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        四年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-10-07 09:53:56 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)四年級(jí)學(xué)生作文五篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)四年級(jí)學(xué)生作文五篇

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

          我喜愛(ài)《西游記》中的孫悟空,他可是《西游記》中的男一號(hào)呢!

          在我眼中,孫悟空可是當(dāng)之無(wú)愧的英雄呢!

          孫悟空的出世令我驚嘆不已。他是花果山一塊仙石所生——石猴。孫悟空當(dāng)了猴子的大王后,成天快活,把那與生俱來(lái)的頑皮展現(xiàn)得淋漓盡致。

          孫悟空經(jīng)歷了一次死亡的洗禮之后,他拜了菩提祖師為師,決心學(xué)會(huì)長(zhǎng)生不老之術(shù)。他的本領(lǐng)令人佩服。長(zhǎng)生不老、筋斗云、火眼金睛,當(dāng)然少不了令人眼花繚亂的七十二變。這些也造就了一個(gè)不服人的孫悟空。降龍伏虎,大鬧天宮,一根金箍棒掃橫天下地下。這些都出現(xiàn)在了一只普通而又神奇的的時(shí)候身上,你說(shuō)他神不神?

          孫悟空是機(jī)智、勇敢的化身。在西天取經(jīng)的路上,不知打死多少妖怪,為了保護(hù)唐僧取經(jīng)立下了還沒(méi)過(guò)來(lái),他的事跡脫口而出。悟空三借芭蕉扇就是個(gè)好例子。

          孫悟空在我眼里是這樣的,他在你眼里是怎樣的呢?

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

          你沒(méi)知道嗎?幾十年后,我成為了一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家。發(fā)明更多的先進(jìn)產(chǎn)品,為人類服務(wù)。

          我發(fā)明了一輛超先進(jìn)的汽車,是世界上獨(dú)一無(wú)二的汽車,叫 超速激光2F 車。 它用布纖維,納米等材料做成的。有各種各樣的功能,可以方便快捷、安全實(shí)用等。真是一輛人見(jiàn)人愛(ài)的車呀!

          讓我和大家介紹一下吧!

          功能一:如果主人要去游玩的話,不用飛機(jī)、火車,就用自己的汽車。只要按一下呀紅色按鈕的話,再告訴一聲你要去什么地方。嗖的一聲,再三秒以下的時(shí)間里,就可以去到啦!神奇吧!

          功能二:如果主人喝醉了,又想回家的話,不用怕。包在汽車身上。汽車會(huì)根據(jù)夜晚的空氣,和主人做一個(gè)保護(hù)帳,就算車禍,也不用怕。

          功能三:如果主人為停車而煩惱的話,不用怕,它又折疊功能,按藍(lán)色按鈕的話,它會(huì)

          和你折疊好,送到你的手。既能省地方,又為人民服務(wù),真是一舉二得呀!你說(shuō)是不是? 未來(lái)的汽車神奇吧, 只要好好讀書,加倍努力,我相信老天不負(fù)有心人,同學(xué)們,讓我們一起努力,夢(mèng)想總會(huì)成真。加油吧!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

          今天一大早我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,今天是國(guó)慶節(jié),你要帶我們到新安江去好好嗨皮一下!”沒(méi)想到一向不愛(ài)熱鬧的爸爸一口答應(yīng)了。

          一家人說(shuō)走就走,爸爸開(kāi)著車帶我們來(lái)到了新安江。節(jié)日的大街真是熱鬧,大街上人來(lái)人往,車子來(lái)來(lái)往往,各大商場(chǎng)掛上紅燈籠,飄起彩色氣球,勁爆的音樂(lè)不時(shí)從各處傳來(lái)。個(gè)個(gè)停車場(chǎng)都停滿了車子,連停車位都不好找了,爸爸開(kāi)著車子一連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)停車場(chǎng)也沒(méi)有找到停車位。媽媽失望地說(shuō):“看來(lái)今天想買衣服有點(diǎn)麻煩了!蔽覅s開(kāi)心地說(shuō):“既然買衣服麻煩,我們就去零食碼頭吧!那里肯定不會(huì)像這里一樣!蔽易钆潞蛬寢屢黄鹑ベI衣服了,一聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)就趕緊說(shuō)了。姐姐也跟我一樣的心情也趕緊說(shuō):“這個(gè)好,我也不喜歡湊這熱鬧!薄敖裉炀吐(tīng)你們的.,今天是國(guó)慶節(jié),就是我們家兩個(gè)千金的節(jié)日,只要你們高興,想到哪就到哪,我是你們的司機(jī)。”爸爸開(kāi)心的說(shuō),看來(lái)爸爸的心情跟我們一樣的。

          我們來(lái)到零食碼頭,我立馬下車,直奔糖果去區(qū),一排排琳瑯滿目的糖果,小零食,讓我眼花繚亂。媽媽生氣地說(shuō):“你們就知道吃,吃,都快成一個(gè)小胖子了,少買點(diǎn)。”我調(diào)皮對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我胖嗎?爸爸今天是不是我們的節(jié)日呀?是我們的節(jié)日肯定要讓我們高興是不?”爸爸一連點(diǎn)頭。我和姐姐在零食的海洋逛了個(gè)夠。只要是自己喜歡的,今天全給帶回家,什么瓜子,薯片、辣條、豆腐干、面包,什么垃圾食品啦,今天統(tǒng)統(tǒng)不管,先放到籃子再說(shuō)。哈,這全是我們倆人的最愛(ài)呀!反正今天只要我們高興就行,要知道這樣的機(jī)會(huì)很少的,我可得好好把握住。

          逛完了吃的,一晃到了中午,爸爸說(shuō):“今天想吃什么。俊蔽矣窒氲搅宋业淖類(ài),馬上對(duì)爸爸就說(shuō):“去吃漢堡吧!薄昂茫霭l(fā),肯德基!卑职终f(shuō)開(kāi)著車就直奔肯德基。哇!今天太棒了,又能吃上久違的漢堡了。我和姐姐都很興奮,一進(jìn)去就點(diǎn)了兩份全家桶套餐,那吃的真叫爽,哈哈哈……

          下午,媽媽提議讓我們?nèi)D書館看書,順便去借幾本書看看,來(lái)到圖書館,一架架書柜擺著各類圖書,什么類型的都有,我靜下心,慢慢地看,慢慢的選,在書的海洋里不知不覺(jué)度過(guò)了一個(gè)下午。直到媽媽的電話打來(lái)我才從書的世界中走出來(lái),此時(shí)的滋味和早上的滋味是兩種完全不一樣的滋味。

          回家的路上,我心想:今天這個(gè)國(guó)慶過(guò)得真充實(shí)!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

          我們從小生活在美麗的世界里,但是殘疾人卻感受不到這世界的美麗,但我們不能因?yàn)樗麄儦埣擦硕缫曀麄,反而更?yīng)該去關(guān)心他們,幫助他們。海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最美麗的東西,不一定用眼睛看到或用手摸到,他們使用心靈去體會(huì)的!彼f(shuō)的太對(duì)了!殘疾人雖然殘疾了,但她們的生活卻是豐富多彩的,我們不應(yīng)該瞧不起他們。世界上有許許多多的殘疾人都是名人,比如,有美國(guó)著名女作家海倫·凱勒,精通醫(yī)術(shù)的張海迪,80歲雙耳失聰?shù)呢惗喾,熱?ài)唱歌的陽(yáng)光……他們?cè)诔蔀槊说牡缆飞弦灿龅竭^(guò)挫折,但他們那一個(gè)半途而廢過(guò)?聽(tīng)了他們的故事,我決心要關(guān)愛(ài)殘疾人,幫助他們感受到世界上的美?刹皇,這幾天,我又幫助了一個(gè)雙目失明的老爺爺。

          那天,下著蒙蒙細(xì)雨我走在放學(xué)回家的公路上。我前面走這一位盲人老爺爺,他一手拿著拐杖,一手拿著雨傘,淺一腳深一腳的走著。不知是怎么回事,老爺爺頭上出現(xiàn)了許多密密麻麻的水珠,不只是雨水還是汗水。一位看似八、九歲的小女孩走向了老爺爺,她對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您這樣會(huì)摔倒的,讓我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”話音剛落,她便挽起老爺爺?shù)氖诌^(guò)馬路。我看見(jiàn)了也沒(méi)閑著,抓緊了雨傘跑向老爺爺,我也扶老爺爺過(guò)馬路。我們一左一右,扶老爺爺過(guò)了馬路。老爺爺連聲地說(shuō):“謝謝了要不是你們,我可能會(huì)摔倒。”我們齊聲說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!

          只要世界上有一個(gè)殘疾人,我們就要多出一份愛(ài)心,讓殘疾人也能感受到世界上的美,世界上的愛(ài),讓愛(ài)與我們同行!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

          我最討厭的一件事莫過(guò)于各種各樣的測(cè)試了。臨近考試,三天一小考,五天一大考,煩都要煩死了!

          今天是離期末考試還有二十幾天。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師一走進(jìn)來(lái),手中就揚(yáng)著一疊語(yǔ)文試卷說(shuō):“今天這二節(jié)課考語(yǔ)文!”我們?nèi)嘁魂嚢Ш。沒(méi)辦法,考唄!耶!經(jīng)過(guò)一輪跟題目的苦戰(zhàn),終于解放了!

          第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師前腳剛進(jìn)來(lái)!我們?nèi)w暈倒,為什么?還能為什么,數(shù)學(xué)老師手中又舉著一疊數(shù)學(xué)試卷笑瞇瞇地說(shuō):“快考試了,今天來(lái)練練手測(cè)試測(cè)試!卑!36+5826、лr2h、(57-23)62……又是一輪苦戰(zhàn)啊……

          到了下午,本是體育課,以為可以好好玩玩的,好好放松放松的。沒(méi)想到在上課之后,英語(yǔ)老師趁機(jī)而入,說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課改考英語(yǔ),測(cè)試一下,體育課不上了!边@消息就像晴天里打了個(gè)響霹靂!我們的心情一下子跌到谷底,滿是氣憤地坐在座位上。oh——my——god!好難。∈裁词裁础皊trong”、“thin”啊!煩死了……苦戰(zhàn)ing……

          啊!解放了!終于到放學(xué)了,嘻嘻——可以回家吹空調(diào)玩電腦咯!沒(méi)想到,班主任老師突然漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句:“今天的家庭作業(yè),語(yǔ)文2張測(cè)試卷、數(shù)學(xué)1張測(cè)試卷、英語(yǔ)2張測(cè)試卷,作業(yè)不多,請(qǐng)同學(xué)們用心做!卑?什么?這么多測(cè)試卷!會(huì)做死人的!老師,手下留情!一陣哭嚎聲……今天晚上不到12點(diǎn)是別想睡覺(jué)了。

          第二天,我們帶著熊貓眼來(lái)到學(xué)校,老師上課的第一句話是:“同學(xué)們今天搞個(gè)小測(cè)試……”

          oh——my——god!我討厭測(cè)試。

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