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        四年級(jí)寫景作文

        時(shí)間:2023-03-02 08:17:48 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)寫景作文4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級(jí)寫景作文4篇,歡迎大家分享。

        精選四年級(jí)寫景作文4篇

        四年級(jí)寫景作文 篇1

          我們學(xué)校很小,風(fēng)景也不多,但有一處很有趣,它就是學(xué)校里的梧桐樹。

          校園里的梧桐樹東一行、西一行,每行大約有七八顆,有碗口粗的、也有胳膊細(xì)的,它們就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵護(hù)衛(wèi)著我們的校園。

          春天,梧桐樹的葉子嫩嫩的`、綠綠的,好似初生的嬰兒好奇地打量著這個(gè)陌生的世界,以最美的姿態(tài)為我們學(xué)校涂上美麗的色彩。

          夏天,梧桐樹正在茂盛時(shí)期,一片擠著一片,不留一點(diǎn)縫隙,想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風(fēng)吹過,那深綠的樹葉,宛如一只只可愛的精靈在陽(yáng)光下自由自在地翩翩起舞。

          秋天,金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面,滿地都是金燦燦的葉子。乍一看,好像就是一堆堆閃閃發(fā)光的黃金,這時(shí)我都快分不清哪是黃金、哪是樹葉了。

          冬天,寒風(fēng)呼嘯,梧桐葉離開了媽媽的懷抱,只剩下粗壯的枝干。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),整棵樹銀妝素裹,猶如童話中憨態(tài)可掬的“冬爺爺”。我們?cè)诙瑺敔數(shù)膽驯Ю锒蜒┤、打雪仗……歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。你看,雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罷休。

          校園的梧桐呀,我愛你那多彩的風(fēng)姿!

        四年級(jí)寫景作文 篇2

          我愛秋天,更愛那醉人的一抹紅。

          星期天的早晨,我和爸爸媽媽一起來到蘇州的天平山秋游。一進(jìn)山門,我就被那漫山遍野的楓樹給迷倒了。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那些楓樹好似一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,不知它們是不是喝了過量的酒,還是對(duì)我有著無限的熱情,要不然怎么可以這么紅呢!

          走在“紅地毯”上,一陣微風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出了“沙沙”的`響聲,好像都在熱情鼓掌,歡迎我的到來。一片片樹葉隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,這時(shí),一片楓葉落在了我的肩上,我輕輕地拿起它,細(xì)細(xì)地觀察起來:

          我先用手一掂,它是那么的輕盈,仿佛輕輕一吹,它就會(huì)離我而去。我再低頭一看,它是那么的深紅,那一條條脈絡(luò)像是注入了血液,擁有了嶄新的生命。再看一眼,一片楓葉上,還有七個(gè)小小的葉瓣,邊有些毛糙,像一只張開的手掌。我把它小心地收好,夾在我最喜愛的那本書里。

          “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這就是我最喜愛的楓葉,我之所以愛它,是因?yàn)樗谜麄(gè)生命釋放出無限的熱情,裝點(diǎn)了整個(gè)一個(gè)秋天。

          我愛秋天,更愛像楓葉一樣的人!

        四年級(jí)寫景作文 篇3

          人們都說“桂林山水甲天下”,桂林的景色真的有這么美嗎?百聞不如一見,今年暑假,我和爸爸、媽媽就來到了桂林。

          到了桂林,我們第一天就到了漓江。漓江的美景數(shù)不勝數(shù),其中最令我難忘的就是它——它五峰連屬,臨江石壁上,青綠黃白,眾彩紛呈,濃淡相間,斑駁有致,宛如一幅神駿圖。它就是桂林漓江著名的景觀之一——九馬畫山。九馬栩栩如生,形態(tài)各異,或立或臥,或奔或躍,或飲江河,或嘶云天。山頂上的那匹馬好像在嘶風(fēng)長(zhǎng)嘯,而下方的`馬兒仿佛低頭飲水,尾巴高翹,又有人認(rèn)為這馬尾巴更像馬頭,是在向前奔跑!清代詩(shī)人徐沄贊道:“自古山如畫,如今畫似山。馬圖呈九道,奇物在人間!

          聽導(dǎo)游介紹,當(dāng)年周總理和朱元帥也來過這里,周總理一眼認(rèn)出了九匹馬,朱元帥也認(rèn)出了七匹馬,不得不給他們點(diǎn)個(gè)贊!

          坐在游船上,我們一邊品嘗美味可口的漓江四寶,一邊繼續(xù)欣賞漓江美景。我們還看到了狀如蓮花,終年青綠的碧連峰,江面寬闊,水平如鏡的黃布倒影……

          漓江的水,清!清澈見底!

          漓江的水,奇!奇異峻美!

          大自然制造出了這一切,我們不得不為這鬼斧神工叫絕!

        四年級(jí)寫景作文 篇4

          瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空如同水洗過的藍(lán)寶石般美麗,潔白的云朵飄在天空,小鳥自由自在地飛翔著,不時(shí)發(fā)出歡快的叫聲。

          茂盛的森林生機(jī)勃勃,好像一塊蒼翠的翡翠,在里面居住的動(dòng)物有:憨厚的.熊貓大叔,機(jī)靈的小猴,行動(dòng)敏捷的梅花鹿。

          清澈見底的小溪中,一群小魚在嬉戲玩耍,不知怎得,它們被一條垂柳枝條嚇著了,驚慌的潛入水底,躲進(jìn)了柔曼的水草中,水草輕輕的搖晃著。好像在展示它的身姿,過了一會(huì)兒,小魚們又都浮了上來,爭(zhēng)先恐后的用嘴吮吸它。

          這美景多像一幅畫啊!

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