有關(guān)小學(xué)四年級(jí)敘事作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)敘事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇1
三年初中生活,已經(jīng)過(guò)去兩年了。這兩年來(lái),有個(gè)人一直在我心里,她就是我的同桌,以前的好班長(zhǎng)小櫻。
小櫻中等身材,皮膚黑呦黑呦的。她有著一張可愛(ài)的小圓臉,嵌了一對(duì)靈動(dòng)的又大又圓的眼睛,看上去多像一頭剛出生小乳豬,所以班里的同學(xué)們都叫她小豬。
還記得以前小櫻擔(dān)任班長(zhǎng)的時(shí)候,她總是工作到位,積極配合老師的教學(xué)工作,是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的好班長(zhǎng)。自習(xí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是一個(gè)講話時(shí)間,幾乎每一次的自習(xí),班里都是鬧哄哄的。可是自從小櫻當(dāng)了班長(zhǎng)后,我們的紀(jì)律有了改善。有一次,下午第三節(jié)課,老師們都去開(kāi)會(huì)了,同學(xué)們都在班里自習(xí)。一開(kāi)始,風(fēng)平浪靜,過(guò)了不久,班里一些“搗蛋鬼”就開(kāi)始興風(fēng)作浪,慢慢開(kāi)始產(chǎn)生悉悉索索的聲音。過(guò)了不久,班里開(kāi)始鬧哄哄的,這邊“你分我一點(diǎn)呀。”分什么呀?原來(lái)是有人在分東西吃呢;那邊又有人說(shuō)“班長(zhǎng),我‘水缸’快爆了,”一句話惹得全班都樂(lè)呵呵地笑……說(shuō)話聲此起彼伏。這時(shí),我們小豬班長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)話了:“吵什么吵,有什么好吵的,再吵的話全班都留堂30分鐘!”這番話說(shuō)得震耳欲聾,頓時(shí),文靜的班長(zhǎng)形象變成了潑婦形象,大家在下面噓唏不已,這下,班里立即安靜下來(lái)。
女孩子的心總是捉摸不透,班長(zhǎng)亦是如此。這一點(diǎn),身為同桌的我就再了解不過(guò)了。我猜不透小櫻的心里在想什么,她有時(shí)候晴空萬(wàn)里,有時(shí)候?yàn)踉泼懿迹@些微妙的變化則是無(wú)任何預(yù)告的……記得有一次,她上午的時(shí)候很開(kāi)心,露出可愛(ài)的笑臉,幫小楊補(bǔ)數(shù)學(xué);與小舒說(shuō)說(shuō)笑笑的,不亦樂(lè)乎。到了下午,她像換了一個(gè)人似的,全身趴在桌上,一聲不哼,我在旁邊說(shuō)也不是,不說(shuō)也不是,無(wú)論我說(shuō)什么,可她就一個(gè)人悶在那里,這讓我很納悶,又把我急壞了。女孩的心情真像六月天氣說(shuō)變就變!
在學(xué)習(xí)上,她幫助了我很多。每當(dāng)我有什么不會(huì)做的,她看到了,都會(huì)湊過(guò)來(lái)耐心地教我。每當(dāng)她又不會(huì)做的題目,她也虛心問(wèn)問(wèn)同學(xué)。只要有一點(diǎn)不懂的,她都會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底,正是她的勤奮好學(xué),使她的成績(jī)一直名列前茅。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,深深留在我心里。
小櫻,你在我心里,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇2
星期天,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽對(duì)我說(shuō):“今天天氣不錯(cuò),我們一起去放風(fēng)箏吧!”我說(shuō):“這是個(gè)好主意!”
我拿著風(fēng)箏線,媽媽拿著風(fēng)箏,一起來(lái)到了新鄭市體育場(chǎng)。我們先選了個(gè)合適的空地,接著我便對(duì)媽媽說(shuō):“松手,放!眿寢尡闼砷_(kāi)手,我就使勁地往空地的前方跑,沒(méi)想到,風(fēng)箏只飛了三四米高,就一個(gè)跟頭栽了下來(lái)?吹斤L(fēng)箏從天而降,我一臉的迷惑:“風(fēng)這么大,怎么飛不起來(lái)呢?”旁邊的一位叔叔說(shuō):“你沒(méi)感覺(jué)到嗎?你的風(fēng)箏是順風(fēng)而飛的,當(dāng)然飛不起來(lái)了!蔽也唤f(shuō)道:“嗨!只顧著高興,連最基本的放風(fēng)箏的常識(shí)都沒(méi)記好!庇谑窃凇懊麕煛钡闹更c(diǎn)下,我連忙和媽媽再一次將自己的風(fēng)箏放開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的線,逆著風(fēng)向,結(jié)果我的那架“戰(zhàn)斗機(jī)”風(fēng)箏,慢慢地飛起來(lái)了,越飛越高,賽過(guò)了真的戰(zhàn)斗機(jī)。我看到湛藍(lán)的天空中,有一架“民航飛機(jī)“風(fēng)箏,比我的“戰(zhàn)斗機(jī)”飛得更高更遠(yuǎn),簡(jiǎn)直直插云霄。于是我也不停地放線再放線,想讓我的“戰(zhàn)斗機(jī)”與它來(lái)個(gè)明爭(zhēng)暗賽。最后,我的“戰(zhàn)斗機(jī)”終于超越了那架“民航飛機(jī)”。我高興得手舞足蹈,簡(jiǎn)直想在草地上痛打幾個(gè)滾,來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的喜悅。
這時(shí)候,來(lái)體育場(chǎng)放風(fēng)箏的人變得漸漸地多起來(lái)了,大多都是五六歲的弟弟和妹妹們。天上的風(fēng)箏也是各式各樣:有老虎、喜羊羊、金魚(yú)、孫悟空、蝴蝶等等。最引人注目的是金魚(yú)風(fēng)箏,它在空中,尾巴一搖一晃的,好像燃燒的火焰;最逗人的是那個(gè)“孫悟空”風(fēng)箏,一會(huì)兒一個(gè)跟頭栽下來(lái),和真正的孫悟空差的太遠(yuǎn)了;最招人喜歡的是那“笑臉”風(fēng)箏,在天空向我們招手和栽跟頭時(shí)都是笑瞇瞇的?吹侥切暗孛嫘汀憋L(fēng)箏——飛得都不高,我不禁為自己高高飛翔的風(fēng)箏感到自豪!
放風(fēng)箏不僅讓我獲得了許多快樂(lè),更讓我明白了一個(gè)道理:不管做任何事情,只要不懈努力,就一定會(huì)取得成功!
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇3
去年暑假,天氣炎熱,熱得人都透不過(guò)氣,甚至連知了都懶得叫了。
下午二點(diǎn)鐘,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“凌宇,天太熱了,我們?nèi)ノ鬟叺拇蠛又杏斡景!蔽乙宦?tīng),高興得跳起來(lái)說(shuō):“好啊!好啊!我們現(xiàn)在就去游泳!闭f(shuō)著,就拉住爸爸往外跑,爸爸隨手拿起一只大桶。到了河邊,只見(jiàn)清澈的水中懶洋洋地游過(guò)幾條小魚(yú),看它們舒服的樣子,我不由得站到了水中。啊!那陣陣清涼的感覺(jué)向我襲來(lái),真是爽!皳渫ā,爸爸跳入水中,一下子不見(jiàn)了影子。不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處冒出了爸爸的腦袋,在向我招手,說(shuō):“凌宇,快點(diǎn)游!笨晌也粫(huì)游啊,怎么辦呢,那只有用桶了。我抓住桶邊,小心地向深處探去,然后慢慢地蹲下去。這時(shí),小魚(yú)從我身邊游過(guò),不時(shí)親吻我一下,弄得我癢癢的,好像要和我比賽游泳似的。小鳥(niǎo)從頭頂上飛過(guò),嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像要我快點(diǎn)游。
爸爸游過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“想學(xué)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“其實(shí)游泳很簡(jiǎn)單,我們就先學(xué)習(xí)抓住桶邊游,你一手抓住桶邊,另一手……”爸爸邊說(shuō)邊演示著動(dòng)作,我認(rèn)真地聽(tīng)著。到我實(shí)踐了,我小心地按照爸爸說(shuō)的去做,可動(dòng)作并不靈活,手忙腳亂地嗆了幾口水。爸爸一看,就慢慢地托住我肚子,讓我學(xué),這樣輕松多了。慢慢地我熟練了,爸爸的手可以拿開(kāi)了。不一會(huì)兒,我完全可以借助桶到河中心了。不知不覺(jué)中,太陽(yáng)西下了,我也依依不舍地上岸了。
今天雖然學(xué)了簡(jiǎn)單的游泳,但我相信,只要堅(jiān)持下去,用不了幾天,我一定會(huì)完全學(xué)會(huì)游泳的。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇4
下午,天氣又悶又熱,爸爸說(shuō)要帶我去游泳。我喜出望外。在游泳館門(mén)口,爸爸給我買(mǎi)了一件新游泳褲,便進(jìn)了游泳館。游泳館里的人真多,有老人、有年輕人,還有很多像我一樣的小朋友?匆(jiàn)他們?cè)谒乩餁g快的游泳,我手腳不禁癢癢了。我很想馬上涼快一下,所以撲騰地跳了下去,頓時(shí),我感到冰涼冰涼的,把我剛才身上的那股熱氣,帶走得一干二凈。這時(shí)爸爸也來(lái)到水中,我學(xué)他的樣子也往自己身上潑了潑水。爸爸開(kāi)始游了,他兩手劃水,雙腳一蹬“嗖”的一下子像離弦的箭似的游走了,正在感受清涼的我,看見(jiàn)爸爸游走了,也不甘示弱,我又是自由泳,又是蛙泳,又是仰泳,像一條魚(yú)兒似的在水中自由的游泳。
兩個(gè)人比賽,可我總是追不上爸爸。我游了5趟,就筋疲力盡,臉漲的通紅,說(shuō)“累死我了,不游了,心臟跳得太快了,受不了。”爸爸去說(shuō):“那你就在旁邊等我,我再游5趟!蔽蚁耄骸10趟,下來(lái)要1000米,游這么遠(yuǎn),不累死啊!边^(guò)了不久,時(shí)間到了,爸爸也游完了,我和爸爸去洗澡換衣服;丶业穆飞希职值靡庋笱蟮貙(duì)我說(shuō)。“現(xiàn)在,讓你5米你都追不上我了!蔽绎@得不好意思,不服氣地說(shuō):“想當(dāng)年我讓你10秒,你也不是沒(méi)超過(guò)我嘛!边@次游泳讓我明白了做事需要堅(jiān)持,其實(shí)我已學(xué)了3年的游泳,還多次受到教練的表?yè)P(yáng),自己相信還是游的不錯(cuò),可后來(lái)放棄了,現(xiàn)在游的比老爸慢。所以我想今后做任何事都要持之以恒,不能怕苦怕累,不要做個(gè)兩天打魚(yú),三天曬網(wǎng)的人。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。每當(dāng)想起四五歲時(shí)在外婆家發(fā)生的那件事,我都會(huì)捧腹大笑。
那是個(gè)夏天下午,太陽(yáng)炙烤著大地,知了在樹(shù)上拼命地扯著嗓子尖叫,路邊的花草樹(shù)木都無(wú)精打采地低垂著頭,馬路上冒著騰騰的熱浪。人們都躲在房里不敢出門(mén)。我和三個(gè)表姊妹待在空調(diào)房里玩得正高興,表哥興沖沖地跑進(jìn)來(lái)說(shuō)︰“呆著太無(wú)聊了,我給你們每人削一把木劍,然后再對(duì)戰(zhàn)好不好﹖”“好!”他的建議一下子點(diǎn)燃了我們的熱情,大伙兒一窩蜂地沖出屋子,一出門(mén),熱浪就立刻朝我們鋪面襲來(lái)!但表哥還是徑直地走向柴房,只見(jiàn)他卷起袖子,右手握著一把小刀,左手拿起一根木頭用手捋了捋被汗水浸濕的頭發(fā),便開(kāi)始干活了!
一頓搗鼓,表哥首先削出來(lái)的是一把既簡(jiǎn)陋又粗糙的木菜刀,最小的表妹認(rèn)為它既漂亮又不重就收下了。準(zhǔn)備削第二個(gè)時(shí),表哥見(jiàn)我們已經(jīng)熱得不行了,就讓我們先去空調(diào)房里玩,削好了再叫我們一起對(duì)戰(zhàn)。他的臉上卻滿是汗水,卻不停地催促我們回房,看著汗珠從他頭上滑落在臉上,再?gòu)哪樕系卧诘厣,我心里十分不舒服,?zhǔn)備說(shuō):“算了吧!”時(shí),第二把劍削好了,剛到嘴邊的話又咽回去了。接著第三把﹑第四把……越削越好。
等表哥將所有的劍削完后,已是傍晚時(shí)分了,表哥休息都沒(méi)休息,就連聲招呼我們開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)。我們自發(fā)分成兩隊(duì),只見(jiàn)表妹拿著她的武器,也不看清楚是誰(shuí),就閉著眼使勁亂揮、打圈兒,以免我們攻擊到她,但還是不免遭到我們的攻擊。而我把劍別在腰上,神氣極了!在一片混亂中,也不知是誰(shuí)的劍,打到了我的手,我尖叫一聲,所有人都愣了,停下手看著我,我一屁股蹭到了地上,眼淚像斷線的珠子一樣從眼眶里“嘩”地流了下來(lái)。其實(shí)我的手根本不怎么疼,這不過(guò)是我為了取勝而冒出的一個(gè)古靈精怪而已:如果我裝哭,他們一定會(huì)來(lái)安慰我的,我就能趁這時(shí)進(jìn)行偷襲……哈!想到這,我越加夸張地大聲哭叫,眼睛卻在不斷地尋找偷襲目標(biāo)。正當(dāng)我“表演”得如癡如醉時(shí),隔壁傳來(lái)媽媽的叫聲:“吃西瓜羅!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他們竟然一溜煙兒地跑出了門(mén)去,剩下我一個(gè)人坐在地上傻愣傻愣的,真是群沒(méi)良心的家伙!
如今我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,每逢節(jié)假日和表姊妹們聚在一起的時(shí)候,我們還會(huì)拿著這件事互相取笑,在一片打鬧聲中,我的腦海中還會(huì)浮現(xiàn)出表哥辛苦為我們削劍的情景。也從那以后,我再也沒(méi)為一點(diǎn)兒小事哭了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),做人還是實(shí)在點(diǎn)好。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇6
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我仍然往常一樣聽(tīng)了一個(gè)故事便想入睡了。不過(guò),今天這個(gè)“金雞”的.故事,引起我無(wú)限遐想。“金雞吃谷子能生金子,那我吃白紙就生銀子啦!”我自言自語(yǔ)道。這有趣的想法,在我腦里閃過(guò),鼓勵(lì)我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞,一邊喃喃自語(yǔ):“人們真笨,要像我這樣吃白紙生銀子,那不是早就發(fā)財(cái)了嗎?……”晚上,我甜甜地做著美夢(mèng)入睡了。
第二天早上,我早早的起來(lái),準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上,總是摸著自己的小肚皮,看它有沒(méi)有“長(zhǎng)大”!爱(dāng)當(dāng)……”時(shí)針已指向10點(diǎn),我見(jiàn)自己的肚皮還沒(méi)有什么動(dòng)靜,這下急了,我便焦急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业亩瞧ぴ趺催沒(méi)有長(zhǎng)大?”“什么?肚子長(zhǎng)大!”媽媽用異樣的目光看著我!安皇悄嬖V我的嗎?那個(gè)金雞的故事。金雞吃谷子生金子,我吃白紙?jiān)趺礇](méi)生白銀呢?”“哈哈!”媽媽咯咯笑了,笑得像一朵綻開(kāi)的菊
花,我也莫名其妙地笑了。
后來(lái),我便去告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)医K于你為什么笑了,是因?yàn)槟墙痣u下金蛋只是童話故事。
啊,童年,你就像一個(gè)小搖車(chē),搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的歡聲笑語(yǔ),搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的童年趣事,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好未來(lái)!
童年是歡樂(lè)的,童年是無(wú)忌的,童年是……每個(gè)人都有自己的童年,我的童年是幼稚無(wú)知、歡樂(lè)可笑的。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇7
雨。溫柔,如水;狂暴,如火。這,一靜一動(dòng),正突出了,雨如風(fēng),變幻莫測(cè)!}記
抬頭,突見(jiàn)窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn),好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑。她,雨,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。她是一年雨季中最溫的。她下起來(lái),就如千縷萬(wàn)縷細(xì)細(xì)的銀絲,微笑著溫柔的下起來(lái)。她像千萬(wàn)條銀絲,從輕悠悠的南風(fēng)中降落。春雨瀟瀟地下著,樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái),變成了一串串水靈靈的音符。幾場(chǎng)瀟瀟的春雨,山青了,水綠了,山下那汩汩流動(dòng)的一條溪水,愈發(fā)湍急秀麗起來(lái)。
可是雨有時(shí)也兇猛得可以,風(fēng)馳電掣,雷聲響過(guò),大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。從高山傾瀉下來(lái)也似的,萬(wàn)紫千紅,都付諸流水,看起來(lái)好像是煞風(fēng)景的,也許是那有懷抱罷。大滴大滴的雨水如子彈一般射來(lái),打得樹(shù)葉子嘩嘩地響,落到人身上也有些痛。大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)。像一片巨大的瀑布鋪天蓋地地卷了過(guò)來(lái)?耧L(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽?耧L(fēng)在空中不停地刮著,雨,蒙蒙的下著共同匯出了一幅自然畫(huà)。風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云,整個(gè)天地都處在雨水之中。寒蟬凄切。對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。
多神奇的雨呀。它是朦朧的,又是清晰的。它給萬(wàn)物披上一件縹緲的紗衣,它又把萬(wàn)物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一種明朗、歡快的感覺(jué)在滋長(zhǎng)。整個(gè)世界就像一個(gè)剛剛出生的嬰兒,好像一切都重新開(kāi)始了,樹(shù)是新的,新得綠芽滿枝;草是新的,新得嬌嫩纖弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至連心情也是新的,心中只有一種清爽愉快的感覺(jué)。
等待雨,是傘一生的宿命;等待你,是我一生的追求。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇8
我從二年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始練了書(shū)法,我從鉛筆練到鋼筆從鋼筆練。我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)毛筆了。
我是這樣開(kāi)始學(xué)書(shū)法的,在我二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師布置了寫(xiě)字的作業(yè),我看到這一項(xiàng)作業(yè)的時(shí)候很高興,心想今天沒(méi)有別的作業(yè),只有一個(gè)抄的,我回家三兩下就把作業(yè)寫(xiě)完,出去玩了,可能就在我出去玩的這段時(shí)間里,媽媽看了我最近寫(xiě)的作業(yè),很生氣,所以就把我給叫回來(lái),又重新認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)了一份。
就這樣?jì)寢尯桶职稚塘恐o我報(bào)一個(gè)書(shū)法班,我聽(tīng)到這個(gè)消息,就跑去問(wèn)爸爸媽媽為什么要給我報(bào)書(shū)法班,媽媽說(shuō):“最近你寫(xiě)的作業(yè)上的字很不好看!彼跃徒o我報(bào)個(gè)書(shū)法班好好練練字,到了第一天去書(shū)法班的時(shí)候了,我聽(tīng)到媽媽叫我去上書(shū)法班,我連忙躲了起來(lái),可是這一招在爸爸媽媽面前,根本沒(méi)有用處,我還是來(lái)到了書(shū)法班。
那里的老師是一個(gè)男老師,他姓張,我們都叫他張老師。我現(xiàn)在那里聽(tīng)了一節(jié)課,爸爸媽媽覺(jué)得還不錯(cuò),就給我報(bào)上了,一開(kāi)始的時(shí)候書(shū)法老師布置的作業(yè)我根本就不想寫(xiě),都是媽媽催著我寫(xiě),在寫(xiě)的時(shí)候,我很靜不下心來(lái),就光圖快,不管字好不好看,只要寫(xiě)完了就行了,寫(xiě)了一段時(shí)間以后我漸漸喜歡上了寫(xiě)字,我在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,好好地寫(xiě)字,回到家的時(shí)候我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)字,我的字提升的很快,到了三年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)了鋼筆,大約在四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候我又轉(zhuǎn)了毛筆。
在練毛筆的時(shí)候,我覺(jué)得很難,練完毛筆以后覺(jué)得收完很痛,可是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
直到現(xiàn)在我還是堅(jiān)持練字,我爭(zhēng)取越練越好。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇9
去年暑假,我和媽媽一起乘車(chē)去鄉(xiāng)下的外婆家。
到了那兒,外婆正準(zhǔn)備去抓田螺,這下就有得玩了。我?guī)鲜莻(gè)方便袋,換上了靴子,去小河邊。媽媽沿著岸邊在河里抓,外婆就在岸上抓,媽媽可比外婆快多了,而我就幫幫她們做點(diǎn)小事。
媽媽剛下河,就抓到很多田螺和一個(gè)河蚌,我高興極了,拿著那個(gè)大河蚌去在外婆身邊顯擺。外婆看我高興的樣子,問(wèn)我想不想再要了,我連連點(diǎn)頭。
沒(méi)過(guò)多久,外婆就抓到了三四個(gè)河蚌,我高興得一蹦三尺高,差一點(diǎn)就掉進(jìn)河里。我讓媽媽再抓一些河蚌。媽媽問(wèn)外婆怎么抓河蚌,外婆:“河蚌是插在泥土里的,邊像刀子一樣鋒利!眿寢屄(tīng)了外婆這些話,又一連抓了幾個(gè)河蚌呢!
外婆突然喊我過(guò)來(lái),我問(wèn)外婆干嘛呀?外婆說(shuō):“看,這就是螞蝗!币郧爸皇锹(tīng)只奶奶說(shuō)過(guò),現(xiàn)在可是親眼看見(jiàn)。螞蝗的個(gè)頭很小,只有二三厘米,將它切成兩半,還可以再長(zhǎng)。
眼看天要黑了,我們提著滿滿三袋的田螺回到家中。
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