【精華】人四年級(jí)作文集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的人四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人四年級(jí)作文 篇1
所謂“非禮”的禮是指文明禮貌。我國(guó)自古以來(lái)就被稱(chēng)作“禮儀之邦”。我們應(yīng)該以禮待人。因?yàn)樗坪跤幸环N神奇的力量,能使人與人之間的關(guān)系松弛下來(lái),有助于我們與他人相處融洽,能讓他人相信你,接受你,更能讓自己親近別人。
在可愛(ài)的學(xué)校里,有這么一件不怎么可愛(ài)的事。一個(gè)一年級(jí)小朋友,有一天在花壇邊玩耍,拾到了一只小錢(qián)包,里面有五十元現(xiàn)金。這位小朋友千方百計(jì)地找到了失主——一位六年級(jí)大哥哥,可是這位大哥哥只是清點(diǎn)了錢(qián)包內(nèi)的物品后,隨口說(shuō)了句:“沒(méi)少,沒(méi)少!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了,連一句表示感謝的話也沒(méi)有留下。
我覺(jué)得,那位大哥哥,是毫無(wú)禮貌,全無(wú)社會(huì)公德的人。盡管“拾金者” 不圖報(bào)答,不圖報(bào)酬,可那句樸素的不能再樸素的“謝謝”總該說(shuō)一聲吧,至少在轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一瞬間,用少得不能再少的兩秒鐘說(shuō)聲:“謝謝!”,總不算太難吧!印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)嚶嚶地道謝!彪m然這只是一個(gè)巧妙的比喻,但——細(xì)細(xì)想想,就一個(gè)學(xué)校,如果全校幾千人口,人人都像那位失主一樣,那么這個(gè)學(xué)校將會(huì)怎樣呢?哪里談得上是以禮待人呢?
我們每天都要和其他人接觸,與他人的交往是人們實(shí)際生活中的重要內(nèi)容,而文明禮貌地處事待人,則是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。
同學(xué)們,我們同是21世紀(jì)建設(shè)社會(huì)主義的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重責(zé),更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌,勿做“非禮人”。
人四年級(jí)作文 篇2
睡夢(mèng)中,一個(gè)飄渺的身影模糊了我夢(mèng)鄉(xiāng)的意境,旅行女神的摩挲掠過(guò)我的面頰,我從夢(mèng)中驚醒,那是一年一度的旅行大會(huì),我在這位天界的使者盛情邀請(qǐng)下,開(kāi)始了一段獨(dú)特的環(huán)球之旅
第一站:悉尼
我在炙熱的陽(yáng)光下睜開(kāi)了好奇的眼睛,哇!旁邊滿(mǎn)是沙灘上激情嬉戲的金發(fā)美女,她們舞動(dòng)的身姿仿佛勾勒出澳大利亞人民的奔放與熱情。我拍拍身上的沙粒,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處湛藍(lán)的天空下湛藍(lán)的海水澎湃出澳洲人的`英勇與膽識(shí),幾位滑板高手在層層的海浪中盡情展示,游刃有余。當(dāng)我還沉浸在男孩們的颯爽英姿中時(shí),許多當(dāng)?shù)厝税盐已?qǐng)進(jìn)一場(chǎng)沙灘排球賽中
在悉尼,我體會(huì)到了生命的韻律與節(jié)奏。
人四年級(jí)作文 篇3
昨天晚上,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,地上白了,就像一個(gè)美麗的白雪世界。這讓我非常興奮,我迫不及待的對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)乙鋈ザ蜒┤!”媽媽開(kāi)始不同意,怕我會(huì)把鞋子弄濕,但在我的強(qiáng)烈要求下,也只好同意了。
吃過(guò)早飯,爸爸、媽媽和我一起興致勃勃地拿著鐵鍬到樓下去堆雪人。爸爸用鐵鍬鏟雪,媽媽用手滾雪人的身體,我滾雪人的頭,不一會(huì)兒,一個(gè)可愛(ài)的雪人就笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們面前了。我們還給雪人打扮了打扮,我拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,把小桶當(dāng)雪人的帽子。瞧!它一雙大大的黑眼睛,紅紅的小鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子. 上還圍著一條漂亮的圍巾,頭上戴著一頂紅色的帽子,美麗極了!
小朋友們看我們把雪人裝扮得如此漂亮,小朋友們都來(lái)圍觀,圍著雪人跳了起來(lái),非常熱鬧。我感覺(jué)一點(diǎn)兒也不冷了!看著我們堆的雪人,我的心里有一種說(shuō)不出的高興!
人四年級(jí)作文 篇4
今天我們玩了一個(gè)“明人”作畫(huà)和“盲人”作畫(huà)的游戲。老師說(shuō)先用“明人”作畫(huà),于是我畫(huà)了一幅雜技班排練節(jié)目的畫(huà),與平時(shí)作畫(huà)一樣,很順利、輕松。
然后我用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上。開(kāi)始學(xué)“盲人“畫(huà)畫(huà)。這時(shí)感覺(jué)很緊張了,不知道該怎么下筆。雖然我很認(rèn)真的畫(huà),但仍然把人畫(huà)到窗簾上去了。窗簾原來(lái)是紅色的。我把它涂成紫色了。球原來(lái)是藍(lán)色的。我把它涂成黃色了。還把一個(gè)人的身體畫(huà)分開(kāi)了。
最后老師又從兩個(gè)組選六個(gè)人到黑板上蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)。其中有我,蒙上眼睛我來(lái)到黑板前。老師說(shuō),畫(huà)棵樹(shù)。樹(shù)上結(jié)了很多蘋(píng)果。于是我畫(huà)了一棵樹(shù)。并在樹(shù)上畫(huà)了蘋(píng)果,同學(xué)們哈哈大笑。老師又說(shuō)在樹(shù)上畫(huà)只小鳥(niǎo),樹(shù)的上方有太陽(yáng)。我照著老師說(shuō)的畫(huà)。同學(xué)們又哈哈大笑。我心想。同學(xué)們笑是什么原因呢?我把紅領(lǐng)巾扯下來(lái)一看。臉都紅了。自己把小鳥(niǎo)畫(huà)得像蟲(chóng)子。蘋(píng)果畫(huà)到樹(shù)干上。太陽(yáng)畫(huà)到了樹(shù)的下方。怪不得同學(xué)要笑我。
通過(guò)這次“盲人”作畫(huà)和“明人”作畫(huà)的游戲中。我知道了眼睛是很重要的。如果沒(méi)有眼睛,就看不到美麗的世界和五顏六色的花朵。所以我們要愛(ài)護(hù)眼睛。
人四年級(jí)作文 篇5
在生活中會(huì)發(fā)生許許多多的事情,這些事情有開(kāi)心的、 有傷心的、有難受的、有惱人的……
在一次出門(mén)旅行,在回家的路上,我們來(lái)到了途中的服務(wù)。
下了車(chē),我就往廁所里鉆,哪知到了廁所那邊。那個(gè)情景讓我目瞪口呆。每一個(gè)廁所的門(mén)前都有一群人在排隊(duì),我也自覺(jué)地進(jìn)入了隊(duì)中,讓人不開(kāi)心的一幕發(fā)生了,一個(gè)上完廁所的阿姨在里面大叫一聲:“某人,快來(lái),這兒有位置”。那人回應(yīng)了一聲:“來(lái)了 ”. 但那個(gè)人不知道她的這種做法會(huì)引起好多人的反感。因?yàn)樵S多人在外面等,好不容易輪到自己的時(shí)候卻被別人插隊(duì)了,你說(shuō)氣人不氣人。
這位阿姨你有沒(méi)有想過(guò),如果你喊一個(gè)人過(guò)來(lái),就要讓人家多等幾分鐘,如果下一個(gè)人也這么做,又會(huì)讓大家多等幾分鐘,那么沒(méi)有朋友的人,就上不成廁所了。
在生活中, 每做一件事情,都要替別人想一想,不能做損人利己的事情,小心人家會(huì)對(duì)你產(chǎn)生反感哦?
事 后,到了車(chē)上,我對(duì)媽媽講了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽對(duì)我說(shuō):“禮貌,道德是一個(gè)人做人的根本。如果你連這個(gè)都做不到,那你做人是失敗的。禮貌待人,尊重別人,可以在人與人之間架起一座 和諧的橋梁!
這正如俗話說(shuō)的:禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌!
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