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        四年級(jí)狀物作文

        時(shí)間:2023-01-05 13:22:06 四年級(jí) 我要投稿

        【推薦】四年級(jí)狀物作文九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)狀物作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】四年級(jí)狀物作文九篇

        四年級(jí)狀物作文 篇1

          我家有一只小白兔,它非?蓯邸

          我家的小白兔有一雙紅紅的眼睛和一雙毛茸茸的耳朵和短尾巴,它的毛是白色的。

          我家的小白兔有時(shí)候很貪玩,在院子里跳來(lái)跳去,你若是去抓它,它就會(huì)用它的最快速度跑,無(wú)論誰(shuí)去抓,也準(zhǔn)抓不著,他有時(shí)候很乖,在一顆大樹下睡覺,什么事也不干。

          有一次,我拿了一片菜葉,剛要給他吃,他猛地往上一撲,就要了一大半菜葉下來(lái),還有一小半菜葉,我使勁一扔,小白兔眼明手快,一下子就用嘴接住了那片菜葉。

          我家的`小白兔餓的時(shí)候會(huì)坐在樹下,如果我來(lái)給它送菜葉的話,它會(huì)蹦蹦跳跳地來(lái)迎接我。

          我家的小白兔真可愛,我喜歡我家的小白兔。

        四年級(jí)狀物作文 篇2

          這只名叫“小灰”的小倉(cāng)鼠,是我的同學(xué)沈凌宇的寵物。我一見到它,就不得不在心里承認(rèn):它太可愛了!

          小灰長(zhǎng)著一身灰黑的茸毛,看上去很柔順。我直想摸一摸!可哪知我剛碰到它的背,它就急忙轉(zhuǎn)過身子,沖我“吱、吱”大叫,還張牙舞爪地向我撲來(lái),要咬我!我嚇得急忙縮手,一邊擦著額頭上的冷汗。

          沈凌宇在一旁哭笑不得地對(duì)我說(shuō):“它真是有眼無(wú)珠,以為你要侵犯它!哈哈!”

          我聽了,也禁不住啞然失笑。它真是可愛!俗話說(shuō):膽小如鼠。它不愧是倉(cāng)鼠,如此謹(jǐn)慎膽小!

          這時(shí),籠子里的小倉(cāng)鼠好像吃厭了麥子,不斷朝葉小倩的餅干大叫。葉小倩就拿出一片扔給小灰。小灰立刻來(lái)了精神,爬到餅干一角,使勁啃起來(lái)。

          我仔細(xì)觀察著它。它的頭一動(dòng)一動(dòng)的,似乎在啃食。它的'眼睛一心一意地盯著餅干連我的來(lái)到也沒有查覺。真是只地地道道的小饞鼠!

          夜幕降臨,沈凌宇要離開了。我戀戀不舍地摸著小灰,喃喃地說(shuō):“再見了,小灰!以后,我還會(huì)來(lái)看你!”

        四年級(jí)狀物作文 篇3

          脫了紅袍子,是個(gè)白胖子。

          去了白胖子,剩個(gè)黑丸子。(打一水果)

          你猜到了嗎?對(duì),它就是具有水果皇后之稱的荔枝。

          荔枝的形狀圓圓的,顏色是紫紅色的,像一個(gè)個(gè)火紅火紅的小火球。用鼻子一聞,一股清香隨風(fēng)飄來(lái),用手摸荔枝的皮,疙疙瘩瘩,像人們給它穿了一件勇士的盔甲。

          我剝開荔枝硬硬的皮,看到了晶瑩剔透的果肉。湊近鼻子一聞,一股濃濃的清香撲鼻而來(lái)。我摸了摸果肉,非常光滑,像一個(gè)白白胖胖的娃娃躺在搖籃里睡覺。我一口咬下去,甜甜的汁水清涼可口,美味極了!吃完一個(gè)還想再吃一個(gè),真讓人回味無(wú)窮,比蜜還要甜的`汁水久久的留在嘴里。吃完果肉,吐出了一人黑珍珠般的果核。

          荔枝不但外形美,果肉好吃,而且營(yíng)養(yǎng)豐富。有補(bǔ)腦、美白的作用,是一種色、香、味俱佳的綠色食品。

          荔枝不愧是果中皇后,我喜歡吃荔枝。

        四年級(jí)狀物作文 篇4

          菊花,花中隱士者也。她有松樹般的風(fēng)格,有著梅花似的品行。古往今來(lái),曾被世人所贊許。它沒有過高的要求,只要扎根于土壤之中,它就能茁壯地成長(zhǎng)著。它的枝干挺拔直立,葉片郁郁蒼蒼,足能給人美的享受。

          牡丹雍容華貴,蓮荷出淤泥不染,幽蘭空谷吐芳,杜鵑高寒綻蕊,各有獨(dú)自的韻致,傾倒無(wú)數(shù)愛花人。傲世也因同氣味,喜歡什么,還要看愛花人的主觀性情,看自身的氣質(zhì)稟賦,看個(gè)人的理想品位。天下惜花愛花者甚眾,不過我想,喜愛菊花的人應(yīng)該不算少吧。

          我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩(shī)贊美秋菊:

          秋菊能傲霜,

          風(fēng)霜重重惡。

          本性能耐寒,

          風(fēng)霜其奈何。

          初春的'菊花芽是和香椿芽、花椒芽齊名的鮮品,菊花菜系、菊花火鍋正日益受到人們的青睞。這些功用,較之那些徒有嬌艷經(jīng)不得風(fēng)雨的嬌貴花兒,相去不知多遠(yuǎn)了。菊花,除有一身傲骨以外,奉獻(xiàn)精神也是難得可貴的。人們賞菊愛菊,情所難免。可是試問蝸居如我者去哪里找尋菊花的落腳之地呢?陶淵明好歹有個(gè)院落有道東籬,杜甫雖然賞菊時(shí)需要賒酒,不過他的草堂里也應(yīng)該有任由菊花生長(zhǎng)的園圃,所以我的辯解既是推詞又是苦衷。最重要的是,我是從真心里愛菊花的。

          萬(wàn)紫千紅的菊花啊,你羞羞噠噠地低著頭,顯示出你特有的文靜莊重,如火如荼的菊花啊,你不畏寒意,堅(jiān)強(qiáng)不屈……

          菊花,你給九月帶來(lái)鮮艷,菊花,你給大自然帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)、美感。

        四年級(jí)狀物作文 篇5

          【動(dòng)物奇觀】

          世界上的動(dòng)物有上百萬(wàn)種,它們都和我們?nèi)祟愑兄芮械年P(guān)系,使我們的世界充滿生機(jī)。

          研究動(dòng)物的特點(diǎn),觀察動(dòng)物的生活,可以訓(xùn)練我們的觀察和寫作能力。要寫好動(dòng)物類的狀物文,就要做到以下幾點(diǎn):

          一、觀察要認(rèn)真仔細(xì),描寫要具體細(xì)致。

          同學(xué)們進(jìn)行觀察的時(shí)候,一定要認(rèn)真仔細(xì),對(duì)任何細(xì)小的地方都不能放過,要進(jìn)行多次觀察,了解動(dòng)物的習(xí)性和特征。比如說(shuō)我們觀察一只貓,對(duì)貓的大小、顏色、形貌,要有大體上的認(rèn)識(shí),再觀察它的頭、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特點(diǎn),它的叫聲有無(wú)變化?它在來(lái)生人、外出、進(jìn)食、睡覺時(shí),又是什么樣子的?它對(duì)主人的態(tài)度如何?與其他動(dòng)物的關(guān)系如何?它什么時(shí)候可愛?什么時(shí)候鬧脾氣?等等,這些都是我們要注意的地方。在描寫的時(shí)候,就要對(duì)觀察得來(lái)的材料,根據(jù)文章內(nèi)容需要進(jìn)行選擇,把最生動(dòng)具體,最有用的材料寫進(jìn)文章里。

          二、要抓住動(dòng)物特征,帶著感情去寫。

          觀察動(dòng)物不同的特點(diǎn),寫出這種動(dòng)物同其他動(dòng)物不同的地方。比如說(shuō)有的動(dòng)物是人類的好朋友,有的動(dòng)物是人類的敵人;有的動(dòng)物美麗,有的動(dòng)物丑陋;有的動(dòng)物蠢笨,有的動(dòng)物動(dòng)作靈巧;有的動(dòng)物聲音悅耳,有的動(dòng)物聲音刺耳;有的善跑;有的善跳;有的能飛翔,有的能游泳?偠灾,一種動(dòng)物有一種動(dòng)物的特點(diǎn),我們或者喜歡它,或者憎恨它,在寫的時(shí)候,就要把自己的感情表現(xiàn)出來(lái),如果只是描寫細(xì)致具體,而看不出作者感情態(tài)度,那還不能算是好文章。一般首先可以在文章開頭、結(jié)尾,通過敘述和抒情,表達(dá)自己的感情,但重要的還是要在描述當(dāng)中,自然融入自己的感情,使文章聲情并茂,分外生動(dòng)。

          【植物藝苑】

          植物遍布地球的每個(gè)角落。山上有郁郁蔥蔥的森林,平原有一望無(wú)際的禾苗;河里有水草,岸邊有蘆葦;路旁有林音帶,樓群中間有綠地;陽(yáng)臺(tái)上有盆花,爭(zhēng)奇斗艷;足球場(chǎng)上有草坪,綠蔭氈……花花草草科成文,一草一木皆有情。

          寫植物的題材比較多,但怎樣才能寫好這些題材呢?最重要的是要把植物的形狀、特點(diǎn)及生長(zhǎng)過程寫清楚,寫明白。同學(xué)們開始練習(xí)狀物作文,一般都是先從植物開始的,因?yàn)樗^察方便,符合作文應(yīng)從身邊的事物寫起這個(gè)原則。那么應(yīng)該怎樣觀察和描寫植物呢?

          一、觀察要細(xì)致,具體描寫其外形特點(diǎn)。

          觀察是寫作的前提條件。細(xì)致觀察植物,要看植物的整體形狀如何,植物的各個(gè)部位,如根、莖、葉、花、果實(shí)的狀貌是什么樣的,氣味如何,它對(duì)陽(yáng)光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到,要抓住最能反映植物特征的部位寫。另外,寫作的`時(shí)候,要注意展開聯(lián)想和想象,巧妙運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭手法。例如下面一段話:

          月季花在陽(yáng)光的照耀下,猶如涂上了一層光亮亮的油脂。光滑而明亮。整個(gè)花枝昂首挺胸,接受陽(yáng)光母親的沐浴。花的中心有黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出誘人的芳香,所以常引來(lái)一群群嗡嗡的蜜蜂和美麗的蝴蝶。

          二、要盡量使植物描寫人格化,注意寫出自己的感情。

          我們?cè)诿鑼懼参飼r(shí),如果能進(jìn)行人格化描寫,就可以使筆下的花草具有任務(wù)的思想品質(zhì)特點(diǎn),這樣寫出來(lái)的文章就會(huì)有情趣。我們?cè)?/p>

          描寫植物的時(shí)候,也要寫出對(duì)植物的思想感情的變化,帶著自己的感情去描寫其特點(diǎn),那文章會(huì)更有滋味。例如下面一段話:

          春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,一場(chǎng)春雨過后,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。總之,對(duì)植物的觀察只寫感性認(rèn)識(shí),這還不能達(dá)到完全認(rèn)識(shí)植物的目的,我們還要通過分析,找出它的特點(diǎn)。

          【果蔬飲食】

          寫食品類的文章,范圍較廣。可以寫蔬菜、水果、小吃、特產(chǎn)等等。一般來(lái)說(shuō),寫此類文章要注意兩點(diǎn):一是要突出特點(diǎn),二是要寫出感情。

          一、突出特點(diǎn)。

          抓住其顏色、形狀、味道等加以描寫,使所寫之物,給讀者留下深刻的印象。例如下面一段話:

          石榴的表皮一般有兩種顏色,被太陽(yáng)照到的一面是火紅火紅的,背陽(yáng)的一面是淡黃色的。當(dāng)你剝開表皮,就可以看見那紅寶石般的石榴粒,放進(jìn)嘴咬,舌頭上同時(shí)染滿了紅色的汁水。這樣一寫,就突出了石榴的特點(diǎn),非常形象生動(dòng)。

          同樣認(rèn)真描寫食品的形狀及味道的特點(diǎn),也是狀物的一種好方法。不同的食品有不同的形狀和滋味,抓住形狀和滋味來(lái)具體描寫,能給人以如見其物、傳神逼真的感覺,讓人垂涎欲滴。

          二、要寫出感情。

          描寫的事物,一般都是自己熟悉的或是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、小吃。所以我們要帶著感情去寫,表達(dá)自己的喜愛之情。為此,我們可以巧妙使用一些修辭方法,盡量使所寫的物品生動(dòng)形象。最好能用任務(wù)或事例,以情感人,以情取勝。例如下面一段話:

          吃羊肉泡饃主要是掰饃,饃掰得越細(xì)越好。據(jù)說(shuō)饃掰得細(xì),味道可以進(jìn)入饃里。你看,那白須白發(fā)的老爺爺手雖然顫抖,饃卻掰得十分細(xì)碎,那專注的神情好像在做一件精美的工藝品。饃掰好后,把碗送到服務(wù)臺(tái),不一會(huì)兒你的羊肉泡饃端到你面前。碗里飄滿油花,還有又肥又大的羊肉片和細(xì)長(zhǎng)的粉絲,使人饞涎欲滴。嘗上一口,鮮美無(wú)比!湯辣燙,肉鮮嫩,味香濃。怪不得當(dāng)年李自成手下的大將劉宗敏進(jìn)了京城,吃著山珍海味,卻說(shuō):“還不如吃一碗咱陜西的羊肉泡饃痛快!”文章字里行間充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情,雖然樸實(shí)無(wú)華,卻寫出了作者的真情實(shí)感。

          【工藝建筑】

          建筑物通常指一些高大的建筑,如橋、塔、紀(jì)念碑,房屋等。寫一座建筑物,一般有兩種方法:第一種,客觀地介紹它,屬于說(shuō)明文;另一種是對(duì)它進(jìn)行描寫,寫出它的特點(diǎn),抒發(fā)作者某種情感,屬于狀物記敘文。這兩種寫法中無(wú)論哪一種,一般都應(yīng)寫清楚下面這些內(nèi)容建筑物位置;建筑物的外貌;建筑物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。此外有的還要介紹建筑物的歷史、用途以及與之相關(guān)的重要人物和事件。對(duì)這些內(nèi)容,哪些詳細(xì)寫,哪些簡(jiǎn)略寫,哪些不寫,要根據(jù)建筑物的不同性質(zhì)來(lái)決定。比如介紹一座橋梁,一般就應(yīng)寫它在交通、經(jīng)濟(jì)方面所起的作用。在寫建筑物時(shí)應(yīng)該注意什么呢?

          一、要交代觀察點(diǎn)

          也就是說(shuō)明你是站在什么地方看的,是遠(yuǎn)眺,還是近看,是定點(diǎn)看,還是“移步換景”。因?yàn)閺牟煌挠^察點(diǎn),不同的角度觀察,對(duì)同一景物所獲得的印象是完全不同的!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

          二、要圍繞中心事物

          按一定的方位,依次說(shuō)清楚。方位是指上下、左右、前后、東西南北等。我們觀察事物只有按一定的方位順序看,才能看得清楚、仔細(xì)。要做到方位分明,還要有中心目標(biāo)。有了中心點(diǎn),其他事物的位置才能說(shuō)得清楚。

          三、要抓住建筑物的特征,重點(diǎn)突出。

          寫一座建筑物,首先要把握它的特征。特征可以表現(xiàn)在各個(gè)方面,可以表現(xiàn)在外觀上,也可以表現(xiàn)在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上;可以表現(xiàn)在整體風(fēng)格上,也可以表現(xiàn)在部分設(shè)計(jì)上;可以表現(xiàn)在造型上,也可以表現(xiàn)在裝飾、色彩上;還可以表現(xiàn)在歷史的悠久,作用的重要等等方面。所謂特征,是說(shuō)這座建筑物綜合起來(lái)區(qū)別于其他建筑的特點(diǎn)。突出重點(diǎn),是說(shuō)對(duì)重要房面要詳細(xì)描述,給讀者留下深刻的印象

        四年級(jí)狀物作文 篇6

          汪汪!汪汪!一只小狗出現(xiàn)在我的面前,我頓時(shí)呆住,腦子中的記性一下子彈了出來(lái),“你是shine?”“小妹妹,你認(rèn)錯(cuò)了,他叫寶寶!”拉狗的叔叔說(shuō)。一瞬間書動(dòng)了我的記憶。在故鄉(xiāng)時(shí),鄰居阿姨在我生日是送給我了一只小狗,它有著一身順滑雪白的毛,脖上項(xiàng)帶淡藍(lán)的圈套,在陽(yáng)光下十分耀眼,于是我叫它shine。

          從今以后,他變成了我最好的`朋友,他每時(shí)每刻都在我身邊,我們經(jīng)常一起玩。

          他活潑可愛,快四個(gè)月的它。一有著敏捷的身體,在院子里我抱著它到親瓜藤下一起跑步,“小傻瓜你在干嘛。”我跑到一半,見不在我身邊,我回頭叫到,他好奇地看著落地青瓜,在青瓜旁邊轉(zhuǎn)了好幾圈,又用鼻子聞了聞然后四處張望像怕誰(shuí)搶了它的美食,啪,啪,啪,狗狗一一下子吃了一塊,見好吃,有吃了一塊。最后銜立一塊放在我腿上,汪汪!汪汪!好像在說(shuō)好吃好吃“好吃你就吃吧!”我輕輕地?fù)崦。可到了晚上咕咕這是什么聲音?哦,狗狗拉肚子了,真是嚇?biāo)牢伊耍。?/p>

          ……

          可是就在他的第九個(gè)月時(shí),它因?yàn)楹L(fēng)得了重病死了,我便像以往一樣孤獨(dú),沒有人能出去心中的痛苦。

          回想往事,我的心一陣一陣的疼痛,像被震狠狠的次進(jìn)去我決定讓他從我的記憶消失,再見了shine,但我永遠(yuǎn)忘不了你。

        四年級(jí)狀物作文 篇7

          我家里養(yǎng)了一只小烏龜,生性懶惰,頗像一個(gè)大老爺,我給它起名叫龜丞相。

          龜丞相的頭很小,它的皮膚上有綠色和黑色的細(xì)條。它的龜殼是深棕色的,腹甲呈棕黃色,尾巴又尖又細(xì)。在深色的背甲上,每一塊甲片上都有一塊大墨跡狀斑塊,顯得老成持重。

          說(shuō)起吃來(lái),比起龜糧,小魚對(duì)龜丞相來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是大餐了。每當(dāng)享用大餐時(shí),它必踏著方步從容不迫地爬來(lái),突然以閃電般的'速度伸出頸子咬了一口鮮美的魚肉,又快速縮回脖子一口吞下去,不一會(huì)兒就把食物咬了個(gè)精光。飯后,再懶洋洋地伸出四條腿趴在缸里曬著太陽(yáng),真像一個(gè)愜意的大老爺呀!

          我原以為,烏龜是很懶的,誰(shuí)知道,它也有頑皮的一面!一天,我正準(zhǔn)備給龜丞相送上它最愛吃的大餐,卻發(fā)現(xiàn)它不見了!我急忙把媽媽叫來(lái),一起找。窗臺(tái)上、角落里、床下面……找了半天也沒有龜丞相的蹤影,正在一籌莫展的時(shí)候,爸爸回來(lái)了。爸爸進(jìn)門就被絆了一下,生氣的說(shuō):“這門口放的什么呀!”

          我和媽媽急忙過去看,結(jié)果我哈哈大笑:“可找到你了!”原來(lái)龜丞相爬到門口來(lái)了!

          啊,這樣可愛的小烏龜,你能不喜歡嗎?

        四年級(jí)狀物作文 篇8

          今年6月初,我買了一棵含羞草。

          剛買回來(lái)時(shí),含羞草還很小,只有兩片葉子,放在一個(gè)小盆里,小盆下面有一個(gè)用來(lái)排水的小洞,我把種著含羞草的小盆放在一個(gè)大盆上。7月的一天,我看見我的含羞草已經(jīng)長(zhǎng)得比較大了。又看見今天陽(yáng)臺(tái)上太陽(yáng)很大,我怕它讓太陽(yáng)曬枯了,就去把小盆從大盆上拿下來(lái)放在陰涼的'地方,可是發(fā)現(xiàn)含羞草的根從小盆的排水洞長(zhǎng)到大盆里去了,我想:含羞草長(zhǎng)大了,需要更多的土壤了。于是我把含羞草從小盆移植到大盆里去了。

          7月底我的含羞草開花了,含羞草的花是粉紅色的,是一個(gè)小球上長(zhǎng)出很多粉紅色的細(xì)絲。好像一個(gè)毛絨絨的小粉球。8月初有的花枯了。好像削筆刀削出來(lái)的木梢揉的團(tuán)兒。8月10日我家全家都外出旅游玩了,8月15日我回來(lái)了,看見含羞草上有很多葉子都枯黃了,于是我澆了很多水,可還是以為含羞草就要枯死了。8 月16日我又去看含羞草發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)出了新的葉子,含羞草的生命力真強(qiáng)。8月底的一天我去看月亮?xí)r無(wú)意看了看含羞草,發(fā)現(xiàn)它的葉子都合在一起了,原來(lái)含羞草的葉子晚上會(huì)合在一起。這是為什么呢?我想可能是晚上沒有陽(yáng)光進(jìn)光合作用,為了不讓水分蒸發(fā)所以合攏。今天我又去看我的含羞草,發(fā)現(xiàn)我的含羞草結(jié)果子了,含羞草的果子好像葫蘆一樣可是很扁,只有兩張紙厚度呢!

          這就是我的含羞草,養(yǎng)了它,我和生活變得樂趣無(wú)窮了!

        四年級(jí)狀物作文 篇9

          我家有一個(gè)可愛的中國(guó)小娃娃-----陶瓷罐,它既是我的錢罐,又是我的筆筒,我的所有硬幣都存放在里面。

          它很可愛,它是民間藝人的杰作,它由兩個(gè)部分組成,一部分是中國(guó)小娃娃,另一部分是做工精細(xì)的筆筒。它的主體部分是中國(guó)娃娃,她扎著兩個(gè)小辮子,它高有二十厘米,寬有十五厘米,它象征著開心、友誼、喜慶。如我有傷心事情時(shí),我都是說(shuō)給它聽,它總是笑得那么開心,看著它,我的心情就會(huì)一會(huì)兒變好的.。

          它的顏色很鮮艷,它以紅色為主體色,再加上淺藍(lán)色點(diǎn)綴的筆筒,我很喜歡它。

          這個(gè)工藝品外國(guó)人也很喜歡,有的外國(guó)朋友來(lái)中國(guó)時(shí)也會(huì)買上幾個(gè)帶回去送給朋友,這個(gè)工藝品這樣好,但是做工很難,民間藝人智慧的結(jié)晶,藝人真的太偉大了,做出了這樣的工藝品。

          我不但喜歡這美麗的工藝品,更熱愛生活中的藝術(shù),它是我們生活中不可缺少的一樣?xùn)|西。

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