描寫志愿者的四年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的描寫志愿者的四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫志愿者的四年級(jí)作文1
11月22日星期日上午，我和幾位同學(xué)一起在金山鐵路金山衛(wèi)站體驗(yàn)了志愿者服務(wù)。
到達(dá)那邊，我們換上了紅色的志愿者服務(wù)的衣服，佩戴上了志愿者證，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)著，心里有一點(diǎn)兒小激動(dòng)呢。老師把我和另外兩位同學(xué)安排在鐵路站的北出口。在我們體驗(yàn)志愿者活動(dòng)的兩個(gè)小時(shí)里，一共有三個(gè)班次。有的乘客要前往金山嘴漁村，我們認(rèn)真地提供了方向以及路線；有的乘客不知道如何刷卡通過，我們及時(shí)地指引他們順利通過。
第二班列車到了，一位老爺爺拎著大包小包下車來到站臺(tái)打算刷站票出去，他從口袋里摸出兩張站票，其中一張站票是前幾天的而另一張站票是今天的，老爺爺可能是因?yàn)椴恢滥菑埰笔墙裉斓谋阆蛭覀儼l(fā)出了“求助信號(hào)”，我們便找出站票給老爺爺引導(dǎo)如何使用，老爺爺笑瞇瞇的向我們言謝，離開了。
在我們的熱情幫助下，有許多乘客得到了我們的幫助，我們也收獲了那些乘客的真誠(chéng)言謝和微笑。
一個(gè)上午的志愿者服務(wù)活動(dòng)結(jié)束了，這讓我們更進(jìn)一步的了解到了志愿者的辛苦，更讓我感受到了服務(wù)他人的喜悅感和自豪。
描寫志愿者的四年級(jí)作文2
溜溜的手機(jī)響了，溜溜拿出手機(jī)，一看，是其他志愿者打來的�！拔梗墒裁囱�？”電話里說：“溜溜，你趕快來幫忙�。∈缊@會(huì)吉祥物長(zhǎng)和花吵起了架，就在水池邊。”溜溜剛想問：你們?cè)谀睦�？�?duì)方卻掛斷了電話。
事情是這樣的：世界園藝博覽會(huì)在西安開幕，溜溜是一百位志愿者之一。溜溜按時(shí)趕往會(huì)場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)其他的志愿者一個(gè)都沒有來，連人影都沒見著。
溜溜來到水池邊，了解了吵架的原因。原來花已經(jīng)好幾天沒喝水了，它懇求世園會(huì)吉祥物長(zhǎng)給它一點(diǎn)水喝，但吉祥物長(zhǎng)卻不理睬他，就遭到了花的斥責(zé)，所以兩人就吵起架來。這時(shí)，旁邊的一個(gè)非洲小男孩拉了拉溜溜的衣角，說：“大哥哥，我也是志愿者之一，他們已經(jīng)吵了很久了，你快勸勸他們！”非洲小男孩頭上的一頂漂亮的遮陽(yáng)帽也發(fā)話了：“是��！溜溜你快去勸勸他們，不然這次博覽會(huì)就泡湯了�！绷锪镖s忙跑過去勸說，終于，在溜溜的勸說下，兩人又和好如初了。
終于找到了其他志愿者了，溜溜又投入服務(wù)中，干得更賣力了。椅子被擦得一塵不染了，大樹長(zhǎng)得更壯了……溜溜也快樂了。
溜溜跑出世園，大喊：“原來快樂如此簡(jiǎn)單！”
描寫志愿者的四年級(jí)作文3
話說孫悟空西天取經(jīng)回到花果山休息了很長(zhǎng)時(shí)間。這一天，它把孩子們叫到會(huì)議室開會(huì)�！白罱焐先碎g有什么新鮮事一一道來？”大圣笑瞇瞇地說。
這時(shí)，長(zhǎng)毛猴向前跨上一步雙手抱拳大聲說：“大王，是有一件大事情，20xx年青奧會(huì)在南京舉行�！�
孫悟空聽了長(zhǎng)毛猴的話，心里非常高興，大聲說：“這的確是一個(gè)好消息。那么，你們想為青奧會(huì)做些什么呢？”
小猴們紛紛議論起來，有的小猴說：“在青奧會(huì)之前，我們把所有的違建拆掉。”有的小猴說：“在青奧會(huì)之前，我們要美化南京，把南京建成花園城市�！薄拔摇鸾z猴在青奧會(huì)期間做一個(gè)小小志愿者。專門接待來南京參加青奧會(huì)的外國(guó)朋友�！�
“咦！我的外語(yǔ)還不行，從今天開始就認(rèn)真地學(xué)外語(yǔ)，了解南京的文化�！�
“在青奧會(huì)期間，我向外國(guó)朋友介紹風(fēng)景如畫的中山陵、不忘國(guó)恥的大屠殺紀(jì)念館、帶他們蕩舟玄武湖、去看看美麗的`莫愁女……讓外國(guó)朋友把美麗的南京永遠(yuǎn)記在心中�！�
大圣聽了猴兒們的心愿，高興地說：“孩兒們，你們的心愿就是我的心愿。非常好，大家去準(zhǔn)備吧！”
描寫志愿者的四年級(jí)作文4
志愿者這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我已不陌生，這個(gè)暑假我有幸成為了
當(dāng)我得知和社區(qū)的小志愿者們要一起去孤兒院看望那里的小朋友，我的心情既高興又緊張。高興的是我們可以做一個(gè)小小志愿者奉獻(xiàn)一份愛心去幫助那些小朋友們。
當(dāng)我們和工作人員走進(jìn)孤兒院的房間時(shí)，出現(xiàn)在我眼前的并不是那活潑可愛、行動(dòng)自如的小朋友，而是一群患有各種疾病生活不能自理的孩子，我的心一下就沉痛起來，他們失去了父母的愛還要承受身體上的傷痛，這是什么樣的童年經(jīng)歷��！
通過老師們的介紹和學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單護(hù)理知識(shí)，我們很快就和小朋友玩在一起了，陪他們玩玩具、看書、講故事，教他們寫字、畫畫，我們盡自己的能力照顧他們。
很快一天的時(shí)間就過去了，雖然很辛苦但看著小朋友們臉上天真可愛快樂的表情時(shí)我還是感到十分值得！希望他們?cè)诠聝涸汉痛蠹业膸椭孪硎鼙驹搶儆谧约旱耐�，同時(shí)相信他們一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔，用堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神面對(duì)未來！
這就是我的一次志愿者經(jīng)歷，雖然很累，但感到很值得，我?guī)椭鷾嘏诵枰獛椭娜耍∑渲幸粏T。
描寫志愿者的四年級(jí)作文5
今天我和好朋友玲玲約好，清理小區(qū)的廣告。
我和她各那拿上一根鐵東西就出發(fā)了。我們先清理舊樓的廣告，在第一層我們刮呀刮、摳呀摳，好長(zhǎng)時(shí)間才清理了幾個(gè)。突然，我想起我們還帶著鐵棍，就問她：“你的工具呢？”“謝謝你提醒我啊，我的手都快摳爛了！”清理完這層，我們決定清理報(bào)箱上的小廣告，以免送報(bào)人因看不清號(hào)碼而送錯(cuò)報(bào)紙。
我們來到新樓的報(bào)箱面前，我還沒來得及說話，她就迫不及待地拿著小鐵棍去摳小廣告，我連忙攔住了她，說：“你用鐵的，不就把報(bào)箱弄壞了嗎？簡(jiǎn)直是幫倒忙！”“也對(duì)呀，你這小兔子腦袋想得很周到�。 彼呅χ吪牧伺奈业男∧X袋。于是，我們都用手摳，雖然手很疼，但看著一個(gè)個(gè)干干凈凈的報(bào)箱，打退堂鼓的念頭早就被我們拋到九霄云外了。
“天添幫幫我，這個(gè)小廣告太難摳了，”我立刻過去幫她，在我們的共同努力下，這個(gè)“狗皮膏藥”終于弄下來了，不早了，天已經(jīng)漸漸黑了，我們唱著歌，高高興興地回家了。
這一天過得真有意義！
描寫志愿者的四年級(jí)作文6
我是一名志愿者，20xx年，對(duì)于別的城市來說只是普通的一年，而對(duì)與古都南京來說，可是不平凡的一年。我坐在窗前看書，突然一陣刺眼的光芒照射進(jìn)我的窗戶，一轉(zhuǎn)眼我便來到了一個(gè)陌生的地方，我環(huán)顧四周在腦袋里搜索著關(guān)于這個(gè)地方的回憶。
��！這里是青奧會(huì)主場(chǎng)館附近，我的衣服也變了，原來我穿越到了20xx年，成了一名志愿者。一天，我正和幾個(gè)志愿者一同走在路上，迎面跑過來一位外國(guó)，她用不流利的中文咿咿呀呀地說著，我大概猜出了她的意思：他是要去看游泳賽，又不知道路，怕誤了時(shí)間。我對(duì)他微微一笑，朝他揮了揮手，叫她跟我來，到了3號(hào)場(chǎng)館，她對(duì)我說了聲“謝謝”，便進(jìn)去了。我正要往回趕，看見路旁一個(gè)小女孩正哭喊著要找媽媽，我上前詢問了情況，便對(duì)她說：“別哭，跟我走�！蔽野阉麕У搅酥驹刚咧行模�(qǐng)廣播站站長(zhǎng)播送了一條尋人啟事。不多久，女孩的媽媽便把他接走了。
又是一陣耀眼的強(qiáng)光，我又坐在了熟悉的窗前，我真希望20xx年快些到來，也祝愿青奧會(huì)舉辦成功。
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