【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
你仔細(xì)聆聽過森林的聲音嗎？在森林深處有許多動(dòng)聽的“樂曲”。
早晨的陽(yáng)光喚醒了森林，在晨霧中，森林的輪廓清秀漂亮。森林里有喜鵲“喳喳”的叫聲，有布谷鳥“布谷布谷”的叫聲，還有“啾啾”、“嘰嘰”、“哇哇”、“嘎嘎”等各種鳥兒清脆、美妙的叫聲，這就是一場(chǎng)“小百靈”們的大合唱呀！
風(fēng)娃娃穿過樹葉時(shí)，樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，噢！原來這是樹葉為迎接風(fēng)娃娃的到來而發(fā)出的拍掌聲！風(fēng)越過小草時(shí)，小草發(fā)出了“呼呼”的聲響，呀，原來小草也在為風(fēng)的到來而歌唱呢！
向森林深處走去，寂靜的.森林里突然響起了小溪“嘩啦啦”的獨(dú)唱，清脆悅耳。不一會(huì)兒，風(fēng)娃娃又在耳邊“嗖嗖”地輕聲低吟著，快聽快聽，在唱什么呢？哦，原來是在吟誦春天的美好！
瞬間，這些美妙的旋律仿佛是從一件件樂器里發(fā)出來的，有的像小提琴的琴聲，有的像鋼琴聲，有的像小號(hào)的號(hào)聲，有的像古箏的聲音……我漫步在森林里，聆聽著大自然演奏的一首首生命交響樂，感覺到森林已經(jīng)從冬季蘇醒過來，充滿了生機(jī)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
以前，我是一個(gè)個(gè)子不高但十分愛惡作劇的小男孩。自從二年級(jí)下半學(xué)期，我就覺得自己變了。 我以前十分瘦小，別看我瘦小，欺負(fù)起孟憲宇來，那可是花樣百出呀！有時(shí)，把他打哭，有時(shí)，把他絆倒。有時(shí)，嚇唬他，還有時(shí)，把他按在地上不讓他起來。有一次，我在擦黑板，我的朋友把孟憲宇捉了回來，我打了他兩拳，他往后一退，碰到了講桌上的'作業(yè)本，只聽“哧”一聲，孫廣源的作業(yè)本爛了，我們都傻眼了。
老師來了，問誰干的，我的幾個(gè)死黨都說是孟憲宇干的，我也是這樣說的。就這樣，我們把責(zé)任都推到了他身上，他挨了一頓狠批。后來，他媽媽知道了，來學(xué)校找到老師說明情況，老師雖然沒有批評(píng)我，但我還是感到十分內(nèi)疚。 自從那一次我被冤枉，才知道被欺負(fù)的滋味是多么難受。那是在校園里，杜依庭無緣無故地打了我一下，我問：“為什么打我？”“你把我的書拿走了�！碧炷�，我哪知道什么書的事呀！杜依庭不依不饒，還把我的書拿走了。當(dāng)時(shí)，我火冒三丈，真想沖上去跟他大打一場(chǎng)，可他個(gè)子比我高多了，我只好忍著，眼淚卻不爭(zhēng)氣地流下來。 從那以后，我就再也不惡作劇欺負(fù)人了，在這里我誠(chéng)懇地向孟憲宇說聲：“對(duì)不起！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
大家都知道，校園是學(xué)習(xí)的地方，而我的學(xué)校不僅是一片知識(shí)的海洋，還是一座美麗的風(fēng)景園。要說起我們學(xué)校的景物，那可是多的'不計(jì)其數(shù)，現(xiàn)在單講天井院。
天井院居中的位置是個(gè)小池塘。小池塘里的水泛綠，猶如一塊無瑕的翡翠，池中有許多金魚在快樂地游來游去 ，這兩種景物和在一起真像是“紅花配綠葉”��！每到即將下雨時(shí)、烏云密布時(shí)，那些金魚們個(gè)個(gè)都浮到水面不僅讓我們更加清楚地看見了它們的樣子，還很壯觀，讓我們大飽眼福。當(dāng)冬天小池塘塘面結(jié)冰時(shí)就幾乎看不到魚兒們可愛的身影了。
對(duì)了，小池塘里還有睡蓮和水草呢！夏天蓮花開始，它那優(yōu)雅又美麗的姿態(tài)，似乎是一位漂亮的仙女，光是看就足以令我仿佛聞到了它那淡淡的清香。小池塘真美啊！站在教學(xué)樓第四層放眼望去，小池塘是個(gè)腳印形狀，寓意為：一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地的學(xué)習(xí)。
小池塘旁邊是一個(gè)長(zhǎng)亭，問好行裝，含義為：勤學(xué)好問，不恥下問，敢于提問。
每當(dāng)我鳥瞰魚群時(shí)，不愉快就消失了只留下了快樂；每當(dāng)我俯視“腳印”和“問號(hào)”時(shí)都會(huì)想到它們的意思，讓我有更多主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這是我最喜歡的校園景色，也是我快樂學(xué)習(xí)的源泉。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
那一次，我流淚了，是因?yàn)楹ε隆?/p>
上個(gè)星期天晚上，我的爸爸和媽媽一起去超市買東西。那天，是個(gè)漆黑的夜晚，只有我和哥哥在家，突然聽到樓上的門“吱吱”在響，把我倆嚇得直哆嗦，這是我哥哥對(duì)我說∶“小旦，你去樓上看看怎么了”？我說∶“好”！我小心翼翼的來到樓上，站在乒乓球臺(tái)子旁邊，聽到那可怕的聲音又響了，在屋子里回蕩著，仿佛被詛了咒一樣，從窗戶往外看有一個(gè)影子正在晃來晃去，突然窗戶“咣”的一聲關(guān)住了，這下可把膽小的'我給嚇壞了，我大聲哭了起來，在樓下的哥哥聽到我的哭聲后拿著手電跑到樓上找到我，并安慰我，將我領(lǐng)到樓下。正在這時(shí)爸爸、媽媽回來了，爸爸問我怎么了？哥哥說∶“小旦剛才在樓上被嚇著了”，爸爸說∶“好了，我們明天去樓上看看”。
到了第二天，我們來到樓上一看，原來我們家的窗戶沒有關(guān)好，還有那影子是鄰居家掛的一件衣服，這是我才明白原來是怎么回事。
那次，我流淚了……是因?yàn)槲夷懶『ε�，以后我一定要加�?qiáng)鍛煉，改掉膽小這個(gè)毛病。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
春夏秋冬，無論多么炎熱，無論多么寒冷，那個(gè)人都在默默的工作著，無私的奉獻(xiàn)著。
街道上，小巷里，馬路旁經(jīng)常會(huì)有清潔工的影子。我們小區(qū)就有一位這樣的人，每天天還沒亮就起床，她便會(huì)出現(xiàn)在院子里，趁著人和車都還少的時(shí)候，盡快把地掃干凈，當(dāng)人們上班時(shí)，會(huì)帶給大家一個(gè)舒適的好心情。
有一天，天空中突然下起傾盆大雨，薄霧籠罩著街道。從遠(yuǎn)處著，有一個(gè)模模糊糊的身曩，當(dāng)她走的近一些時(shí)，才發(fā)現(xiàn)左手拿掃把，右手提著垃圾桶，認(rèn)認(rèn)真真地工作著，我忍不住跑上前去問：“阿姨，您每天早上五點(diǎn)起床，晚上十點(diǎn)才回家睡覺，難道您不累嗎？”阿姨微笑說：“孩子，我們雖然累，但是每當(dāng)我想起能給你們一個(gè)干凈衛(wèi)生、舒適的.環(huán)境時(shí)，我們就像付于很大的使命，個(gè)個(gè)都是精神抖擻，不怕苦不怕累�！�
望著她執(zhí)著又高大的身影，我陷入了深思中，這不正是頑強(qiáng)的毅力，刻苦的真實(shí)再現(xiàn)嗎？我在心中為清潔工阿姨豎起了大拇指。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
韓偉強(qiáng)是我的同班同學(xué)，在我家小區(qū)樓下學(xué)畫畫。他經(jīng)常在課間休息時(shí)來我家玩，有時(shí)打籃球，有時(shí)玩電腦，有時(shí)畫畫……我們成了形影不離的好朋友。
有一天，家中來了客人，我正在陪小弟玩電腦，突然聽到“咚咚咚”的敲門聲，打開門一看，原來是韓偉強(qiáng)來了。他想讓我陪他出去玩。我猶豫不決地說：“可——可是我的'小弟來了，出去恐怕不太方便吧！”“那我們就在你家玩吧�！表n偉強(qiáng)說。我們來到電腦旁，看見我們?cè)谕鍽Q三國(guó)就說：“讓我也來玩玩�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。小弟看見陌生人來了，就慌忙跑了出去。他坐在凳子上，雙手放在健盤上，開始玩了起來。這時(shí)只聽見他說：“你的電腦怎么是這樣的，健盤一點(diǎn)也不靈敏。”我一聽，火冒三丈，但我還是抑制住了怒火說：“你要是不玩就算了，趕快下去畫畫吧，你沒看見我的小弟想玩不敢進(jìn)來嗎？……”我的話還沒說玩，他就生氣地走了，“砰”的一聲，門被關(guān)上了。
從那以后，他就再也沒到我家來玩了。我很后悔，當(dāng)初不該那樣做。要是我當(dāng)時(shí)諒解、寬容他的話，就不會(huì)有那樣的后果了！同學(xué)之間發(fā)生矛盾很難免，只要團(tuán)結(jié)友愛、相互諒解，就能夠及時(shí)化解矛盾，成為好朋友。
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