)寫我一下子考到了100分，我回家了我又把聽(tīng)寫給爸爸媽媽看了，他們就說(shuō)：“你真棒呀！”
這次考試我得到了爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我就開(kāi)心的笑了。
小學(xué)四年級(jí)期末考試作文7
在3年級(jí)升4年級(jí)的考試前幾分鐘，我的心一直“砰”
“砰”，生怕考試不合格，如果考不合格的話，我的“命”可就沒(méi)啦！因?yàn)槲业摹懊笔菦](méi)有電腦，沒(méi)電腦我就活得沒(méi)“意思”
啦！但是，考試完后，全國(guó)的`小朋友都“解放”了，可以開(kāi)開(kāi)心心地玩。
考試了，我開(kāi)始拿起鉛筆，寫啊寫。突然，一道難題在我眼前出現(xiàn)，我開(kāi)始驚慌了，我好象心又多了什么東西。過(guò)一會(huì)兒，我鎮(zhèn)靜下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地想，我想起來(lái)了，馬上寫下去�？墒俏矣知q豫了，萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦，不對(duì)怎么辦……我心里胡思亂想。
最后，我想，錯(cuò)了就錯(cuò)了吧，也只好錯(cuò)了。但是，我很舍不得丟了著幾分，但著是不得以��！
這時(shí)，鈴聲響了，看來(lái)，我沒(méi)希望了。把考卷交給老師。我回到教室的路上，那個(gè)多了的東西還在那里。當(dāng)我走回了教室，向同學(xué)們問(wèn)答案，同學(xué)們說(shuō)寫地跟我一樣，我這才放心，那個(gè)多了的東西消失在我心里。
小學(xué)四年級(jí)期末考試作文8
時(shí)光如水，一個(gè)學(xué)期馬上結(jié)束了。我們又迎來(lái)了期末考試。
考場(chǎng)里，黑板上寫著“仔細(xì)審題，認(rèn)真答題”八個(gè)大字。監(jiān)考老師走進(jìn)考場(chǎng)了，要求大家把語(yǔ)文資料上交，此時(shí)處處彌漫著緊張的氣氛�！岸ｂ忊彙扁徛曧懫穑Z(yǔ)文考試開(kāi)始了。監(jiān)考老師開(kāi)始發(fā)考卷，同學(xué)們一下子就安靜下來(lái)，只聽(tīng)到考卷傳遞的聲音。一拿到考卷，立即寫上名字，我趕緊答題，還好，不算很難嘛！老師都復(fù)習(xí)到的`。
突然一道題目難住了我，我好著急，身體卻忽然熱了起來(lái)，腦袋就像機(jī)器一般迅速開(kāi)轉(zhuǎn)。我覺(jué)得腦門上似乎有一滴汗珠再往下流，我用手擦了擦卻沒(méi)有。這時(shí)靈光一閃，一個(gè)想法在腦中迸發(fā)，有了！我信心百倍地繼續(xù)往下做，一題一題，終于做完了！我看了看四周，小伙伴們正專心致志地寫呢！
小學(xué)四年級(jí)期末考試作文9
馬上就要奧數(shù)考試了，雖然有些緊張，但想到已掌握了奧數(shù)的重點(diǎn)，我還是非常自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
“叮零零”，同學(xué)們秩序井然地走進(jìn)教室，安靜地等著老師發(fā)卷�？紙�(chǎng)真是靜，只聽(tīng)“唰唰”地發(fā)卷聲。
我先認(rèn)真地讀題目，然后再下筆，做著做著，一個(gè)“攔路人”蹦了出來(lái)，我嚇了一跳，我十分緊張，心里“呯呯”直跳，真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀！我腦中努力思索著解題方法......好了！解決！
接下來(lái)是應(yīng)用題，先熟讀題目，再畫圖，這是我的解題訣竅。也是我的'強(qiáng)項(xiàng)，我大筆的寫著，耳邊傳來(lái)“滴答滴答”鐘聲，我一看時(shí)間，哎呀！只剩15分鐘了！我的心“撲通撲通”直跳，我開(kāi)動(dòng)腦筋，“唰唰”地寫起來(lái)。
終于寫完了，我才舒了一口氣。我抬頭看了看其他同學(xué)，還有不少頭也不抬地奮筆疾書(shū)。
我甩甩發(fā)酸的手，哦，太緊張了！
江蘇淮安盱眙附小四年級(jí)：趙娛
小學(xué)四年級(jí)期末考試作文10
“一定要考出一個(gè)好成績(jī)，不能辜負(fù)老師的辛苦教導(dǎo)，也不能白白浪費(fèi)自己下的功夫�！痹跀�(shù)學(xué)期末考之前，我常常這樣激勵(lì)自己。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”數(shù)學(xué)開(kāi)考鈴響起，對(duì)著試卷，我認(rèn)認(rèn)真真地審題，每一個(gè)注意點(diǎn)我都不放過(guò)，一個(gè)個(gè)把它圈出來(lái)，碰到計(jì)算題，仔細(xì)地打草稿，計(jì)算一遍，二遍，有的甚至計(jì)算三遍，“碰到計(jì)算題，你們必須打草稿，要驗(yàn)算”老師的的話不時(shí)在耳邊響起；開(kāi)始做應(yīng)用題了，“關(guān)鍵詞要讀懂，要圈起來(lái)，該畫圖理解的要畫圖”爸爸平時(shí)讓我注意的我這次不折不扣地執(zhí)行。
教室里十分安靜，只有“沙沙”動(dòng)筆的聲音與用尺畫圖的聲音，聽(tīng)得出緊張的氣氛，也感覺(jué)出同學(xué)們聚精會(huì)神考試的神態(tài)。
做完了，該檢查了，考試前王老師教授的方法該派上用場(chǎng)了吧，檢查一題打個(gè)勾，這也是我們班班長(zhǎng)的秘密武器。這樣一次認(rèn)真細(xì)致的考試也給我?guī)?lái)了一個(gè)滿意的.成績(jī)96。5分，真是功夫不負(fù)有心人。
通過(guò)這次數(shù)學(xué)考試，我懂得了一個(gè)道理，好習(xí)慣是學(xué)習(xí)的好幫手，認(rèn)真細(xì)致收獲的是滿意的成績(jī)，馬馬虎虎，草草了事一定是相反的結(jié)果。
小學(xué)四年級(jí)期末考試作文11
考試是我們學(xué)生最大的敵人，也是我們學(xué)生最好的朋友。它既能然我們得到獎(jiǎng)勵(lì)，又能讓我們受到表?yè)P(yáng)。所以我每次考試都既興奮又緊張。特別是本周的'半期考試讓我……。
那天，我們到對(duì)樓四年級(jí)二班去半期考試，當(dāng)時(shí)我心里緊張的連心都要蹦出來(lái)了，因?yàn)槿缈疾缓�，就�?huì)被媽媽責(zé)備，但我感到慶幸——在做題時(shí)還未遇到超出我的極限。好景不長(zhǎng)，我遇到了一個(gè)的對(duì)手，它出乎我意料，使我陷進(jìn)了深思狀態(tài)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思索，終于想出了打倒對(duì)手的方法�，F(xiàn)在我用我的智慧在語(yǔ)文考試中戰(zhàn)勝了所有敵人。我不禁興奮起來(lái)。到了數(shù)學(xué)時(shí)，我不再緊張。因?yàn)槲乙呀?jīng)打敗了最大的敵人——‘‘語(yǔ)文考試’’數(shù)學(xué)考試時(shí)，我架著我的風(fēng)帆過(guò)五關(guān)，斬六將。躲過(guò)無(wú)數(shù)大風(fēng)小浪，終于遇到了一個(gè)最強(qiáng)最厲害的‘‘大風(fēng)浪’’。擋住了我的去路，我再次陷入了沉思，我深思了許久，終于想出破敵之?dāng)?shù)，把試卷做完。
這次考試，我遇到了種種困難，讓我緊張的心都要跳出來(lái)了，但我做出了難題就猶如雨后的彩虹，變得興高采烈，并且我知道了在困難時(shí)要用智勇去戰(zhàn)生它，不能放棄。完成后，更不能驕傲自滿。
小學(xué)四年級(jí)期末考試作文12
三年級(jí)第一次期中考要到了，我想利用星期六和星期日好好用功讀書(shū)，希望媽媽在我旁邊陪我讀書(shū)，我要得到好成績(jī)，讓媽媽很開(kāi)心。
月考的快到了，我的心情很緊張，會(huì)一直想上廁所，因?yàn)楹軗?dān)心考不好，老師和媽媽會(huì)責(zé)怪我，為了放松心情，我讀一小時(shí)的書(shū)，就玩一下計(jì)算機(jī)。
月考那天，快要打鐘了，我趕緊走進(jìn)教室，快速讀一遍課本，其他同學(xué)也都在復(fù)習(xí)；當(dāng)老師發(fā)下考卷，我一直煩惱怎么寫，因?yàn)槲以诩依餂](méi)有復(fù)習(xí)完畢，所以很多的.字怎么想也想不起來(lái)，看著別人都交卷了，只剩下我還在苦思；我感到很后悔，為什么沒(méi)有早一點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)功課呢？
考完后，考好的科目我覺(jué)得很快樂(lè)，考不好的學(xué)科讓我很難過(guò)，以后，我要盡快寫完作業(yè)，才有時(shí)間復(fù)習(xí)功課，每天多看一些成語(yǔ)故事書(shū)和參考書(shū)，不要等到最后一個(gè)假日才要復(fù)習(xí)。
希望下次考試，語(yǔ)文成績(jī)考好一點(diǎn)，不要讓老師和媽媽失望，我也要改進(jìn)慢吞吞的習(xí)慣，不要浪費(fèi)時(shí)間，好好用功讀書(shū)。
小學(xué)四年級(jí)期末考試作文13
1月15號(hào)星期三，是期末考試的前一天，作業(yè)跟以往一樣，讀書(shū)的作業(yè)是最占上風(fēng)。
在這成堆的作業(yè)面前，我就如同一只無(wú)頭蒼蠅，抱頭鼠竄，不知所措，但為了期末能的`一百，我拼了，只見(jiàn)我從小山一般的書(shū)包掏出了一本厚厚的提綱開(kāi)始非一般的速度。我的眼睛飛快的掠過(guò)提綱上的每一個(gè)字，手把提綱翻得“刷刷刷”響，不一會(huì)，一本提綱就被我讀完了，但望著那還未讀完的一大疊提綱，我只好嘆氣繼續(xù)讀。
星期四的期末考試已經(jīng)迎面沖來(lái)，同學(xué)們一副滿懷信心的樣子坐在座位上，認(rèn)真的看著試卷。經(jīng)過(guò)緊張的考試。我自信滿滿的把試卷交了上去。隨之而來(lái)的是英語(yǔ)考試，在這茫茫的單詞中，我找不到任何辦法能走出。我就如同無(wú)頭蒼蠅，東竄西竄。一場(chǎng)考試后，我的心瞬間冷卻了。下午，是兩門項(xiàng)目：數(shù)學(xué)，科學(xué)，不過(guò)還好都很順利。隨著時(shí)間的推進(jìn)，已經(jīng)到了放學(xué)，我滿懷興奮地走出學(xué)校。
小學(xué)四年級(jí)期末考試作文14
今天，我在英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)歷了一次緊張的考試。
馬上就要考試了，我在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)單詞不會(huì)背。我想：還有時(shí)間，來(lái)得及！于是趕緊去背，功夫不負(fù)有心人，最后我終于背過(guò)了。
開(kāi)始考試了，老師給我發(fā)了一張?jiān)嚲怼Ｎ蚁葘⒃嚲碚w瀏覽了一遍，嗯，都會(huì)做，心里暗自竊喜。可剛做第一題時(shí)，就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)單詞不會(huì)，我說(shuō)：“糟了！”老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“Alice！說(shuō)什么呢？”這時(shí)，我還以為老師說(shuō)另一個(gè)人呢，便沒(méi)有理會(huì)。只聽(tīng)老師又說(shuō)：“張飛雪，說(shuō)什么呢？”我大吃一驚，說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么……”我眼珠子一轉(zhuǎn)，想：媽媽說(shuō)過(guò)，考試時(shí)不會(huì)做的`先空著，先去做其它的。我小聲念叨：“不管三七二十一了，先把其它會(huì)的寫完再說(shuō)。”我大筆一揮，一眨眼，就寫完了。我想：這回可以好好想剛才沒(méi)做出來(lái)的題了。“現(xiàn)在收卷！”老師這一聲令下可讓我大驚失色，唉！晚了一步！就在那一瞬間，我忽然想起來(lái)答案了，便趕快寫上，心里的大石頭總算是落地了，終于可以安安心心地交卷了。
這是我經(jīng)歷過(guò)的最緊張的一次考試。
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