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        美麗的風(fēng)景四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-01-27 19:15:36 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于美麗的風(fēng)景四年級(jí)作文集錦7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的美麗的風(fēng)景四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于美麗的風(fēng)景四年級(jí)作文集錦7篇

        美麗的風(fēng)景四年級(jí)作文 篇1

          還記得,從前從前去過(guò)溪邊,回想著看過(guò)的美景,彷彿記憶猶新。這一次,我和爸爸、弟弟一同去河濱公園,我想回到從前了解的溪邊,但卻不知道哪里能夠發(fā)現(xiàn)它的.蹤影。

          由于弟弟撥動(dòng)草叢,咱們才意外發(fā)現(xiàn),溪邊本來(lái)近在眼前,就在草叢的后邊。小溪很長(zhǎng),一望無(wú)際,落日行將西下的美景,映入眼簾,咱們一邊賞識(shí)美景,一邊在河邊旁游玩。

          河邊的沙很松,踩在上面一不小心就會(huì)陷下去,幸虧,在爸爸的幫助之下,咱們奮力的爬了上來(lái)。我和弟弟玩得不亦樂(lè)乎,腳上都是沙,后來(lái),咱們干脆把鞋襪都拖掉,一腳踩進(jìn)冰冰涼涼的水里,感覺(jué)好舒暢。

          就這樣,咱們坐在河邊邊賞識(shí)著美景,我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述著遠(yuǎn)方的人事物,感覺(jué)好愜意。最終,咱們踏著輕捷的腳步回家,完畢了這趟難忘的美景之旅。

        美麗的風(fēng)景四年級(jí)作文 篇2

          周日早晨,媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船,和走吊橋。

          咱們先坐船。 從船上看景色,有青山綠水,天上還有幾只白鷺鷥?cè)陲w翔,有的時(shí)分還有幾只從咱們周圍飛過(guò)。到了岸上,看到一片分外翠綠的草地,如同大地鋪了一片綠瑩瑩的地毯。接著是一片茂盛的竹林,竹子又高又大,如同現(xiàn)已伸入云霄了。竹葉青青,綠蔭蔽天,地上也滿是竹葉,踩在上面十分柔軟。

          最終,咱們順著曲折的'小路走出來(lái),坐渡船回到彼岸。當(dāng)咱們走在吊橋上的時(shí)分,橋不斷的悄悄搖擺。妹妹有點(diǎn)兒懼怕,所以就拉著媽媽的手。我向下看,水面波平如鏡,咱們的影子倒映在水中,真是風(fēng)趣極了。

          離開(kāi)了城市的喧囂,我來(lái)到這么美麗的當(dāng)?shù)兀X(jué)得很高興,登時(shí)忘記了功課的壓力,真是使人心曠神怡。

        美麗的風(fēng)景四年級(jí)作文 篇3

          每一個(gè)人的心中都有美麗的“風(fēng)景”,它們各式各樣,千變?nèi)f化,“風(fēng)景”隨著你的發(fā)現(xiàn)而變化,它總是那樣美麗、神奇。

          當(dāng)你幫助他人解決困難與疑問(wèn)時(shí),你的幫助給予了他人春天般的溫暖,此刻你心中的“風(fēng)景”是春意盎然的,一定感到暖洋洋的吧!由于我們大家都知道助人為樂(lè)是快樂(lè)之本嘛!

          當(dāng)他人獲得你的幫助而對(duì)你感激地說(shuō)聲“謝謝”時(shí),你心中的“風(fēng)景”是美滋滋的,一定感到甜蜜蜜的吧!由于只要你幫助了他人,他人也會(huì)回報(bào)你、感激你的。

          當(dāng)你給老人、幼兒讓座時(shí),你心中的“風(fēng)景”是欣慰的,一定感到十分喜悅的,由于尊老愛(ài)幼、扶弱助貧民是中國(guó)的傳統(tǒng)美德呢!

          當(dāng)建筑工人們?yōu)槲覀兘ㄔ鞓欠康臅r(shí)候,你心中的“風(fēng)景”一定是充滿了感激和敬佩之情的`,他們是多么的辛苦,為我們奉獻(xiàn)著,有時(shí)甚至要冒著酷暑,頂著刺骨的寒風(fēng),工人們付出了辛勤的汗水,為我們建起了一棟棟高樓大廈,創(chuàng)建了美好的家園,我一直尤衷地敬佩他們。

        美麗的風(fēng)景四年級(jí)作文 篇4

          一個(gè)寒風(fēng)刺骨的星期天,外面下著漫天大雪,給大地披上了銀裝。街道上寥寥無(wú)幾的行人中,有一群人格外美麗,那——就是環(huán)衛(wèi)工人們。

          調(diào)皮的落葉總是隨著風(fēng)一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那,落得滿地都是,把原本干凈的馬路弄得亂七八糟。辛苦的環(huán)衛(wèi)工人們不厭其煩地手握掃帚,低著頭,一遍一遍清掃著,他們的手已經(jīng)凍得通紅,潔白的雪花染白了環(huán)衛(wèi)工人們的頭發(fā)。他們雖然沒(méi)戴著厚厚的帽子,穿著暖和的羽絨服,圍著五顏六色的長(zhǎng)圍巾,但卻已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了。

          這時(shí),一位攝影專業(yè)的學(xué)生正在寫(xiě)生,他不停地轉(zhuǎn)換鏡頭,卻始終找不到合適的角度,垃圾、殘枝、落葉組成了畫(huà)面的`全部。學(xué)生臉上寫(xiě)滿了焦急,這時(shí),環(huán)衛(wèi)工人們走了過(guò)來(lái),他們用力地甩動(dòng)胳膀,在這一擺一動(dòng)中,很快半條街道就清掃干凈了,而此時(shí)的他們滿臉通紅,汗水隱隱約約掛在額頭上。學(xué)生拿起相機(jī),“咔嚓”一聲,抓拍到了這張美麗的照片,心滿意足地離開(kāi)了。

          在照片的深處,是環(huán)衛(wèi)工人吃苦耐勞的精神,這種精神筑成了這道美麗的風(fēng)景線。

        美麗的風(fēng)景四年級(jí)作文 篇5

          大地母親不知道為什么發(fā)火了,生氣的敲醒了無(wú)盡快樂(lè)的人們,大地震動(dòng)了,震得多少人無(wú)家可歸?不知道有多少人為失去親人而默默地哭泣。那一次,全國(guó)的愛(ài)都沸騰了!全國(guó)的愛(ài)都集中到了一起,艱難的寫(xiě)下了一個(gè)大大的愛(ài)心。而當(dāng)時(shí),我們通師三附的同學(xué)們,更用自己的那一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量,用自己全身心的愛(ài),譜寫(xiě)出了那一曲和煦的春風(fēng)中最動(dòng)人的愛(ài)之歌,雖然全校那么多學(xué)生只捐了兩三萬(wàn),但是那深厚的愛(ài)心疊起來(lái)卻又好高好高,超越了珠穆朗瑪峰,超越了地球到月亮那遙遠(yuǎn)地距離,更超越了每個(gè)人心中那最柔韌的.一角。

          那是一個(gè)和風(fēng)絮絮地下午,天上的太陽(yáng)仍然發(fā)出了那么耀眼的光芒,美麗的校園里久久的回蕩著那熟悉的旋律,此時(shí)此刻,我覺(jué)得校園里回蕩的不是歌,而是無(wú)限的愛(ài),那愛(ài)充滿了整個(gè)校園,似乎每個(gè)細(xì)小的角落都有那小天使的存在。同學(xué)們,從一年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)們,緩緩的來(lái)到了操場(chǎng)上,春風(fēng)很大很大,操場(chǎng)上揚(yáng)起了一輪又一輪黃沙,而同學(xué)們卻依然那么悠閑,每個(gè)人心中似乎都蘊(yùn)藏著對(duì)四川同胞的深深的憐憫之情,也更加想把對(duì)他們的關(guān)心,寫(xiě)在自己的全身上,讓他們感受到無(wú)比的溫暖!

          等到同學(xué)們都進(jìn)入了操場(chǎng),小主持人走上了講臺(tái),簡(jiǎn)短的幾句開(kāi)場(chǎng)白,卻顯得那么樸素,因?yàn)槊恳痪涠汲錆M了對(duì)地震災(zāi)區(qū)人民無(wú)限的關(guān)懷。接著就是捐款,所有班上的同學(xué)代表都爭(zhēng)先恐后地走上了講臺(tái),手里拿的是小小的信封?墒敲總(gè)人都覺(jué)得那信封沉甸甸的,捐款的同學(xué)們的手都直不起來(lái),每個(gè)同學(xué)都想把自己班上的一份愛(ài)心送到那些受難的人們手中,讓他們知道世界上還是有很多人愛(ài)他們的,給予他們力量,讓他們有信念能好好活下去!每個(gè)上臺(tái)的同學(xué)都要說(shuō)幾句話,同學(xué)們稚嫩的話語(yǔ)在操場(chǎng)上久久的回蕩,在每個(gè)同學(xué)和老師的心中久久的回蕩,回蕩,回蕩……地震過(guò)后已經(jīng)有兩個(gè)月了,同胞們,站起來(lái)吧,每個(gè)人都在幫助你們,加油!

          漸漸的,捐款結(jié)束了,同學(xué)們又回到了教室,可是同學(xué)們上臺(tái)捐款時(shí)那一道亮麗的風(fēng)景線,卻永遠(yuǎn)刻在我的心中。

        美麗的風(fēng)景四年級(jí)作文 篇6

          早晨起來(lái),我發(fā)現(xiàn)新的一天又開(kāi)始了。

          我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌,先是兩只鳥(niǎo)在唱歌,然后是又來(lái)了五只,最后是十只鳥(niǎo)在合唱。鳥(niǎo)兒一只連一只來(lái),唱的歌真好聽(tīng),讓我們很高興。

          我走進(jìn)樹(shù)林,發(fā)現(xiàn)空氣真好,風(fēng)景也很好,草叢中一顆顆露珠像一顆顆寶石,又白又亮的,很漂亮。

          鳥(niǎo)兒說(shuō)個(gè)不停,好像說(shuō):“我們要到這里建新的房子”。

          我看見(jiàn)一株花,昨天被人踩了的那一株花,它怎么又活了呢?

          兩只小蜜蜂,在這朵花上采蜜,我想這朵花。一定有很多的蜜,要不然這兩只小蜜蜂,在花上面,采了這么久,我好像聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂說(shuō):“是因?yàn)檫@里的'風(fēng)景好,所以小花兒活了,它身上的蜜很多又甜。 我走在回家的小路上,發(fā)現(xiàn)花很香也很美,也是這勤勞的小蜜蜂,在認(rèn)真的采蜜,這都是風(fēng)景好,才給它們帶來(lái)很多蜜。

          今天的風(fēng)景真好。

        美麗的風(fēng)景四年級(jí)作文 篇7

          窗外的美景緩緩滑過(guò),離目的地越來(lái)越近。遠(yuǎn)處的一座小橋,靜靜地躺在河床上,享受著溫暖的陽(yáng)光,一群鴨子在河面上游來(lái)游去,三兩個(gè)農(nóng)夫背著鋤頭正準(zhǔn)備下地,織成了一幅鄉(xiāng)村特有的`風(fēng)景線。

          暑期來(lái)臨,我們一家人來(lái)鄉(xiāng)下外婆家玩。走在田邊,農(nóng)夫正忙著翻地,小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)地飛來(lái)叫兩聲,像是提醒農(nóng)夫快干活。山上的小樹(shù),站在地上,頭發(fā)濕濕的,像是剛洗完澡一般,等待太陽(yáng)幫它烘干。順著房子邊的小路走,是不是看見(jiàn)幾個(gè)農(nóng)夫聚在一起說(shuō)話,兩只小狗,趴在小路邊享受著陽(yáng)光。路過(guò)外婆家的小學(xué),黑板上依舊寫(xiě)著人之初,性本善。我依稀看見(jiàn),媽媽坐在位置上,跟著老師,聲聲念得響亮。

          太陽(yáng)悄悄爬下山,換月亮來(lái)上班,小溪中倒影著月亮的魅影,小貓乖巧地叫兩聲,大家都坐在門(mén)口,拉拉家常。月亮爬到了中天,蟬不叫了,蟲(chóng)不爬了,一切生靈仿佛都靜靜地睡著了,等待著新的一天,新的開(kāi)始。

          夢(mèng)里的月光,灑滿了整個(gè)鄉(xiāng)村,照在農(nóng)民那淳樸的臉上。鄉(xiāng)村那道美麗的風(fēng)景線,成了我心靈里最美的景致。

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