關(guān)于四年級(jí)讀書(shū)作文300字集合8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)讀書(shū)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇1
有知識(shí),有收獲,有歡樂(lè),既長(zhǎng)學(xué)問(wèn)又實(shí)用,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
自從老師在讀書(shū)交流會(huì)中推薦了一本書(shū)《寶葫蘆的秘密》后,我對(duì)這本書(shū)很感興趣,便每天嚷著讓媽媽買(mǎi)。這不,昨天媽媽才給我買(mǎi)了這本書(shū)。我對(duì)這本書(shū)十分著迷,只要一想到喬老師說(shuō)的這個(gè)神奇的寶葫蘆,我滿腦子出現(xiàn)了一連串的問(wèn)題:寶葫蘆真的可以變出你想要的東西嗎?它怎么知道別人心里的想法呢?這個(gè)葫蘆真是一個(gè)神奇的寶葫蘆嗎?我迫不及待地打開(kāi)書(shū),書(shū)中那優(yōu)美的語(yǔ)言深深吸引了我,我讀的津津有味,被故事情節(jié)打動(dòng)了,我簡(jiǎn)直對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,一看到時(shí)間不早了,才愛(ài)不釋手地把書(shū)放進(jìn)書(shū)包。這本書(shū)似乎有一種讓人離不開(kāi)的魔力,而我被這個(gè)魔力迷得無(wú)可救藥,睡覺(jué)時(shí)還老想著寶葫蘆的神奇。
讀書(shū)使我感受到一種獨(dú)特的樂(lè)趣,而想要讀好一本書(shū),就要用心去讀,享受讀書(shū)帶給我們的樂(lè)趣!
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己愛(ài)好,有的人喜歡打籃球,有的人喜歡玩游戲,有的喜歡旅游……當(dāng)然,我也不例外,我有很多興趣愛(ài)好,但我更喜歡讀書(shū)。正如藏克家所說(shuō)的“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!蔽蚁矚g在書(shū)香里與書(shū)交談,和每一本書(shū)做朋友,享受書(shū)帶來(lái)的寧?kù)o與悲喜,收獲身心的釋然,使心靈得到洗禮。從陽(yáng)關(guān)姐姐寫(xiě)的.小說(shuō)到楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》,從《西游記》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有時(shí)令我哈哈大笑,有時(shí)令我熱淚盈眶,有時(shí)令我驚心動(dòng)魄。
記得有一次,我去姑姑家玩,媽媽先讓我和弟弟妹妹玩,她和姑姑出去買(mǎi)菜。媽媽走后,弟弟提議玩捉迷藏,我和妹妹都同意了。開(kāi)始游戲了,弟弟慢慢悠悠地從1數(shù)到50,我想到書(shū)房有個(gè)好地方,躡手躡腳地走進(jìn)去。突然,眼前一亮,看到了一本《綠野行蹤》,連忙拿起書(shū)來(lái)津津有味地看起來(lái),把什么事都忘了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一陣風(fēng)吹來(lái),把我從書(shū)海里拉出現(xiàn)實(shí)世界,可弟弟妹妹都不見(jiàn)了……
我就是這樣一個(gè)人,喜歡讀書(shū),希望能和大家成為好朋友!
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇3
書(shū)是我們的智慧,書(shū)是我們的財(cái)富,書(shū)是我們的伙伴。剛開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候,我不太喜歡讀書(shū)因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)比較煩,因?yàn)樽趾芏嗾J(rèn)不到,拼音也只會(huì)幾個(gè),就覺(jué)得看書(shū)沒(méi)什么意思。
后來(lái),語(yǔ)文老師教我們學(xué)拼音、識(shí)字,我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)到的字越來(lái)越多,慢慢地也能看懂書(shū)里的內(nèi)容,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。數(shù)學(xué)老師教我們加法,減法,乘法,除法。我們的計(jì)算能力越來(lái)越厲害了。
英語(yǔ)老師教我們學(xué)英語(yǔ),可以看懂一些英文字,可以和外國(guó)人交流?茖W(xué)老師教我們?nèi)祟惖纳眢w結(jié)構(gòu),動(dòng)物怎樣繁衍,植物怎樣繁殖,人類一天所需要的營(yíng)養(yǎng)……我們學(xué)的越多,知識(shí)也越來(lái)越多。漸漸地我從一個(gè)無(wú)知的女孩變成一個(gè)知識(shí)越來(lái)越多的女孩,有時(shí)上課時(shí)因?yàn)槟莒`活運(yùn)用從書(shū)中積累的知識(shí)而獲得老師的表?yè)P(yáng)。就這樣我每天都要讀書(shū),雙休日的時(shí)候還常常會(huì)看到晚上十一二點(diǎn)。
語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“學(xué)到知識(shí)永遠(yuǎn)是我們自己的,誰(shuí)也偷不走!”我也非常贊同這一觀點(diǎn),所以要好好讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)掌握更多知識(shí),增強(qiáng)自己各方面的本領(lǐng),讓我們一起努力把讀書(shū)成為一種習(xí)慣吧!
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇4
說(shuō)到《格林童話》,大家最熟悉不過(guò)了?墒侵灰豢吹竭@本書(shū),我就忍不住要多看幾下。每一次,我都懷著一種好奇心走進(jìn)書(shū)中的每一個(gè)故事里。一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,每一個(gè)都給我?guī)?lái)了很深的體會(huì)。
其中《白雪公主》最吸引我,太可憐、讓人同情了。每一次看了以后都讓我流淚滿面。故事中主要講的是:白雪公主被趕出家門(mén)以后,一次又一次遭到繼母的迫害,差點(diǎn)丟了性命。從這個(gè)故事中我體會(huì)到了:做人要有良心,要有一顆善心。同時(shí),我理解了什么是善良,什么是惡毒。
從那時(shí)起,只要在大街上見(jiàn)到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會(huì)義不容辭的盡自己的一份心意去幫助他們。我覺(jué)得,在我們生活中太需要這樣的善心啦!記得有一次,我從街上抱回了一只流浪的小狗。每天放學(xué)回到家,都要給小狗喂吃的,還要給她洗澡,帶她出去玩之類的。妹妹和同學(xué)知道了這件事,都表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)要向我學(xué)習(xí)。從此,我學(xué)會(huì)了我收獲了善良和樂(lè)于助人。
曾經(jīng)記得高爾基說(shuō)過(guò)一句話:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得也是,書(shū)就是我們成長(zhǎng)的搖籃。在讀書(shū)中,我收獲了成長(zhǎng)……
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇5
“快去幫我買(mǎi)瓶醋!”媽媽在廚房里大喊。我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這本書(shū)真是太有趣了。“苗苗,你聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?快去幫我買(mǎi)醋!”唉,看來(lái)必須去了。我很不情愿地離開(kāi)了書(shū)桌。走在路上,我還在想著剛才看的書(shū):糊涂的主人公可是中了奸計(jì)呀,她該怎么辦呢……不知不覺(jué)中,我已經(jīng)到了小店。“阿姨,買(mǎi)……”買(mǎi)什么來(lái)著?我使勁回想,可是只記得書(shū)里的內(nèi)容!靶∨笥,買(mǎi)什么呀?”阿姨笑瞇瞇地問(wèn)我。我到底該買(mǎi)什么呀?算了,最常用的調(diào)味品是鹽,那就買(mǎi)包鹽吧。“阿姨,我買(mǎi)包鹽!薄昂玫!蔽夷弥},高高興興地回家,邊走邊繼續(xù)想那個(gè)故事。
回到家里,媽媽大吃一驚:“讓你買(mǎi)醋,怎么買(mǎi)鹽了?”“哦,那我去買(mǎi)醋!薄八懔怂懔耍溩涌鞗隽,你將就吧!本瓦@樣,我有生以來(lái)第一次品嘗到了鹽水泡餃子的味道,真是不怎么樣。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我收獲了一本好書(shū)。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇6
小時(shí)候,媽媽教我讀背古詩(shī),什么“窗前明月光”“夜來(lái)風(fēng)雨聲”……我都聽(tīng)煩了,我覺(jué)得還不如哥哥玩電腦有意思,我就也看了起來(lái)。
自從我上了二年級(jí),我改變了看法,因?yàn)槲抑懒耍簳?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書(shū)的重要性,懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣。
三年級(jí)時(shí),我在一篇文章中看到:吃自己的飯,滴自己的汗,靠天靠地靠祖上,不算是好漢。我想:不讀書(shū),怎么能成為好漢呢?我想我一定要成為好漢,多讀書(shū),多長(zhǎng)知識(shí)。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。我知道了法布爾用了30年的時(shí)間觀察昆蟲(chóng),才寫(xiě)成了這本書(shū),我從這本書(shū)中知道,世界之大無(wú)奇不有,小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時(shí)我渴望對(duì)外面的世界有更多的了解,于是我看了《安徒生童話》、《愛(ài)的教育》、《格列佛游記》……
書(shū)讓我得到了不少的知識(shí),還讓我開(kāi)闊了知識(shí)面,學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
同學(xué)們,讀書(shū)吧,她會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣!
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇7
我是一個(gè)比較喜歡讀書(shū)的孩子,每當(dāng)有空的時(shí)候,我就會(huì)靜靜地坐在書(shū)桌前,手捧一本課外書(shū)籍,仔細(xì)的閱讀。
爸爸常說(shuō)我“一見(jiàn)到一本新書(shū)就愛(ài)不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書(shū)迷了魂!庇幸惶焱砩希瑡寢屪屛宜X(jué),我正在看《好朋友,壞朋友》,嘴里應(yīng)著,可是一會(huì)就又沉浸到書(shū)里了。不知過(guò)了多少時(shí)間,媽媽走到我身邊,告訴我說(shuō):“你已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了,還不睡覺(jué)?”“馬上就去,馬上就去!”可是還是捧著書(shū)一動(dòng)不動(dòng)。媽媽只好“架起大炮”向我“猛烈開(kāi)火”。沒(méi)辦法,我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”去睡覺(jué)。邊走邊翹著嘴巴很不情愿地嘀咕著:人家看得好好的,真是的。
還有一次,我坐在茶幾旁,一邊用小叉子吃著水果,一邊翻開(kāi)《裝在口袋里的爸爸》,津津有味地讀了起來(lái)。我和書(shū)里的小爸爸一起踢足球、一起去馬戲團(tuán),一起做好事……我完全被書(shū)迷住了,居然拿起叉子就往嘴里送,天哪!一口咬在了叉子上,這時(shí)候我的腦子才從書(shū)里走了出來(lái)。
現(xiàn)在,我每天睡覺(jué)前都要讀一會(huì)兒書(shū)。無(wú)論什么書(shū),它都是我無(wú)聲的好朋友,它將讓我的世界里少了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇8
愉快的星期五即將過(guò)去了,在離別輕松的課堂后,我背著書(shū)包回到了家。
一進(jìn)家門(mén),我連鞋都忘記脫,就急忙往房間跑去,以迅雷不及掩耳的速度從書(shū)包中取出剛借到手的《單翼天使不孤單》,就如饑似渴地看了起來(lái)……
“滴答”“滴答”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,書(shū)頁(yè)在大腿上輕輕地翻動(dòng)著,書(shū)中的故事是那樣的吸引人!俺乜⊥!吃飯啦!”媽媽的喊叫在屋子里回蕩著,我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)在書(shū)的海洋中遨游。當(dāng)我正想著“書(shū)里面陸老師為什么要說(shuō)‘每個(gè)人的付出都不會(huì)被浪費(fèi)掉!@句話”的時(shí)候,爸爸進(jìn)來(lái)了,一臉的嚴(yán)肅,說(shuō):“快去吃飯!蔽易匀坏狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)翻閱這我手中的書(shū)!斑眩 薄斑!”開(kāi)關(guān)門(mén)的聲音陸陸續(xù)續(xù)的想著。
漸漸,月亮掛在了天空上,皎潔的月亮照在書(shū)頁(yè)上。此時(shí),我才知道,我看書(shū)看了三個(gè)多小時(shí)。不過(guò),這本書(shū)已經(jīng)合上了,已在最后畫(huà)上了一個(gè)符號(hào),它既不是省略號(hào),也不是句號(hào),而是一個(gè)感嘆號(hào),記得科羅廖夫曾說(shuō)過(guò):“人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。”是。(shū)是我們生活中的必需品,因?yàn)椋侵R(shí)的源泉。每本書(shū)都有它自身的魅力,都能給我們帶來(lái)喜怒哀樂(lè),能使我們的生活更加多姿多彩。
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