【精選】四年級(jí)春天的作文300字匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)春天的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)春天的作文300字 篇1
“轟隆隆......轟隆隆......”雷公敲響了春天的大鼓,春姑娘從夢(mèng)中醒來(lái),踏著五彩祥云來(lái)到人間。
春姑娘來(lái)到了遼闊的大地上,幫大地脫下潔白的棉衣,帶來(lái)一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。
春風(fēng)“呼呼......”輕輕地吹過(guò),小草沐浴著柔和的春風(fēng),用自己的身軀制成一塊晶瑩的綠翡翠,中間還鑲嵌著五光十色的鮮花。麥田像一塊綠地毯,又似一片綠色的海洋,起伏著層層漣渏。這時(shí),活潑可愛(ài)的小燕子聚在一起,“呢呢喃喃”地叫著,動(dòng)聽(tīng)極了。冬眠剛醒的小青蛙憋不住了,“呱呱”大聲地叫起來(lái)。歡快的小溪也來(lái)湊熱鬧,邊跑邊“叮咚”地唱著小曲。
山上,花兒都爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)了,紅的、白的......好像正在舉行選美大賽呢!看那櫻桃花,潔白的花瓣中呈現(xiàn)出淡淡的粉色,像一位亭亭玉立的白雪公主。瞧,粉紅的桃花也開(kāi)了,好似一片美麗的朝霞。濃郁的花香,引來(lái)了昆蟲(chóng)王國(guó)的舞蹈家----蝴蝶,她們翩翩起舞,為春天增添了幾分艷麗。
這是我在春天尋找的聲音,你尋找了哪些聲音,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
四年級(jí)春天的作文300字 篇2
在我八歲的時(shí)候,有一次我們?nèi)胰ヌ旖虻墓霉眉。姑姑家在天津?一個(gè)小鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村的一年四季都非常美麗。不過(guò),最令我難忘的是鄉(xiāng)村的春天風(fēng)景。
春天的田野里,一株株禾苗匯成一片綠色的海洋。禾苗好奇地探出頭來(lái),想看看這美好的世界。禾苗邊的牛兒發(fā)出“哞哞”的聲音,似乎在贊美這美麗的春天。
春天的小河上,微風(fēng)輕輕地吹拂著河面,河水蕩起一圈圈漣漪,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出璀璨的光芒。婦女在河邊洗衣服,發(fā)出的“刷刷”聲,鴨子在水中嬉戲,發(fā)出“嘎嘎”聲,河水撞擊小石,發(fā)出“啪啪”聲,這些聲音融合在一起,奏響了一首春之歌。
春天的花園里,一朵朵五顏六色的花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒搖搖頭,好像正在與我們打招呼呢!瞧!那朵花兒上正停著一只蝴蝶呢!它正在給花兒采花粉!
鄉(xiāng)村的春天,是多么的美麗!它深深地印在我的心里,無(wú)法抹去!
四年級(jí)春天的作文300字 篇3
我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,只要你邁進(jìn)校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里處處洋溢著春天的氣息,不信請(qǐng)跟我來(lái)吧。
一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)一棵生機(jī)盎然的香樟樹(shù)。墨綠的葉子帶著清香,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙,微風(fēng)一吹,空氣中彌漫著淡淡的香味。
香樟樹(shù)的旁邊是綠草如茵的草坪,里面種著許多花草樹(shù)木:像雨傘一樣的傘房決明;枝繁葉茂的南天竹;盤(pán)曲而上的海棠;像喇叭一樣的薔薇花;有的倒掛金鉤;有的一枝獨(dú)秀;有的萬(wàn)團(tuán)錦簇……真是千姿百態(tài)、婀娜多姿。
越過(guò)花壇來(lái)到操場(chǎng),周圍四面環(huán)樹(shù)。下課時(shí)同學(xué)們有的打球、有的跳遠(yuǎn)、有的跳繩,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)讓校園充滿了生機(jī)、充滿了活力。
我們的教室前后栽滿了花草樹(shù)木:如頑強(qiáng)之樹(shù)雪松、香飄千里的桂花、球形的黃楊、高傲的玫瑰、鮮艷的茶花、還有天起花來(lái)就像燈泡似的玉蘭花。微風(fēng)一起,香氣四溢,讓我們置身于花的海洋,讓人陶醉不已。
啊!
我愛(ài)這春天的校園,我要讓這春天的色彩永不退色!
四年級(jí)春天的作文300字 篇4
其他地方的春天可能是綠油油的一片,到處生機(jī)勃勃。而我們這不一樣,一到春天,不論大街小巷,都是遍地金黃的落葉,走在路上,就能聽(tīng)見(jiàn)“唦唦”的聲音,好聽(tīng)極了!
在我們這呀,如果運(yùn)氣好的話,可以見(jiàn)到一大片樹(shù)葉落下來(lái)的樣子,我見(jiàn)過(guò)一次,成群成片的樹(shù)葉落下來(lái)。那一刻,葉子像相約好了一樣,雨點(diǎn)般落下來(lái),好看極了!
走在路上,你可能會(huì)看見(jiàn)撿樹(shù)葉的人,他們有的是撿起來(lái)做收藏品,有的是撿起來(lái)做書(shū)簽,還有的可能是撿來(lái)做“實(shí)驗(yàn)”,還有的可能……
這簡(jiǎn)直像個(gè)寶庫(kù),是吧?
這不僅是個(gè)寶庫(kù),還是個(gè)音樂(lè)廳呢!
看,前面有個(gè)人在跳舞。他在隨著樹(shù)葉一起跳舞呢!
啊,這是一幅多美的畫(huà)卷,既有舞蹈,又有歌曲。
是個(gè)名副其實(shí)的音樂(lè)廳吧?
這不僅是個(gè)音樂(lè)廳,還是……
總之,這兒的春天雖然沒(méi)有綠意盎然,沒(méi)有生機(jī)勃勃,但我們有我們自己的好,你認(rèn)為呢?
四年級(jí)春天的作文300字 篇5
春天來(lái)了,燕子蘇醒了。它唱起了歌:“嘰嘰喳喳……”忽然,燕子想:“別的朋友還沒(méi)有起來(lái)呢,我的去叫叫。”
小燕子飛到小河邊的石頭上叫道:“小草弟弟,春天來(lái)了,該起床了!”小草伸了一個(gè)懶腰,一伸就伸出地面了。“外面的空氣好新鮮啊,果然是春天了。”小草說(shuō)。
小草對(duì)著桃花說(shuō):“桃花姐姐,春天來(lái)了,你趕緊睜開(kāi)花苞看看吧!”
“咦,是誰(shuí)在叫我呀?”桃花站在枝頭納悶。
“是我,小草呀!毙〔菡f(shuō)。桃花聽(tīng)見(jiàn)小草的呼聲,一朵一朵慢慢的睜開(kāi)‘睡眼’。
燕子飛到麥田里,對(duì)著小麥說(shuō):“春天來(lái)了,小麥兄弟!毙←溌(tīng)了,開(kāi)心地抖動(dòng)著綠油油的身子,一串三尺高。油菜花聽(tīng)到了,黃了一大片。
燕子慢慢地飛呀、唱啊,唱醒了柳樹(shù),柳樹(shù)抽出了嫩葉;唱醒了杜鵑,杜鵑粉紅粉紅的;唱來(lái)了蝴蝶,和它在空中比試高低。
四年級(jí)春天的作文300字 篇6
“今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗”,春踩著貓的細(xì)步悄悄地來(lái)到了我們小區(qū)。
春天在哪里?春天就在芬芳四溢的花朵里。
一進(jìn)小區(qū)門(mén)就看見(jiàn)了一群“蝴蝶”,我走近一看,原來(lái)是二月蘭!山茶花穿著粉紅色的裙子慢慢地向我走來(lái),悄悄告訴我春天在這里。櫻花大喊道:“快來(lái)!春天在我這!”我跑過(guò)去,只看見(jiàn)那婀娜多姿的櫻花撐著粉紅色雨傘……
春天在哪里?春天就在高大的樹(shù)上。
樟樹(shù)奶奶帶著一家人來(lái)春游了,樟樹(shù)爸爸挺著大大的肚子慢慢地走,樟樹(shù)哥哥跑得飛快,一下子就跑到了前面。樟樹(shù)妹妹呢?原來(lái)在跟小蝸牛玩呢!白樺樹(shù)就像一塊兒白白的巧克力,真的好想吃一口,甜甜的……
春天在哪里?春天在熱熱鬧鬧的人群里。
小寶寶在玩扭扭車,老爺爺和老奶奶在跳廣場(chǎng)舞,到處熱熱鬧鬧。
春天是一個(gè)害羞的小姑娘,她默默地為我們做著好事。
四年級(jí)春天的作文300字 篇7
春姑娘邁著輕盈的步伐向著我們走來(lái)了。為了散心,我來(lái)到了離家附近的公園,那個(gè)公園是開(kāi)放式的,無(wú)需交錢(qián),游人可以隨意進(jìn)出。
剛來(lái)到公園附近,就聞到了一股幽香,那股幽香就像有魔力似的,我的身體不由自主地隨著那股幽香而去。哈!原來(lái)這股幽香的起源,只是公園內(nèi)的幾株含苞待放的桃花呀!不過(guò),仔細(xì)一看,那淡粉色的花苞那么的嬌弱,真的能散發(fā)出這種奇香嗎?正當(dāng)我準(zhǔn)備一探究竟的時(shí)候,我又想了想,既然這桃花還未開(kāi)花就這么香,那開(kāi)花了豈不是更香,想完我又收回了準(zhǔn)備摘花的手。
我繼續(xù)向前走去,走到了小河邊,那小河藍(lán)得如藍(lán)綢帶,如果它再淡一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)少了神秘感,如果再深一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)少了透明感。但小河雖美,可它岸邊上的柳樹(shù)更美,走近一看那嫩綠色的新芽好似一顆顆糖果吊掛在柳枝上。≡谶h(yuǎn)處看呢,那柳樹(shù)好似待嫁的姑娘正坐在湖邊梳頭,那清澈的湖面上似乎能映出“她”那張羞澀的臉蛋。
傍晚,美麗的晚霞提醒我要回家了,如果你想更深入地了解這個(gè)公園的話,就親自過(guò)來(lái)看一看吧!
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