四年級(jí)寒假的作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)寒假的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)寒假的作文 篇1
在我的寒假中，發(fā)生過(guò)許多事，其中一件事像釘子一樣釘在我的心里，怎么也忘不了。
那是寒假的一個(gè)夜晚，我和我的姐姐蔡果，拿著煙火爆竹來(lái)到了船山公園。我從口袋中拿出了一個(gè)“大黃蜂”炮，點(diǎn)著了引線，后，迅速跑到一邊，我和蔡果用期待的眼神看著，只見(jiàn)大黃蜂燃完引線后，先是在原地優(yōu)雅的轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，然后隨著“嗖”的一聲，“大黃蜂”離開(kāi)了地面，去天空中玩耍了。它那用硬紙板做的翅膀，好像變成真的了，在天空中不停的扇著翅膀，展示著自己優(yōu)美的舞姿。
我和蔡果笑嘻嘻的看著，突然，大黃蜂掉到了我的頭上，我絲毫沒(méi)有察覺(jué)，蔡果看見(jiàn)我的樣子，哈哈大笑，我覺(jué)得奇怪，她笑什么呢？我使勁搖搖頭，大黃蜂掉到了蔡果的鞋子上，我笑得合不攏嘴，更有趣的是，一向膽小的蔡果嚇得掉進(jìn)了旁邊的臭水溝。
這一天在我的腦海中留下了深刻的印象，它讓我享受到了無(wú)憂無(wú)慮的童年快樂(lè)。
四年級(jí)寒假的作文 篇2
寒假終于來(lái)臨！我借助這個(gè)值得放松的機(jī)會(huì)，與爸媽一起去了濰坊金寶樂(lè)園游玩。一路上，溫暖的陽(yáng)光照亮我的心，使我的心情舒暢。
金寶樂(lè)園以獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)和巧妙合理的布局，構(gòu)成了韻味獨(dú)特、民俗風(fēng)情濃郁、田園風(fēng)格獨(dú)特的觀光旅游最佳景地。的確是。到了之后，我們看到了最顯著的標(biāo)志——金寶樂(lè)園的入口。兩個(gè)大紅燈籠襯托出了新年即將到來(lái)的“年味”，我們帶著美好的心情，與嚷嚷人群一起進(jìn)入。
冬天的金寶樂(lè)園，依然不失春天的本色。園內(nèi)的樹(shù)木雖說(shuō)已經(jīng)失去了之前的蔥蘢茂密，但依舊是嫵媚多姿。大小景點(diǎn)星羅棋布，典雅、幽靜。這是人們遠(yuǎn)離喧囂城市、享受清靜自然的首選。
首先，我們?nèi)チ私饘殬?lè)園內(nèi)的動(dòng)物園。在這里，我們看到了國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物——熊貓，黑豹相間的它們顯得格外可愛(ài)。熊貓的'毛仿佛是它們過(guò)冬的棉衣吧！感覺(jué)毛茸茸的，很溫暖。然后，我們?nèi)タ戳丝兹�。這里有不開(kāi)屏的，也有開(kāi)屏的。不開(kāi)屏的孔雀像是害羞的小姑娘，不愿意向別人露出自己漂亮的一面；開(kāi)屏的孔雀像是一位從天而降的仙女，又像是眾人澎湃的小明星，落落大方，深受人們的喜愛(ài)。我忙用照相機(jī)照下了這些“可愛(ài)的明星”，留作紀(jì)念。（寒假記事作文500字）
最后，我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)。在這里玩了很多個(gè)游戲，其中，蹦極是值得我一談的。聽(tīng)著這個(gè)名字就很瘋狂，我最終征求爸媽的意見(jiàn)去玩了。起初，工作人員把我“蹦”得不夠高，可往后就不行了。我差不多看到了金寶樂(lè)園北側(cè)的全部風(fēng)景，很美麗，但是我人怎么樣就不好說(shuō)了！我想喊，但又喊不出來(lái)。兩眼直發(fā)蒙，臉色長(zhǎng)白。知道工作人員看見(jiàn)我臉色大變后才把我放下來(lái)，爸媽還指著我偷笑呢！
通過(guò)這一個(gè)游戲，讓我得知：干什么事情都要有一顆勇敢的心，否則將會(huì)成為別人的笑柄。這也在我往后的生活中帶來(lái)了不少啟發(fā)。傍晚，我們一家伴隨著美妙的音樂(lè)，向家的方向駛?cè)ァ?/p>
四年級(jí)寒假的作文 篇3
光陰似箭，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼間，我的的寒假就這樣過(guò)去了，生活也要走入正軌了。
不過(guò)，回望這個(gè)寒假?發(fā)現(xiàn)還是有好多事情值得回味的。這其中，最讓人記憶猶新的事情，自然是那大年三十。也就是除夕了。那天，我可是經(jīng)歷了好多事情呢，待我娓娓道來(lái)……“今天愚人節(jié)嗎？”媽媽仿佛在聽(tīng)我講述天方夜譚，疑惑不已“你這種衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝也能當(dāng)家？”
“我可以的！”我望著媽媽不屑一顧的眼神，胸有成竹，“我向您保證，明天我一定可以將整個(gè)家整理得井井有條，讓全家人大飽口福！”在我的軟磨硬泡和甜言蜜語(yǔ)之下，媽媽終于同意了讓我當(dāng)一天家的請(qǐng)求。
第二天，鬧鐘的響聲打斷了我和周公的幽會(huì)，我使勁睜開(kāi)千金重似的眼皮，一骨碌爬起了床，拖著兩條無(wú)力的腿，昏昏沉沉地走向廚房準(zhǔn)備全家人的早飯�！霸顼埑允裁春媚兀坎蝗缰苯訜崤Ｄ贪�，省時(shí)又省力�！毙睦锎蚝眯∷惚P后，我連忙燒開(kāi)了水，將幾瓶牛奶往里面一放，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)，沖向客廳，打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看起了我最喜歡的電視劇。
“咕嚕咕�！笔裁绰曇�？沉醉在精彩至極的電視劇的我才猛然想起：“我還在熱牛奶！”我拖鞋都顧不得穿，讓暖暖的腳丫子冬天冰冷的地板上四處跑動(dòng)，來(lái)到廚房，雖然牛奶并沒(méi)有“撐破肚皮”溢出來(lái)，但水娃娃已經(jīng)蹦出了鍋，整個(gè)廚房一片狼藉。我立刻收拾了“殘局”，才與爸爸媽媽一起吃早飯。
“女兒啊，中午飯做好點(diǎn)啊，菜和肉都在冰箱里，我會(huì)從單位趕過(guò)來(lái)嘗嘗……”畢竟我是第一次當(dāng)家，媽媽很是不放心，滔滔不絕地念著“緊箍咒”。我認(rèn)真地點(diǎn)著頭，將媽媽的話牢記在心。
不一會(huì)兒，爸爸媽媽就出了門。他們前腳剛走，我后腳就捧起我今天做飯的老師——媽媽�？吹呐腼儠�(shū)，專心致志地看了起來(lái)。“西紅柿炒蛋，肉末炒番瓜，扁食湯……”我一邊仔細(xì)地看著菜譜，一邊準(zhǔn)備著午飯材料。( )
開(kāi)始做飯！我不停地給自己加油打氣。我按照媽媽所說(shuō)先盛一碗米，經(jīng)過(guò)幾次淘洗之后倒入電飯鍋，再將兩碗水也倒入其中，最后蓋上鍋蓋，插上電源，設(shè)定時(shí)間，開(kāi)始蒸起了飯。
下面要做西紅柿炒蛋。我先將西紅柿去皮仔細(xì)清洗后，準(zhǔn)備切成塊放在一邊。望著鋒利的刀鋒，我猶豫了：“切西紅柿?xí)r會(huì)不會(huì)切到手��？切到手了怎么辦？可如果不切怎么做這道菜��？別忘了給爸爸媽媽的承諾�！蔽野蛋倒膭�(lì)自己，拿起菜刀，小心翼翼地將西紅柿切成塊，再開(kāi)火將油倒入鍋內(nèi)，不一會(huì)兒就響起了“噼里啪啦”的聲響�！鞍�！”我太過(guò)不小心，使那不聽(tīng)話的油噴到了我的臉上。臉漸漸發(fā)熱，我連忙抓過(guò)身邊的鬧鐘，通過(guò)背面反光，把它當(dāng)成鏡子照了照自己的臉。模模糊糊的“鏡子”上看不到我清清楚楚的臉，卻非常清晰地看到了臉上的紅點(diǎn)。我咬著牙，忍住暫時(shí)的疼痛，將早已準(zhǔn)備好的兩個(gè)雞蛋依次打破，放入鍋中，學(xué)著媽媽的樣子，小心至極地炒了起來(lái)。見(jiàn)到蛋熟了，我立刻將西紅柿倒進(jìn)鍋里，撒了些鹽，味精，過(guò)了幾分鐘，一道香噴噴的菜就出鍋了！
下面要做的是美味黃花魚(yú)。我通過(guò)上次的教訓(xùn)，漸漸有了技巧：將油倒入鍋時(shí)不能離太近。我小心謹(jǐn)慎地將油倒入鍋里，立刻腳底摸油——閃到了一邊。不一會(huì)兒，油熱得差不多了，我將適量的醬油倒入其中，再依次扔進(jìn)蔥，鹽，最后放入黃花魚(yú)。我使黃花魚(yú)在鍋中翻來(lái)覆去，直到這條魚(yú)從淡藍(lán)色變成深藍(lán)色后，魚(yú)香才布滿家中。
飯，菜，魚(yú)，都有了，還差什么呢？對(duì)了，還差湯。這就容易多了！我不禁歡喜起來(lái)。我將適量的飲用水倒堡湯入鍋中，直到燒開(kāi)之后，才將扁食放入其中，再放入味精，鹽。過(guò)了不久，扁食湯便大功告成！
就在我心花怒放之時(shí)，媽媽回來(lái)了。她望著我那關(guān)公似的紅臉蛋，哈哈大笑。我連忙將我親手做的午飯一一呈上了餐桌�！霸趺礃�？”我急忙問(wèn)正品嘗著我的手藝的媽媽，她一臉幸福地對(duì)我說(shuō)：“嗯，真好吃。你的廚藝還真不賴嘛！”我心里甜滋滋的。
這次當(dāng)家的酸甜苦辣也讓我感觸至深。我，也就以這們的快樂(lè)的心情，度過(guò)了寒假。我的寒假生活，真是豐富多彩，快樂(lè)無(wú)比。我也從中學(xué)會(huì)了許多。
從此，家里就多了個(gè)聲音：
“爸，我來(lái)幫您！”
“媽，我來(lái)幫您！”
四年級(jí)寒假的作文 篇4
昨晚奶奶說(shuō)今天要早起炸麻花，我定了七點(diǎn)鬧鈴。在鬧鈴督促下我七點(diǎn)起床走出房間看見(jiàn)茶幾上已有一堆奶奶搓好的麻花。我洗漱完畢給奶奶幫忙搓麻花，面是用油和的，油亮亮看著應(yīng)該好做，看著奶奶首先要把面搓成細(xì)條，再把細(xì)條兩端向不同方向搓再對(duì)折面條就擰成一塊，一個(gè)麻花完工。心想很簡(jiǎn)單啊，我學(xué)著奶奶的樣子，但面在我的手里怎么也不聽(tīng)話，像一根根斷了的線、又像一個(gè)垂頭喪氣的人，怎么也搓不到一起，心里著急。
奶奶說(shuō)，搓不成很正常，爸爸媽媽都不會(huì)搓我已經(jīng)不錯(cuò)了，并且奶奶把搓麻花的“秘訣”告訴了我。
我按奶奶指點(diǎn)反復(fù)練習(xí)，漸漸的我手中的面越來(lái)越聽(tīng)話，從垂頭喪氣到興高采烈，我的第一根麻花成功，雖然沒(méi)有奶奶的結(jié)實(shí)、好看，但付出了我近半小時(shí)的努力，心里美滋滋的！我和奶奶有說(shuō)有笑的干著，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間麻花搓完了。爺爺炸麻花的油鍋也準(zhǔn)備好了。
滾燙的油鍋冒煙了，搓好的麻花們?cè)缫哑炔患按�，我小心的把它們放入鍋中�？此鼈兌嗾{(diào)皮：有的喜歡潛水；有的喜歡蛙泳；有的喜歡仰泳；有的喜歡……像是在舉行游泳會(huì)�。〔灰粫�(huì)，乳白的麻花變成焦黃色，我有點(diǎn)垂涎欲滴，爺爺看到我的樣子撿了一盤讓我獨(dú)享。
享用著自己做的麻花心里有說(shuō)不出的快樂(lè)，以后一定要做更多的事，忘了告訴大家，奶奶的秘訣：哈哈就是搓麻花是手勁要均勻，把握力度！
四年級(jí)寒假的作文 篇5
我和姐姐是最好的朋友。我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，更是最親密的伙伴。有趣的事天天有，但最快樂(lè)的事是那次和姐姐一起包餃子。
過(guò)年了。我看到姐姐在包餃子，心里很是羨慕，不由自主地走了過(guò)去，說(shuō)：“姐姐，教我包餃子吧！”姐姐沖我笑著說(shuō)：“你包不了，到一邊兒玩兒去吧！”最后姐姐在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)了，我高興地一蹦三尺高。我先把餃子皮兒放在手心上。然后用勺子挖上餡學(xué)著姐姐的樣子，先捏中間，再捏兩邊。“注意，放得餡兒不要太多，否則會(huì)煮成片湯�！苯憬阍谝慌蕴嵝训�。我一口應(yīng)著：“沒(méi)事�！�
我漫不經(jīng)心地包著我的餃子，可是餃子兩邊的口子怎么也捏不住，我左補(bǔ)右補(bǔ)把好端端的一個(gè)餃子補(bǔ)成了一只“丑小鴨”。姐姐見(jiàn)了在一旁哈哈大笑，說(shuō)：“我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么難看的餃子呢！去，去，呆一邊兒，先仔細(xì)看再動(dòng)手�！蔽抑缓媚蛔髀暤卣驹谝贿吙粗憬銒故斓膭�(dòng)作。先把適量的餡兒放在餃子皮兒上，用小拇指稍壓壓，接著把皮中間對(duì)折捏住，然后捏穩(wěn)兩邊兒，最后兩手一掬，一個(gè)餃子“誕生”了，果然身手不凡。姐姐沖我笑道：“來(lái)，再包一次�！边@次我學(xué)著姐姐的樣子，一步一步認(rèn)認(rèn)真真地包了起來(lái)。咦！果真包好了。
你瞧，姐姐既是我的好伙伴又是我的好老師。現(xiàn)在我的“包餃子”功夫是一天勝過(guò)一天了。真是快樂(lè)！通過(guò)包餃子也讓我懂得了：任何事都要仔細(xì)觀察，講究方法才能做好。
四年級(jí)寒假的作文 篇6
放寒假了！最開(kāi)心的就屬我們小孩子了，寒假里的趣事就像天上那閃爍的星星一樣，數(shù)不勝數(shù)。
大年初二的晚上，原本安靜的夜晚，忽然變得喧鬧起來(lái)，煙花綻放炮聲連響，人們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋。
我和小伙伴們也不甘寂寞，開(kāi)心地在熱鬧的大街上瘋玩起來(lái)，由于膽子太小，一心想放炮的我只好可憐巴巴地站在一旁看熱鬧。這時(shí)，好朋友前來(lái)安慰我：“其實(shí)，這一點(diǎn)兒也不害怕，你點(diǎn)著后一扔，趕緊跑就行了�！甭�(tīng)了朋友的話，我得到了前所未有的鼓勵(lì)，慢慢勇敢起來(lái)！
我走上前去，勇敢地拿起一個(gè)小炮，小心翼翼用火點(diǎn)燃，丟下便跑，很快身后傳來(lái)“啪”的一聲，炮響了。那一刻，我為自己克服了恐懼感到欣慰，膽子也漸漸更大了起來(lái)。
后來(lái)，我居然還敢放大炮了呢！我和小伙伴們坐在一起，望著那藍(lán)得發(fā)黑的天空，度過(guò)了一個(gè)無(wú)比開(kāi)心美好的夜晚！
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一個(gè)勇敢的小女孩，不再像原來(lái)那么膽小了，我要繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)！
河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)四年級(jí)徐琰茜
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