【熱門】四年級(jí)春的作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的四年級(jí)春的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)春的作文 篇1
一年有四季，各有特點(diǎn)。它們相互合作，讓人們感受到一年的多姿多彩。但是，有一年，它們卻因?yàn)樽约河X得自己功勞而互相爭(zhēng)執(zhí)不休。
春天先發(fā)話了，它驕傲地說：“你們不知道，我的功勞特別大，這時(shí)正趕上萬(wàn)物復(fù)蘇，許多在南方冬眠的鳥兒都陸陸續(xù)續(xù)地從南方飛回北方，它們?cè)谔炜丈铣�，可熱鬧了！在這時(shí)還開了許多五顏六色的花朵，特別漂亮，樹上也長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，人人都說我統(tǒng)治的時(shí)期是最舒適的季節(jié)呢！你們?nèi)绻恍�，有時(shí)間的話就來我這里參觀參觀，那翠綠的草叢、粉紅的桃花、盛開的迎春花、幽香的丁香花……一定會(huì)令你們目瞪口呆、大吃一驚的！”
“這算什么。我統(tǒng)治的時(shí)期才算好呢！樹都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，十分茂盛。路邊往往都會(huì)開著幾朵小野花。湖里的荷葉就像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤，粉紅色的荷花插在那些‘大圓盤’中間，一眼望去，湖面就像一塊大鏡子，‘大鏡子’上仿佛涂了一層綠漆和一層粉漆，可美麗了！有的時(shí)候還可以看見青蛙們蹲在一個(gè)個(gè)‘大圓盤’上開合唱會(huì)呢！”夏天故意壓過春天的聲音說，得意洋洋地說。
“喂！你怎么不說說你的缺點(diǎn)呀！”秋天不服氣地說，“你統(tǒng)治的那會(huì)兒，烈日炎炎，人們熱得大汗淋漓，就你的那點(diǎn)小樹叢，能抵擋的住像個(gè)大火球似的太陽(yáng)嗎？我比你強(qiáng)多了！我統(tǒng)治的時(shí)候，如果從山上向下鳥瞰，就可以看見樹林里層林盡染，五彩繽紛。樹上的果子也全部都熟透了，那香味如果傳進(jìn)人們的鼻子里，香味肯定會(huì)像鉤子一樣把人們鉤進(jìn)來，幾乎就沒有人呆在家里。我還有一盒水彩筆呢！那水彩筆可把全世界的楓葉全部染成紅色……”，秋天自豪地說道，接著，它又瞧了一眼冬天，問它：“你除了特別特別冷，就沒有什么功勞了吧？”秋天的話，引起了春天、夏天的哄堂大笑。
“別以為我沒有什么功勞，我的功勞也不小呢！下雪時(shí)，小朋友們可以堆雪人、打雪仗、滑雪……，他們多開心呀！下雪時(shí)，雪還可以把空氣中污染物帶下來，這樣天空中的污染物就少了，空氣也清新了。下雪時(shí)，所有的樹木都披上了珍貴的銀色大衣。還有，蚊子都被凍死了，人們?cè)僖膊慌卤晃米佣Ａ耍?dòng)物們可以在洞里舒舒服服地睡覺……，這不都是我的功勞嗎？”冬天反駁秋天說。
它們各個(gè)都十分不服氣，于是它們?nèi)フ宜鼈児餐膵寢尅厍騺斫o它們四兄弟排名次，春、夏、秋、冬兄弟異口同聲地對(duì)地球媽媽說：“媽媽，媽媽！我們四兄弟到底誰(shuí)最厲害？您幫幫我們排一下名次！”地球媽媽對(duì)它們四兄弟說：“孩子們，你們都十分重要，誰(shuí)都不能少，你們加入中間少了一個(gè)，地球上的水、花、樹、冰、草、動(dòng)物、植物包括人類就都生活不了�！�
春、夏、秋、冬四兄弟終于明白了，他們四兄弟里不管誰(shuí)都十分重要，于是它們又像以前一樣團(tuán)結(jié)合作，誰(shuí)都不驕傲了，個(gè)個(gè)都十分謙虛，繼續(xù)把美麗的景色展現(xiàn)給人們。
四年級(jí)春的作文 篇2
現(xiàn)在已是炎炎夏日，可春天的色彩，還令我難以忘懷。
春是淡綠的。那淡淡的綠，嫩嫩的綠，永遠(yuǎn)留在人們的心田。柳樹的嫩綠，剛出頭的小草，花兒下的綠葉和那爬滿架的葡萄藤......春天穿上了綠綠的衣裳。
春是紅色的。粉紅的桃花，杏花，深紅的玫瑰，月季，大紅的康乃馨......他們好像在對(duì)春姑娘說：“謝謝你，是你給我們帶來了幸運(yùn)的顏色”。
春是黃色的。路邊一串串似金的迎春花，開的那么嬌小，那么好看；花圃中的郁金香，在微風(fēng)的吹拂下，悠然自得的搖頭晃腦，好像那滿腹學(xué)問的詩(shī)人，在吟唱一句句優(yōu)美的詩(shī)篇。
春是白色的�；ǖ昀锏陌俸向湴恋卣f：“白色是純潔的象征。我的白色連衣裙，鑲著粉色的花邊，撒著香水，我是花之公主！”其他花說：“梨花雖沒你那么漂亮，但它們能結(jié)出香甜的梨子。”百合慚愧的底下了頭。
春是清澈透明的。那春雨，淅淅瀝瀝的，帶著晶瑩來了；小溪里，清澈見底，看得見歡快的魚兒。
春，其實(shí)是一位亭亭玉立的少女：那雪白的膚色，那粉紅如霞的臉龐，一頭金黃的發(fā)辮，一身嫩綠的羅衫......
四年級(jí)春的作文 篇3
在廣利河邊，河水在陽(yáng)光下銀光閃閃，微波中蕩漾著黃色、綠色、紅色……讓人心曠神怡。湖面游人蕩著小船劃來劃去；有的孩子乘著皮艇在河中游弋；還有的大人乘著木舟在水中行駛……別有一番景色。河邊的巖石十分奇特，有的幾塊堆砌在一起，仿佛一只大烏龜在岸邊休憩；有的長(zhǎng)條橫條搭成山洞；還有的像老虎下山、猴子撈月。石山上開放不少讓人叫不上名的野花，粉紅的、深紫色的，和路旁的大柳樹、松樹相伴，畫面更生動(dòng)了！我小試身手，從一條蘆葦小道爬上假山，身邊荊棘盤繞，一不留神，碰上荊棘，就有好戲看了：褲子被它勾住，用手去拉，又被小刺劃傷，在爬山時(shí)，好幾次出現(xiàn)這樣的險(xiǎn)況。不過，當(dāng)我爬上終點(diǎn)的時(shí)候，那種痛苦便無影無蹤了。站在山頂，瞭望遠(yuǎn)方，一幅現(xiàn)代版的《清明上河圖》展現(xiàn)眼前，美不勝收的清明時(shí)節(jié)。
我們又驅(qū)車來到了濕地公園，這里雖沒有紅花綠草，只有一大片光禿禿的沙灘，可在這片沙地上，仍有在野餐、休閑的人群。孩子們比公園中更多了，在沙地上堆地堡、挖河道、撈小魚……大人們有說有笑、一邊聽著音樂，一邊吃著水果，顯得十分愜意。
最終，我們來到了森林公園，呦！來這里踏春的人們更舒適了，架起遮陽(yáng)傘，鋪上帆布，支起帳篷，擺上收音機(jī)……真有一派休閑無事一身輕的景象。清明時(shí)節(jié)從古至今就有插柳的習(xí)俗，正當(dāng)清明，柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，柳芽、柳絮掉了一地，好像鋪了一層漂亮的綠色地毯。我們各折了一根柳條，盤在頭上。我還多折了幾支，編成了各種形狀，套在頭上，掛在胸前，圈在腰上。哈哈，柳枝兒給我們帶來不少樂趣。
踏春不誤鍛煉，最有趣的還是拓展器材了，十米高的木梯、二米高的攀巖峭壁……當(dāng)我試圖往上爬的時(shí)候，讓人膽戰(zhàn)心驚，腿直打顫，從小膽小的我，再加上恐高，經(jīng)過父母一陣劈頭蓋臉的“訓(xùn)斥”，可算爬上了一層梯子。嘿，別看我長(zhǎng)得胖，可我動(dòng)作相當(dāng)迅速，蹭蹭幾下，便爬到了桿頂，望著層層森林，心里美滋滋的，要是每周都能來這里玩耍該多好啊。
四年級(jí)春的作文 篇4
春天，春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴。
春風(fēng)拂過，小朋友們脫下厚厚的.棉襖，享受春風(fēng)的清爽。在每一個(gè)角落，四處都洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，使你感到心曠神怡、如入仙境！
春風(fēng)走過，結(jié)滿冰的小溪又開始嘩啦嘩啦的流了，溪聲時(shí)不時(shí)變換調(diào)子，好像在演奏一首歌曲；春風(fēng)走過，凋零了葉子的樹木恢復(fù)生機(jī)，使樹木充滿了無限生機(jī)，搖曳的樹枝像是在跳舞似的，擺來擺去；春風(fēng)走過，結(jié)滿了冰霜的花兒又怒放了，露出了五彩斑斕的笑臉，顯得生機(jī)勃勃，小草經(jīng)風(fēng)一吹，開心得連搖頭呢；春風(fēng)走過，白皚皚的雪山變成了連綿不斷的山峰。
春天來了，山上開滿了映山紅，使得山紅得像個(gè)蘋果；春天來了，遍地開放的鮮花，擴(kuò)散出香味，猶如蜂蜜般香；春天來了，在上課的小朋友們顯得格外精神，教室里書聲瑯瑯。
美麗的春天猶如一幅畫卷，江山如畫，祖國(guó)的大好山河，在春天中顯得格外美麗，這就是春的腳步！
四年級(jí)春的作文 篇5
春姑娘帶著生機(jī)，邁著小碎步笑吟吟地來到了我們歡樂的校園，點(diǎn)燃了校園旺盛的氣息�，F(xiàn)在，就讓我來帶領(lǐng)大家一起來參觀一下我那生氣勃勃的學(xué)校吧！
踏入校門，一片茂密的竹林映入眼簾，使人感到神清氣爽。溫暖的春風(fēng)徐徐拂過，翠綠的竹葉輕輕搖曳，顯得虎虎有生氣。
向前走幾步，是一個(gè)廣闊的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道，圍成一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，襯著中心綠茵茵的草地足球場(chǎng)，顏色格外明麗可愛。足球場(chǎng)兩旁，是四個(gè)鮮綠色的籃球桿，如同四個(gè)矯健的武士，威風(fēng)凜凜地矗立著。操場(chǎng)中央是一個(gè)木制的主席臺(tái)，上面挺立著三根筆直的旗桿。中間那根的頂端，鮮艷的紅旗上襄著五顆金星，高高飄揚(yáng)。
下課后的操場(chǎng)是一番熱鬧的景象：男孩子們?cè)诓賵?chǎng)上比賽跑步、跳繩，誰(shuí)也不服輸；女孩子們?cè)谝慌悦χそ�，頭上閃爍著晶瑩的汗水。
離開操場(chǎng)，順著小路，便來到了后花園。這是大家的“秘密基地”，被教學(xué)樓緊緊包圍。那里盛開著繁茂的野花，栽種著青翠的小竹林，一張整齊的石桌，周圍擺放著幾張干凈的石凳，幽靜極了。我們的秘密，都在這兒與它分享，我們的煩惱，全在這里向它傾訴，我們永遠(yuǎn)熱愛這個(gè)花園。
離開花園，踏著臺(tái)階，走進(jìn)教學(xué)樓。一樓的圖書館陳列著各式各樣好看的書，令人心曠神怡。沿著樓梯，上了樓，是用白色地磚鋪成的走廊。墻上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上課時(shí)，從一間間寬敞明朗的教室里傳出了朗朗書聲。下課后，走廊便歡騰起來了：到處都是小朋友們可愛的身影，到處都是小朋友們奶聲奶氣的歡聲笑語(yǔ)，到處充滿了生機(jī)勃勃。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)春意盎然的學(xué)校，你一定也羨慕得不得了吧！告訴你，它就是美麗的—東城小學(xué)！
四年級(jí)春的作文 篇6
我——美麗溫柔的春姑娘，躺在春床上酣然熟睡，耳邊傳來雷公公收藏了好久的大鼓重重敲擊的聲音。猛然，我被驚醒，一看手表，糟糕！這個(gè)季節(jié)是我值班，可我卻睡過了頭。我匆匆穿上一件粉紅色的連衣裙，披著一頭長(zhǎng)發(fā)，飄然來到人間。
原本被我那冬妹妹凍得枯竭的大地恢復(fù)了原有的光彩。我飛到太陽(yáng)殿，喚醒了熟睡的太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公伸了一個(gè)大懶腰，打了一個(gè)大哈欠，說：“早著呢，還早著呢！”我把太陽(yáng)公公拉了起來，說：“不早了，快起來吧，花兒開了，草兒綠了，還會(huì)早嗎？”太陽(yáng)公公一股腦兒地爬了起來，飛到自已的崗位上去了。結(jié)成厚冰的河水慢慢融化，清澈的小溪又唱起了歡樂的歌，小鳥停在枝頭吱吱喳喳地唱著“春之歌”，蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，忙碌開了。
俗話說：“吹面不寒楊柳風(fēng)”，我輕輕地飄過，帶去陣陣柔風(fēng)，像母親的手扶摸著萬(wàn)物。草兒偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的、果園里、山岡上、一大片、一大片滿是的。突然跑來一大群小孩子，坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾個(gè)球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，陣陣銀鈴般的笑聲傳來，對(duì)我來說，這是最美的贊歌。
人們換上了薄薄的衣裳，有紅的、藍(lán)的、綠的、白的、花的，真是五彩繽紛，出現(xiàn)在草地上�；▓@中、小河邊……有人在鉤魚，有人在登高探幽，有人在郊外露營(yíng)、烤肉，到處傳來喜訊，這使我感到了無比自豪。
嫩藍(lán)的天空,幾朵白云,幾只風(fēng)箏……看著自己的杰作,我陶醉了。
四年級(jí)春的作文 篇7
時(shí)光飛逝，冬去春來，經(jīng)歷了嚴(yán)寒的冬天，我們又迎來了花枝招展、生機(jī)勃勃的春天！陽(yáng)春三月，是新生命到來的好時(shí)間，只見馬路上、花園中、過道邊，處處皆是生機(jī)盎然！
河畔邊的一棵柳樹，盡管在冬天受盡了折磨--無情的冰雪將它壓彎了身子，冷酷的烈風(fēng)吹斷了它的枝蔓。但春天一來，它便拼命地生長(zhǎng)，壓彎的腰肢挺了起來，枝蔓上長(zhǎng)起了新的嫩芽，絲毫看不出經(jīng)歷過了冬天的肆虐。
仔細(xì)聆聽，那許久未曾聽見的鳥叫聲又開始縈繞在耳邊，“嘰嘰…喳喳…”，像是一場(chǎng)天然的演唱會(huì)，悅耳的樂曲讓疲憊的人們減輕了些許壓力，這是大自然的聲音！
寬闊的花園中，略帶著一絲絲的綠意，走近一瞧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)平坦的棕色土地上長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)草芽，它們是多么地迫切！不顧春天那還未退盡的凍意，就急不可耐地鉆了出來，去觀摩這個(gè)美麗的世界！
春的到來，不僅僅是帶來了植物的新生命，它還淘氣地將人們帶出了家門--小孩們開始背著沉重的書包去學(xué)校迎接一個(gè)新的學(xué)期，大人們則是到了各自的崗位為人民服務(wù)。頓時(shí)，街道上變得熱鬧起來，到處都是正在忙碌中的人們！
春，依舊是那么的美麗“凍”人，它好似一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，帶著滿滿的“新”，來到了我們的身邊，讓我們用最熱烈的激情，去迎接這久違的春吧！
四年級(jí)春的作文 篇8
俗話說：“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)季節(jié)是萬(wàn)物復(fù)蘇春回大地的時(shí)候。
小草在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)悄悄地從地下鉆了出來，大口大口地呼吸著春天的空氣，開始為美化我們的環(huán)境默默地做出著貢獻(xiàn)。高大的柳樹也甩出了自己的長(zhǎng)辮子，好像在迎接春天的到來。
花朵們見城市到處是綠色，也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者，伸出了自己的雙臂說：“大家一起為春天添彩吧”；玉蘭花大概聽到了迎春花的號(hào)召，也綻開了 自己的笑臉，白的、紫的、紅的，所有的玉蘭花都打開了花骨朵，露出一張張笑臉；桃花也不甘示弱，在一夜之間把粉紅的花朵展現(xiàn)在人們眼前。
冬眠的動(dòng)物們從洞中爬了出來，棕熊伸了個(gè)懶腰，開始尋找食物去了；小松鼠跑到了松樹身上，向松枝打了個(gè)招呼；一位行者剛剛從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來，它就是小燕子，在房檐下建起了自己的新家。
嗡—嗡—一只只小蜜蜂開始了新一年的工作；蚯蚓也爬到了泥土上，呼吸了一會(huì)兒新鮮空氣，又繼續(xù)下地干活去了。
丁咚—丁咚—是冰面融化，流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上，找起了食物；小魚則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。
大地又是一片美麗的景象……我愛春天！
四年級(jí)春的作文 篇9
冬爺爺翹著白胡子正講述著雪花的故事，我仿佛聞到了春天的氣息，冬天來了，春天就不遠(yuǎn)了，我想念春天，想念春的氣息，想念春的顏色，想念踏春的快樂。
田野里，微風(fēng)徐徐，春暖花開，一片生機(jī)盎然的景象。黃色的油菜花好似金色的海洋，雪白的蝴蝶在花叢中翩翩起舞；麥苗青青仿佛一片濃綠的湖水，兩三朵嬌嫩小野花點(diǎn)綴在那“湖水”中，清風(fēng)一吹，蕩起陣陣漣漪。桃樹滿目嫣紅、梨花雪白純潔……。這一排排果樹仿佛一條條舞動(dòng)的彩帶。
“春江水暖鴨先知”，最先感受大地回春的河水歡快的流淌著，那“嘩嘩”的流水聲，像一曲美妙動(dòng)聽的音樂，就連水里的小蝌蚪也停止了嬉戲，靜靜地傾聽小河“演奏”，岸邊一排排白楊合著節(jié)拍輕輕搖著嫩綠的葉子……，他們聽得是多么認(rèn)真入神。
站在高處，映入眼簾的是一個(gè)五彩斑斕的世界，那一簇簇、一片片紅、白、黃、綠,相互輝映，鑲嵌在春天的田野上、天空里，令人賞心悅目，心曠神怡！
我愛春天，愛她的五彩繽紛、愛她的豐富多彩、愛她的生機(jī)勃勃！
四年級(jí)春的作文 篇10
周日，我和爸爸媽媽去了北山公園，剛走進(jìn)公園里，風(fēng)吹來一股新鮮的空氣，這就是春天的氣息。
我和爸爸媽媽是在杏花園里找春天的。我看著天空，天空上飛舞著幾只小鳥，它們嘰嘰喳喳的叫著好像是在贊美春天，又好像在一起討論今年春天和夏天的時(shí)候有什么新打算。這是我找到的第一個(gè)春天。
突然吹來一陣風(fēng)，風(fēng)變得溫柔、溫暖，不再是冷的像一把把刀子一樣的寒風(fēng)，這是我找到的第二個(gè)春天。
在黃色的草下面隱藏著弱小的新生命，輕輕扒開黃色的草，就看見了一根翠綠的小草，輕輕的碰它一下，它立刻彎下了腰，這是我找到的第三個(gè)春天。
我看見杏樹上長(zhǎng)了許多褐色的芽胞，大概一棵樹上有1000多個(gè)芽胞，輕輕拽一下樹枝，樹枝非常軟，這是我換到的最后一個(gè)春天。
春，她真的來了，她就在北方地區(qū)的每一個(gè)角落！春，你真是一個(gè)溫柔的小精靈！
我們要愛護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成愛護(hù)的好習(xí)慣，如果我們不砍樹，并且種樹的話，春天到來的時(shí)候，這里就會(huì)生機(jī)勃勃。
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