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【精品】媽媽的手四年級(jí)作文集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的媽媽的手四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇1
媽媽的手一年四季都蛻皮,有的時(shí)候都露出了嫩嫩的紅肉,時(shí)常咧著小口,甚至流出血來(lái),不知看了多少醫(yī)院,也不大管用,時(shí)好時(shí)壞。
冬天的一個(gè)星期六,我和小朋友在院里玩的滿身都是土。回到家媽媽看到我一身臟呼呼的,趕快讓我把臟衣服脫下來(lái)。二話沒(méi)說(shuō)就立即去衛(wèi)生間洗去了,在冰冷刺骨的涼水里洗了起來(lái),凍得媽媽的手通紅通紅的!皨寢屛医o你加點(diǎn)熱水吧,要不你的手一會(huì)兒又要流血了!蔽矣行┬奶鄣貙(duì)媽媽說(shuō)!皼](méi)事,一會(huì)兒就洗好了,不用加熱水了,你趕快把作業(yè)寫完吧!眿寢屨f(shuō)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我寫完作業(yè)又去看媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)洗完,就強(qiáng)強(qiáng)給媽媽加了點(diǎn)熱水。媽媽看著我笑了,兒子大了,知道心疼媽媽了。我不好意思的笑了。
媽媽洗完以后,我看到媽媽的手還是流血了。我敢快給媽媽拿來(lái)創(chuàng)可貼,貼到那流血的手指上,慢慢的媽媽的.手緩過(guò)來(lái)了。
通過(guò)這件使我懂得了母愛(ài)。媽媽的手都那樣,仍然天天堅(jiān)持做家務(wù),還得給我洗衣服。有時(shí)媽媽生氣吵我,甚至有時(shí)打我,這都是我的不對(duì),以后我不惹媽媽生氣了,媽媽是多么愛(ài)我。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇2
我媽媽總是很忙,她的手當(dāng)然更忙。
小時(shí)候,她的手,牽著我的手,帶我去走走,牽著媽媽的手,我充滿安全感。
媽媽是小學(xué)老師,上班時(shí),拿著紅筆是在改作業(yè),拿著時(shí)鐘印章是在出作業(yè)。她曾告訴我,因?yàn)樗痰氖翘亟贪,而特教班沒(méi)有專屬的特教班的作業(yè)簿,所以只好自己出,媽媽的.手這時(shí)要忙著出作業(yè)。
在特教班有一個(gè)男孩,他是個(gè)過(guò)動(dòng)兒。這時(shí),媽媽的手就變成了教訓(xùn)過(guò)動(dòng)兒的教具,要好好的管束這個(gè)令人傷腦筋的孩子。
懷孕時(shí),媽媽的手,常常輕撫著自己的肚子,就好像在跟還未出生的妹妹打招呼。她的手,就好象是妹妹的防護(hù)罩。媽媽的手,就好像妹妹的出氣筒,媽媽一放手,妹妹就一直踢。
妹妹出來(lái)以后,媽媽的手就像妹妹的仆人。幫她洗澡、換尿布、喂奶奶、吃藥、拍照,永遠(yuǎn)有做不完的好多事情。
媽媽的手就像我們家的寶,每天洗衣服、晾衣服、拖地她都沒(méi)在抱怨,看著媽媽忙碌的手,我決定要幫她分擔(dān)一下,當(dāng)她的小幫手,換我握緊媽媽的手,讓她更有安全感。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇3
我愛(ài)媽媽,更愛(ài)媽媽那雙靈巧、勤勞、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的。我穿的毛衣都是媽媽織的,媽媽織的毛衣既漂亮又舒服。
有一次,我穿上媽媽織的`毛衣到學(xué)校去,許多老師都問(wèn)我這件毛衣是織的還是買的,有的老師還讓媽媽把織毛衣的過(guò)程寫下來(lái)呢!
媽媽的手是溫暖的。每天媽媽都起得很早,給我做早餐,然后去洗衣服,等衣服洗好飯菜都涼了。
媽媽的手是溫暖的。有一次,下雨了,我又沒(méi)帶雨傘,只好在教室里等媽媽來(lái)接我?墒牵攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間媽媽都沒(méi)有來(lái),我以為媽媽不會(huì)來(lái)接我了,便把書包往頭上一頂,準(zhǔn)備在雨中跑回家。忽然,我看到了一個(gè)背影,是媽媽!媽媽看見(jiàn)了我,飛快地跑過(guò)來(lái),雨水濺到了她身上也沒(méi)有停下,然后遞給我一把傘,拉著我的手回家。頓時(shí),我我感覺(jué)到媽媽的手是那樣的溫暖。
在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽總是用那雙溫暖的大手牽著我那稚嫩的小手,幫助我一步一個(gè)腳印[注:比喻做事踏實(shí)。]地前進(jìn)!
我愛(ài)媽媽的手!
媽媽的手四年級(jí)作文 篇4
媽媽的手,陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚,陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。媽媽的手,是輕柔的,細(xì)膩的。
在我的記憶里,有許多關(guān)于媽媽的手的故事,都已經(jīng)模糊了,但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了。
在我8歲那年的夏天,我和媽媽在小區(qū)公園里玩。我正追著一只可愛(ài)的`小狗,一不小心我摔了一跤,頓時(shí),鮮血直流。我哇哇地哭了起來(lái),媽媽見(jiàn)了,連忙把我抱回家;氐郊液,媽媽立刻為我包扎傷口,包扎傷口時(shí),媽媽的雙手一直沒(méi)有停歇。只見(jiàn)媽媽一會(huì)兒拿藥,一會(huì)兒幫我擦掉傷口上的血,一會(huì)兒有問(wèn)我疼不疼。傷口包扎好后,媽媽讓我到床上休息一下,然后媽媽也在床上休息。我不知什么時(shí)候醒了過(guò)來(lái),媽媽還沒(méi)醒,我想幫媽媽把被子蓋上。我把被子蓋好后,無(wú)意間看到了媽媽的手,便輕輕地把媽媽的手捧起來(lái)看。我看媽媽的手是粗糙的,長(zhǎng)滿了繭子的,我記得以前媽媽的手是輕柔的,細(xì)膩的,怎么會(huì)變樣了呢?我記起來(lái)了,這些年來(lái)媽媽又是做飯,又是掃地,又是洗衣服,雙手怎能不變呢?頓時(shí),我百感交集,小聲跑到客廳,淚水卻已打濕了臉頰……
媽媽的手是甘甜雨露,滋潤(rùn)我那干枯的心靈;媽媽的手是助你攀登的梯子,讓我站在世界之巔;媽媽的手是一把戒尺,時(shí)刻提醒我不要后退。我愛(ài)媽媽那飽經(jīng)辛酸的手,更愛(ài)付出一生來(lái)養(yǎng)育我的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇5
一朵云,可以詮釋天空的蔚藍(lán);一片綠,可以證明生命的存在;一雙手,可以提升母愛(ài)的價(jià)值。因?yàn)閻?ài),母親用她的雙手為兒女撐起一片天空;因?yàn)閻?ài),母親用她的雙手托起兒女的整個(gè)世界。
我的媽媽普普通通,媽媽的雙手也是普普通通?墒牵瑡寢寘s用她的手為我創(chuàng)造了一片溫馨的港灣。
媽媽的手,填平了我心靈的空虛。自小戀家的我,在住校的日子里,每當(dāng)夜幕降臨,心里總有一份空虛,總要情不自禁地向家的方向張望。媽媽總會(huì)托鄰居或熟人捎來(lái)我愛(ài)吃的炸魚(yú)或餃子……我知道,炸的魚(yú)蘊(yùn)含著對(duì)我的牽掛;媽媽親手包的餃子,飽含著對(duì)我濃濃的'期盼。每當(dāng)我心靈空虛時(shí),只要想到媽媽的手,心靈的天空就升起一輪火紅的太陽(yáng),立刻變得充實(shí)起來(lái)。
媽媽的手,洗滌了我心靈的灰塵,蕩滌著我的靈魂。雖然媽媽的文化水平不高,可她的精神境界卻不亞于“高水平”的人。那天上街,我看到腳下有一個(gè)空塑料瓶,便一腳把它踢到路邊,嘴里還說(shuō):“著誰(shuí)丟的?這么沒(méi)素質(zhì)!”媽媽用責(zé)怪的眼神看著我,然后彎下身子,建起了那個(gè)塑料瓶,丟進(jìn)了垃圾箱。媽媽說(shuō):“那天我看到你的《品德與社會(huì)》上面寫著:保護(hù)環(huán)境,要從身邊的小事做起!蔽业哪樇t了。媽媽撿起的豈止是一個(gè)空瓶子?她還用這個(gè)動(dòng)作又一次洗滌了我心靈深處的灰塵!
媽媽的手,飽含著拳拳的母愛(ài),記錄著濃濃的親情。媽媽的手,展現(xiàn)著真真切切的母愛(ài)的偉大!