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        四年級的想象作文

        時間:2022-08-12 17:22:12 四年級 我要投稿

        關(guān)于四年級的想象作文錦集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的想象作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于四年級的想象作文錦集8篇

        四年級的想象作文 篇1

          我低頭飄在云霧之上,渾身金色光芒,就像一匹駿馬飛越時空。云海在我的耳畔呼呼穿過,仿佛驚濤駭浪,星星敲打著我胸膛。我飄過五湖四海,地球渺小的影子踏在腳下,宇宙里白霧茫茫

          傳說中的世界奇跡,在我的眼中一個白點,瞬間消失無影無蹤、宇宙的空曠里面才是一個好戰(zhàn)場,我不明白地球上為何動刀槍,地球上的一個孩子向天凝望,看見我的時候也許認為是流星雨。

          他驚喜的指手畫腳,卻不明白我也是從地球起飛的一個普通人,看著各自運行的日月星辰,我才明白人的命運也許都應(yīng)該這樣。每一個人的軌跡里都會有成就你的力量,只要你不要橫沖直闖,遵守規(guī)則是宇宙的法則,自作聰明的背叛獲取了滅亡,都一樣。

          月亮膽怯的向我張望,融合的光忙給我一絲安慰,我熱淚盈眶,和平的渴望讓我逃離地球,親情的掛念讓我想回家鄉(xiāng)問候父母。星星給了我回歸的力量,飛船也飛不過我的翅膀,一瞬間歸來,我突然有了新的信仰,相信和平的夢想,宇宙法則會引導(dǎo)方向。

          只要你堅持真理,相信和平,世界就不再動蕩,所有的人幸福,消除貧窮,熄滅戰(zhàn)火,攜手在和平的公園里歌唱,世界都一樣、

        四年級的想象作文 篇2

          在一個春光明媚的上午,小東拿著自己好不容易攢齊的五十元,飛快地奔跑在人行道上。他直奔商店,買下了一雙漂亮的鞋子。

          回到家,小東試穿了這雙鞋子后,心滿意足地把鞋子放好了。

          “叮鈴鈴——”催促小東起床上學(xué)的鬧鐘響了。

          可是,懶惰的小東卻仍躺在床上一動不動。媽媽拉開窗簾,恨鐵不成鋼地罵道:“起床了,小東!要遲到了!”小東絲毫不為媽媽的罵聲所動。

          他慢慢悠悠地拉開了被子,慢悠悠地洗刷完畢,慢悠悠地吃完了早餐,然后他才出了門。

          離到校的時間就差一分鐘了,公交車也早已錯過了。媽媽正準(zhǔn)備給老師打電話,小東的鞋子卻在這時,有了異變——鞋底下出現(xiàn)了兩個輪子!

          小東雙腳一滑,只聽“嗖”的一聲,他就沒了蹤影!下一秒,他就已經(jīng)在學(xué)校了。這難道不比公交車快嗎?怪不得他之前都那么慢悠悠的!

          放學(xué)了,小東又用自己這雙神奇的鞋子飛快地奔跑著?伤徊恍⌒模_一滑,掉進了一個深深的下水道里。

          久未有人的下水道里藏這一只貪婪狡猾的狐貍。它不停地流著口水,想要讓小東成為它的一頓美餐。

          小東急得直打轉(zhuǎn),著急的汗水滴落到了鞋子上——鞋子竟然展開了兩對翅膀!小東借著翅膀閃動使勁一跳,整個人就飛出了下水道。

          小東這雙神奇鞋子的變化真多!下次,說不定這雙鞋子還能變出一面扇子來替他扇走炎熱呢!

        四年級的想象作文 篇3

          “你將來能做很多大事,但有一個前提,就是你不能盲目自由,你要允許自己被一只手握住!边@是我的上帝,也就是我的制造者,對我說的一句天書式的語話,我聽不懂。

          我是一支鉛筆,自從我被制造出到商店的那一天起,就注定會有一段不同凡響的歷程。

          我的同伴一一被老板售出,而我在最里面,便只能看到無窮無盡的黑暗。

          終于,有一個孩子,在媽媽的陪同下來買鉛筆。最后,他選中了我。

          來到他家,我才發(fā)現(xiàn)這是一座非常華麗的別墅,共三層。我的主人名叫小鴻,今年13歲,是六年級的學(xué)生。小鴻很寵愛我,每次用完都把我小心翼翼地放進文具盒。

          有一次,他帶我去一條風(fēng)景優(yōu)美的河邊寫生。岸邊楊柳依依,花草迷人,小鴻被岸邊的風(fēng)景迷住了,不禁俯下身子,用手在水中蕩來蕩去,一不小心,我從他的懷中掉下水中,靜靜的漂向遠方。我知道小鴻在找我,但我永不回頭,因為,我熱愛自由。

          這段旅行真不錯。白天,看著鶯歌燕舞;晚上,枕著碧波入睡。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)悠閑自得一個月了,而我身下的這條河,名叫長江。

          一天,一個貧窮的女畫家來到江邊,已經(jīng)窮得連鉛筆都買不起的她,見到我后興奮極了,急忙跑過去撈起我,并將我緊緊地握在手中。自由慣了,突然間覺得很難受,便情不自禁地掙扎起來,可那畫家卻渾然不覺,握著我回到她的住處。

          這是一間極其簡陋的房子,和小鴻家可差遠了,空空蕩蕩的就只有一條涼席和一個畫夾,而且還是水泥地。

          那畫家小心翼翼地握著我,站在畫夾前,用我輕輕地描繪出崇山峻嶺和一輪紅日,又慢慢地畫出一條波瀾壯闊的大河,正卷著滔滔春水向東流去,我知道,那是長江。

          多美的一幅畫啊,多棒的一幅《夕陽圖》啊,我低頭欣賞著我們共同的杰作。畫畢,畫家坐了下來,捧著我,對我說起了她的父母、她的姐妹,他們家過去的生活……原來,她家曾如此地顯赫,只是幾場飛來橫禍,在就了她今天的困境。

          我被她感動了,不再掙扎,而是幫她完成了一幅又一幅優(yōu)美的畫卷。

          漸漸地,她賣出了一些畫,得到了一些較豐富的收入,高興得她晚上睡不著覺,又握著我,繼續(xù)畫。

          她的話一幅一幅地賣出,而世人也發(fā)現(xiàn)了這一畫畫奇才。

          我在一旁微笑著看著興奮的她,心中充滿了欣慰,我的身體只剩下了2厘米。畫家再一次拿著削筆刀向我走來,我開心的閉上了眼睛……

          無數(shù)的天使繞著我飛,我聽見一個洪亮的聲音:“雖然你只是一支鉛筆,但你幫助畫家畫出名畫,它們將成為人類不朽的財富。你的靈魂將升上天堂。我知道,那是真正的上帝在說話。

          我忽然明白了那句話,那是我實際經(jīng)歷的見證!澳銓砟茏龊芏啻笫,但有一個前提,就是你不能盲目自由,你要允許自己被一只手握住”,這句話將伴著我飛向天堂。

          在人間,一位名畫家在削一支2厘米的鉛筆時,不慎削斷……。

        四年級的想象作文 篇4

          二十一世紀(jì)過去了,我在二十二世紀(jì)成為一位鼎鼎有名的城市設(shè)計師。在我的精心設(shè)想下,我完成了家鄉(xiāng)的城市改造,F(xiàn)在就讓我具體介紹一下吧!我把城市設(shè)計成了三大區(qū),分別是:植物區(qū)、工作學(xué)習(xí)區(qū)、娛樂區(qū)。

          先說說植物區(qū)吧!城市污染日益嚴(yán)重,我們越來越需要新鮮的空氣,美麗的環(huán)境。我在植物區(qū)種下了四季時令的花草樹木,其中最有特色的是鮮花點:有凌寒獨自開的梅花,有映日別樣紅的荷花,有香聲潮浪涌游人的菊花,還有依舊笑春風(fēng)的桃花……人們在工作疲勞的時候,聞到這些花的芳香,立馬精神飽滿啦!

          再說說工作學(xué)習(xí)區(qū)。最引人注目的是工作區(qū)有一個很大的自動調(diào)控室,里面有一萬多臺的計算機在工作。全城的水、電和交通都能在這里控制,比如君竹路上的交通堵塞了,控制中心會立即發(fā)出解決指令,調(diào)控紅綠燈時長解決問題;比如名郡小區(qū)斷電斷水了,控制中心會自動向這個區(qū)域的水電工們發(fā)出指令去修理。學(xué)習(xí)區(qū)里的孩子們都用上了現(xiàn)代化課桌,在上課的時候,課桌立即變成一個超大的平板,和講臺上老師的平板同步了。再也不用背著沉重的書包來來去去,真省心!下課的時候,平板課桌會調(diào)出象棋圍棋等益智游戲,還有許多圖書可以閱覽呢!

          最后說一說大家最喜歡的娛樂區(qū),里面有電腦、電子玩具等高科技產(chǎn)品。這里的電子產(chǎn)品都經(jīng)過改良,再也不會損害小朋友們的視力啦。小朋友們刷身份證進入娛樂區(qū),根據(jù)年齡限制上網(wǎng)的時間,有工作區(qū)一萬多臺的計算機嚴(yán)格監(jiān)督著,再也不怕登陸不良網(wǎng)站了。

          偷偷告訴你們喲,我設(shè)計的房子更特別呢!在半空中飛著許多太陽能源的房子,不但有房子的功能,而且有汽車的功能。放假了,還可以在自己的房子里來個全家旅游呢!我正在房子里開心地吃著從植物區(qū)買來的新鮮水果,丁鈴鈴……鬧鐘響了,把我從夢中拉了出來,揉了揉雙眼,原來這是一場夢啊!要是夢想成真,那該有多好哇!我暗暗下定決心:努力吧!少年,未來在你的手中,未來的城市一定不是夢!

        四年級的想象作文 篇5

          在天空中,有一朵云。它熱愛自由,為自己開展了一次奇異的游歷。

          它在天上自由地飄來飄去,鳥兒與它打招呼,風(fēng)娃娃與它玩耍。那天,小云飄過了熱帶雨林,在熱帶雨林的上空,小云發(fā)現(xiàn)自己變重了,大量的水汽與小云融為一體。它終于撐不住了。就化身為雨滴掉進了熱帶雨林。

          在雨林中,小云匯成了一條小溪,流進了一片湖。湖中的魚兒成了小云的好朋友,正在水中追逐嬉戲。半晌,小云和魚兒們游到了湖的邊緣,靜靜的觀賞著雨林中的每一處好風(fēng)景。忽然,一只螳螂闖入了小云和魚兒們的眼簾。螳螂那威武的身軀,鋒利的鐮刀,讓小云暗暗贊嘆道:哇哦!酷斃了!

          咦,是什么?小云感到有什么東西撞到了自己。是什么呢?小云定睛一看,哦!原來是一條大蜥蜴。這蜥蜴可真夠大的!小云立刻追了過去,想與大蜥蜴交朋友。小云向大蜥蜴打了個招呼,說想與它一起玩。大蜥蜴答應(yīng)了。他倆玩兒的不亦樂乎?墒,熱帶的氣溫讓小云蒸發(fā)了。小云向大家告了別,重新回到了天空,繼續(xù)著它的游歷。

        四年級的想象作文 篇6

          20xx年我已經(jīng)是一位著名的建筑師了,我設(shè)計了一間糖果屋,受到許多人的喜歡!

          糖果屋里的東西都是糖果和巧克力做成的呢!我現(xiàn)在先帶你們參觀我的臥室。我的床是棉花糖做的呢!你想吃東西的時候,可以吃床上的棉花糖,而且你吃完,這個棉花糖還會再長出來,最主要的是這些糖果吃多了都不會蛀牙哦!我的書是用巧克力做成的,這本書有濃濃的香氣。我的桌椅也是軟糖和巧克力做成的,椅子是軟糖做成的,桌子是巧克力做成的呢!我的臥室有一間廁所,廁所的牙刷是硬糖做成的`,牙膏是巧克力做成的牙膏。

          接下來,我?guī)銈內(nèi)⒂^另一個地方,客廳。我的客廳十分寬敞,地板是用冰塊做的,夏天的時候就非常涼爽了。沙發(fā)是用軟糖做成的,不僅柔軟還十分漂亮。客人來的時候,可以躺在這沙發(fā)上,這些軟糖還能幫你清潔衣服上的污漬!

          客廳還有有一位糖果保姆機器人。如果有小孩來家里做客,它會做棒棒糖,軟糖,還有各種果汁:蘋果汁、葡萄汁、橙汁……再也不用擔(dān)心孩子們的哭鬧啦!

          最后,我要帶你去參觀一個地方——廚房。我發(fā)明了一個廚師機器人,平常我們要去外面的餐廳才能吃到外國菜,現(xiàn)在你只要對這個機器人說,你想要吃什么菜,然后,機器人會從他的嘴里吐出一張清單,你只要根據(jù)清單來購買食材,然后,然后把這些食材放進他的肚子里,到了一定的時間,這些菜就會呈現(xiàn)在你們的面前。而且做完菜后,他還會自己給自己洗澡,是不是很方便呢?

          這是我夢想中的房子,我一定要好好讀書,長大后爭取建造出這樣功能齊全的房子,方便大家!

        四年級的想象作文 篇7

          轉(zhuǎn)眼間,我們來到了20年后,技術(shù)發(fā)達的現(xiàn)在,讓整個世界都變了樣。當(dāng)然我的教室也已經(jīng)變了模樣。

          我來到了我的教室,他已經(jīng)刷新了我對教室的記憶。她像一個大自然中的森林,書桌都是一個個大大的蘑菇,而凳子就是一個小一些的蘑菇。哦,我恍然大悟,原來20年后的教室在森林中。

          這時,我看見一群小朋友從我身邊跑過,我跟著他們,來到了一個亭子。亭子中坐著一位美麗的老師,同學(xué)們坐在了老師的周圍。老師見同學(xué)們都到了,便對同學(xué)們微微一笑,在空中輕輕的點了一下,刷的一下,天空中出現(xiàn)了一面白板,白板上有孩子們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。然后老師的手揮了一下,手上出現(xiàn)了一根教鞭,當(dāng)老師講到小河流水時,亭子外面就出現(xiàn)了一條涓涓細流的小河;當(dāng)老師講到了大樹時,小河旁邊就出現(xiàn)了一棵蒼天大樹;當(dāng)老師講到了花兒時,大樹下又出現(xiàn)了一片美麗的花兒;當(dāng)老師講到小草頑強的生命力時,只見小草從小河那邊的石頭縫里鉆了出來……快看!老師的課講完了,亭子外面已經(jīng)構(gòu)成了一幅美麗的山水畫。孩子們來到了小河邊,坐在石頭上,捧著小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝幾口。喝完水后,孩子們在大樹下玩耍,可開心了。這時,我明白了20年后的教室就在亭子。

          “叮叮叮~”哦原來這是一場夢啊,雖然在我的夢中未來的教室并不是那么繁華,并不是那么的高大上,但是我覺得未來的教室就是我理想中神奇的教室。

        四年級的想象作文 篇8

          我在廣場散步時,一個頭大身小、淺藍色皮膚的“怪物”出現(xiàn)在我面前。他對我說:“你好,我是阿波羅,來自天狼星,是通過蟲洞來到地球的。”

          蟲洞是愛因斯坦和納森羅森假設(shè)的,是宇宙中存在的可以連接兩個時空的通道。

          “你想跟我去蟲洞體驗一下嗎?”阿波羅問我,我點點頭。

          于是我們一起走進蟲洞,他喊了一聲:“去百慕大三角洲!”

          我感覺身邊刮過一陣風(fēng),一瞬間我們就抵達目的地了。

          我告訴他:“很多船和飛機曾在這片海域莫名其妙地消失了!

          “那我?guī)闳ズ5卓纯!”阿波羅變出了一個水下探測器,我們鉆了進去,潛到了大海深處。我們眼前出現(xiàn)了一座塔,塔上的黑洞在吸納源源不斷的海水。阿波羅告訴我,這些黑洞是強烈的磁場,那些船和飛機之所以會消失,都是黑洞造成的。

          我感到異常震驚,阿波羅接著說:“我們天狼星人要研究這些黑洞,破解這個謎團,所以我就來到了地球。我能遇到你,這也是一種緣分,所以帶你來看看。”

          我還來不及多問,阿波羅就把我送回了家。我對著他離去的背影,在心底默默地說:“再見了,我的外星朋友……”

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