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        四年級(jí)的我作文300字

        時(shí)間:2023-02-24 18:39:27 四年級(jí) 我要投稿
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          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】四年級(jí)的我作文300字錦集8篇

        四年級(jí)的我作文300字 篇1

          我敬佩的這個(gè)人在那遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)——美國(guó)。她就是《假如給我三天光明》的作者——海倫凱勒。她堅(jiān)定不屈,終身與疾病對(duì)抗。

          她19個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)高燒奪走了她的聽(tīng)力、視力和聲音,從此,凱勒將是一位聾啞盲人,她的家庭卻未有放棄,他們?cè)屏嗣と藢W(xué)校,找了一位家教,她就是對(duì)凱勒學(xué)習(xí)有巨大幫助的安妮莎莉文小姐,這位啟蒙老師憑著愛(ài)心,為凱勒披荊斬棘,讓她走向名人之路!都偃缃o我三天光明》這本書記載了她用自己愛(ài)學(xué)習(xí)的心和莎莉文的特殊教學(xué)方法,在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里,她的堅(jiān)強(qiáng)自信讓自己的`人生豐富多彩。作者以一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的視角,告誡身體健全的人應(yīng)該珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。

          我記得書中一個(gè)事例感動(dòng)了我,當(dāng)時(shí)她和莎麗文小姐的經(jīng)歷也許太特殊,所以受到了大家的歡迎,很多人都想請(qǐng)她們?cè)蒲葜v。由于剛學(xué)會(huì)說(shuō),就不敢外出演講。大三那年,她鼓起勇氣,走上了演講臺(tái)。

          先是一個(gè)小時(shí)讓莎莉文小姐來(lái)講自己是如何教會(huì)“我”。在演講過(guò)程中,由于說(shuō)話的技巧沒(méi)胡太大的進(jìn)步,但令她感動(dòng)的是:聽(tīng)眾不論能聽(tīng)懂多少,都會(huì)給予最熱烈的掌聲,而且都是耐心地從頭聽(tīng)到尾。后來(lái),“我”的名聲越來(lái)越大,范圍也越來(lái)越大,演講次數(shù)也越來(lái)越多。

        四年級(jí)的我作文300字 篇2

          在我的記憶里,為了長(zhǎng)大,我曾穿過(guò)爸爸的大衣服,穿過(guò)爸爸的大皮鞋,戴過(guò)爸爸的大帽子,我笑著問(wèn)爸爸:“我長(zhǎng)大了嗎?”爸爸總是會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“你還小,快去一邊去玩吧!”我不解了,究竟我什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)大哪?從此,“長(zhǎng)大”這個(gè)詞成了我腦子里最大的一個(gè)疑惑,它也伴隨我度過(guò)了我的童年。

          那天,我和我的'朋友們一起在一塊空地上踢足球。我們正玩的高興,突然,我一下來(lái)了個(gè)大力腳,只見(jiàn)那足球好像飛一樣向著一戶人家的玻璃上飛去,啪,玻璃碎了,朋友們刷的一下都沒(méi)了影子,只剩我一個(gè)人。我想跑,但是我要做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人,于是我一個(gè)人走過(guò)去,向那戶人家倒了歉,他們說(shuō):“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,以后慢點(diǎn)踢球!”我說(shuō):“謝謝,我一定記著!”

          回了家,我忐忑不安的告訴爸爸,他說(shuō):“你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,太好了!看來(lái),你長(zhǎng)大了!”

          !我終于長(zhǎng)大了!我終于明白,在一場(chǎng)又一場(chǎng)的的事情后,我合格了,那么我就了!

        四年級(jí)的我作文300字 篇3

          春姑娘總是悄悄地走,悄悄地來(lái),這不冬去春來(lái),春姑娘又不知不覺(jué)的走進(jìn)了我們的生活。

          高山上的冰雪逐漸融化,小河里的水漲了起來(lái),冬眠的動(dòng)物走出了家門,孤零零的樹(shù)枝發(fā)出了嫩芽,農(nóng)民伯伯開(kāi)始翻耕田地,播種希望,就連燕子也迫不及待地趕了回來(lái)。同學(xué)們臉上洋溢著春天的生機(jī),個(gè)個(gè)精神抖擻,朗朗的讀書聲響遍了校園,這就是我看到的春天。

          春天是生機(jī)勃勃的,那是因?yàn)榇猴L(fēng)一吹,吹鼓了花苞,春風(fēng)一吹,吹綠了柳梢;春天是獨(dú)一無(wú)二的,那是因?yàn)榇禾斓幕ㄏ愫寐,春天的景色好看,春天的風(fēng)聲好聽(tīng);春天是多姿多彩的,綠色,粉色,藍(lán)色……各種顏色都融入了進(jìn)去,像五顏六色的畫筆,繪畫著五彩繽紛的春天。嫩綠的枝條、鮮艷的.花朵、清澈的河水、湛藍(lán)的天空豐富了我們的大自然。

          假如世界上有魔法,我愿變成一只燕子,體驗(yàn)遷徙后回到春天的愉悅心情,假如世界上有魔法,我愿變成太陽(yáng),發(fā)出萬(wàn)丈光芒,照耀著春意盎然的大地,假如世界上有魔法,我愿變成春姑娘,陪伴著人們度過(guò)春季的幸福時(shí)光。

        四年級(jí)的我作文300字 篇4

          我喜歡許多小動(dòng)物,有:小貓、小白兔。但我最喜歡的是小狗。

          我家養(yǎng)了一只小狗,叫“球球”。它全身都是雪白色的,頭不大也不小,耳朵小小的,眼睛也很小,眼珠是黑色的,像個(gè)黑寶石,鼻子小小的',黑黑的,嘴巴更小,尾巴短短的,四肢讓人看不到了!扒蚯颉比矶己苄,你別看它這么小,但它的作用很多,當(dāng)你傷心時(shí),它會(huì)安慰你。

          “球球”很喜歡吃骨頭,而且吃得很快,有一次中午,我拿了一根骨頭放在它的碗里,它很快就吃完了!扒蚯颉彼X(jué)很喜歡躺在別人身上,一睡就是好長(zhǎng)時(shí)間,它在睡覺(jué)時(shí),喜歡別人用手摸它。說(shuō)它頑皮,的確是的,經(jīng)常把家弄得一塌糊涂。

          有一次,我?guī)鋈ド⒉,它高興極了,因?yàn)樗钕矚g在外面玩了,它一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒散步,像個(gè)頑皮的孩子?匆(jiàn)其他的狗,就叫。

          這就是我家的那只狗“球球”。它是我的好朋友,高興時(shí),跟它分享,傷心時(shí),它來(lái)安慰我,考試不好,它會(huì)對(duì)我叫,好像在說(shuō):“主人,別灰心,下次再努力!

        四年級(jí)的我作文300字 篇5

          昨天我們?nèi)胰ツ棠碳伊耍诨丶伊寺飞,我的腦子里突然冒出了一個(gè)奇怪的想法!拔磥(lái)的我會(huì)是什么樣子呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。

          未來(lái)的我到底是什么樣子?是醫(yī)生?警察?老師?還是……

          假如未來(lái)的我是醫(yī)生。我會(huì)穿著干干凈凈的白大褂,脖子上掛著聽(tīng)診器,微笑著為病人服務(wù),全心全意、誠(chéng)心誠(chéng)意地為病人治好病。我還會(huì)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取讓世界不會(huì)再有疾病。

          假如未來(lái)的我是警察。我會(huì)穿著帥氣的'警服,威風(fēng)凜凜的站在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)破案,將天下的壞人一網(wǎng)打盡,假如我是交警,我會(huì)神氣十足、精神抖擻地站在十字路口指揮交通,使道路更加通暢。

          假如未來(lái)的我是老師。我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教育好每一位學(xué)生,把學(xué)生的壞習(xí)慣全部改成好習(xí)慣,把好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

          假如未來(lái)的我是理發(fā)師、消防隊(duì)員、科學(xué)家、老板……不管我做哪一行,我都會(huì)加油的!

        四年級(jí)的我作文300字 篇6

          名言是人類遺言文化長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠,是人類文化的寶庫(kù)。這些妙語(yǔ)給人力量,使人振奮。我最喜歡“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句名言。

          這句名言是意思是:當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),一定要虛心,不能驕傲,否則就會(huì)退步。它就像登山一樣,一定要小心,不然將掉入萬(wàn)丈深淵。

          記得上個(gè)學(xué)期,我期中考試考到了第三名。這是“史無(wú)前例”的,我從來(lái)沒(méi)考到過(guò)。我很得意,到處問(wèn)別人的分?jǐn)?shù)。當(dāng)別人低于我時(shí),我便沾沾自喜,當(dāng)別人高于我時(shí),我便在心里暗暗打定主意,以后要超過(guò)他。

          正當(dāng)我在別人面前吹噓自己時(shí),我的`好朋友來(lái)到我身邊,她把我拉到一邊告訴我:“你不能太驕傲,要牢記,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句名言。”我根本沒(méi)把她的話放在心上,隨口說(shuō)了一句:“知道啦!闭f(shuō)完之后,就回去了。

          后來(lái),在期中考試中,我果然退步了,只得了第四名。這時(shí),我才明白這句名言的真諦。我找到我的好朋友,對(duì)她說(shuō):“謝謝你當(dāng)初那句名言,我明白了。我一定會(huì)再接再厲,勇攀高峰的!蔽覀兌甲匀绲匦α。

          我喜歡這句名言,它讓我明白了很多!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!蔽視(huì)將這句話當(dāng)成我的座右銘。

        四年級(jí)的我作文300字 篇7

          有人敬佩認(rèn)真執(zhí)勤的交警,有人敬佩孜孜不倦的老師……而我最敬佩的是身殘志堅(jiān)的書法人。

          有一天,我背著沉重的書包,要進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),忽然,我看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的.老人,他臉上布滿了細(xì)細(xì)的皺紋,兩只胳膊沒(méi)有了,衣服和褲子縫滿了補(bǔ)丁,還有許許多多的血跡,慘不忍睹,他的耳朵上拴著毛筆,專心致志地寫著字,仿佛和毛筆已經(jīng)融為一體了。他的字筆筆有力,寫出來(lái)就好像一位有雙手的人經(jīng)過(guò)40年寫出來(lái)的一樣。真是王羲之寫字——入木三分啊!

          他怎么能寫這么好呢?難道他有超人的能力嗎?不,應(yīng)該是他不懈努力的成果,每天跪在那兒全神貫注地練字,忘了時(shí)間,忘記自己!我心里敬佩不已,心想:我有一雙健康的雙手卻不好好寫字,寫得龍飛鳳舞,而他沒(méi)有雙手只能把筆掛在耳朵上寫字,都能寫得這么好,我必須得努力。〔荒苓B殘疾人都不如。

          這件事雖然過(guò)去了,但我仍記憶猶新,想起那位殘疾人,我就會(huì)血液沸騰,拿起本子就認(rèn)真地寫字,他是我敬佩的人,我要向他學(xué)習(xí)。

        四年級(jí)的我作文300字 篇8

          我眼中的春天是美麗的,是多姿多彩的。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)里,讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)春天。

          春姑娘來(lái)的是那樣的輕盈,在不經(jīng)意時(shí)悄悄的來(lái)到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐;河邊的柳枝;路兩旁的迎春花;公園里牡丹,還有奶奶家的那棵小杏樹(shù)……

          在春姑娘的撫摸下,孩子們露出的燦爛的笑臉;柳樹(shù)伸出了嫩綠的枝條,在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)蕩漾,長(zhǎng)的枝條一直垂到河水里,在河水的倒映下,柳樹(shù)像一個(gè)正在舞蹈的姑娘,輕盈的舞姿讓人百看不厭。

          馬路兩旁的迎春花也來(lái)報(bào)喜,翠綠的枝條上開(kāi)出一朵朵黃色的小花,黃的是那樣的`嬌艷,在柏油路兩旁格外醒目,好像在告訴匆匆行走的人們:春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!

          冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來(lái)了,粗壯的枝干上已經(jīng)冒出深紅的嫩芽,正在悄悄孕育著花蕾。有的已經(jīng)把剛剛露出的小花蕾露了出來(lái),好像在迫不及待的向我們炫耀:春姑娘已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了最美的色彩,等著看我們最美的時(shí)刻吧……

          春天是美麗的,可又是短暫的,她不僅給我們帶來(lái)了美好的風(fēng)景,還給我們種下了希望的種子。我愛(ài)這美麗的春天!

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