【實用】四年級春的作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級春的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級春的作文 篇1
春天來了，天氣暖了，人們越來越喜歡各種戶外運(yùn)動。踏春就是一種令人愉悅，同時也鍛煉身體的休閑運(yùn)動，我特別特別喜歡。
星期六的下午，天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽還有另外幾個朋友一起到郊外去踏春，我們選擇去的地方是花山公園后面的平坦山腰處。
一路上我們爬山很快，不到半小時就到了花上公園的后山。那里到處都是綠油油的麥苗，金黃的油菜花，還有各種各樣不知名的野花。我和小伙伴們?nèi)滩蛔°@進(jìn)花叢里玩耍，弄得滿身滿臉都是油菜花粉。
大人們圍坐在草地上聊天，不時發(fā)出一陣陣悅耳的笑聲。在這暖洋洋的春光里，仿佛所有的煩惱都隨著春風(fēng)飄散了。
幾只歡快的小鳥在樹上跳來跳去，我們輕手輕腳地走過去想捉住一只，小鳥好像故意戲弄我們一樣，眼看就要抓住它的時候，它“嗖”地一下飛走了，然后停在不遠(yuǎn)的地方得意地叫著，好像嘲笑我們很笨一樣。我們一點(diǎn)也沒有覺得掃興，又連蹦帶跳地跑到一片桃林里去了，一樹樹桃花在春天里競相開放，粉紅色的花朵漂亮極了，如滿樹的寶石一般點(diǎn)綴著春意正濃的大地。
三月的桃花，真的是春天最美的景象！
我們終于玩累了，無力地躺在柔軟的青草上，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，溫暖的陽光曬在身上，軟綿綿的，閉目養(yǎng)神，仿佛自己已經(jīng)融化在這春天里。
我喜歡充滿歡聲笑語的春天，更喜歡在這美好的季節(jié)里感受踏春的快樂！
四年級春的作文 篇2
一場春雨過后，姍姍來遲的春神用魔力拋灑生命的氣息。
春之絢麗，如新生的嬰兒一般，春天來了，萬物都還沒蘇醒�？蓍俚臉渲�，光禿禿的山頭，荒涼的原野，它們似乎還未察覺到春的到來，然而，青蛙敏銳的眼睛瞅見了，一聲嘹亮的呼喊，如同嬰兒呱呱墜地的第一聲啼哭，打破了所有的寂靜，于是，小草趕忙探出頭來瞧瞧，嫩綠的芽兒也不知何時爬上了枝頭，一切都是那么的生機(jī)盎然，不要感嘆春來的太遲，不管怎樣，春，還是來了。
在“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲燕”的春天里，北國積雪初融，河流汩汩：江南千里鶯啼，遍野春花，燕子忙著筑巢，牛兒忙著耕田，人們忙著翻種，春雨也不甘寂寞，淅淅瀝瀝地下個不停，讓原本就綠的草更綠了，原本鮮艷的花更鮮艷了，世界像被洗過一般，透著清新。
周圍充溢著泥土的氣息，混著草味花香，令人神清氣爽，草葉上的露珠像水晶一般，珍珠一般大小，又圓又亮，讓人忍不住要去碰它，這時它們又像調(diào)皮的孩子，跟我玩起了捉迷藏……
晴朗的春天更美了，正所謂“日高花重影，風(fēng)暖鳥聲碎”，楊柳依依，江水清清，這樣美麗的春天，像位雍容華貴的婦人孕育了一年的美麗，帶來了新生的希望。
四年級春的作文 篇3
春姑娘來了那么久，我卻從未好好端祥過她的花容。今天，我們來到春意盎然的西溪河畔，來追尋她的足跡。
春姑娘真是粗心，她的花籃破了個洞，花兒從天國灑落至人間。櫻花是這里的花中皇后，穿著比羽毛還輕的淡粉絲綢，軟軟的，那是春姑娘的'面紗。櫻花們不求高貴，只求素雅，大部分已展開她們的裙子；有一部分花瓣微微張開，“猶抱琵琶半遮面”，還有一些羞答答的，尚未睡醒。她們挨著擠著鬧著給樹木穿上白色的花衣，只有花蕊透著淡淡的紅。如此婀娜的身影倒映于春水中，好一幅清麗淡雅的水墨畫。原來，春在這兒玩耍過。
春天的草兒從土中探出腦袋，被潤如酥的雨滋潤得格外綠，那些嫩芽兒小小的，好奇地張望著這個新世界，真令人起憐愛之情！草中能尋到“紅寶石”，稀罕的還有“藍(lán)寶石”，我撥開草叢，渴望找到那比大海還藍(lán)的“藍(lán)寶石”，衣角都被露水沾濕，卻一無所獲。最后一次抬起手，不見果實，卻有一只瓢蟲，慢悠悠地爬上指尖……哦，春在這里漫步過。
春天的鳥兒歡唱著《春之舞》，只聞其聲，不見其影。像鳥嘴一樣的嫩葉探頭探腦地從柳枝上鉆出……這不都是春的腳印嗎？
是啊，春的腳步，多么耐人尋味！
四年級春的作文 篇4
每年的三月在還帶著三分寒意的早上，門前的老葵樹上總有一群白頭翁如期而至。時而三五只時而七八只，在樹枝中鶯歌善舞。青脆的鳥樂傍著清涼的空氣傳入耳膜，好像在告訴人們春天已經(jīng)到了。
老葵樹到底什么樹也說不清，村上老人都叫千千活，據(jù)說這種樹對恢復(fù)骨傷有很大的幫助，所以經(jīng)常有慕名而來要樹枝的人，雖然樹枝被折了很多次，但從沒有看到它折傷而凋謝，永遠(yuǎn)是那么的茂盛。在老葵樹的根部還長出了很多嫩枝，像是一群孩子圍著一個老人在傾聽者它的故事。每到春天樹枝發(fā)芽時會同時長出一鐘嫰實的果子，也真是這種果實吸引了白頭翁的到來。
白頭翁又叫白頭鵯，是我們地區(qū)比較常見的一種鳥。生性活潑，黃綠色羽緣、頦、喉白色，胸灰褐色，形成了不明顯的寬闊胸帶。成熟的白頭翁頭頂會長成白色，我想這就是白頭翁的由來吧。白頭翁向一群歡快的孩子在樹枝間頑皮的追逐著，從不經(jīng)意在樹下走過的人們，也偶有路人會停下趕路的步伐欣賞一下春意的美景。
村上的樹木已經(jīng)不多了，就還剩我家門前有一個樹壇，中間還保留著比我還年長的七八棵樹。樹蔭下是我暑假最樂意待的地方，每到下午傍晚放上一個小桌、一副軍旗是我小伙伴們最快樂的時光。
明年的這個時候老葵樹還會帶著嫩芽長出，白頭翁會帶著新的成員到了，我也會長大。
四年級春的作文 篇5
春的步伐是那么的輕盈、矯健，但又十分急促，急忙沖進(jìn)了冬爺爺?shù)膷徫�，但又馬上匆忙離去。那么，就一起來看看春姑娘那急促的步伐吧！
“叮叮叮，叮叮�！�，一串短促的鈴聲響起，催促著春姑娘的到來，冬爺爺捋著自己花白的胡子，靜靜地等待著春姑娘來替他堅守崗位。春姑娘匆匆忙忙的來到了崗位，帶來了一股春風(fēng)，督促著大地，大地趕忙脫去了那白色的棉襖，換上了綠油油的外衣，那銀裝素裹的景色眨眼間化為烏有。小草扒開大地的身體，探出了自己稚嫩的小腦袋，開心的隨風(fēng)搖擺。花兒也露出了嬰兒般天真無邪的笑臉。柳樹姑娘也迫不及待綻放出自己那如翡翠般的長發(fā)，如仙女下凡。鳥兒在天空匆匆地向四面八方報信。各種各樣的花兒相繼開放，爭奇斗艷，開了一場“百花爭艷賽”，好不精彩。
可是，春姑娘離去的腳步卻更加匆忙。柳樹姑娘向空中揮手，想挽留下春姑娘，花花草草也都低垂著頭，沉沉欲睡—在沒有春風(fēng)的帶領(lǐng)下也打不起精神來。那鮮紅的玫瑰花在失去了春姑娘后，仿佛將變得晦暗。桃花被一陣輕微的余風(fēng)吹落，落魄無比，春就這樣離我們而去了。
春啊！我是多么的想挽留下你那急促的步伐！
四年級春的作文 篇6
校園的春，說來就來了。
她像陽光下步履輕快的貓，毛絨絨的，渾身散發(fā)著綠。
春雨連綿地下著，逗得泥土癢癢的，于是，在哪個不起眼的角落，便鉆出一兩株新綠。行知園東的柳條在春風(fēng)中搖著搖著，便婀娜了起來。
小草一株接著一株探出頭來，校園越來越熱鬧了！
學(xué)校“鑒塘”里的薄冰早已化成了水，青亮亮的，好似涂抹了一層蛋清。小魚兒時而僵僵地泊在水面，忽而又調(diào)皮地一擺尾巴，消失進(jìn)漣漪之中。鑒塘邊的幾株柳樹像一個個小姑娘，頭發(fā)上扎滿了綠綠的蝴蝶結(jié)，她們正爭著要照鏡子哩！漣漪一圈圈蕩漾，于是，鑒塘里便氤氳上了一團(tuán)團(tuán)朦朧的綠。
迎春花不知在何時，就綴滿了枝頭，一叢叢，一簇簇，好似燦爛的陽光，耀得人晃眼。其他花見到迎春花這般勇敢，也都不甘落后，斐然涌上了花枝。有的緊閉芳唇，一語不發(fā)，有的朱唇半展，笑語盈盈，還有的早已提了精致的裙裾，隨風(fēng)而舞。她們鬧著，笑著。于是，滿校園都流動著芬芳的笑意。
【四年級春的作文】相關(guān)文章：
春去春又回四年級作文03-31
春四年級作文08-16
四年級作文《春》03-30
春-四年級作文05-17
春四年級作文02-18
看春賞春作文03-08
望春讀春作文11-11
春小學(xué)四年級作文03-04
春四年級寫景作文09-30
春四年級抒情作文12-15