【熱門】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
小蘭是個(gè)被父母拋棄的女孩兒，要不是孤兒院院長發(fā)現(xiàn)了她，并把她帶了回去，小蘭就有可能凍死在角落里。
這一天，孤兒院的孩子們都很興奮，因?yàn)榘。麄冇锌赡軙?huì)有一個(gè)幸福美滿的家了！大人們挨個(gè)挑選自己要收養(yǎng)的孩子，孩子們的`表現(xiàn)都很禮貌，“叔叔好”，“阿姨好”，他們不知叫了多少遍，是為了贏得來挑選孩子的叔叔阿姨們的歡心。
眼看著一個(gè)伙伴被帶走了，另一個(gè)伙伴也被帶走了……小蘭的心里很著急，再?zèng)]有人選我的話，我就要一輩子呆在這個(gè)地方了！這時(shí)，一位老奶奶來到了小蘭的面前，她問：“孩子，你幾歲了？”“11歲�！毙√m回答說。老奶奶問小蘭：“你愿意跟我回去嗎？”小蘭一聽，急忙說：“當(dāng)然想了！”“可是，我家很貧窮，我也膝下無子……”老奶奶慢悠悠的說。“沒事沒事，我只要有個(gè)家就行！”小蘭笑著說。老奶奶就把小蘭帶了回去。
小蘭幫助老奶奶洗衣服，干家務(wù)，做飯，掃地……老奶奶還經(jīng)常對小蘭說：“幸好當(dāng)時(shí)我選了你，要是選了別人，就不會(huì)有這么好的晚年嘍……”
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小蘭成了個(gè)漂亮的大姑娘。但她依舊沒有拋下老奶奶不管，而是白天工作，下了班就干干家務(wù)啦，陪老奶奶聊聊天，給她錘錘背啦，雖然經(jīng)濟(jì)上她們不怎么樣，但是她們過著比一般人還要幸福快樂的日子。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
如果你走進(jìn)我們家的樓道里，你就一定會(huì)看見一只活潑可愛的小白兔，我們給它取名叫“紅寶石”�！凹t寶石”已經(jīng)成為我們這個(gè)大家族的一員，我周邊的人們都非常喜歡它。
紅寶石很可愛，遠(yuǎn)看它像一個(gè)球，在地上滾來滾去,近看它像“紅寶石”,因?yàn)樗袃蓚�(gè)紅寶石般的眼睛，而它的名字也由此而來，還有它那兩片三瓣嘴，一動(dòng)一動(dòng)的,很惹人喜愛。兩個(gè)長長的大耳朵一搖一擺，像一把剪刀，身上的.毛雪白雪白的，像披了一件雪白的大衣。最有趣的是他的兩條腿：前腿短，后腿長，雖然如此但跳起來卻很高，好像在向人們說明它是一個(gè)跳高的能手，另外它還有一條毛茸茸的小尾巴，走起路來左右搖擺，很好看。
紅寶石喜歡吃蘿卜、白菜、青菜和青草。并且它還有一個(gè)習(xí)慣，那就是它會(huì)在吃之前先用前腿踢一踢食物，然后再俯下身子，用鼻子去聞，最后才會(huì)津津有味地吃起食物來。
紅寶石還很淘氣。有一次我放學(xué)回家，放下書包，就帶它到我家樓下的草坪上玩，起初紅寶石在草坪上蹦蹦跳跳，東跑西跑，我們玩的很開心，但是過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小白兔跑丟了，我就趕忙去周圍找，可怎么也找不到，正當(dāng)我急的快要哭的時(shí)候，小白兔突然從我的書包里蹦出來了，仰著頭，高興的看著我，好像在說：“哈哈，沒找到我吧！”這是我才恍然大悟，原來小白兔是在和我玩捉迷藏的游戲呢！
這就是我可愛的小白兔，你喜歡它嗎？你愿意和它做朋友嗎？
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
小弟今年6歲，閃亮的眼睛里充滿了“聰明勁兒”，別看他聰明伶俐，可他一大堆壞點(diǎn)子可多啦！平時(shí)爸爸媽媽可疼愛他了，小弟犯錯(cuò)誤爸爸媽媽也不會(huì)打他。
這不，前幾天奶奶過八十大壽，一大早，家里可熱鬧了，人山人海，媽媽飛快地?fù){著餃子皮，爸爸忙著往蛋糕上插蠟燭，大媽忙著往桌子上端水果，奶奶周圍圍著一 群孫子、孫女，再看看小弟正躺在床上呼呼大睡呢，歡笑聲、喜氣洋洋的話語充滿了整個(gè)屋里，桌上的禮物可多了，有全聚德的烤鴨、有各種各樣的水果、有舅舅、 舅媽給奶奶做的長壽面、有爸爸、媽媽給奶奶買的蛋糕……家里布置的好看極了，福字的窗花貼滿了窗戶，紅色的燈籠掛在燈上，紅色充滿了整個(gè)家里，好看極了。 說到蛋糕就別提了，圓圓大大的蛋糕放在圓桌的正中間，這蛋糕有三層，特別吸引人，漂亮極了，白白的奶油上面有紅里透青的櫻桃，有美味誘人的巧克力，還有像 心形一樣的草莓，那香味立刻傳到了小弟的鼻子里，小弟也立刻跳下床，出了門，到了客廳，看見桌上的蛋糕，小弟狠不得撲進(jìn)蛋糕里狼吞虎咽的吃起來，突然，聽 到后邊有人叫道，小弟一回頭，原來是爸爸，爸爸給他來了個(gè)下馬威說：“這蛋糕不是給你一個(gè)吃的，記住給奶奶吃�！毙〉茳c(diǎn)了點(diǎn)頭退后了幾步，并舉起雙手做了 個(gè)投降的姿勢似乎明白了爸爸的意思。小弟只好呆呆地望著美味誘人的蛋糕兩眼直發(fā)愣，小弟的口水也流了出來，小弟一會(huì)兒坐在椅子上一會(huì)兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不知怎樣是 好，突然他眼睛轉(zhuǎn)了起來，思考著壞主意，他想是找媽媽，小姨還是表哥呢？突然，他一拍頭，說：“對，是奶奶！”他趁爸爸不注意偷偷的走進(jìn)了奶奶的屋里，問 奶奶：“蛋糕這么香，您怎么不吃呀？”奶奶說：“好的.。”一聽這話小弟狠不得一蹦三尺高，他又飛快的跑到客廳，拿起刀剛要切下一大塊，爸爸生氣地說：“跟 你說不能吃，你非得吃，看我怎么收拾你！”小弟理直氣壯的說：“我是給奶奶切的，我沒吃！”說著他拿著切好的蛋糕就進(jìn)了奶奶的屋里，說：“奶奶請您吃�！� 奶奶說：“謝謝你�！闭f著奶奶只拿了一小塊，說：“剩下的你吃吧。”小弟便高高興興地吃了起來，吃完了，小弟又開始饞了。
這就是我們家的小弟，沒過幾天，同樣的事情又發(fā)生了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
在一個(gè)秋天的傍晚，夕陽西下，落葉飛舞，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)迎面吹來。一片片美麗的火燒云在空中飄蕩，有的像石獅子、有的像一個(gè)大大的蘋果、有的像……
各式各樣的火燒云映紅了半邊天。太陽漸漸斜向西方，在西邊的大山下去了一半，另一半散發(fā)出紅彤彤的光。
在放學(xué)的路上，我和小紅（我是小明）一起走在放學(xué)的路上，我們背著沉甸甸的書包在黃昏的小路上馬不停蹄的走著。就在這時(shí)，一股刺鼻的氣味飄進(jìn)了我們的鼻子里，我和小紅不約而同地皺起了眉頭，對此種氣味表示出強(qiáng)烈的不滿。
就在這時(shí)，走在我身邊的小紅指了指前面：�。≡瓉碓谇懊嬗幸粋�(gè)垃圾箱，垃圾箱旁有許多垃圾，垃圾箱“口”還有一只香蕉皮呢！這些令人惡心的東西散發(fā)出一陣陣難聞的氣味。我和小紅又一次不約而同：“是哪個(gè)混蛋，那么懶，難到連把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的力氣都沒有嗎？”小紅又說：“看看這些塑料袋，給環(huán)境做出了多大的‘功勞’！”聽了小紅說的話，我也指責(zé)起了亂扔垃圾的人了：“就是嘛，如果亂扔香蕉皮的人知道自己扔的香蕉皮把老人摔倒了，摔傷了骨頭。那他該多么過意不去呀！”
“小明，不如我們分工合作吧，你把垃圾掃成一堆，而我把垃圾撿起來，放進(jìn)垃圾箱里，怎么樣？”小紅小聲提議到。我想了想，說：“不怎么樣。不如這樣吧，收拾垃圾這個(gè)任務(wù)就交給你吧，我在你收拾垃圾的時(shí)候?qū)懸粡埜媸荆悦馊藗冊賮y扔垃圾，你看行不？”小紅聽了我的建議，說道：“你的主意比我的`好，就按你說的辦吧！”
于是，我大聲宣布：“準(zhǔn)備完畢，行動(dòng)開始！”
我先從書包里拿出了紙、筆，然后我便開始了。我先把紙鋪好，然后就開始寫了。我在紙上寫出了幾個(gè)漂亮的楷書：“文明—只差一步”�？粗约簩懙钠恋淖�，我的心里簡直樂開了花。
抬起頭，我看到小紅也快要完成任務(wù)了。我們一起把告示貼在垃圾箱上�？粗覀兊慕茏鳎覀兊男睦锩雷套痰�。
黃昏的小路上，載著兩顆快樂的心，走向回家的路上。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
秋天雖然不如春天那么花紅柳綠，不如夏天那么樹蔭濃密，不如冬天那么大雪紛飛，但是我還是認(rèn)為最多彩的還是秋天。
秋天的樹林是多彩的。一棵棵大樹脫去了自己綠色的襯衣，換上了金色的外套。隨著天氣越來越來冷，大樹們又紛紛把自己心愛的衣服獻(xiàn)給了給他們生命的土地媽媽。大樹的金色外套在空中飄來飄去，蕩來蕩去，就像一只只美麗的金色蝴蝶，最后緩緩地蓋在了土地媽媽的身上。當(dāng)然，最美的還是楓樹了。正如詩人杜牧所說的'霜葉紅于二月花。楓樹的葉子像火一樣紅，比二月的鮮花還要艷，好像是為了歡迎秋天的到來，把自己的手掌都拍紅了。
秋天的果園是多彩的。熟透了的柿子火紅火紅的，火紅的蘋果掛滿了枝頭，那一個(gè)個(gè)紅紅的臉蛋好像很害羞似的，可是怎么也藏不住��！一串串紫溜溜、綠油油的葡萄倒掛在葡萄藤上。紫的像丁香，綠的如翡翠，漂亮極了！真像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水晶球，讓人饞的直流口水。
秋天的雨中是多彩的。每到秋雨綿綿的時(shí)候，花花綠綠的雨傘就會(huì)鋪滿大街，簡直是五彩繽紛，絢麗多姿�。⌒W(xué)生最喜歡在雨中把花傘使勁地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那一個(gè)個(gè)花傘就變成了一朵朵盛開的花兒，一道道艷麗的彩虹。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
誰都知道，我們班的名人名事多別多，今天我們班的搞笑大王又惹禍了。
體育課下課了，我們陸續(xù)回到了教室，搞笑大王章鋆展跟在我們的后面，當(dāng)他大搖大擺地回到教師時(shí)，王老師拿著扣分單，眼睛直直的盯著他，一臉的嚴(yán)肅。遇到這么嚴(yán)峻的形式，章鋆展臉上的笑容依舊，不過看著有些勉強(qiáng)，看來是有些心虛了�；亓死蠋熞粋�(gè)笑臉，估計(jì)看到這張扣分單，也讓他想起了中午時(shí)候惹的禍：飯吃好了，一向愛顯擺的.他，開始皮癢癢了，他張開雙臂，手臂平舉，人向前微微傾斜，裝作跑步狀，誰知檢察人員絲毫不留情面，直接記下了他的大名，并扣掉了0.5分，同學(xué)們都驚慌不已，為他的命運(yùn)擔(dān)憂不已。
而現(xiàn)在，老師邁著輕盈的的腳步向他走去，看的出，他還是在笑，那是苦笑，身子不斷向后縮，貼著墻，恨不得與它融為一體。怎么回事?老師輕聲問候著，章鋆展苦著臉說道：我還沒跑，只裝個(gè)動(dòng)作，他們就第八課，1遍，好好反省!宣判完畢，看著他耷拉著腦袋，慢吞吞回到了座位上，眼眶里淚水打轉(zhuǎn)，嘴巴里還是輕聲嘀咕：明明沒跑，
哎，看得我們心驚肉跳，除了同情，我們什么都給不了。相信此事之后，他應(yīng)該能收斂一點(diǎn)吧!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
豐富多彩，有踢足球、打籃球、去郊游、看課外書、畫畫...... 其中，我最喜歡的一項(xiàng)就是和爸爸媽媽一起去郊游。星期天的早晨， 我和爸爸媽媽約定好一起去南湖公園。因?yàn)槟虾珗@也是我最喜歡的郊游地點(diǎn)之一，那里有美麗的湖水，漂亮的荷花，還有成片的樹林，我們乘車來到南湖公園。下車后， 我們手牽手一起坐進(jìn)公園，走在草坪間的小路上，不久就來到了荷花池，看到了粉紅色的荷花，我看見有的荷花是盛開的、有的是含苞待放的、有的張開兩個(gè)花瓣像一種展翅欲飛的蝴蝶。荷花周圍飛舞著各種各樣的蜻蜓，偶爾有幾只蜻蜓停在荷花上歇歇腳，這時(shí)讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩。順眼望去，池塘里成群結(jié)隊(duì)的.小魚正無憂無慮的游來游去，綠傘似的荷葉好像在給小魚遮擋住火辣辣的陽光。我們沿著荷花池繼續(xù)向前， 在不遠(yuǎn)的一片樹林里，我看見一群小鳥，有的在天空中飛來飛去，有的停在樹上休息，還有的小鳥在草地上覓食�？鞓返臅r(shí)光總是短暫的，回家的時(shí)間也到了，我還有些戀戀不舍，意猶未盡的感覺。
今天我和爸爸媽媽去南湖看到了許多美景，南湖的美景可真讓我流連忘返��！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
我家的小狗是灰色的，它的耳朵一聽見聲音就豎了起來，眼睛就像黑色的寶石，下面是一個(gè)尖尖的鼻子，一聞到哪有好吃的就往那鉆，它的四肢很靈活，總是跑過來，跑過去。它的毛非常長，所以我給它取名——毛毛。
毛毛非常喜歡吃排骨。有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)以前經(jīng)常來迎接我的毛毛今天沒來接我，我又聞見了一股排骨味，我換上拖鞋，往廚房走去，一看，毛毛正在媽媽身邊，原來媽媽在做排骨。等排骨做好，我先給毛毛一塊排骨，它好像沒吃飽，就撒嬌似的把身子往我腿上蹭，當(dāng)時(shí)如果你在場，一定會(huì)被它那憨態(tài)可掬的樣子逗的哈哈大笑。
毛毛經(jīng)常和對門家的小白狗玩。有一次，毛毛把對門家的小白狗領(lǐng)到了我們家，它們倆打來打去，毛毛用爪子壓小白狗的脖子，小白狗去咬毛毛的'尾巴，就這樣一直打了下去，直到打累了才休息。
毛毛十分貪睡。有一次下午，我?guī)鋈ネ妫伤怀鰜�，卻拱到自己鋪滿棉花的鞋盒里睡覺，哎！真是一只愛睡覺的狗。
這就是我家的小狗，它伴隨著我度過快樂的每一天，每一年。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9
我的班主任彭老師，是一位既年輕又和藹盡職的老師。就像我的姐姐一樣。
彭老師對工作可負(fù)責(zé)了。有一次年級進(jìn)行單元考試，我們班成績很差，有幾個(gè)同學(xué)才五六十分，把全班的平均分拉了下來。為此，彭老師不惜犧牲自己休息的`時(shí)間，廢寢忘食地幫成績差的同學(xué)補(bǔ)課。很快，他們的成績慢慢有了好轉(zhuǎn)，我們班的平均成績又上來了。
彭老師還是一位上課認(rèn)真嚴(yán)肅的老師。同學(xué)們既喜歡她又怕她。因?yàn)樗险n時(shí)對我們很嚴(yán)厲，只要有誰偷偷摸摸地做小動(dòng)作、開小差，保準(zhǔn)被她那“火眼金睛”給抓住，可她并不會(huì)立刻點(diǎn)你的名，而是到你桌子旁邊輕敲兩下，小聲跟他說：“上課要認(rèn)真聽！”開小差的同學(xué)一聽，感到特別親切，很樂意就接受了批評�？墒侨绻诙文俏煌瑢W(xué)還開小差的，彭老師二話不說，厲聲叫道：“某某同學(xué)，上課不認(rèn)真！”那位同學(xué)頓時(shí)被震住了，馬上回過神來認(rèn)真聽講。
在我心目中彭老師跟別的老師與眾不同的就是她喜歡跟我們聊天，每當(dāng)課間的時(shí)候，講臺上都擠滿了人，都是跟彭老師聊天的，有時(shí)，講臺上還會(huì)傳來一陣陣笑聲。所以我們都樂意幫助彭老師，彭老師旁邊經(jīng)常有五六個(gè)跟班，有幫她擦黑板的，有幫她搬東西的呢！
謝謝你彭老師！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用最好的成績來報(bào)答您！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇10
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵。你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，那你就錯(cuò)啦！這是未來的新型教室。
未來的新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的.特點(diǎn)，整個(gè)教室可以拆裝。如果外出郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好。既可以學(xué)習(xí)，又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得！
教室的門設(shè)計(jì)的可不一般，它具有防盜功能。門里有一臺微型的電腦，他可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門上就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”的字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷的制造新鮮的空氣，供同學(xué)們呼吸。
黑板還是在前面，不過那時(shí)的黑板可與現(xiàn)在的黑板不同。它具有兩個(gè)功能:一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的板書，這樣后面的同學(xué)也能看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子就是屏幕。你要是在上課時(shí)有什么聽不懂的地方，你只要按一下鼠標(biāo)就行了。教室的四角安有攝像機(jī)。誰要是在上課違反紀(jì)律，他的“光輝”形象就會(huì)被拍攝下來。
這就是我們未來的教室，坐在這樣一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，肯定心情舒暢，我的理想就是將來當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
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