春四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的春四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
春四年級(jí)作文1
河面上的冰層融化了，輕柔的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，天氣變暖，到處傳遞著一個(gè)訊息：春姑娘來(lái)了！讓我們走進(jìn)大自然，一睹春姑娘的容貌吧！
池塘邊，柳樹在春雨的滋潤(rùn)下抽出了鵝黃色的嫩芽。田野里，小草脫去了穿了一個(gè)冬天的黃衣裳，換上了綠油油的春衣。你瞧，花兒們也逐漸綻放了。梨花白了，杏花黃了，桃花紅了，還有不少不知名的花兒，在陽(yáng)光下爭(zhēng)奇斗艷，把田野點(diǎn)綴地格外美麗。這可樂(lè)壞了蜜蜂和蝴蝶們，它們一會(huì)兒飛到這朵花上授粉，一會(huì)兒飛到那朵花上采蜜，一會(huì)兒在花叢中玩著捉迷藏，累了又飛到花心中央歇一歇腳，快樂(lè)極了。
布谷鳥飛上枝頭，“布谷！布谷！”得叫著，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”似的。田地里，農(nóng)民伯伯們正辛勤地播種著，個(gè)個(gè)汗流俠背，每一株莊稼都凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的辛苦、汗水和希望�？伤麄儏s不嫌辛苦，為的是在秋天得到到自己應(yīng)有的收獲。
在這春色宜人的季節(jié)里，居山萬(wàn)木崢嶸，河岸楊柳吐翠，田野群芳吐艷，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派生機(jī)蓬勃的如畫春景多令人陶醉。
春四年級(jí)作文2
在忙忙碌碌的二月，不知不覺(jué)的春姑娘已經(jīng)踏著輕盈的步伐走近我們，瞧，它就在那。我們仿佛感受到了春的氣息，不、不只是我一個(gè)人，你們瞧！動(dòng)物，植物都在對(duì)我說(shuō)：“還有我們，我們也感受到了！”
人們都說(shuō)“竹外桃花三兩枝“一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，看！桃花、梨花、迎春花……像比賽一樣競(jìng)相開放，向人們展示自己的色彩。那紅的像火、黃的似霞、白的如雪，春天真是繁花似錦，閉上眼睛，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，讓人陶醉了春天。細(xì)聽、勤勞的蜜蜂已經(jīng)開始辛勤地工作，嗡嗡地飛來(lái)飛去。蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。
“春江水暖鴨先知”，小鴨子在水中快活地嬉戲，感受春的氣息，從南方飛回的燕子先生們停在電線上休息，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一個(gè)“小音符”停在“五線譜”上，組成一首動(dòng)耳的音樂(lè)，讓歌唱家——黃鸝小姐來(lái)演唱。
春風(fēng)吹來(lái)，柳樹小姐的長(zhǎng)辮子，在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，那輕盈的步伐，那美麗的舞姿，仿佛是一個(gè)奇妙的世界。
“一年之計(jì)在于春”，這春天的日子是多么美啊!早晨春光透過(guò)樹梢，灑在五光十色的畫檐上，湖面上紅綠相映的倒影隨著微波蕩漾，構(gòu)成了一幅極美的圖畫，讓人情不自禁的贊嘆了一句“春天你真美��！”
春四年級(jí)作文3
早春,寒氣還沒(méi)有退盡,梅花山的梅花就競(jìng)相開放了。人們都喜愛(ài)報(bào)春的梅花。
今天是個(gè)晴天,春光明媚。老師帶我們?nèi)ッ坊ㄉ接^賞梅花。小朋友們都非常開心，脫去冬裝，換上了漂亮的春裝，早早地來(lái)到學(xué)校。我們乘著大巴，每個(gè)同學(xué)都有座位。一路上，大家有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)，就到了梅花山。
梅花山是南京市東郊紫金山的一座小山丘，位于中山陵西南，明孝陵正南。山上山下遍植梅花，共有二百三十亇品種，一萬(wàn)三千株梅樹，為全國(guó)四大梅園之一。毎年春季都會(huì)在此舉辦“中國(guó)南京國(guó)際梅花節(jié)”迎來(lái)了很多外地游客和許多外國(guó)友人。
我們踏上梅花山，一眼就看見滿山遍野盛開的梅花。有粉紅色，桃紅色，玫瑰紅，白色，淡青色，黃綠色等五彩繽紛，它們競(jìng)相開放，有的含苞待放。整個(gè)山坡都散發(fā)出淡淡的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片花的海洋。讓人陶醉，讓人心曠神怡。·····
梅花山的景色真美��！
春四年級(jí)作文4
吾曰：“春色滿園埋不住，只盼君來(lái)瞧一瞧！”今天，我去踏春，真是綠樹成陰、鮮花怒放、百草豐茂，其喜洋洋者矣！
我約了朋友來(lái)到中心廣場(chǎng)踏春。我們最愛(ài)的，不過(guò)于幾塊小石。小石有高、有低、有寬、有窄。高的如同是一個(gè)仙石，孫悟空的樣子慢慢浮現(xiàn)，馬上就要沖出來(lái)打你一棒似的；低的就像是一張?zhí)梢危嫔峡涌油弁�，剛好容下幾個(gè)人；寬的大致有三四米，我曾做實(shí)驗(yàn)，有四個(gè)小孩可以并排躺在上邊；窄的并不是隨處可見，實(shí)在太窄了。
順著溫暖的春風(fēng)，我們走向它去過(guò)的地方。只見，樹的旁邊，有幾朵小花，在高大的大樹下，它們顯得更加?jì)赡�，惹人喜�?ài)。小草在小花旁搖搖腦袋，好像在說(shuō)：“我也挺不錯(cuò)，你可別忘了我！”雖然，它比小花單調(diào)得多。但在經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后，還是那么有精神、堅(jiān)韌不拔，有和中國(guó)解放軍一般的志向。
吾游完此園，感嘆至極，又對(duì)曰：“君來(lái)一瞧不得了，萬(wàn)物復(fù)蘇一艷景！”
春四年級(jí)作文5
春天，春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴。
春風(fēng)拂過(guò)，小朋友們脫下厚厚的棉襖，享受春風(fēng)的清爽。在每一個(gè)角落，四處都洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，使你感到心曠神怡、如入仙境！
春風(fēng)走過(guò)，結(jié)滿冰的小溪又開始嘩啦嘩啦的流了，溪聲時(shí)不時(shí)變換調(diào)子，好像在演奏一首歌曲；春風(fēng)走過(guò)，凋零了葉子的樹木恢復(fù)生機(jī)，使樹木充滿了無(wú)限生機(jī)，搖曳的樹枝像是在跳舞似的，擺來(lái)擺去；春風(fēng)走過(guò)，結(jié)滿了冰霜的花兒又怒放了，露出了五彩斑斕的笑臉，顯得生機(jī)勃勃，小草經(jīng)風(fēng)一吹，開心得連搖頭呢；春風(fēng)走過(guò)，白皚皚的雪山變成了連綿不斷的山峰。
春天來(lái)了，山上開滿了映山紅，使得山紅得像個(gè)蘋果；春天來(lái)了，遍地開放的鮮花，擴(kuò)散出香味，猶如蜂蜜般香；春天來(lái)了，在上課的小朋友們顯得格外精神，教室里書聲瑯瑯。
美麗的`春天猶如一幅畫卷，江山如畫，祖國(guó)的大好山河，在春天中顯得格外美麗，這就是春的腳步！
春四年級(jí)作文6
溫暖的春風(fēng)緩緩的吹著。春天來(lái)了，它既不冬天那么寒冷，又不像夏天那樣炎熱。頑皮的風(fēng)終于變得溫柔起來(lái)。“喂！快醒醒！它叫醒了小花兒。小花兒挺直了腰，在柔和的春風(fēng)中搖擺著它那柔軟嫩綠的小手為春天起舞。
毛毛細(xì)雨淅淅瀝瀝的下著，春天來(lái)了，它既不像冬天那么冷酷無(wú)情，又不像夏天那樣烈日炎炎。可愛(ài)的小水珠一個(gè)個(gè)往下掉。嘀嗒嘀嗒，小水珠落在了睡了一個(gè)冬天的小草身上。“小草，快醒醒呀，春天到了！”
小草也醒了。它們一個(gè)個(gè)挺拔起身子，探著頭向太陽(yáng)微笑。
春天到了，大樹公公穿上了新裝，笑瞇瞇的在太陽(yáng)下歡笑著。春風(fēng)不停的吹，吹醒了久違了的動(dòng)物朋友們。森林里開始變得熱鬧起來(lái)。
濃濃花香引來(lái)了美麗的小蝴蝶。瞧！勤勞的小蜜蜂也開始勞動(dòng)了。小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像在討論怎樣編排出春天的歌。
春雨落在花叢中，落在小動(dòng)物的身上。萬(wàn)物復(fù)蘇了！楊柳姑娘梳著她那美麗的長(zhǎng)發(fā)。小河里，一幅美麗生動(dòng)的春畫，映入我的眼簾。
啊！這就是春！
春四年級(jí)作文7
春的腳步，悄然而至。
春天，悄然而至，不經(jīng)意間，道路兩旁的樹木變得綠油油了！春天萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，點(diǎn)綴著入冬后那單調(diào)的世界……
清晨，屋檐下的鳥兒“嘰嘰喳喳”的在枝頭上歡快地唱著歌兒。這是春天來(lái)了，綿綿的細(xì)雨，“滴滴噠噠”地落在屋檐上，像一段旋律優(yōu)美的琴聲，滴滴噠噠……這也是春天的警告，道路旁的柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng)。偶爾，還輕輕地觸到了水面，好像她在洗頭呢！哇！這更是春天來(lái)了！春姑娘已經(jīng)跨著輕盈的步伐，悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們的身邊……
她，輕輕地劃過(guò)河面，叫醒了還在沉睡中的小河，冰凍了一整個(gè)冬天的小河一下子歡騰了起來(lái)，小魚們也露出小腦袋，一個(gè)個(gè)吹著“咕嚕咕�！钡乃荩路鹪趹c祝春天的到來(lái)。
春天的腳步聲喚醒了正在“冬眠”的花兒，花兒都爭(zhēng)先恐后地綻放，一個(gè)個(gè)隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“��！春天終于來(lái)了！”
偶爾抬頭望天空，那五彩斑斕的風(fēng)箏，仿佛倒映著一張張童真的笑臉，遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)優(yōu)美的二胡聲，和幾聲走街串巷的叫賣聲。
春天這個(gè)多彩的季節(jié)，它帶給世界萬(wàn)物勃勃生機(jī)，帶給人們無(wú)限的快樂(lè)！
春四年級(jí)作文8
春天來(lái)了，大地復(fù)蘇。冰融化了，蟄伏的動(dòng)物們從冬眠中醒來(lái)。草兒也睡醒了。大樹又變得綠油油的，鳥兒又唱起了好聽的歌。
我和幾個(gè)同學(xué)相約去勞動(dòng)公園游玩，甬路上游人摩肩接踵，路兩邊的大柳樹，低垂著枝條，像一串串無(wú)暇碧玉。我忽然想起了一句詩(shī):碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
湖面上有兩只遙控船在來(lái)回穿梭，做著各種漂移動(dòng)作，我們走近一看，原來(lái)是一個(gè)五六歲的小朋友，在和他爸爸比賽。小船破開水面，劃出一道道波紋，特別好看。
樹林里掛著大大小小的鳥籠，各種我不認(rèn)識(shí)的鳥，嘰嘰喳喳地唱著歌。還有會(huì)說(shuō)話的鳥，你向它問(wèn)好，它要是高興就和你說(shuō)幾句話。要是不高興就不搭理你。太可愛(ài)了。
角落里蜘蛛布下了八卦陣，來(lái)個(gè)守株待兔的空中版，張網(wǎng)等蟲。草叢里，永遠(yuǎn)不知道疲倦的螞蟻，交頭接耳地傳遞信息，開始忙碌地找尋食物。
溫暖的陽(yáng)光，微微刮來(lái)的風(fēng)，讓我有點(diǎn)發(fā)困�？墒牵矚g春天的我，怎么可能回家睡覺(jué)呢！
春四年級(jí)作文9
放學(xué)之后，我寫完作業(yè)，就跟著媽媽去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院剛下車，我就感受到了一種清新的感覺(jué)，真是“心曠神怡，寵辱皆忘”啊！
我們先走過(guò)了一條小道，再過(guò)去就是一塊大草坪，草呈鮮綠色，在別處似乎很少見過(guò)。翠綠的草，或濃或淡的花兒，再加上歡快跳躍的我，眼前一片明艷。
再往前走，只聽見一陣陣歡快的笑聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我便隨著笑聲尋找……
一路尋著笑聲，我走在石板上，隨著這笑聲跳躍，小辮子也跟著一起舞蹈，它美麗的舞姿，把春風(fēng)姑娘吸引了過(guò)來(lái)。我一邊跳躍著，一邊聽著笑聲，笑聲越來(lái)越清晰，原來(lái)，是一些志愿者們，正與老人們?cè)诹奶�，上方有一座亭子，稱“清風(fēng)亭”，這三個(gè)字寫得蒼勁有力，亭子下的老人們笑容滿面，這充滿愛(ài)心的場(chǎng)面真讓人暖心。
在回家的路上，我在想：雖然這里是醫(yī)院，沒(méi)有花園那么美麗，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得上這時(shí)人民醫(yī)院的美麗風(fēng)景呢？
春四年級(jí)作文10
清晨，大霧彌漫在高樓大廈間。雨后的植物變得異常鮮艷。這種天氣出游是最好的選擇了。
剛一進(jìn)公園，眼前一亮，小草從土里探出了腦袋，盡情享受春雨帶來(lái)的滋潤(rùn)�；▋阂哺�(jìng)相開放，清新的空氣夾雜著泥土的芬芳，和花兒散發(fā)的縷縷清香。
說(shuō)到花兒那必定是要描寫一番的。梅花已盡不多見，最多見的是那迎春花，淡黃色的，花瓣中間點(diǎn)綴著深一點(diǎn)的花蕊。其次便是桃花。走在花間小徑中，花香彌漫在身體四周，在不同的香氣中被花兒簇?fù)碇撇健?/p>
春風(fēng)拂過(guò)湖面，泛起一圈一圈的漣漪。柳樹輕點(diǎn)湖面，就如一個(gè)亭亭玉立的少女，在湖邊梳妝，伸展著婀呢多姿的身軀。
“唧唧”，鳥兒在樹枝上歡快地歌唱，還不時(shí)有幾只鳥飛來(lái)，參加這合唱。雖然沒(méi)有演奏會(huì)那樣氣勢(shì)恢宏。卻也有一番別樣的滋味。就像成千上萬(wàn)支笛子和簫一同演奏，讓人感到十分輕盈、美妙。
看見了這么多美麗的景色、聽了這么多美妙的“音樂(lè)”，真實(shí)不虛此行！
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