【精品】四年級(jí)作文匯總4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
手拉手
來(lái)吧
我們一起放飛我們的夢(mèng)想吧
用飛機(jī)飛上高空？
還是讓風(fēng)兒傳遍世界的每一個(gè)角落？
不，都不是
我們一起來(lái)吹泡泡吧
一個(gè)個(gè)彩色的泡泡
徐徐飛上那湛藍(lán)的天空
紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……
布滿了廣闊的天空
怎么會(huì)有這么多泡泡？
因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的美好的夢(mèng)想
忽然，調(diào)皮的風(fēng)兒猛地一吹
泡泡就扯得長(zhǎng)長(zhǎng)的
顫巍巍的
真擔(dān)心這些可愛(ài)的小家伙會(huì)破掉��！
那樣，所有人的夢(mèng)想都一一破碎了
化成水，那是淚水嗎？
深深地融入泥土中
再也出不來(lái)了
別緊張——它們是永遠(yuǎn)都不會(huì)毀掉的.奇妙泡泡
為什么呢？
它們不但裝載著我們的夢(mèng)想
還滿載著每個(gè)人的力量
是熱情、是堅(jiān)強(qiáng)、是不屈，是向上……
快看——快看——
在朝陽(yáng)的燦爛光輝下
泡泡們手牽手
向天空飛去
越來(lái)越高
越來(lái)越多
越來(lái)越美
克服困難
向未來(lái)、向希望
慢慢飛去——飛去——
四年級(jí)作文 篇2
我的家像個(gè)小小的"動(dòng)物園"，里面住著幾只小動(dòng)物，不信，你就跟我去看看吧！
"老虎"媽媽
媽媽統(tǒng)治著我們整個(gè)動(dòng)物園，如果我們某個(gè)人犯了錯(cuò)誤媽媽就會(huì)好好給我們一頓教訓(xùn)，就連平日里又高又壯的爸爸也要讓媽媽三分，媽媽讓爸爸減肥，爸爸趁媽媽不在家偷偷買了一塊豬頭肉，回到家里拿起豬頭肉就吃了起來(lái)，不料！被媽媽看見(jiàn)了。媽媽雙手掐腰，一邊訓(xùn)他，一邊用兇猛的目光看著他，爸爸嚇得立刻不敢吃了。
"豬"爸爸
要說(shuō)誰(shuí)像豬的話，那就是我爸爸了。如果沒(méi)事做的話，爸爸從不會(huì)自己勤快的找一件事干，也不會(huì)吐出半個(gè)字來(lái)，除了睡覺(jué)時(shí)翻個(gè)身以外，他是沒(méi)有任何舉動(dòng)的，要不是媽媽，他說(shuō)不定就一直睡下去了呢！果然是一只懶勁兒十足的"豬"。
我是一頭"小懶豬"
"起床了！你個(gè)小懶豬再不起床就要遲到了。"我聽(tīng)了不慌不忙地坐起來(lái)，很不情愿地默默在心里說(shuō)著：不就是睡一會(huì)嗎？再睡一會(huì)兒房子又不會(huì)著火，再睡十分鐘也不遲到呀！想著想著我就又睡著了，大約過(guò)了一分鐘，媽媽又來(lái)了說(shuō)："小懶豬啊！你還上不上課了，人家一節(jié)課都快上完。"媽媽說(shuō)完就把我從熱乎乎的被窩里揪了出來(lái)。怎么樣，我像不像一只小豬。
怎樣？我家有趣吧！歡迎你們來(lái)到我家做客。
四年級(jí)作文 篇3
每每看著伙伴們騎自行車時(shí)悠閑的模樣，心里真有股說(shuō)不盡的羨慕。
我也曾經(jīng)十分努力地學(xué)過(guò)，但總是失敗而歸�？山裉煳铱偹愠晒α�！
我和好朋友孫文聊著天，不一會(huì)兒就聊到了她的自行車，心里頭很不是滋味：小學(xué)生都會(huì)騎了，初中生還不會(huì)，太沒(méi)面子了！我暗暗自責(zé)，想讓她來(lái)教我。
熱心的她立刻爽快的答應(yīng)了：“你先坐上來(lái)，我在邊上雙手把著你，你盡管往前蹬。”她對(duì)我信心滿滿，兩只手在把著車尾，我雙腳使勁，她好像有些跟不上了，快跑起來(lái)，額頭上、鼻尖上都是汗。她看我有點(diǎn)出神，說(shuō)：“注意力集中，小心點(diǎn)”！她似乎比我還認(rèn)真，楊寧、周晶瑜也跑來(lái)幫我，但這樣也不是辦法呀！她兩個(gè)在孫文耳邊說(shuō)了句什么，我也沒(méi)在意。
她們照樣推著我，一下子我覺(jué)得輕飄飄的，只聽(tīng)身后傳來(lái)笑聲：“啊，徐婧乙會(huì)騎了，會(huì)騎了！”我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)松手，我真的會(huì)騎了。
但畢竟不太熟練，她們還是跟著我，有時(shí)太累了，她們就互相換著。看著她們忙得不可開(kāi)交的樣子，我心頭涌出一股濃濃的暖流。
想起昨天晚上媽媽對(duì)她們的評(píng)價(jià)和皺眉的表情，我真想大聲喊：“媽媽，您錯(cuò)了�！�
也許她們不太乖巧，也許她們不太招您喜歡，但媽媽您知道嗎？她們對(duì)我是多么重要！只有和她們?cè)谝黄鹛脚苎降臅r(shí)候，我才覺(jué)得自己是個(gè)孩子，我才會(huì)放下疲倦、開(kāi)懷大笑，我才會(huì)認(rèn)為這才是童年！不需要太過(guò)禮節(jié)的說(shuō)“你好”，撞到了也不需要說(shuō)“我不是故意的”這類話，我們就會(huì)很快了解彼此的信息，知道彼此想表達(dá)的意思。我知道，她們才是我最好的朋友！
但是我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不會(huì)太久，很快就會(huì)各奔東西了：楊寧初二就要回老家讀書(shū)了，我不知道什么時(shí)候還能見(jiàn)到她。十二年的友誼，怎么舍得離開(kāi)？真想永遠(yuǎn)在一起！和她們一起經(jīng)歷的酸甜苦辣，真的很美很美�！疤煜聸](méi)有不散的宴席”，只有祝福她了。強(qiáng)忍著眼眶的淚，但還是流了出來(lái)。
淡淡月光，籠罩著四野，倚在窗前的我，憶起了童年。
最難忘的事，刻畫(huà)出最難忘的人，讓我們一起吶喊：“友誼萬(wàn)歲”！
四年級(jí)作文 篇4
今天，我覺(jué)得很無(wú)聊，就對(duì)爸爸提出我要和他一起去釣魚(yú)。爸爸一開(kāi)始不同意我去，但我說(shuō)釣好魚(yú)后就寫(xiě)一篇作文，爸爸才同意我去釣魚(yú)。
到了中午12：00爸爸買了一個(gè)饅頭，就和我一起出發(fā)了。走在路上，我仰望天空，天空是那么藍(lán)；我欣賞花兒，花兒是那么美麗；我感受微風(fēng)，微風(fēng)是那么輕柔。
到了河邊，爸爸先上船，在把我拉上船。在船上，爸爸叫我先把線解開(kāi)，沒(méi)想到我沒(méi)有把線解開(kāi)，反而多系了幾個(gè)結(jié)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我解不開(kāi)�！蔽以詾榘职謺�(huì)幫我解開(kāi)，但爸爸卻說(shuō)：“你自己解�！蔽覛饧绷碎_(kāi)始亂解，沒(méi)想的我這一亂解，竟把結(jié)解開(kāi)了，然后我拿了一小塊饅頭，揉緊，再把魚(yú)鉤藏入饅頭之中，把藏有魚(yú)鉤的饅頭扔入河里，等待小魚(yú)上鉤。
我等了半天，魚(yú)還沒(méi)上鉤，爸爸看了說(shuō)：“麗娜，如果你釣到一條魚(yú)，我給你5元錢(qián)好了”我聽(tīng)的出爸爸的意思是說(shuō)我不可能釣到魚(yú)，但我不信我釣不到魚(yú)，就繼續(xù)等，果然皇天不負(fù)有心人，我釣到了一條小魚(yú)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，5元錢(qián)拿來(lái)啊。”……
3點(diǎn)到了，我和爸爸一起回家了。回到家，我把小魚(yú)放入水桶里，看到小魚(yú)在水桶里歡快的游著，我開(kāi)心極了。