有關(guān)媽媽的手四年級(jí)作文300字匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的媽媽的手四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇1
媽媽的手是神奇的。熱騰騰的蒸籠里有著香噴噴的包子,我迫不及待地拿起一個(gè),“哎呦,燙死了!薄靶○捸垺眿寢屢贿呧凉种,一邊伸出手來拿起包子,小心吹涼后遞給我。寒冷的冬天,冰冷刺骨的自來水我連碰都不敢碰,可媽媽毫不猶豫地把手伸進(jìn)去淘米、洗菜,難道媽媽的手是用鋼筋鐵骨做的嗎?
媽媽的手是靈巧的,她編織的毛衣款式新、顏色鮮,走到哪兒都能吸引別人羨慕的眼神,她做出的飯菜營養(yǎng)足、味道美,撐圓了我的肚皮。她收拾的房間,地面凈、物品齊,給我創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境,在媽媽的巧手安排下,我的生活像蜜一樣甜。
媽媽的手是溫暖的,那雙手拂過臉頰時(shí),像三月的春風(fēng)溫暖著我,那雙手擦去眼角的淚痕時(shí),像明媚的陽光溫暖了我。深夜,那雙手為我塞好滑落的被角,又像溫暖的火爐呵護(hù)著我。
媽媽的手有時(shí)也是嚴(yán)厲的,它變作無情的巴掌,責(zé)打著我,曾經(jīng)恨過這個(gè)巴掌,但是現(xiàn)在我明白了,這個(gè)巴掌教會(huì)了我做人的道理。
這就是媽媽的手,我愛這雙神奇、靈巧、溫暖、嚴(yán)厲的手。媽媽手里捧著的是愛,手心里捧著的也是愛,我愛這雙手,更愛我親愛的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇2
我見過許多手:有畫家的手,描繪出奇特的美景;作家的手,寫出了動(dòng)人的文章;但令我最難忘的是媽媽的手。
媽媽的手很大,整個(gè)手都很粗糙,這是因?yàn)殚L期干家務(wù)、上班造成的。
媽媽的手是溫暖的。有一天晚上我肚子開始疼了起來,疼的我睡不著覺,媽媽溫柔的問:“你怎么了,寶貝?”我回答道:“媽媽,我肚子疼。”“那我給你揉揉吧!眿寢屨f著,就給我開始揉起了肚子。媽媽的手在我的肚子上揉呀揉,我心想,媽媽的手好溫暖呀,在不知不覺中我就睡著了,肚子也不疼了。
媽媽的手是能干的。周末的一天早上,我起床后發(fā)現(xiàn)睡在我旁邊的媽媽不見了,我穿上衣服到客廳去找媽媽時(shí)我驚呆了,眼前不再是昨天晚上那個(gè)又臟又亂的地方。而是一個(gè)干凈無比的家。我隨著一種香味來到了客廳,桌上放了許多剛炒好還熱乎的飯菜,原來媽媽從六點(diǎn)就起床了,把家里的每個(gè)房間都打掃得干干凈凈,連一個(gè)墻角都不放過,給我做一個(gè)豐盛的早飯,這次連我愛吃的紅燒肉都給我做了,媽媽的手可真能干啊,我心想。
我喜歡媽媽的手,她在給我溫暖,讓我感受到了我身在一個(gè)溫暖的家。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇3
媽媽有一雙勤勞的手。
媽媽每天都發(fā)我洗衣服,我發(fā)現(xiàn)她的.手己經(jīng)不是那么年經(jīng)而變的粗糙,長了許多白繭,看她那勤勞雙手,洗了那么多衣服,一定很累,于是,我就走過去問媽媽:“媽媽,要不你在沙發(fā)上休息,我來幫你洗:”但媽媽總是搖搖頭對(duì)我說,“孩子,你只要好好學(xué)習(xí)。“于是,我想我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后,回報(bào)媽媽。
媽媽有一雙溫暖的手,因?yàn)槊慨?dāng)我生病的時(shí)候,媽媽會(huì)精心的照顧我,有時(shí)還會(huì)輕輕地?fù)崦,用那輕的聲音問我:“寶貝,好一點(diǎn)了嗎?你的病馬上就好了”。有時(shí)她用那溫暖的手,煮出香噴噴的飯菜,端過來,把飯吹涼,生怕不燙著我,一口一口地喂著我,我很幸運(yùn)有一位傍樣的媽媽,我想下次再也不生病,不要讓媽媽為我操心。
媽媽有一雙靈巧的手,她可以做很多的事,當(dāng)我肚子餓的時(shí)候,她就是廚師,用那靈巧的雙手為我煮很多的飯菜讓我大吃一驚,當(dāng)我有題不會(huì)做的時(shí)候,媽媽會(huì)用她那靈巧的雙手,一題一題輔導(dǎo)著我。
媽媽有一雙嚴(yán)厲的手,當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)她會(huì)狠狠地用那嚴(yán)厲雙手重重地打在我身上,但我知道媽媽也是為我好,因?yàn)槲业玫搅私逃?xùn),下次就不會(huì)再犯了,我想:下次一定不再犯這種錯(cuò)誤。
這就是我媽媽的手,我愛這雙手!
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇4
世界上有許多手,有建筑工人的手,有老師的手,有工人的手……其中我最喜歡媽媽的手,這是一雙勤勞又慈和的手。
這雙手不大也不小,還有一點(diǎn)胖。這雙手很嫩也很暖和,這雙手的紋絡(luò)跟我的手比起來深多了。這雙手的顏色不是很深,整只手白里透紅,很漂亮。
這雙手一直照顧著我們一家,同時(shí)這雙手也讓我們一家變得更幸福。有一次,天還蒙蒙亮?xí)r,一陣在翻尋東西的聲音把我吵醒了。我睜開睡眼聞聲去察看原因,原來是媽媽用那雙勤勞的手為我找衣服呢。媽媽看見我,用那雙溫柔的手撫摸著我的頭說:“天還沒亮,再去睡會(huì)吧!闭f完便把我送上床蓋上被子,就繼續(xù)去找衣服了。
媽媽的手總是能帶給我溫暖。一次,我和媽媽去外面玩。當(dāng)時(shí),天氣很冷,我被凍的感覺快要失去知覺時(shí)。突然仿佛是一條熱毛巾圍在了我的脖子上給我溫暖。原來是媽媽把圍巾給了我,自己卻光著脖子,頓時(shí)我心里有了一股說不出的難過。
這雙手有時(shí)也是嚴(yán)厲的,我一做不好的事,這雙手就會(huì)嚴(yán)厲的懲罰我。這同時(shí)也是一雙靈巧的手,一塊塊不起眼的橡皮泥在這雙手的加工下,變成了一個(gè)個(gè)美麗的工藝品。
這雙手是多么勤勞、溫暖。我媽媽您和您的手!
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇5
在手的世界里,有勤勞的手、懶惰的手,致富的手,溫柔的手、漂亮的手。然而,我的媽媽卻有一雙勤勞的手。她的手不怎么大,長期勞動(dòng)使繭皮爬上了手指,使背上長了一層淺黑色的皮。
每天天剛朦朦亮的時(shí)候,媽媽的手已經(jīng)開始工作了:忙著做早點(diǎn)。臨近中午,她的手又在工作了:忙著做午飯。晚上她的手又在工作了:忙著做晚飯。當(dāng)夜深人靜時(shí),她的手仍在工作。
媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛的手,記得一個(gè)寒冬的下午,天氣比較冷,我在寫作業(yè),媽媽在做針線活。我的手直顫,冷得不能寫了,這時(shí),媽媽走到了我身旁,溫柔的對(duì)我說:“冷嗎”?她輕輕地把我的手夾在她的兩手之間,我覺得無比暖和。在她的鼓勵(lì)下,我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。
還記得有一次,媽媽病了,不巧,妹妹把鞋尿濕了媽媽忍著疼痛給妹妹刷鞋,這時(shí)我說:媽媽您別刷了,換一雙吧,媽媽說:“不行,天氣冷,妹妹的鞋都單薄,該著涼了!闭f完又刷起了鞋,然后又烤干了鞋。看著媽媽,我的眼睛已經(jīng)被淚水模糊了。
我要贊美媽媽的手,更要贊美您——媽媽!
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