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        四年級(jí)讀書作文

        時(shí)間:2022-09-28 15:40:57 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)讀書作文錦集七篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼乃哪昙(jí)讀書作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的四年級(jí)讀書作文錦集七篇

        四年級(jí)讀書作文 篇1

          我們學(xué)了一篇童話故事《巨人的花園》,它的作者是英國作家王爾德。主要寫了:從前一個(gè)村子里有座漂亮的花園,孩子們非常喜歡到那里去玩耍。有一天巨人旅游回來了,看見孩子們?cè)诨▓@里玩耍,非常生氣,把他們趕出花園。當(dāng)我讀到村子里又鮮花盛開,巨人的花園人仍然是冬天時(shí)。我想:巨人啊!你應(yīng)該讓孩子們進(jìn)來,這樣你的花園就不是冬天了。

          有一天,孩子們又從花園的破損處鉆進(jìn)花園玩耍?墒蔷奕擞稚鷼饬,又兇狠地把孩子們趕走了。一個(gè)男孩用愛把巨人的心感化了,巨人終于明白,沒有孩子的地方,就沒有春天,是自己的任性、冷酷趕走了春天。從那以后,巨人和孩子們?cè)诨▓@里快樂地玩耍。

          讀了這篇課文,我明白了一個(gè)深刻的道理:只要有愛心,樂于與別人分享快樂,自己才能更快樂。做人不要太自私,否則你永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的幸福。

        四年級(jí)讀書作文 篇2

          書,伴隨我度過了十個(gè)春夏秋冬,我成長的道路上始終彌漫著書的香味。

          “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開” 一年之首――春天讀書, 時(shí)時(shí)刻刻都有著意想不到的驚喜,那滋味猶如一杯濃淡適宜的茶,體貼人心。清茶一盞,清風(fēng)徐來,讀書如此愜意閑適。

          “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”夏天讀書,那滋味猶如一杯涼水,從喉嚨滑下,內(nèi)心頓如醒醐灌頂,有瞬間的澄明了悟。

          “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”秋天讀書的味道又不同,窗外蝴蝶翩翩。這滋味猶如一陣陣秋風(fēng),書葉輕輕的翻,心旌微微地?fù)u。嘆梁祝身化彩蝶,喜崔張終眷屬,羨東披把酒臨風(fēng),慕清照泛舟浩。

          “疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”一年之末――冬天來讀書,別有一番味道。似一只紅蠟;如一陣冬風(fēng);同一絲雨露;感化著我們,滋潤著我們。

          笛卡爾說,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話;雨果說,各種蠢事,在每天閱 讀好書的影響下,仿佛烤在火上一樣,漸漸熔化;但我說,書是一位良師益友,是知識(shí)的一盞明燈,是開啟智慧之門的一把新鑰匙!

        四年級(jí)讀書作文 篇3

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書是我們成長的關(guān)鍵,書可以帶給我們很多知識(shí)。所以我們要認(rèn)認(rèn)真真地讀書,讓讀書成為一種習(xí)慣。

          讀書可以提高自己的語文學(xué)習(xí)成績(jī),“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x了各種各樣的書,積累了很多優(yōu)詞佳句,當(dāng)開始寫作文時(shí)腦海中就會(huì)蹦出好詞佳句,寫起作文來就會(huì)得心應(yīng)手,作文好了,做閱讀理解的題目時(shí)就會(huì)輕松答題,這樣語文成績(jī)自然而然就會(huì)提高了。

          讀書不但可以提高語文學(xué)習(xí)成績(jī),還可以讓我們汲取更多的課外知識(shí)。比如看了有關(guān)防震救災(zāi)的書籍后,就知道地震是什么樣的,當(dāng)?shù)卣饋淼臅r(shí)候,要馬上從兩邊從教室出去,并且要貓著腰,捂住口鼻,同時(shí)要到空曠的地方躲避災(zāi)難,這樣才可以安全逃離;又如看了一些有關(guān)交通的書籍后,知道不能酒后駕車,要遵守交通規(guī)則,就算看到別人是紅燈時(shí)還通過人行道時(shí)自己也得遵守交通規(guī)則,否則會(huì)害苦了自己。也許他們僥幸安全通過,但是生命是珍貴的,也是經(jīng)不起“折騰”的。

          “博覽,開闊視野,讀書,遠(yuǎn)離平庸”,大家愛上讀書吧,讓讀書成為一種習(xí)慣!

        四年級(jí)讀書作文 篇4

          從小到大,我就特別愛讀書,上至天文,下至地理,只要被我撈著的書,沒有一本逃離過我的視線.只要書到了我手中,那就如同孫司空逃不出如來佛的手掌心,乖乖地俯首就范。只要我喜歡的書,爸爸媽媽都會(huì)肝腦涂地的給我買回來;只要我一捧起書,那真是三月不知肉味,完全達(dá)到了兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的境界。同學(xué)們都戲稱我是小書呆子一個(gè),不過我還是挺滿意這一稱呼的哈,因?yàn)槲疑钌畹刂溃鹤x書不僅可以讓我收獲知識(shí),還可以讓我在書中尋找樂趣。

          記得在有一次,我在家里讀書,讀著讀著我入迷了,仿佛我就是那本書里的主人公一樣。從書中的圖畫上,我仿佛看到了花兒在向我訴說,云姐姐在向我微笑,水哥哥在向我鼓勵(lì)……從他們身上我感受到的是他們對(duì)我的未來非常的期望。過了一會(huì)兒,媽媽走過來,看我讀書入了神,便在廚房里給我做了一道“水果大餐”悄悄地放在我的桌子上,然后邁著輕輕的步子回到了廚房。等我把那本書讀完了,媽媽才告訴我,她當(dāng)時(shí)看著我那樣的入神,心里就在想:我的女兒愛讀書,這真是一件好事。

          記得還有一次,我和媽媽去河邊玩。走得時(shí)候,我像熱鍋上的“螞蟻”一樣著急,因?yàn)槲艺也坏轿乙獛裁磿,最后我左挑右選,終于找了一本我特別愛讀的《作文大全》。來到河邊,我趕快找了一塊干凈而又寬敞的陸地坐下來,又繼續(xù)讀了起來。我讀著讀著仿佛進(jìn)了一個(gè)生機(jī)勃勃的“句子空間”一樣,里面的句子你追我趕,仿佛在說:“我的.這句好!我的這句好!”

          書的空間存在于每一個(gè)人的學(xué)習(xí)世界里,只有我們堅(jiān)持把“讀書”兩個(gè)字時(shí)刻裝在心里,你才會(huì)真真切切地走進(jìn)書的世界里。正所謂書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟。

        四年級(jí)讀書作文 篇5

          在讀書節(jié)的活動(dòng)中,我們一9班的小朋友利用閱讀課、課余時(shí)間、雙休日,看了許多有關(guān)“奧運(yùn)知識(shí)”的書。今天的閱讀課上,小朋友們紛紛交流了自己閱讀后的感想。

          張沁妤小朋友說:“看了北京奧運(yùn)會(huì)火炬在希臘點(diǎn)燃的實(shí)況轉(zhuǎn)播后,我覺得作為一名中國人我是多么自豪和驕傲。這次奧運(yùn)會(huì)的精神是——“更快、更高、更強(qiáng)”。說起更快,我就想到了劉翔大哥哥。聽爸爸講,以前田徑項(xiàng)目一直是中國的弱項(xiàng)。但劉翔大哥哥那驚人的一跑,改變了這一切,讓世界對(duì)我們中國刮目相看。所以沒有不可能的事情,只要我們自信,自強(qiáng),所有的不可能都會(huì)變?yōu)榭赡堋。媽媽告訴我:奧運(yùn)的圣火起源于古老而浪漫的雅典,這次奧運(yùn)圣火要來到同樣古老而美麗的中國北京。作為一名小學(xué)生,我們一定要學(xué)習(xí)奧運(yùn)選手吃苦耐勞的精神,相信自己能行,只要努力、積極向上,一定會(huì)有收獲。沒有失敗就不會(huì)有成功。我想,如果以后再遇到困難,或失敗的時(shí)候,我就一定會(huì)想起這熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火,來激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。”

          畢晟小朋友說:“《奧運(yùn)故事》這本書中講了許多奪得金牌的人,給我印象最深的是許海鋒,他在槍比賽中,為我們中國贏得了奧運(yùn)史上的第一枚金牌。比賽開始的時(shí)候,他打的并不是太好,可他并沒有氣餒,最后終于贏得了這場(chǎng)比賽。奧運(yùn)會(huì)主席給許海鋒發(fā)獎(jiǎng)后說了這樣一句話:“今天是中國體育史上最偉大的一天!笨戳诉@個(gè)故事,使我明白了,做什么事兒都不要怕困難。我有時(shí)遇到困難就想退縮,今后我要學(xué)習(xí)許海鋒,遇到困難要勇敢的面對(duì),樹立自信心,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己和奧運(yùn)會(huì)共同成長,成為一個(gè)讓爸爸、媽媽和老師驕傲的孩子。

        四年級(jí)讀書作文 篇6

          這個(gè)夏天,本寶寶最重要的任務(wù)就是讀書:須讀8本書,每本書須讀3遍。是的,是讀8本書,每本讀3遍,而且每本書讀完之后還要寫讀后感。這個(gè)任務(wù)對(duì)我來說的的確確有點(diǎn)重。

          讀書有點(diǎn)累累在我讀書容易漏字。說實(shí)在話,我一、二年級(jí)時(shí)讀書比較少,因此有些比較難的書我一般讀一句話就會(huì)漏一個(gè)字,有時(shí)還會(huì)漏兩個(gè)字,有時(shí)漏的字還比較關(guān)鍵。因此,有些比較難的書讀下來常常不知道究竟發(fā)生了什么,為什么會(huì)發(fā)生這樣的事。

          讀書有點(diǎn)累累在寫讀后感。有些書讀下來,雖然讀了好幾遍,其實(shí)對(duì)其中的故事并沒有深刻的印象,更沒有發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感,而且一本書那么多人物、事件不知道該寫誰,也不知道怎么概括,因此寫讀后感常常手足無措。

          讀書雖然累,但我依舊堅(jiān)持不懈,讀完一本后接著讀第二本,讀完第二本接著讀第三本,如此堅(jiān)持,說來神奇,當(dāng)我讀到第六本書時(shí),此前讀書好漏字的壞毛病慢慢地就被克服了;當(dāng)我抓住每本書最精彩的部分去感受時(shí),寫讀后感也能從幾十個(gè)字寫到幾百個(gè)字了。

          讀書猶如滴水穿石,堅(jiān)持著堅(jiān)持著也就勝利了!

        四年級(jí)讀書作文 篇7

          作為青少年的我,閱讀是不可少的必修功課。只因書中有你所渴求的知識(shí),能給予你力量,助你拓展視野。

          我愛讀書。在偏窄的房間里,存放著很多的書籍,除了古典文學(xué)和書報(bào)之外,當(dāng)然還有精彩動(dòng)人的故事會(huì)。

          我挺愛看故事會(huì),里面的情節(jié)讓人扣弦人心,回味無窮,而且運(yùn)用了無數(shù)的佳句妙語;幽默的笑話可以解除煩倦;從中還能認(rèn)識(shí)一些法律的知識(shí)。每看一份報(bào)紙讓我了解到社會(huì)所發(fā)生的新聞,提高了自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),也能很好的開闊了自己的視野。在《三國演義》中,我佩服武功高強(qiáng)的關(guān)羽,孔明的謹(jǐn)慎,劉備的謙遜以及周瑜的心胸狹窄。他們都用不同的事來表達(dá)出他們的性格。也讓我領(lǐng)略出現(xiàn)實(shí)的生活,說什么金錢,地位,權(quán)力,都是浮云,誠信才是不可丟掉的。

          由此從這些書籍里讓我受益匪淺,帶給了我無限的知識(shí)財(cái)富。來延伸我精彩的生命之途。

          所以我愛讀書。

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