有關(guān)四年級(jí)夏天的作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級(jí)夏天的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)夏天的作文 篇1
只見一道閃電“轟”的一下劃破天際,之后烏云密布,雷電交加,瞬間大雨滂沱,沖刷了整個(gè)城市。
夏天的雨總是來得這么快,這么急,像一個(gè)急性子的小漢子,讓人沒有商量的余地,“啪”的一下沖了過來,沒有任何征兆,讓人們捉摸不定。
夏天的雨,雨珠很大,剛下起的時(shí)候,地面小河升起了一道道白色的霧氣,給大地鋪上一層朦朧。夏天的雨,總是那么無情,老人、青年、孩子們個(gè)個(gè)都被淋成落湯雞。霎時(shí)間,整個(gè)地面上蓄滿了積水,山溝、道路、草坪、森林到處有著雨的“足跡”,我聞到了泥土的腥味,有著雨水的樸實(shí)。
猛的一陣發(fā)完“脾氣”,現(xiàn)在雨滴變得稀疏起來了,漸漸的雨停了,天空變得透亮起來。荷葉上有著幾滴雨水,像珍珠一樣純潔透明,散發(fā)出高貴的品格。雨滴到了小青蛙的肚子上,青蛙躺在荷葉上直打滾兒。讓夏天的雨更生動(dòng)有趣,接著雨勢(shì)又變大了,珍珠大小的雨滴無情地打著大地,忽然,“轟”的一聲,一道雷電沖下來,劃破天際,緊接著雨越來越小,最終雨沖洗干凈了整個(gè)城市,給這座城市換上了新衣裳,雨停了。
一道白光從我眼前閃過,“哇!”我叫了一聲,天空中出現(xiàn)了彩虹,在藍(lán)天的映襯下,顯現(xiàn)出一幅美麗動(dòng)人、賞心悅目的情景。雨過天晴,天空一碧如洗。雨給我?guī)砹丝鞓,給世界帶來美景,每當(dāng)那個(gè)“急小伙”向我跑來時(shí),我就向它招手,我喜歡夏天的雨!
四年級(jí)夏天的作文 篇2
夏天是一年四季中最熱的季節(jié),當(dāng)然也是荷花開放的季節(jié)。荷花它們一個(gè)個(gè)亭亭玉立,美麗極了。
有時(shí)候一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小雨滴纏著雷爸爸要出去玩,它們一個(gè)個(gè)你追我趕地落下來,雷爸爸急忙說:“小心點(diǎn)、小心點(diǎn)!”雨下完了,美麗的彩虹姐姐就出門散散步讓大家看看它美麗的身影。
在夏天,不知是誰把太陽公公惹生氣了,把溫度變得老高老高的,我們不得不在家開空調(diào),而且電費(fèi)也要多交錢。不過,有時(shí)云哥哥也蠻樂于助人的,用它的身體把太陽公公藏起來,好讓我們涼快涼快。
小樹弟弟也長成了強(qiáng)壯的大樹,為我們建造了林蔭大道。好讓我們?cè)谙旅娉藳鐾嫠!?/p>
炎熱的夏天我們?nèi)ンw育館玩,體育館里的人們有的游泳,有的跑步,游樂場(chǎng)區(qū)里小朋友在開心地玩耍。
我喜歡暑假生活,更喜歡!夏天真美!
四年級(jí)夏天的作文 篇3
春姑娘悄悄地走了,夏哥哥不知不覺地來了。他沒有春天的鳥語花香,沒有秋天的碩果累累,沒有冬天的大雪紛飛。但他卻有自己獨(dú)特的魅力。
夏天的天空變得更加湛藍(lán),好像是被剛剛洗滌過一樣,云也特別的白。路邊的大樹在夏天長得最為茂盛,像一把撐開的雨傘。小草綠油油的,草邊盛開著五顏六色的鮮花,花兒吸引了蜜蜂和蝴蝶在她身邊歡樂地嬉戲。這一切可真迷人!我愛這獨(dú)特的夏天。
夏天的早晨,太陽公公早早地就起床了,花瓣上的露珠在陽光的照射下消失得無影無蹤。大樹上的知了展開了嘹亮的歌喉,唱著美妙的歌曲。
中午,氣溫逐漸升高。太陽在我們的頭上耀武揚(yáng)威,陽光像一把把利劍一樣穿過茂密的樹葉,刺向大地。池塘里開著五顏六色的荷花:有粉的,黃的……靠近荷花池,陣陣清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。荷葉碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤一樣。荷葉下,小蝌蚪和小魚在水中歡快地游著。池塘邊的大樹下,小狗在樹下趴著,吐著舌頭,好像在說:“還是在樹底下涼快!”
傍晚,下了一場(chǎng)雷陣雨,天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。這時(shí),外面非常涼爽,人們紛紛走出家門來散步。不知不覺,天空中出現(xiàn)了月亮和星星,散完步,人們陸續(xù)回家了。草叢中,小蟲子們開始了活動(dòng),它們開起了派對(duì),可真熱鬧!
夏天,你那獨(dú)特的魅力真是迷人!我愛這獨(dú)特的夏天。
四年級(jí)夏天的作文 篇4
春天是百花盛開的季節(jié);秋天是果實(shí)累累的季節(jié);冬天是雪花紛飛的季節(jié);夏天則是迷人的季節(jié),我喜歡夏天 。夏天到了,到處都開滿了野花,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在花叢中忙碌著,辛勤的飛來飛去。
早上,晴空萬里、云霞滿天,太陽公公把一切都鍍上一層金。一群群美麗的小鳥,在綠樹枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱著歌?諝馇逍聸鏊,散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸一空氣,都令人振奮無比、快樂無比。
看池塘里,荷花妹妹綻開了粉紅的笑臉,有的荷花還是一個(gè)花骨朵兒,好像一個(gè)小小的桃子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河水中的荷花像玉盤漂浮在水面上,晶瑩的晨露如珍珠般散落在大玉盤上。
天上,潔白的云朵受不住熱的煎熬,一下子拉長了臉。于是,大滴大滴的雨便從天上蹦跳著,歡呼著涌了下來,也成了獨(dú)特的風(fēng)景。雨后,空氣格外的清新,夏的味道也更濃了。這個(gè)時(shí)候,雨點(diǎn)還在一滴滴地從屋檐上跳下,在地面大大小小的水坑里濺起小小的浪花,很讓人陶醉。
夜幕降臨,人們坐在家門口的大樹下,一邊扇著扇子,一邊聊天。月亮露出了笑臉,好像在和人們打招呼,它像一個(gè)閃閃發(fā)光的.玉盤懸掛在天際,把皎潔的月光撒向人間。頑皮的星星眨著慵懶的眼睛簇?fù)碇。在這皎潔的月光下,樹木顯得更加沉寂,五顏六色的花兒像翡翠、像瑪瑙,知了喊累了,也靜靜地入睡了。
啊!我愛這迷人的夏天。
四年級(jí)夏天的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,春天過去了,夏大哥踏著沉穩(wěn)的步伐,轟轟烈烈的走來。這個(gè)夏季,我當(dāng)然不能呆在空調(diào)房里,而應(yīng)該走出門,感受這屬于這個(gè)夏天的快樂!
我走在公園中,炎熱的風(fēng)吹來,拂過橋下的池塘。我看著夏日的青蛙從清澈的池水中蹦出,躍到荷葉上呱呱的放聲高歌。只見它從這片荷葉跳到了另一片,我被這片池塘的景色深深吸引住了。我定睛觀望,荷葉有大有小,顏色也不一樣。有的是翠綠的,有的是深綠的,有的是淺綠的,還有的是橄欖綠的。每片荷葉上,都有著一朵荷花。有的荷花的花瓣全展開了,露出淺黃色的花蕊,猶如揮袖如云的仕女;有的荷花還只是花骨朵兒,含苞待放,遲遲不向人們展示自己美麗的容貌;有的荷花只展開兩三片花瓣,欲露未露的。有些荷花奪得了蜻蜓的青睞,正如楊萬里《小池》所寫,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
日漸正午,我來到了我爺爺家。我一直希望能去爺爺?shù)奶镆袄,用彈弓打偷食麻雀。恰巧我的哥哥也在,我叫上他開始打造屬于自己的彈弓。我找來一根十分粗的鋼絲,幾根橡皮筋和一塊牛皮,一把老虎鉗,就開始制作了。首先我把鉗子夾緊鋼絲,用力把鋼絲彎曲成彈弓的樣子,接著把兩個(gè)頭彎成圓,把橡皮筋套入,最后把牛皮粘在皮筋中間,彈弓就做好了。等哥哥做好了之后,我們倆下田打麻雀了。下了田,一瞧,好哇!一群麻雀在田野胡作非為,到外啄食農(nóng)作物。我暴跳如雷,拿起手邊的石子朝鳥群彈去,只聽“啪”的一聲,麻雀似乎知道我們要彈它們,都往四處逃竄。石子彈到了西瓜上,西瓜開裂,沒打中麻雀。我氣得肺都炸了。這時(shí),哥哥教導(dǎo)我說:“我們要趁麻雀不備,偷偷的彈!蔽衣犃,試了一次,果然彈中了!
這個(gè)夏天,我趟過河水,與我的小伙伴們?cè)诤娱g打著水仗;在沙灘被螃蟹咬了手指;我捉過蛐蛐捕過蟬,蜻蜓也是我網(wǎng)中常客。
我就是這夏天的主人!
四年級(jí)夏天的作文 篇6
夏天,百花齊放,百鳥爭鳴,樹木茂盛,太陽高照,是個(gè)美麗又炎熱的季節(jié)。
小樹林里樹木茂密,綠樹成蔭,高高的大樹擋住了火辣辣的太陽,樹下有許多小朋友在玩耍,蟬在樹上大聲喊:“知道熱了!”
田野里的花朵競相開放、爭奇斗艷 、芬芳迷人,每朵都有姿態(tài),美麗極了!
七月,烈日當(dāng)頭,有的花被曬得彎下了腰,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘 ;小樹更有趣,被太陽弄得,北邊稀稀拉拉只有幾片葉子,而南面卻長著茂密的枝葉,真是一個(gè)陰陽臉。小鳥躲在樹上的陰涼處唱著歌,好像在唱:“太陽下面,真是熱!樹蔭底下,真涼快!”蟬的聲音更大了,好像在說:“熱死我了,我都說過知道熱了,不要再曬了!
到了八月,樹干上蟬的叫聲都變了“服了、服了……”;野花被曬得抬不起頭,求饒說:“太陽大哥,別總是‘發(fā)火’,我們可受不了!逼綍r(shí)不怕曬的大樹 ,葉子也打起了卷;小草被曬得快要枯萎了,有氣無力的說:“太陽大哥,您收收‘火氣’吧,我要撐不住了。”只有太陽花和太陽作對(duì)。
我愛夏天的美色,卻討厭夏天的炎熱。
四年級(jí)夏天的作文 篇7
夏風(fēng)姑娘最喜歡旅行了,她哪都去過,去過南極,去過大海,還去過北極呢!
夏風(fēng)姑娘通過旅游,長了見識(shí),學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
夏天來了,夏風(fēng)姑娘又要去旅游了。夏風(fēng)姑娘來到了廚房,她在廚房里轉(zhuǎn)了一圈,裹走了香噴噴的味道。夏風(fēng)把這味道送到小豬的鼻孔,噢,小豬流口水,可愛的小豬“哼哼”叫:“我餓,我餓”小豬追著夏風(fēng)喊。
夏風(fēng)姑娘來到花園,她在花瓣打個(gè)滾,夏風(fēng)沾滿了花香。調(diào)皮的花香追著蜜蜂跑,“嗡嗡——嗡嗡——”蜜蜂拿起采蜜的的罐子,隨著夏風(fēng)姑娘去了。
夏風(fēng)姑娘親吻著綠油油的大森林,她給鳥兒帶來了好消息:森林里真美妙!鳥兒們接到夏風(fēng)的信,都跑到森林里安家。鳥兒樂得嘰嘰喳喳叫,夏風(fēng)帶著鳥兒的快樂繼續(xù)旅行……
夏風(fēng)姑娘親親媽媽的臉。啊,夏風(fēng)里有了媽媽的味道。夏風(fēng)碰碰小姑娘的鼻子,親親小男孩的臉,男孩女孩拽著夏風(fēng)的裙子跑,夏風(fēng)的那邊是媽媽嗎?
夏風(fēng)姑娘去全世界旅行,她帶著香味,攜著花香,親著綠色……夏風(fēng)里還有媽媽的味道。你說誰能不喜歡夏風(fēng)呢?
四年級(jí)夏天的作文 篇8
聽到題目,大家一定認(rèn)為這篇文章是寫夏天夜晚的景色。不,你們只答了一半,還有一半就是在夏天夜晚里的人們,他們?cè)诟墒裁础?/p>
夏天的夜晚,我們樓下(臨潁)會(huì)有許多人跳舞,看那優(yōu)美的舞姿,伴著蛐蛐的叫聲,隨著涼風(fēng)的韻律,讓你感到?jīng)鏊;而在跳舞的人群中,絕對(duì)看不到孩子,他們到哪里去了呢?原來他們?cè)诓賵?chǎng)上滑滑板呢?茨莻(gè)孩子,他一彎一彎的,躲過了一塊又一塊的石頭,最終成功了,旁邊的孩子為他喝彩;我呢,和幾個(gè)小伙伴一邊滑著滑板,一邊追著玩;還有一些不愿意去跳舞的大人,他們一邊在操場(chǎng)上散步、溜圈,一邊談?wù)撝虑椋姓f有笑;有些人還帶著自家的小狗出來玩。總之,操場(chǎng)上充滿著笑聲。
一直在談?wù)撊藗,忘了?dòng)物們了。它們白天躲在家里,到晚上就出來瘋玩,叫來叫去。有蛐蛐、甲殼蟲等。人們?cè)谔瑁鼈儼樽;人們(cè)谏⒉剑鼈兲;小孩在滑滑板,它們就蹦到滑板上跳舞?/p>
總之,夏天的夜晚熱鬧非凡。
四年級(jí)夏天的作文 篇9
夏季是一個(gè)炎熱而又奇妙的季節(jié)。在這個(gè)奇妙的季節(jié)里,夏姑娘揮舞著輕盈的翅膀,仿佛在向大地上的一切生靈問好,大地上的生靈又如同一只只小精靈在向夏姑娘揮手打招呼。
夏日中最美的莫過于荷花了。那一池挨挨擠擠的荷花千姿百態(tài)的,有的猶如一位仙女在荷花中展示著自己優(yōu)美的舞姿;有的荷花紅著臉,可能是跳舞的仙女比較害羞吧;還有的荷花低著頭,是仙女在對(duì)著平靜的湖面梳妝嗎?荷葉上的水珠像一顆顆明亮的珍珠,在荷葉上來回滾動(dòng)。一旁的蝴蝶在空中飛來飛去的,是在與荷花仙女比較誰的舞蹈更厲害、更優(yōu)美嗎?這里的一切都使原本平靜的湖面變得更加生機(jī)勃勃的了。
當(dāng)然最美的不止只有荷花還有旁晚的天空。夏季的旁晚真是變化多端、五顏六色的美麗極了。夕陽染紅了西邊的天空。那兒有一位美眷如花的仙女在空中緩緩的飛了過來;那兒有一頭龐大的大象正在吸水;那兒有一位孔雀似乎正在秀它那美麗的身姿;那兒有一只猴子正在樹上吃桃子呢!過了一會(huì)兒,呀!一切都變了,美麗的仙女變成了一棟棟房子;龐大的大象變成了一顆顆大樹;漂亮的孔雀變成了一朵朵小花;頑皮的猴子變成了一座座橋。仿佛這天上的一切是多么美妙。
過了一會(huì)兒,美麗的天空不見了。只見樹的葉子開始輕輕搖拽,小草似乎也有些站不穩(wěn)了。夏季的雨不像春天一樣柔軟,不像秋天一樣帶有絲絲涼意,不像冬天一樣寒冰刺骨,夏季的雨很粗暴,來得很突然。一滴滴雨點(diǎn)落了下來,很響,也很涼爽,很像那種狂躁的音樂一樣暴躁。
在我眼中的夏季是美的;是多姿多彩的、變化多端的;還是奇妙的。一個(gè)人只有很熱愛一樣?xùn)|西或事情,才會(huì)仔細(xì)去觀察其中所蘊(yùn)含的美。因?yàn)槲覠釔巯奶,我去仔?xì)去觀察夏天美的宛如一幅奇妙而又變化多端的畫卷一樣。讓我們用心去傾聽世界中所蘊(yùn)含的美吧!
【四年級(jí)夏天的作文】相關(guān)文章:
夏天四年級(jí)作文08-05
夏天四年級(jí)作文06-16
夏天的四年級(jí)作文06-16
四年級(jí)的夏天作文12-25
四年級(jí)夏天作文12-24
四年級(jí)關(guān)于夏天的作文01-17
四年級(jí)快樂的夏天作文12-03
四年級(jí)炎熱的夏天作文05-04
四年級(jí)作文:炎熱的夏天05-25