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        小學(xué)生四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-01-11 10:27:02 四年級(jí) 我要投稿

        【精品】小學(xué)生四年級(jí)作文合集8篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】小學(xué)生四年級(jí)作文合集8篇

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

          除了看書(shū),我的另一個(gè)愛(ài)好就是溜冰了。我雖然不怎么樣,但卻不由自主地喜歡它。

          看!今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,我這個(gè)小小“溜冰迷”又開(kāi)始溜冰了。戴好溜冰帽,穿好護(hù)手,護(hù)腳,穿上溜冰鞋,并仔細(xì)檢查了全身上下,“全副武裝”好后,我準(zhǔn)備開(kāi)始滑了。

          一開(kāi)始我不由自主地向前倒,等平衡以后,我開(kāi)始慢慢向前滑。漸漸地,膽子就大了起來(lái),快速向前滑去。慢慢地,我掌握了速度和平衡,就開(kāi)始挑戰(zhàn)小斜坡。

          小斜坡的坡度不急,平平緩緩的,但我還是感到心有余而力不足。我非常吃力地拖著溜冰鞋爬上斜坡,站在斜坡的頂上穩(wěn)了穩(wěn),準(zhǔn)備好下坡!斑,啊啊——哇!”我邊下滑邊尖叫,要知道小小的斜坡也足以讓我摔個(gè)狗啃泥。媽媽在一旁不停的鼓勵(lì)我要勇敢,不要害怕。于是我又鼓起勇氣,再次爬上了斜坡,這次我可做好了充足的準(zhǔn)備。我深深吸了一口氣,鼓起勁兒向下俯沖, “!成功啦!”我從斜坡滑到了平地。“太棒了,加油!你會(huì)越來(lái)越出色的!”媽媽一邊夸獎(jiǎng)一邊為我助威。于是我心里燃燒起挑戰(zhàn)的火焰,決定去攻破斜度更大的“365度”大下坡!

          我非常吃力的滑上大斜坡的頂上,媽呀!這么高,這么陡,如果摔下去可不是狗啃泥這么簡(jiǎn)單了,非得粉身碎骨不可!不過(guò)有了小斜坡的經(jīng)驗(yàn),我馬上振作了起來(lái),準(zhǔn)備滑下去!嘿!預(yù)備,下!我只覺(jué)得兩面生風(fēng),不一會(huì)就聽(tīng)到了媽媽驚喜的歡叫:“太完美了,太讓我出乎意料了!”還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),竟然已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地滑到了平地,我禁不住手舞足蹈起來(lái)。。∥已矍耙缓,竟然在最普通的平地上摔了一跤,真是樂(lè)極生悲!

          盡管溜冰的過(guò)程中總免不了跌跌撞撞,但是我還是會(huì)一如既往地喜歡著它,享受著它!

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

          我的媽媽?zhuān)瑘A圓的臉上長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,不大不小的眼睛上架著一副眼鏡,還有一頭烏黑的卷發(fā)。我的媽媽長(zhǎng)得并不漂亮,但她是一個(gè)熱心腸的人。

          記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽去郊游,出發(fā)的時(shí)候天氣非常晴朗,我們坐上班車(chē)向目的地前進(jìn),可走到半道轉(zhuǎn)車(chē)時(shí),天有些陰了,媽媽說(shuō)要不改天再去,我就耍脾氣非要去,媽媽拗不過(guò)我就陪我繼續(xù)走,這時(shí)來(lái)了一個(gè)老奶奶還領(lǐng)個(gè)小小孩,手里還拿了好多東西也在等車(chē),車(chē)來(lái)了,老奶奶上車(chē)非常困難,媽媽二話沒(méi)說(shuō)就上前幫老奶奶拿東西抱孩子,上車(chē)后人特別多媽媽就幫老奶奶照顧孩子,到站后,天已下起雨來(lái),雖下的不大但要爬山是不可能的了,我們只好把老奶奶送回家也往回返,回家后雖有些失落,但想想媽媽幫助老老奶奶的情景我還是很感動(dòng)的,我一定要像媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)熱與幫助人的好孩子。

          瞧,這就是我熱心腸的媽媽。

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

          一天,我和姐姐在柳州的繁華大街上逛,逛了半天,我門(mén)在一家玩具店停下了腳步,我走進(jìn)去看了看,我被一組生肖娃娃吸引了,那組娃娃栩栩如生。你看,你那鼠,賊頭賊腦;那牛,憨厚老實(shí);那虎,威風(fēng)凜凜;

          那兔,小巧玲瓏;那龍,騰云駕霧;那馬,從容不迫;那羊,溫順可愛(ài);那猴,調(diào)皮靈敏;那狗,蹲坐如鐘;那豬,好吃懶做。這十二個(gè)生肖娃娃都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我面前。我心想,長(zhǎng)大后我一定要把它們買(mǎi)下,所以現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,通過(guò)我的辛勤勞動(dòng)和智慧賺多錢(qián),把它們買(mǎi)下來(lái)。

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

          丁家寶是我的好朋友,他有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),比如:助人為樂(lè)、關(guān)心同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)等,但最使我佩服、最值得我學(xué)習(xí)的還是他那助人為樂(lè)的品質(zhì)。

          我們先說(shuō)一說(shuō)丁家寶的樣子吧!丁家寶個(gè)子不高,烏黑油亮的頭發(fā)下面,蓋住的是一對(duì)好似月牙形狀的眉毛。眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。丁家寶還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通,可是一個(gè)厲害的人物呢!要想知道我為什么要夸他,那就得從那一件事說(shuō)起了。

          那次在操場(chǎng)上,我們玩“丟沙包”這個(gè)游戲,我不小心扭著腳了,我含著眼淚,對(duì)自己就說(shuō):“不要哭出來(lái),因?yàn)槟凶訚h不應(yīng)該讓眼淚落下來(lái)。”正當(dāng)我最難過(guò)的時(shí)候,一只手想我伸過(guò)來(lái),我抬起頭看向他,他不就是丁家寶嗎?我說(shuō):“你為什么不跟他們一起玩,而來(lái)幫助我呢?”他面帶微笑著說(shuō):“看著你受傷了,我也特別難過(guò),我們是好朋友,你受傷了,我自然要陪著你!彼I(lǐng)著我去校醫(yī)室,上了一點(diǎn)兒藥,我的腳好些了。我說(shuō):“謝謝你”。他說(shuō):“朋友之間互相幫助,那是我應(yīng)該做的”。這句話,讓我至今難忘。

          這就是我的同學(xué)丁家寶,他的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的品質(zhì)。你們說(shuō),對(duì)嗎?

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

          夏天,是心情最煩躁的時(shí)候,但如果你來(lái)到一個(gè)地方,保證你的心情會(huì)非常舒暢,你的煩惱會(huì)一掃而光。

          清晨,霧籠罩著荷塘,像是給荷塘披上了一層輕紗,給人們一種神秘感。露珠像是晶瑩剔透的珍珠,正在大“床”上做美夢(mèng)呢!荷葉顯得格外綠,這時(shí)的荷花還是花骨朵兒正等待太陽(yáng)公公出來(lái),展示自己的美呢!此時(shí)在不遠(yuǎn)處飛來(lái)一架“小飛機(jī)”停在“機(jī)場(chǎng)”上,正是楊萬(wàn)里寫(xiě)的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的場(chǎng)景啊!

          走進(jìn)一看,這些荷葉有3種姿態(tài),一種是花骨朵,就一個(gè)剛出生的娃娃;一種是半開(kāi)的,像一個(gè)害羞的小姑娘才開(kāi)了半張臉;還有全部開(kāi)放的,就像一張全開(kāi)的笑臉,真是千姿百態(tài)呀!荷花的果實(shí)是一顆顆蓮籽,就像一顆顆綠寶石嵌在里面,多美啊!荷花的下面是蓮藕,蓮藕全身是個(gè)寶,既可以解暑,又美味。

          一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著華麗衣裳的年輕少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),荷花的花辧上顯現(xiàn)出一層層小道兒,看起來(lái)更加生機(jī)盎然。荷花有的半開(kāi),像小姑娘露出了半臉;有的全開(kāi),露出了花蕊,真像小姑娘的臉蛋。突然,太陽(yáng)出來(lái)了,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照著荷葉,太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)。一只蜻蜓飛來(lái)了,它停在了荷葉上,一會(huì)兒又飛到荷葉下,輕輕的點(diǎn)了一下水,這風(fēng)景真美啊!我準(zhǔn)備把這風(fēng)景畫(huà)下來(lái),掏掏口袋,沒(méi)帶畫(huà)紙,但是我已經(jīng)把這個(gè)風(fēng)景印刻在心里了。

          當(dāng)我們安靜下來(lái)仔細(xì)地聽(tīng)時(shí),我們會(huì)聽(tīng)到一陣蛙鳴,真好聽(tīng)。往水池里望去,一群鴨子成群結(jié)對(duì)地做“早操”,還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜻蜓在空中飛來(lái)飛去,魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,仿佛在戲耍。真像美麗的圖畫(huà)!

          我被深深的陶醉在這個(gè)荷塘美景之中!我愛(ài)你這美麗的荷,更愛(ài)這荷塘美景!

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

          上帝告訴我,“她”愛(ài)我。我問(wèn)上帝:“‘她’是誰(shuí)?”上帝讓我獨(dú)自尋找。

          走著走著,我找到了張塑封的照片。照片里的是個(gè)女孩。“是她嗎?”我好奇地問(wèn)上帝。

          “答案在你心中!

          “哦,這樣啊——我覺(jué)得應(yīng)該不是吧!

          “答案在你心中!彼貜(fù)著。

          我思考了會(huì)兒,放下了照片。繼續(xù)尋找。天空是白色的,大地是白色的,切都白茫茫的。我不知為什么要去尋找那個(gè)人,只是覺(jué)得不這么做便會(huì)抱憾終生。

          走了許久,我又找到張塑封的照片——又是個(gè)女孩的照片。

          “是她嗎?”

          “答案在你心中。”

          我放下了照片——這真的很無(wú)聊,心中牽引著我去尋找那個(gè)人的念頭早已消失。

          “親愛(ài)的上帝!”我指著照片說(shuō)道,“我不想再繼續(xù)尋找——我要回家了!

          “再找找吧!

          “為什么?”我有些厭煩地問(wèn)他。

          “答案在你心中。”他依舊是這么說(shuō)著。

          上帝真是個(gè)古怪的生物,不過(guò)他都這么說(shuō)了,我便再找找。

          “咦,那是什么?”我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的墻角里有張照片,便跑過(guò)去拾起。照片缺了個(gè)角,已經(jīng)蒙上了層厚厚的灰。我拿出隨身攜帶的餐巾紙,將灰塵擦去,個(gè)女人的影像漸漸浮現(xiàn)而出。

          我凝視者照片,什么也沒(méi)有說(shuō)。

          “怎么了?”上帝問(wèn)我。

          “我想……我已經(jīng)找到那個(gè)人了……”我目不轉(zhuǎn)睛地凝視著照片上的人:她留著短發(fā)身著長(zhǎng)裙,看上去非常的年輕。我知道上帝所說(shuō)的那個(gè)人就是她,但又說(shuō)不出原因。這人讓我覺(jué)得好熟悉,可我卻怎么也想不起她的名字。

          “我的孩子!鄙系塾脺厝岬穆曇粽f(shuō),“你想想,是誰(shuí)直都深?lèi)?ài)著你,可你卻從未說(shuō)過(guò)愛(ài)她?”

          我……想起來(lái)了。

          有這么個(gè)人,直陪伴在我身邊。她愛(ài)著我,視我如她的珍寶。她從不嫌棄我,如既往地給予我她的切。我高興的時(shí)候,她會(huì)為我快樂(lè);我受傷的時(shí)候,她會(huì)為我難過(guò);我傷心的時(shí)候,她會(huì)安撫我。她會(huì)用笑臉迎接我的到來(lái),獨(dú)自承擔(dān)那份憂愁。她不會(huì)向我要什么,倒是我,總是向她索取。

          她,直深?lèi)?ài)著我,我也明白我是她的摯愛(ài);可是,我從未對(duì)她說(shuō)過(guò)“謝謝你”、“我愛(ài)你”。

          “大家都這樣!”我自欺欺人地對(duì)自己這么說(shuō)——我知道這不是事實(shí)。

          照片上的她,和現(xiàn)在判若兩人。照片里,她擁有的是青春;照片外,她擁有的是憂愁。我?guī)缀鯖](méi)有給她買(mǎi)過(guò)什么禮物,也沒(méi)有給她過(guò)過(guò)生日;印象最深的,也只是我送了幅畫(huà)給她——到了后來(lái),我還 把它扔了。

          不知什么時(shí)候,她走到了我面前。我知道,那只是幻象。

          “嗒——嗒——”。她流淚了,滴滴淚珠落了下來(lái)。

          幻象也會(huì)流淚?

          “乖……乖……”她撫摸著我的頭,眼淚止不住地流下來(lái)。我不知她為什么哭,但我知道她現(xiàn)在是傷心的。

          我端詳著她的臉,這張因歲月而消瘦的臉。她老了,因我而老。

          這真的是幻象嗎?這不重要。她依舊是摸著我的頭,重復(fù)著那個(gè)字。落淚濺我衣,字字誅我心。

          她走了——不知怎么的`,她緩慢地離開(kāi)了。我想去攔住她,但上帝阻止了我。

          “孩子,別去——現(xiàn)在,將你直沒(méi)有說(shuō)出的話告訴她!

          我就這么呆呆地站在原地,望著漸漸遠(yuǎn)去的她。我緩慢地張開(kāi)了嘴,淚水從眼眶涌出:

          “媽?zhuān)x謝你!我愛(ài)你——”

          照片上的女人,是我的母親——這是她年輕時(shí)拍的照。現(xiàn)在,歲月帶走了她的靚麗。

          母親仿佛聽(tīng)到了我的呼喚,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我揮手告別。我不知為什么她要離去,心里有種刺痛感;明明想要追上先去,但又直停留在原地。

          上帝站在我的身后,用種蒼老的聲音對(duì)我說(shuō):“孩子,珍惜這個(gè)人吧——畢竟,她真的累了!

          我沒(méi)有回應(yīng)他,眼淚嗒嗒地往下落。望著遠(yuǎn)方,母親已經(jīng)消失在了我的視線中。

          上帝也走了,他走之前說(shuō)希望我明白該什么是該做的,什么是不該做的。

          現(xiàn)在呢,世間就剩下我個(gè)人。我孤零零地站在這片雪白的世界里,自我懺悔。

          懺悔什么?我在懺悔過(guò)去十三年對(duì)母親的回報(bào)甚少。我曾寫(xiě)過(guò)片關(guān)于感恩的文章,文中呼吁大家要回報(bào)父母的付出——可現(xiàn)在呢,身為作者的我竟然就是個(gè)典型的“反面教材”……

          我愛(ài)她,不是因?yàn)樗龑?duì)我的付出,僅僅是因?yàn)樗俏业哪赣H——不論他對(duì)我是好是壞,終是我的母親。況且,我明白:我是她的全部。

          我愛(ài)你,我的母親!十三年歲月就這么悄然從兩鬢劃過(guò),在你的臉上殘忍地刻下印記。待康乃馨開(kāi)放之時(shí),我會(huì)用我的真心給您饋贈(zèng)——這是份遲到了十三年的禮物。

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7

          放暑假啦,媽媽爸爸利用休假時(shí)間帶我去青島度假了。

          我們經(jīng)歷了三個(gè)小時(shí)的火車(chē)行程來(lái)到了青島,青島是一個(gè)非常美麗的海濱城市,剛下火車(chē)就能聞到海水的味道,當(dāng)時(shí)我可興奮了。當(dāng)天剛剛安頓好后我就迫不及待的讓媽媽帶我去海邊玩了,我們先去了棧橋,在那里我看到了一望無(wú)際的大海、許多大小不一的礁石和一片大大的沙灘,我停下了腳步,媽媽好像猜透了我的心思,便說(shuō):“想玩一會(huì)兒?jiǎn)幔咳グ,小心點(diǎn)兒!”聽(tīng)完媽媽的話,我健步如飛地跑去玩沙了。我脫下鞋,走在細(xì)沙上,腳底覺(jué)得軟軟的,舒服極了,走過(guò)的沙灘留下一串串胖胖的小腳印,好看極了。

          時(shí)間過(guò)的好快,天天慢慢的黑了,我懷著戀戀不舍心情暫時(shí)離開(kāi)了沙灘,但還是沒(méi)玩盡興啊,第二天一起床就磨著爸爸帶我去了“石老人浴場(chǎng)”,到了浴場(chǎng)一看,這里簡(jiǎn)直是人間天堂呀,金黃的海灘像海綿一樣松軟,海水在陽(yáng)光的照射下,光芒四射,海面上閃著白白的、亮晶晶的光點(diǎn),一波接一波的海水捶打在海里的巖石上,發(fā)出一陣又一陣的浪花聲。這時(shí)爸爸拿出提前準(zhǔn)備好的小塑料鍬,我跟爸爸開(kāi)始用沙子挖一個(gè)個(gè)造型,我們挖了長(zhǎng)城、美人魚(yú)、堆了好幾個(gè)小山,我們堆的越來(lái)越多,占的地盤(pán)也越來(lái)越大,正在這時(shí)我看見(jiàn)了幾位小朋友用羨慕的眼光看著我們,我便對(duì)他們說(shuō):“我們一起來(lái)玩吧。”他們答應(yīng)了。說(shuō)著,我們玩了起來(lái)。我們一會(huì)兒在沙上打滾兒;一會(huì)兒搗毀我們堆好的小山;一會(huì)兒在沙上睡覺(jué),全身上下都是沙,我們你看我,我看你,不由得哈哈大笑……最有趣的是在沙堆上跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)開(kāi)始了,有一位比我大的小哥哥先跳,他佝僂著背,雙腿一蹬,一眨眼的工夫就跳得很遠(yuǎn)。輪到我了,我心里像竹筒打水一樣七上八下,生怕受傷了,可是,不跳的話,又會(huì)被其他小朋友嘲笑,于是,我學(xué)著他們的樣子跳,果然沒(méi)事,接著,第二遍、第三遍,第四遍,我越跳越遠(yuǎn),越跳越好,我的心里比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。

          天色漸晚,我們依依不舍的離開(kāi)了沙堆,雖然我們都互不相識(shí),但我們玩兒的很開(kāi)心。玩沙的情景還一直浮現(xiàn)在我的腦海里。

          我愛(ài)青島更愛(ài)石老人浴場(chǎng)。

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8

          “你瞧,他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開(kāi)了帳子,只見(jiàn)7個(gè)小腦袋排成一排,可愛(ài)極了。

          漁夫露出了難得一見(jiàn)的微笑,可剛剛散去的陰云又凝聚在了漁夫的眉頭,桑娜看到了漁夫的變化,頓時(shí)嘆了一口氣:“唉……我們以后的日子就難過(guò)了,怎么辦呢?”“以后我多打打魚(yú)就是了,別擔(dān)心,我們總能熬過(guò)去的!”漁夫拍了拍桑娜的肩膀,但漁夫的心也平靜不下來(lái)。他也不知道該如何是好,算了,別想了,上帝一定會(huì)保佑我們的,漁夫心想,接著他吃了幾口黑面包就去睡了。

          桑娜看著漁夫走向稻草鋪,沉沒(méi)了片刻,也去睡了。

          第二天清晨,桑娜醒來(lái)時(shí),漁夫已經(jīng)去捕魚(yú)了,桑娜朝賬于望去,只見(jiàn)五個(gè)孩子正在熟睡中,等一下,那兩個(gè)孩子去哪兒呢?桑娜慌了,突然,她聽(tīng)見(jiàn)了哭泣聲,在墻角邊,她看見(jiàn)了兩個(gè)金頭發(fā)的小男孩正在抹眼淚,桑娜走了過(guò)去,撫摸著她們的頭發(fā),輕輕地說(shuō):“是不是想媽媽了?”沒(méi)關(guān)系,媽媽現(xiàn)在只是去另一個(gè)地方休息一會(huì)兒,媽會(huì)回來(lái)的。兩個(gè)小男孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,桑娜心中隱隱傷痛:西蒙啊!你怎么忍心仍下你的孩子不管呢?將來(lái),我怎么告訴他們這件事。

          到了晚上,準(zhǔn)備開(kāi)飯了,桑娜在門(mén)外四處張望,卻還不見(jiàn)丈夫回家,突然,響起了一陣熟悉的聲音。

          “桑娜,桑娜,我回來(lái)了,快年!今天真是大豐收,好多魚(yú)呀!”

          桑娜高興極了,立馬把魚(yú)拿進(jìn)屋子,準(zhǔn)備做頓豐盛的晚餐,廚房里,桑娜和漁夫正在對(duì)話。

          “你知道嗎?今天他們哭了,他們想媽媽了,哭得好傷心好傷心,我真不知道以后該如何面對(duì)他們,怎么辦,我該怎么辦。”

          “什么?他們想媽媽了,先別告訴他們,他們還那么小,不會(huì)懂的。”

          菜端了上來(lái),孩子們都笑了,可這七個(gè)孩子并沒(méi)有只顧著自己吃,還給爸爸媽媽夾著菜,桑娜和漁夫?qū)σ暳艘幌,都笑了?/p>

          現(xiàn)在漁夫和桑娜都不怕了,她們準(zhǔn)備把這個(gè)密秘告訴那兩個(gè)孩子,并且,現(xiàn)在孩子們也在漸漸長(zhǎng)大,是的,他們會(huì)幸福的。

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