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        四年級(jí)的我作文300字

        時(shí)間:2022-08-08 16:16:43 四年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】四年級(jí)的我作文300字8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】四年級(jí)的我作文300字8篇

        四年級(jí)的我作文300字 篇1

          你覺(jué)得誰(shuí)是我敬佩的同學(xué)呢?我想我不說(shuō)你也會(huì)知道,那就是我們的班長(zhǎng):馮文曦同學(xué)。

          馮文曦是我敬佩的同學(xué),她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是高高在上,就算她隨便做一下,都可以取得好成績(jī),再加上她字寫得很漂亮,都會(huì)讓老師刮目相看。

          她學(xué)習(xí)認(rèn)真,又有才華,只要看到她寫的文章,我們就會(huì)津津有味地讀起來(lái),有時(shí)候她不給我們看,只要我們偷偷地看一眼,就會(huì)贊不絕口!

          她不但語(yǔ)文成績(jī)好,而且數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也很優(yōu)秀,每次課堂上老師提出的問(wèn)題她都積極舉手女發(fā)言,并且能夠正確回答出來(lái)。她每次考試都是優(yōu)。

          她不但學(xué)習(xí)好,而且對(duì)人也很有禮貌,老師和同學(xué)都喜歡她,她為人善良,見(jiàn)到老師和同學(xué)都會(huì)問(wèn)一聲好,而且總是對(duì)人笑瞇瞇的。如果有同學(xué)受傷了,她便會(huì)關(guān)心地說(shuō):“有沒(méi)有事啊,小心點(diǎn)......”她總是這樣的,喜歡幫助他人。

          她的成績(jī)之所以那么好,一定付出了很多努力,她是我們的榜樣,我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的刻苦精神,學(xué)習(xí)她的為人。

          讓我繼續(xù)努力吧!

        四年級(jí)的我作文300字 篇2

          我家養(yǎng)了一只非?蓯(ài)的小寵物,你們知道它是什么動(dòng)物嗎?它非?蓯(ài),我非常喜歡它。它白天睡大覺(jué),晚上睜開(kāi)了那雙銳利如光的眼睛。大家大概已經(jīng)知道了吧!對(duì)了,它就是可愛(ài)的調(diào)皮的小花貓。

          我的小花貓名叫花花,因?yàn)樗砩嫌悬S色、灰色和白色,非常好看,所以我叫它花花。花花是我五歲時(shí)過(guò)生日爸爸送給我的一只小花貓。買的時(shí)候才一歲。它非?蓯(ài),下面我就要說(shuō)一說(shuō)我和可愛(ài)的小花貓花花之間發(fā)生的事。這件事非常搞笑。

          有一次白天,我把花花叫醒,想捉弄一下花花,我拿了一根細(xì)繩,細(xì)繩上面掛了一條魚,果然花花來(lái)到了我的`面前;ɑㄏ韧笸肆藥撞,又跑了幾下,然后跳過(guò)來(lái),可惜只差一點(diǎn)就能抓到了;ɑ](méi)有灰心,換了一種方式,我百思不得其解。只見(jiàn)花花在地上一動(dòng)不動(dòng),那雙大眼睛淚汪汪的。哦!我明白了,原來(lái)花花在求我呀!花花喵喵地叫著,好像在說(shuō):”小主人,求你了,把魚給我吧!蔽也](méi)有心軟,花花一看不行了,又一次躍了上來(lái),還是沒(méi)有抓到魚,卻摔了一個(gè)狗啃泥,給我逗的哈哈大笑。最后我還是把魚給了花花。

          這就是我和花花之間發(fā)生的事,花花給了我快樂(lè),花花就是我最好的小伙伴。

        四年級(jí)的我作文300字 篇3

          仔細(xì)看看鏡子中的我可帥了!烏黑的頭發(fā),肉乎乎的臉蛋,水汪汪的眼睛,一眨一眨的像會(huì)說(shuō)話似的,身子瘦瘦的,又精干又靈活。

          但有時(shí)對(duì)著鏡子卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)槲业膬深w大門牙雖然晃動(dòng)了很長(zhǎng)時(shí)間卻總是掉不下來(lái),吃飯時(shí)一晃一晃的難受極了。爸爸、媽媽都很著急,帶我到醫(yī)院去看醫(yī)生,可醫(yī)生看過(guò)后卻說(shuō)沒(méi)什么毛病,慢慢來(lái),千萬(wàn)不能著急,醫(yī)生還開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“小朋友,不能急,你越急,它就越掉不了。”沒(méi)事的時(shí)候我還經(jīng)常會(huì)對(duì)著鏡子說(shuō)一些有趣的話,扮鬼臉,做各種小動(dòng)作,它仿佛就是和我形影不離的好朋友!

          這是一篇描寫自己的寫人文章,作者行文新穎,通過(guò)描寫鏡子中的自己,展現(xiàn)了自己的特點(diǎn)。在描寫外貌時(shí),小作者能夠做到細(xì)致全面,值得肯定,給人留下深刻印象。

        四年級(jí)的我作文300字 篇4

          咱們家里有一只小貓,它是一只黑白相間的小貓。他的毛毛很柔軟,就像是穿上一件毛茸茸的衣服,摸上去非常的柔軟的。他的眼睛很明亮的,就像一片黑暗中閃出一顆光芒星星。他有時(shí)候很機(jī)靈的,也有時(shí)候很調(diào)皮的。

          如果說(shuō)她調(diào)皮的話,那么沒(méi)有任何寵物可以和他相提并論。我記得那一次,我在寫作文的時(shí)候,它就趁我沒(méi)有警惕的時(shí)候,他一撲上來(lái),那其實(shí)就像排山倒海一樣向我撲來(lái)。我又靈機(jī)一動(dòng)離開(kāi)了座位。誰(shuí)知他不是向我撲來(lái)而是向我的作文紙撲來(lái),不一會(huì)兒,我的作文紙上印出了它一只只小腳印,就像一朵朵小梅花。我火冒三丈,向他跑來(lái)準(zhǔn)備跟它玩一玩。可是,居然他竟然早有防備,一下子跑到這里的床下,一下子又跑到那里的電視旁。我跑來(lái)跑去的,覺(jué)得很累上氣不接下氣,我舉起手來(lái),向他表示投降。他就發(fā)出一陣陣聲音:喵喵!喵喵!好像是瞧不起我這個(gè)人類。我根本沒(méi)有放在心上,不跟他計(jì)較。

          我今天是怎么了?讓這個(gè)小調(diào)皮給弄的。

        四年級(jí)的我作文300字 篇5

          ·我喜歡的老師有很多,但印象最深刻的就是新來(lái)的數(shù)學(xué)老師——董老師。董老師有個(gè)“將軍肚”,和我們班的孔健鑫一樣;董老師戴著個(gè)黑框眼鏡,感覺(jué)很有文化的樣子。我為什么喜歡這個(gè)新來(lái)的老師呢?往下看就知道了。

          ·新學(xué)期的第一天,老師就告訴我們他的學(xué)習(xí)要求。比如《補(bǔ)充習(xí)題》中午做一頁(yè),回家做一頁(yè);預(yù)習(xí)的時(shí)候還要做《評(píng)價(jià)手冊(cè)》……老師說(shuō)道用鋼筆寫的時(shí)候,有位同學(xué)提問(wèn)了:“可不可以用水筆寫呀?”董老師就說(shuō):“這個(gè)我也問(wèn)了,因?yàn)樗P上面……”“上面有個(gè)珠子,不容易寫好!”老師沒(méi)說(shuō)完趙熠陽(yáng)就把老師想說(shuō)的話說(shuō)了一遍。“對(duì),沒(méi)錯(cuò)。”董老師沒(méi)有說(shuō)趙熠陽(yáng)沒(méi)有舉手就發(fā)言,而是說(shuō)了一句“沒(méi)錯(cuò)”。過(guò)了幾天,上課的時(shí)候老師讓我們上去擺豎式,董老師看到一個(gè)不怎么好的豎式,就想說(shuō):“這個(gè)我不推薦你們用……”“因?yàn)樯厦嫒绻麛[兩個(gè)零的時(shí)候不好擺!”某位同學(xué)好像又把老師想說(shuō)的話給說(shuō)了一遍。董老師還是笑著說(shuō):“對(duì),沒(méi)錯(cuò)。”哈哈,老師是不是只會(huì)說(shuō)“對(duì),沒(méi)錯(cuò)”?但也能看出董老師喜歡同學(xué)們發(fā)言的哦。

          ·我們新來(lái)的董老師溫柔的時(shí)候很溫柔,生氣的時(shí)候很生氣。同學(xué)們一定不能讓新來(lái)的老師就沒(méi)有給他留下好印象。

        四年級(jí)的我作文300字 篇6

          我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上,有一位賣菜的老奶奶。黃黃的臉上布滿了皺紋,我經(jīng)常到老奶奶的攤位上去買菜,漸漸的我們都熟悉了。

          有一天,媽媽很忙,讓我去幫她買些西紅柿。我跑到老奶奶的攤位上。老奶奶立即給我挑了些個(gè)大新鮮的西紅柿。當(dāng)我把買回來(lái)的西紅柿交給媽媽時(shí),突然發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了,我連忙原路返回去找。找來(lái)找去,大大小小的角落都找遍了,可就是沒(méi)錢包的影子。我心急如焚,氣的直跺腳,我心想:都怪我,光顧得和老奶奶聊天,竟然忘記了錢包。媽媽知道了,肯定會(huì)生氣的,怎么辦?怎么辦?等等,我會(huì)不會(huì)是把錢包忘在老奶奶那了。我趕緊往農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)老奶奶沖著我回家的路線跑過(guò)來(lái)。“小弟弟,小弟弟,你的錢包忘在我那了”只聽(tīng)老奶奶跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。我立即檢查了一下錢包,發(fā)現(xiàn)錢還在。我這提到嗓子眼的心,可終于回到了原來(lái)的“位置”。我謝過(guò)老奶奶,跑回家。

          我突然覺(jué)得老奶奶是那么的善良,那么的美麗,笑容是那么的和諧。

        四年級(jí)的我作文300字 篇7

          到了年,我已經(jīng)成為一位揚(yáng)名中外、救死扶傷的醫(yī)生。我研制出許多新藥,救活許多病人,人們都稱贊我是“華佗再世”。

          “!濒[鐘枕頭把我震醒了,我趕緊讓“快速微波爐”給我做了豐盛的營(yíng)養(yǎng)早餐,吃了早餐,然后上班去了!肮馑亠w車”用了 、 秒的速度載我到了醫(yī)院。

          一進(jìn)醫(yī)院,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)中年女子在哭泣。我一問(wèn),才知道她丈夫因酒后駕駛“光速飛車”調(diào)錯(cuò)了地址,開(kāi)到“百慕大三角”里,不幸身亡了。我給她三種藥:R- 膠囊、生命泉水 號(hào)、鉀鋁 - 氣體。用這三種藥就可以把病人的心臟激活,讓他呼吸穴開(kāi)啟,這樣他就能復(fù)活了。那女子終于破涕為笑地交了錢回去了。接著又有人來(lái)治他的耳聾病,我往他的耳朵里塞進(jìn)人造耳膜和聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)粉。過(guò)了一會(huì)兒,這個(gè)人就能聽(tīng)見(jiàn)聲音了。

          哎,沒(méi)時(shí)間跟你說(shuō)了,我的病人又來(lái)了!

        四年級(jí)的我作文300字 篇8

          如果你 要問(wèn)我,最喜歡的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答,當(dāng)然是我的奶奶啦。因?yàn)樵谖业纳钪校核龘?dān)任爸爸、媽媽和老師的角色。在奶奶的呵護(hù)和撫育下,我幸福、健康地成長(zhǎng)。

          我的奶奶已經(jīng)退休了,但她卻休息不下來(lái),因?yàn)橛性S多家務(wù)活兒需要她干。她每天很早起床,給我們做飯,姐姐、弟弟和我上學(xué)后,她開(kāi)始掃地、擦桌子、洗衣服,把家里收拾得干干凈凈,然后去菜市場(chǎng)買菜。每當(dāng)季節(jié)交替時(shí),奶奶也早已替我們添好新的衣裳;每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),她總是一次不落地參加。周末,她陪我去補(bǔ)語(yǔ)文課;節(jié)假日,她陪我們游公園、逛書店。

          別看奶奶平時(shí)寵著我,對(duì)我的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。平時(shí),由于我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)不理想,奶奶總是說(shuō):“恨鐵不成鋼呀!”奶奶把我盯得更緊了,每次作業(yè)都仔細(xì)檢查,有些難題我們互相探討、鉆研、查資料。于是我在心里暗下決心:我要再接再厲,用更加優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答奶奶!

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。奶奶,我愛(ài)您,我長(zhǎng)大了一定會(huì)孝敬您!

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