志愿者服務(wù)作文
導(dǎo)語(yǔ)：我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們今后的成長(zhǎng)有著重要的作用，下面由小編為您整理出的志愿者服務(wù)作文內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。
志愿者服務(wù)作文1
今天，也就是 8月30日，開(kāi)學(xué)前兩天，我在民企聯(lián)合館和我姐姐還有另外一個(gè)哥哥一起當(dāng)了一回真正的志愿者。
早上，當(dāng)我們到達(dá)世博園的時(shí)候，就換上了統(tǒng)一的志愿者服裝，一位姓李的老師還給我們佩戴了上志愿者徽章，我的編號(hào)是90號(hào)。李老師接著又給我們分配了工作，我們的工作一是幫助有需要的游客在世博護(hù)照上敲章，有些沒(méi)有護(hù)照的游客還請(qǐng)我在報(bào)紙上、筆記本上、世博導(dǎo)覽圖上蓋章，真有意思！因?yàn)橛行┤艘郧皝?lái)世博會(huì)時(shí)看到的都是一些大哥哥、大姐姐在敲章，今天他們看到的卻是我，一個(gè)小學(xué)生，他們非常吃驚！有的人還把我也拍進(jìn)他們的照相機(jī)里面去了呢！我在館里的第二個(gè)工作就是幫游客們拿球。那里有一個(gè)展廳，可以讓游客拋球，球撞擊到屏幕上，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)愿望。
因?yàn)楣ぷ魅藛T忙，沒(méi)有時(shí)間整理球，所以讓志愿者來(lái)幫忙，而今天，身為志愿者的我，就在館里幫助游客拿球，當(dāng)有的游客想把球拿走的時(shí)候，我們就要告訴他這不能拿走，是給大家在現(xiàn)場(chǎng)玩的，拿走了別人就不能玩了，游客們都聽(tīng)從了我們的勸告。但是，我也發(fā)現(xiàn)，在另一個(gè)展區(qū)的墻上，原本粘滿(mǎn)了許多漂亮的小汽車(chē)，可現(xiàn)在少了一部分，聽(tīng)說(shuō)是被一些游客取走了。所以，作為志愿者，我想提醒大家，不要隨便拿走或損壞展區(qū)的展品，否則不僅會(huì)影響后面的游客參觀，而且這種不文明的行為還會(huì)影響我們中國(guó)人的.形象，只有大家齊心協(xié)力，才能達(dá)到我們這屆世博會(huì)的目的——城市，讓生活更美好！
志愿者服務(wù)作文2
今天是個(gè)特殊的日子，是由西安市團(tuán)委組織的“關(guān)愛(ài)大秦嶺，環(huán)保志愿活動(dòng)日”。一大早我就和媽媽起床，去集合的地點(diǎn)了。上車(chē)了以后，最讓我興奮得是有一個(gè)叫王子明的小朋友，和我大小差不多，這下我就有伴了。
經(jīng)過(guò)大概2小時(shí)的路程，我們到達(dá)了陜西省珍稀野生動(dòng)物搶救飼養(yǎng)研究中心。在那里我還看到了高新一小一年級(jí)十一班的環(huán)保小分隊(duì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)啟儀式，就由引導(dǎo)員帶著我們大家邊觀看秦嶺四寶邊撿拾垃圾。我覺(jué)得秦嶺四寶里面，金絲猴最好玩，羚牛有點(diǎn)臭，大熊貓有點(diǎn)臟，朱鹮很有趣。朱鹮現(xiàn)在是灰色的，引導(dǎo)員告訴我們它會(huì)變色，現(xiàn)在它處在繁殖期，它顏色和樹(shù)皮的顏色差不多，是為了保護(hù)寶寶，然后它就會(huì)變成紅色。我們還看到了貓頭鷹，貓頭鷹的脖子竟然可以轉(zhuǎn)到后背呢。還有很兇猛的禿鷲，它可是吃動(dòng)物的腐肉呢。參觀完動(dòng)物之后，是森林體驗(yàn)活動(dòng)，我拿著顯微鏡仔細(xì)的觀看了樹(shù)葉和螞蟻以及一些不知名的小蟲(chóng)子，真是太有意思了。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間了，我下車(chē)的時(shí)候，我對(duì)大家告了別，想著王子明，想著車(chē)上的所有人，想著今天的一切。
志愿者服務(wù)作文3
上次，我在定海圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，無(wú)意中得知圖書(shū)館正在招聘“青少年志愿者”，我不禁欣喜若狂，想：“我何不也來(lái)當(dāng)一回‘志愿者’過(guò)過(guò)癮？”于是，我報(bào)了名。
我先領(lǐng)了一塊代書(shū)板，我的代號(hào)是017。正式開(kāi)始工作了，我先迅速地在書(shū)架的迷宮里穿梭，把不必要的代書(shū)板都收起來(lái)，按照顏色順序一一把他們插在架子上。
我們志愿者的第二件工作：整理放錯(cuò)架的圖書(shū)。我們?cè)跁?shū)架里仔細(xì)地找，不大一會(huì)兒便找到了五六本放錯(cuò)架的圖書(shū)。有一個(gè)小男孩問(wèn)我：“志愿者哥哥，這本書(shū)應(yīng)該放哪兒？”我一看書(shū)名：《厄運(yùn)圓珠筆》，一看就知道肯定是科幻小說(shuō)，一般在“外國(guó)文學(xué)Ⅱ”那一欄，可它的作者卻是一個(gè)中國(guó)人，這下我可犯了難，放哪兒呢？我左思右想，決定去問(wèn)問(wèn)圖書(shū)管理員。管理員笑著說(shuō)：你們沒(méi)看到這本書(shū)的編號(hào)是0357這是最新出版的圖書(shū)，所以應(yīng)該在“新書(shū)專(zhuān)柜”里。我們才恍然大悟。我們最后一件工作是整理放反、放在一排書(shū)上面的書(shū)。我馬上到了最容易放亂的《虹貓藍(lán)兔》系列和《成龍歷險(xiǎn)記》。果不其然，里面我至少找出了十多本亂放的書(shū)。
另外，我還把一些五歲以上兒童的家長(zhǎng)都“請(qǐng)”了出去。該收工了，我一看我的積分，嘻，真不錯(cuò)，一共50積分。只要達(dá)到指定的積分就可以換禮品哦。
“丁零零”下班鈴響了，我們心滿(mǎn)意足地回到了家。
志愿者服務(wù)作文4
3月27日，是世博會(huì)倒計(jì)時(shí)400天。老師給我們了一個(gè)意外的驚喜，帶我們到地鐵站做世博志愿者。一路上，同學(xué)們都嘰嘰喳喳的，心里個(gè)個(gè)都想當(dāng)志愿者。
到了地鐵站，老師給我們分好組，讓我們分頭行動(dòng)。我們分布在地鐵天橋走廊上、出站口旁。我擔(dān)任了第三組的組長(zhǎng)，給路人分發(fā)世博問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷，隊(duì)員們個(gè)個(gè)都搶著拿我手里的問(wèn)卷。問(wèn)卷的內(nèi)容可豐富了，有“你對(duì)世博的準(zhǔn)備最關(guān)注的是什么？”，“你發(fā)現(xiàn)上海市民有什么文明禮儀的進(jìn)步？……”有一對(duì)剛出站的叔叔阿姨， 我們立即走上前去，把問(wèn)卷遞給他們，并讀了問(wèn)卷上的問(wèn)題，他們非常開(kāi)心地配合我們回答問(wèn)題，我們感謝地說(shuō)：“謝謝叔叔，謝謝阿姨！”
我們又來(lái)到人流如潮的家樂(lè)福超市門(mén)口，繼續(xù)分發(fā)我們的調(diào)查問(wèn)卷。那里人來(lái)人往，好多小組的問(wèn)卷都快發(fā)光了。很多人從超市出來(lái)，提了很多東西，都很沉，但他們也愿意停一停腳步，來(lái)回答我們問(wèn)卷上的問(wèn)題。
我希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓更多人參與到迎世博活動(dòng)中來(lái)，讓他們都懂得用文明來(lái)迎接世博會(huì)。
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