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        四年級風(fēng)景作文300字

        時間:2022-02-20 10:31:33 四年級 我要投稿

        精選四年級風(fēng)景作文300字八篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級風(fēng)景作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選四年級風(fēng)景作文300字八篇

        四年級風(fēng)景作文300字 篇1

          秋風(fēng)拂過,吹來了我校第三十七屆校園運動會。在校長說出“20xx年廈門實驗小學(xué)第三十七屆校園運動會開幕”的那一刻,全校都沸騰了起來。

          在賽場上,主角當(dāng)然是運動員們。同學(xué)們大都只注意到他們,而很少注意到另一道美麗的風(fēng)景——為我們默默付出的老師們。

          其實,在運動會期間,正因為有了老師,賽場才會有秩序;有了老師,賽場才會公平;有了老師,我們才會取得好成績……

          十月的艷陽高灑在每一位老師的臉上,粒粒汗珠從他們的臉頰沁出?,我們班的汪老師正在指導(dǎo)穿梭接力。她叮囑每一位同學(xué)“穩(wěn)。 、“眼看前方,直線跑過去!”她的臉正對陽光,眼睛瞇得只剩一條縫,但她全然不顧這些,繼續(xù)耐心指導(dǎo)著運動員……

          我看向?qū)γ,裁判老師正站在那兒。他高舉旗子,只要你稍微留意一下那位老師,就會發(fā)現(xiàn)他那緊握旗子的手,不時地上下?lián)]動。我猜:他一定站很久了吧。再看他那擱置在旁的水瓶,早已空空如也。我心想:他應(yīng)該很久沒喝水了吧!“各就各位”“預(yù)備”的單調(diào)指示以及急促的哨聲是他大半天的工作。

          比賽成功了,你們會對我們微笑;失利了,你們同樣會鼓勵我們。老師,賽場上的主角也應(yīng)包括你們,你們也是賽場上美麗的風(fēng)景!

        四年級風(fēng)景作文300字 篇2

          我的家鄉(xiāng)在建德,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個可愛的地方。

          那里最有名的地方要算白沙天橋了,橋欄桿上有神態(tài)各異,栩栩如生的石獅子264只。有的懶洋洋的趴著,有的眼睛頑皮地看著白沙橋來來往往的車輛和行人。橋南有一個六角“迎客亭”,亭子里有郭沫若手書“白沙大橋”漢白玉碑。

          除了白沙大橋以外,富春江和大慈巖也非常有名。富春江是國家級風(fēng)景區(qū),上連新安江水庫,下接七里揚帆,夾江兩岸風(fēng)景秀麗,還點綴著不少名勝古跡。

          大慈巖在建德市南面,是素負(fù)盛名的故剎勝地。山奇、石怪、懸?guī)r建寺,獨具一格,一向有“小黃山”之稱。

          建德市不但風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)也很豐富。其中五加啤酒在國內(nèi)外都很有名,具有活血去濕功能。曾獲比錫巴拿馬博覽會銀質(zhì)獎?wù)隆?/p>

          聽了這么多,你覺得我的家鄉(xiāng)美嗎?

        四年級風(fēng)景作文300字 篇3

          我們的學(xué)校座落在迷人的安昌江畔,一走進大門,展現(xiàn)在眼前的是寬敞的操場,操場兩邊是豐富多彩的知識墻,六層的教學(xué)大樓昂然挺立。校園里最美的風(fēng)景線,還是學(xué)校教學(xué)大樓正門旁邊的兩棵四季常青的塔松了!

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那兩棵塔松像兩座翠綠的寶塔,又像守衛(wèi)在教學(xué)樓的勇士,站在樹下想看到它的樹尖,仰著頭向上望帽子都要掉下來,兩棵塔松互相爭高,你知道它們有多高嗎?足足有六層教學(xué)樓那么高!

          春天塔松長出了小芽,像報春的使者。夏日塔松枝繁葉茂,我們經(jīng)常跑去乘涼。秋天,其他樹開始掉葉子了可他還是那么繁盛。冬天其他樹全身上下都是光禿禿的,可他還是那么青綠。

          每當(dāng)我遇到困難時,眼前就會浮現(xiàn)出那兩棵塔松,就會想到塔松那不懼嚴(yán)寒、奮勇爭先的精神。于是,我就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

          我愛校園的塔松,我更愛美麗的校園!

        四年級風(fēng)景作文300字 篇4

          我記得有一次,放暑假的時候,媽媽帶我去浙江玩,那里是我可愛美麗的老家,那里的風(fēng)景十分的美。

          我在那兒玩得很開心,我先到一條小河里游泳,那里的水可清澈了,而且很涼爽,如同一條透明的綠綢子,靜靜地躺在大地的懷抱。里面有許許多多的小魚,在悠閑地吐泡泡,有紅色和黃色小金魚……從遠(yuǎn)處看,小魚像小花,清澈的河水像草地。

          我在房間里往外看,無意中看見了大山,有的像老虎,有的像老媽媽給小姑娘沙沙說話……不是形態(tài)各異,就是若隱若現(xiàn),而且十分的有趣,真是好看極了!

          在一次我們?nèi)ゲ嘶ǖ氐臅r候,那里綠樹成蔭,和深山一樣,一路上,我采了許多味道十分好聞的野花,有紅的、有黃的、有紫的……我們還看見了許多蝴蝶在我身旁飛來飛去,有時竟敢落在我身旁的野花上,爭奇斗艷。

          我們玩了一天,到了黃昏,我們看著月光,再看著五彩斑斕的路燈,看風(fēng)景,風(fēng)沙沙地響,可能吹到了旁邊的大樹。燈火有紅色、有黃色……

          這里的風(fēng)景可真是太美了!

        四年級風(fēng)景作文300字 篇5

          我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué),它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。

          校園的一角有一棵大榕樹,它四季都是那么美麗。春天,大榕樹抽出了新的、嫩嫩的.枝條,長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥,給大榕樹增添了了許多生機。

          夏天,大榕樹長長的胡須垂下來,好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的大傘,給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂。

          秋天到了,大榕樹的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子從樹上掉了下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個個勇敢堅強的戰(zhàn)士,勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。

          冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

          這就是我們校園的一角,你們喜歡嗎?

        四年級風(fēng)景作文300字 篇6

          這兒,是一座古色古香的庭院。朱紅色的大門,吱呦吱呦的開門聲帶我進入了古代,那文明的世界。

          庭院很大,大得出奇,到處都是池塘、假山,池塘里的蓮花開得正盛,魚兒自由的嬉戲,無憂無慮,那寧和的氣息讓人無法阻擋。

          推開房門,紅木的桌椅、睡榻,那簾子都如此的美麗、純潔。床很舒服,絲綢的被子,大花枕頭,一倒下便可呼呼大睡。

          假山上有一座亭子,走上去,俯身望去,好美、好祥和的景色。那一間間房子,做工都如此精細(xì),如此美,那是古人智慧的偉大結(jié)晶。咦?那兒有一扇小門,快去看看。

          從假山上下來,走到小門前,我將小門輕輕推開,天啊,這好似人間仙境。這一片是桃樹,開滿了桃花,那一片是竹林,又有幾棵櫻花樹。鳥兒在枝頭歌唱,歌唱這美麗的人間;▋猴h飄灑灑,像雨點般灑落下來。落在地上,落在我的身上。我高興的又蹦又跳,好像找回了童年時的歡樂。

          這兒是我最愛的風(fēng)景,盡管我不知道它在哪兒,但我知道,它永遠(yuǎn)在我心中。

        四年級風(fēng)景作文300字 篇7

          今天,我們一家去農(nóng)村。在路上,姥爺指著路邊的莊稼說:“看,這是水稻!蔽乙豢,哇,真是一眼望不到邊,還有金色的麥浪。我看得正入迷,不知不覺,我們就到了農(nóng)村。

          到了農(nóng)村,我看見了許多房子,特別矮。還有一條彎彎的小路,一個石頭接一個石頭的,真難走啊!

          然后,我們來到了舅舅家。我和媽媽去院子里看豬,有一只豬是豬媽媽,它是白色的,有一些小黑點,在它的旁邊,有很多小豬寶寶。小豬是粉色的,還在睡覺,其中有兩只在豬媽媽的后面睡,還有一只小豬在坑里睡覺,真好玩。

          突然,一個叫聲嚇了我一跳,我一看,原來,一匹馬從馬棚里探出了腦袋,媽媽喊:“馬”!,那匹馬想出來,可是,馬的身體多龐大呀,門關(guān)著,這可怎么出來呀?

          出了院子,我們到另外一家去看鵝,鵝的身子白白的,大大的,脖子長長的,走起路來一瘸一拐,老奶奶拿了一把白菜喂鵝。鵝就搖搖擺擺的走過來了。

          今天,我在農(nóng)村看見了許多以前沒看見過的東西,真開心呀!

        四年級風(fēng)景作文300字 篇8

          時光如白駒過隙,容顏逝去,那么無話可說,我只想用回憶溫暖雙手……

          于是,在深思中,思緒又飄到了那個上午。

          “大家好,我姓姜,大家就叫我姜老師吧!”一陣悅耳的柔聲響起,抬頭,一位慈祥溫柔的女老師,長長的睫毛下,長著一雙似乎能穿透一切的深遂的眼睛。從她看到我的那一刻起,我就知道,我已被她深深吸引。她講課,我第一次聽得那么認(rèn)真。于是,我記住了這個老師,也愛上了這個老師。

          我盡最大的努力背好每一個英語單詞,每一篇課文……因為我覺得,她已成了我生命中最美麗的光芒。

          教師節(jié),我準(zhǔn)備好發(fā)短訊,但一時間竟不知說什么。把她比作園丁,我覺得太狹隘;把她比作母親,太膚淺。于是,一條短訊改了二十幾遍,還是沒發(fā)出去。

          與她相逢是首歌,讓我心底的花朵遍地開放。或許,我真的不能自拔了;或許,我真的沉醉其間了

          但,我愿意!

          我在風(fēng)中笑著遠(yuǎn)去,時間將那斑斕的五彩過濾成一片溫暖的金色,經(jīng)久不衰。

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