四年級(jí)下冊第一單元作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的四年級(jí)下冊第一單元作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)下冊第一單元作文1
每個(gè)人都有自己的樂園,今天我就帶著你們來看看我的樂園吧!
它就在我家的門口的小廣場。在廣場上有很多健身器材。有蹺蹺板,拉伸機(jī),搖椅等等,但是我還是最喜歡廣場上的秋千。
秋千有兩個(gè),位于廣場的左側(cè),在左邊和右邊看像字母n,在前面和后邊看像字母m。一個(gè)秋千的鐵鏈?zhǔn)歉叩,大人可以玩的。一個(gè)是矮的小孩子可以玩。秋千上方是由鋼管做的,支撐秋千架,手抓的地方是鐵鏈做的。秋千上有黃、藍(lán)、綠三種顏色,在廣場上看起來很顯眼。
每當(dāng)我閑下來的時(shí)候,我都會(huì)去玩秋千。吃過中午飯,我來到廣場,坐在秋千上,溫暖的的太陽照著我暖洋洋的,讓人禁不住想進(jìn)入夢鄉(xiāng)。秋千可以讓我放松心情,當(dāng)我蕩的很高很高的時(shí)候,把停在樹上嘰嘰喳喳唱歌的鳥兒都嚇跑了,這時(shí)候,我就像自由自在的鳥兒一樣在空中歡快的飛翔。風(fēng)吹過來的時(shí)候,涼爽極了。有時(shí)候我還會(huì)坐在秋千上,給伙伴們講故事。秋千不僅讓我快樂,還讓我鍛煉了身體。秋千是我的樂園,也是我的朋友。
你們喜歡嗎?歡迎來找我玩,我們一起蕩秋千!
四年級(jí)下冊第一單元作文2
正月十六,我跟著媽媽到胖東來服飾廣場觀燈,老遠(yuǎn)就看見廣場前游人如織。
今年,胖東來超市共訂做了四組大型彩燈供市民觀看,有“功夫熊貓”、“海底總動(dòng)員”、“怪物史萊克”、“牛牛牧場”。四組彩燈中,我覺得“功夫熊貓”燈扎得最逼真。
你看,熊貓阿寶雙手伸向天空,兩腿叉開,眼睛瞪向前方,滿臉自信,擺著一副準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的動(dòng)作;靈猴單手倒立,兩腳抓著一根棍子;飛虎女做了一個(gè)“降龍十八掌”的動(dòng)作,兩眼圓睜,有點(diǎn)李小龍的味道;豹太郎滿身銀灰色的毛,身穿藍(lán)色功夫褲,扎著一根黑色的寬腰帶,雙手抱臂,渾身上下透著不服氣的神態(tài)。彩燈里的每個(gè)卡通人物都扎得栩栩如生。
怪物史萊克雖然相貌丑陋,但卻是個(gè)心地善良的怪獸。彩燈中的史萊克身穿白色上衣,黑色夾克,腰里束著褐色腰帶,左手拿著一只紅色的鮮花放在胸旁,右手背后,微笑著向遠(yuǎn)方望去,好像在告訴我們“我很丑,但我很溫柔”。
“海底總動(dòng)員”燈中其他海底動(dòng)物都扎得惟妙惟肖,形態(tài)逼真。只有主角稍微有點(diǎn)問題,動(dòng)畫片中的小丑魚尼莫有一只小小的殘疾鰭,彩燈里的尼莫不但雙鰭健康,而且他和爸爸馬林的鰭一樣扎得有點(diǎn)偏大,顯得美中不足。
從整體看20xx年的彩燈還是vear good!明年我們又會(huì)見到什么樣的漂亮花燈呢?
四年級(jí)下冊第一單元作文3
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘以她溫柔的情懷趁著月色,跳著舞步毫無征兆地悄悄地來了。
沒有一個(gè)事物不為她所傾倒?,桃花略帶羞澀地張開了自己的演出服;梨花也換上了雪一般純凈的衣裳,真不愧是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”;杏花也不甘落后,把自己的粉紅紗裙也展示出來,可謂“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”
小草也為之陶醉,堅(jiān)強(qiáng)地想要從土里鉆出來。春姑娘也來插手幫忙,一場春雨過后,小草從土里探出頭來,第一次欣賞這美麗的世界。
春姑娘的歌聲最動(dòng)聽。聽!小鳥在樹上歌唱,有著歌手般的風(fēng)韻;小溪在旁邊應(yīng)和著,奏起了交響樂,喚醒了無數(shù)正在冬眠的動(dòng)物,它們睜開惺忪的睡眼,加入這熱鬧的樂團(tuán)。
春姑娘又來到了校園中,偌大的校園頓時(shí)鮮花開放,柳樹發(fā)芽。一朵朵花兒怒放著,展現(xiàn)它們優(yōu)美的身姿。還有幾朵小花有些害羞,仍是微微閉合。不過春姑娘有辦法讓它們開放,她叫來無數(shù)的可愛的精靈:蝴蝶和蜜蜂。這些可愛的精靈們手拉著手圍繞著這些花朵,唱起了春天的韻歌,這些小花朵們再也按捺不住了,都表現(xiàn)出真實(shí)的自己,和其它伙伴們一起分享初生的喜悅。
遠(yuǎn)處的柳樹也被深深吸引了。春姑娘來到它的身邊,柳樹正梳著自己的長頭發(fā),對著幽深的.夜空梳妝打扮。春姑娘幫它改變了頭發(fā)的顏色,變得更嫩綠、清新了。
太陽即將升起,黎明的曙光照耀著大地,春姑娘又悄悄地離開了。
四年級(jí)下冊第一單元作文4
手影的游戲你一定玩過吧!
今天晚上我們家突然燈都暗了,我也沒法做作業(yè)了,于是我們玩了一個(gè)叫做“手影大戰(zhàn)”的游戲。
晚上五點(diǎn)半,我們一家都在干自己的事,突然燈暗了“啊,怎么回事?”正在寫作業(yè)的我叫道!芭。好像是停電了!卑职挚戳丝凑f。媽媽聽了,便拿出蠟燭點(diǎn)亮家里!安荒芨墒虑榭,只能等電來了再說!蔽彝铝送律囝^說。我看著墻發(fā)呆,啊,有了!突然,雪白的墻上出現(xiàn)了一只搖擺的手,那好似我在搖,接著墻上出現(xiàn)了一只狼狗,那是爸爸的手,“喵”的一聲嚇了我一跳,原來是媽媽。我更加激動(dòng)了,馬上變成一只從天空中急速下降的老鷹,爸爸想了一會(huì),然后變成槍,并瞄準(zhǔn)貓頭鷹,媽媽見了趕快變成獵人并搶走槍,我又趕快變成蛇,忽然一頭大象出現(xiàn),哈,是爸爸,媽媽笑了笑,變成了老鼠,我又機(jī)靈移動(dòng),變成了巨人。。。。。。
“啪”的一聲,燈亮了,我們?nèi)齻(gè)人看著對方不禁笑了起來。
在媽媽的建議下,我一邊回憶,一邊把它寫成了一篇作文。
手影的游戲真好玩,真希望下次還能玩。
四年級(jí)下冊第一單元作文5
我來到校園東北角的花園里。啊,好美!有山茶、月季、一串紅、紫荊……五顏六色,競相開放。瞧,西邊的桃花開得多好啊!粉紅粉紅的。由五片花瓣組成的,鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上,十分顯眼。那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下,好像一個(gè)害羞的小姑娘。微風(fēng)徐徐吹來,北邊的桃樹輕輕搖擺,小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹周圍飛來飛去,從這朵花上飛到那朵花上。那景色人見人愛。啊,什么香?隨著一絲清香,我來到一棵開著紫色花朵的小樹前。聽別人說,這叫紫荊。紫荊花的花朵小小的,密密麻麻,好不可愛。那花是一串一串的,開在枝干上,像珍珠。最特別的是紫荊先開花,后長葉,你說這奇怪不奇怪?在東邊,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不過是紅色的。聽人說把花蕊拉出來,吸里面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的開放了,紅紅的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開了。整個(gè)花園仿佛仙女織的一塊花錦。
四年級(jí)下冊第一單元作文6
每個(gè)人都有自己的樂園,有的是滿是玩具的房間,有的是爺爺?shù)牟说,還有的是學(xué)校的籃球場。而我的樂園是帶給我溫馨、快樂的小書房。
我家的小書房位于二樓的臥室旁邊,走進(jìn)去一看,左側(cè)是一個(gè)大書柜,里面擺滿了各種各樣的書,比如:《紅樓夢》、《西游記》、《哈利·波特》等。它們整整齊齊地排列在書架上,它們都是我的好朋友。書柜后,有一張長方形的白色書桌,書桌前面是一把木頭做的板凳。雖然我的書房看似很不起眼,既沒有王公貴族的房間那么華麗,也沒有外婆的后花園那么生機(jī)勃勃,但它卻帶給了我無限的快樂。
我常常在樂園里看書、寫作業(yè)。在這里,我親眼目睹了賈寶玉和林黛玉的悲慘故事,也知曉了唐僧師徒經(jīng)歷的九九八十一難,更癡迷哈利波特的神奇魅力。我多么希望能進(jìn)入故事中去!我愿與賈寶玉和林黛玉一起經(jīng)歷種種困難和挫折,與孫悟空一起斬妖除魔,和哈利波特一起上變形課。在故事里遨游,是多么快樂的事情!
書桌右邊有一扇窗戶。每當(dāng)我看書、寫作業(yè)過于疲憊的時(shí)候,我都會(huì)走到窗邊欣賞美景。我會(huì)從天上太陽放出的暖暖陽光,想象到那是太陽在沖我微笑;我會(huì)從花叢中飛來飛去的蝴蝶,想象到那是蝴蝶們在開舞會(huì);我會(huì)從窗外鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,想象到小鳥們在開演唱會(huì)。在想象里遨游,是一件多么有趣的事情呀!
這就是我的小書房,我的樂園,我的私人小世界,多么溫馨,多么幸福!
四年級(jí)下冊第一單元作文7
俗話說的好,金秋十月天下何物最肥美,不容置疑那當(dāng)然是口感爽滑,味道鮮美無比的螃蟹。
今天媽媽在菜場挑了幾個(gè)大個(gè)頭---螃蟹。他們都穿著堅(jiān)硬無比的“盔甲”,兩只大鉗子鋒利無比,還有八只肥壯的腳張牙舞爪......總之左看右看,怎么看它都好象是一位久經(jīng)沙場,名揚(yáng)天下的大將軍。
這些螃蟹雖然十分威武,但是它們卻總是喜歡和我們玩“捉迷藏”的游戲,總是東躲西藏讓我們找不到它們。這一次,媽媽可吸取了以往的教訓(xùn),把他們關(guān)在了塑料水桶里,結(jié)果還是讓它們給逃走了。因此,媽媽發(fā)動(dòng)全家一起來找。首先我很意外的在床底下找到了一只,緊接著又接二連三的在盒子來歷,沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了螃蟹......可是怎么數(shù)還是少了一只呀!突然媽媽的眼睛一亮指著窗簾喊:“喂,大家快來呀,那只螃蟹正爬在窗簾上呢!”媽媽的話音剛落,我們?nèi)叶疾唤_懷大笑起來。
經(jīng)歷了一場“捉迷藏”的游戲后,媽媽決定親自下廚,讓大家品嘗這鮮美無比的螃蟹。
四年級(jí)下冊第一單元作文8
我的樂園是一個(gè)多姿多彩的地方。
為什么呢?因?yàn)槲业臉穲@在陽臺(tái),那里有著大大的落地窗,靠近窗戶養(yǎng)著許多的花,樂園里還有一張小“床”,一個(gè)書柜,和客廳交接的地方,有一對厚厚的窗簾。
每當(dāng)我把窗簾拉起,那里就成了我的歡樂世界。清晨,在這里朗讀時(shí),一股濃濃的詩意撲面而來;中午,小“床”被曬得暖洋洋的,總是能讓我快速進(jìn)入夢鄉(xiāng);晚上,我和妹妹在這里玩游戲,別提多開心了。
在不同的季節(jié),這里也會(huì)發(fā)生不同的變化。春天陽光透過高大的玻璃窗,屋子里變得暖洋洋的;炎熱的夏天,轟隆隆的雷陣雨拍打著玻璃窗,消除了夏日的炎熱;秋天,外面楓葉紅了,我的樂園也跟著變“紅”了;冬天,最喜歡在玻璃窗上畫“水霧畫”,那會(huì)帶給我很多的靈感。
這個(gè)多姿多彩的陽臺(tái)就是我的樂園,我愛我的樂園!
四年級(jí)下冊第一單元作文9
在學(xué)校操場跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了,我對它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。鐵門上仿佛有數(shù)年的鐵銹,高高的大門,總是給人一種神秘的印象。
有一次,我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么?墒牵莻(gè)窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行?晌夷懽犹,因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉洌螞r我的落腳處只有30厘米。所以,我老是覺得這些樹真討厭,干嘛不種些沒有刺的樹,這樣,我就可以不用害怕被扎著了。
我老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開秘密會(huì)議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子沒多少人關(guān)注它,可是它對我來說真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,還是可以滿足人的好奇心。
校園里,其實(shí)還有許多東西很陌生,只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。
四年級(jí)下冊第一單元作文10
我的外公已去世多年了,但我仍時(shí)時(shí)想起他,想起他的音容笑貌,想起他的諄諄教導(dǎo),想起他帶我去買豆腐花的情景……
記得我上小學(xué)二年級(jí)那一年暑假,爸媽因?yàn)橐霾,便把我送到外公家。第二天,我嚷著要上街去吃豆腐花。外公放下手中的活,吃力地背起我向離外公家較遠(yuǎn)的街上走去。那天,天氣特別熱,火辣辣的太陽像一個(gè)大火球,炙烤著大地。我嘟著嘴直喊道:“熱死了,熱死了!”外公憐愛地看了看我,脫下襯衫,蓋在我身上,為我遮陽。過橋的時(shí)候,他步履蹣跚地向前挪動(dòng)著,并使勁挺了挺腰板。艱難地走過了橋,他便突然摔倒在地上,面色蠟黃蠟黃的。我害怕極了,直搖著外公的手哭。外公咬著牙,想支撐著爬起來,可就是不頂用。幾個(gè)過路人見了,幫忙把外公送到醫(yī)院。外公躺在病床上,呻吟著,微微張開的嘴唇開裂著。我難過地哭了,哽咽著說:“外公,你快醒醒呀,都是我不好,我不該嚷著要你上街買豆腐花……”外公用他那布滿老繭的手撫摸著我的頭說:“孩子,這不怪你,別難過,外公一會(huì)兒就好了。
四年級(jí)下冊第一單元作文11
我家屋后原來有一個(gè)很大的竹園,旁邊有條河,F(xiàn)在竹子早已被砍掉了,取而代之的是一排房子。這些房子是我家的糧庫、雜物間、雞舍、鴨舍、羊圈…時(shí)常懷念那片竹園,那是我兒時(shí)的樂園。
不必說碧綠的竹葉,光滑的石塊,高聳入云的竹竿,軟綿綿的鋪了一地的綠草與枯葉;也不必說蜻蜓在竹葉里紛飛,小魚小蝦在清澈見底的河水里歡快地游來游去,機(jī)敏的小鳥忽然從遮天蔽日的竹葉里直竄云霄里去了。單是圍墻那里就有無限的樂趣。我和小伙伴們總喜歡在那墻角找“西瓜蟲”。如果你用手指碰一碰它的觸須,它便會(huì)蜷縮成一個(gè)西瓜形狀的小球,有趣極了。竹子連著一根又一根,竹葉又密,就自然而然地形成了一個(gè)個(gè)美麗的“竹洞”。其中就有一個(gè)很隱蔽的“竹洞”通向我家的后門。但這“竹洞”又分三個(gè)分叉路:其中一條是死路;一條七拐八拐,越走越深,通向竹林深處;還有一條當(dāng)然就是通向我家的后門。我們經(jīng)常在這里捉迷藏。
一次,我看電視,看到一個(gè)法力高深用竹笛作武器的高手,帥呆了。就纏著爺爺幫我做一個(gè)竹笛,爺爺沒辦法,只好照辦。于是我們選了一根竹子,經(jīng)過去枝除葉、削、挖孔等步驟,再加上竹膜做笛子的膜,試吹,終于做好了。可爺爺卻不肯給我。我氣急了,抓起一把竹葉撒到他頭上,抓起笛子就跑。爺爺撣掉竹葉,一邊笑罵一邊追我。我才不理他呢,反正追不上我,身后撒下我一片笑聲……
現(xiàn)在竹林沒了,只剩下這支竹笛陪著我。
再見了,我的竹林!
再見了,我的樂園!
四年級(jí)下冊第一單元作文12
說到樂園,你們可能會(huì)想到讓你們開心快樂的游樂場,可以看到許多可愛動(dòng)物的動(dòng)物園,或是讓你看見不同朝代的文物古跡的博物館……但我的樂園不是這些,我有些不同,我的樂園是我的學(xué)校。
你們可能會(huì)問,學(xué)校為什么會(huì)是樂園呢?因?yàn)閷W(xué)校里吸引我的東西可多了,有各科老師的精彩授課,還有我每時(shí)每刻都想見到的朋友們。
在學(xué)校上課時(shí),每門課都非常有意思,而且我會(huì)投入十二萬分的激情認(rèn)真聽講。上語文課時(shí),語文老師會(huì)放一些與課堂有關(guān)的視頻,通過這些生動(dòng)有趣的視頻讓我們更加了解那些知識(shí)點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師會(huì)帶我們探究思考,讓我們更快地找到解題思路。上英語課時(shí),英語老師會(huì)利用一些道具讓我們上臺(tái)表演,讓我們在玩樂中快樂地記住單詞和課文。
我最喜歡的是科學(xué)課,科學(xué)老師常常會(huì)讓我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),我們在有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中更快解答科學(xué)奧秘?傊抗(jié)都有我喜歡的環(huán)節(jié),讓我在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。
學(xué)習(xí)之外,和同學(xué)們互相玩樂是件非常開心的事。在課間的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄,聊聊班上發(fā)生的趣事,玩各種各樣的小游戲。在操場上,我們一起跑步、一起跳繩、一起踢足球,校里到處都是我們嘻鬧的場景。我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起長大。同學(xué)們之間都有很深的友情,希望這純真的友情能永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。
這就是我的樂園——我的學(xué)校。這里留下了我許多的歡聲笑語,也有了我許多美好的回憶。
四年級(jí)下冊第一單元作文13
我的樂園是哪兒呢?它就是我們家美麗的小院子,我十分喜歡。
院子里有一個(gè)小小的魚池,里面的魚蝦正在歡快的游泳,而那只小河蚌,正吐著嫩白的舌頭在覓食呢!嫩綠的荷葉像一把把小傘,浮在水中。小院里還有一個(gè)春季和夏季都會(huì)散出陣陣香味兒的小花園,開出美麗無比的小花。我最喜歡的就是掛在園子上的搖椅,我一有空就會(huì)躺在上面玩,有的時(shí)候,我想象自己變成了一只自由自在的小鳥,飛向藍(lán)天。
小院里有一個(gè)很大很大的菜地,種著很多蔬菜,菜地在這次新型冠狀病毒引起的疫情中起到了很大的作用。當(dāng)我們買不到蔬菜的時(shí)候,菜地里的蔬菜剛好派上用場,這里蔬菜全都是沒有噴灑農(nóng)藥的,還十分健康有營養(yǎng),還很衛(wèi)生,雖然長相一般,但是吃著美味。吃到這些蔬菜我很開心,因?yàn)檫@是我們用汗水換來的,種菜的時(shí)候,我們每個(gè)人都會(huì)用心地翻土、澆水,才換來了這些成果。
我喜歡我的樂園,它陪伴著我快樂的童年。
四年級(jí)下冊第一單元作文14
你有自己的樂園嗎,那也許是一個(gè)神秘又有趣的地方。樂園像春天的燕子,在我們的世界里翩翩起舞,美麗誘人。
我也有樂園,它與眾不同,那就是我的畫室。我的畫室里面有固體膠、材彩色紙、各種畫筆、美麗的圖畫……可能有人會(huì)說:“畫畫沒意思,干坐著哪有什么勁兒?”有,當(dāng)然有意思,畫畫,能讓人靜下來,也能讓人的想象豐富起來。這個(gè)過程讓我無比沉醉。
在畫室里,每一面墻上都有畫板,我給每一面墻畫上畫,墻壁看起來五彩斑斕,不再單調(diào)。
畫畫多有趣呀!可以畫出春天的味道,可以描繪美麗的山川湖泊,當(dāng)然也可以畫出心中的美景。我這一切都是在我的畫室完成的!畫室就像夏天的清風(fēng),給人帶來清爽;像冬天的火光,溫暖我的心靈。
畫室就是我的樂園,樂園多么神奇呀!
四年級(jí)下冊第一單元作文15
學(xué)校對于大多數(shù)學(xué)生來說都是個(gè)歡樂的海洋,我的校園也是,我的校園是一個(gè)美麗大花園,我們在那里學(xué)習(xí),在那里成長。
雖然校園到處都美,但我覺得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇,花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。
春天,當(dāng)新的學(xué)期開始時(shí),校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲,小草也快樂的生長。
夏天,校園的花壇里開滿了五顏六色的花朵,爭奇斗艷,伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑,美麗的花朵開得更加燦爛,更加艷麗,散發(fā)出陣陣芳香,把美麗的校園裝扮得更加美麗了。
秋天,天氣慢慢變涼,所有的花都凋謝了,只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花還在盛開,雖然它沒有牡丹花那么富貴,玫瑰花那么芳香,但它在秋風(fēng)中開得那么燦爛,給校園增添了一道美麗的風(fēng)景,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮,它便變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
冬天,堅(jiān)強(qiáng)的菊花謝了,我們迎來了一年中最冷的季節(jié),雪花飛舞,給花壇蓋上了一層厚厚的棉被,只有挺拔的松樹堅(jiān)強(qiáng)的屹立在花壇的兩旁守護(hù)著美麗的校園,它不畏嚴(yán)寒,一年四季都高高的昂著頭,是那樣勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
校園里的花壇是我的最愛,我愛這花壇與美麗的校園。
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