有關(guān)四年級(jí)有趣的作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)有趣的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)”，今天是圣誕節(jié)，我們來(lái)到清荷作文的課堂。我一走進(jìn)大門(mén)，看到了五彩繽紛的教室，活潑可愛(ài)的同學(xué)們，笑瞇瞇的圣誕老人妹妹——林老師，心里覺(jué)得很開(kāi)心！
今天還有數(shù)不勝數(shù)的游戲，各種各樣的好禮等著我們。最最最……好玩的游戲是“會(huì)跳舞的小薯片”，游戲規(guī)則是用各種表情讓薯片從額頭移到嘴巴里，哈哈，場(chǎng)面可有趣了！歸我上場(chǎng)了，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張，小薯片著陸我的額頭時(shí)，我便開(kāi)始擠眉弄眼，終于我不費(fèi)吹灰之力就把薯片吃進(jìn)了嘴巴里了，味道太好了，真想多吃幾個(gè)呀！
大家說(shuō)我是不是很厲害呀！我還從圣誕老人妹妹那兒抽到了一支筆，今天真是開(kāi)心呀！
四年級(jí)有趣的作文 篇2
我一大早就起來(lái)了，走出門(mén)口，望著這明媚的陽(yáng)光，心想：今天一定有什么好事情做。
果然不出我所料，上午去千柱屋參觀，先聽(tīng)斯老師簡(jiǎn)單介紹千柱屋的大概情況，接著，就進(jìn)去觀看，我最感興趣的是筆峰書(shū)院，聽(tīng)別人說(shuō)，筆峰書(shū)院是后來(lái)新建的學(xué)校，這里人才輩出。在門(mén)口，我們還拍了照，這不是最開(kāi)心的，最開(kāi)心的而是下午的活動(dòng)。
下午，我們?nèi)ズ舆呑紧~(yú)、捉蟹，來(lái)到河邊，我發(fā)現(xiàn)河里一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)，我活蹦亂跳地跑過(guò)去，一伸手，魚(yú)兒向四面八方逃散。接著，我就是去捉石蟹，我一邊翻石頭，一邊打石蟹，誰(shuí)知，一塊石頭翻了個(gè)筋斗，砸在腳背上，好痛啊，幸虧發(fā)現(xiàn)一只小石蟹，我快步追上，不赤，在半路上被可惡的青苔滑了一腳，我一個(gè)趔趄，褲子給弄濕了，可我還是沒(méi)放棄，又去捉了，手剛伸進(jìn)去，捉住了石蟹，我用力一抓，拿出來(lái)一看，只抓了貝殼，搞得我哭笑不得。過(guò)了一會(huì)兒，我想起老師要我們撿一些圓而光滑、的石頭，在尋找時(shí)，我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)，摔了個(gè)“狗吃泥”，惹得大家都捧腹大笑，老師也看得目瞪口呆了，因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)一屁股坐在水里了，真是太可笑了，老師還給他們偷拍了幾個(gè)鏡頭。
這一天真有趣啊！別人都滿(mǎn)載而歸，而我卻一無(wú)所有。哎！沒(méi)，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橹灰娴瞄_(kāi)心就行了。
四年級(jí)有趣的作文 篇3
雖然有人很討厭冬天，因?yàn)樗浅：�，但我非常喜歡冬天，因?yàn)槎煲馕吨禾斓膩?lái)臨，意味著嶄新的一年向我們敞開(kāi)，舊的一年已向我們揮手，同時(shí)冬天里也有我的童年趣事。
有一次，外面下了很大的一場(chǎng)雪，邀請(qǐng)了幾個(gè)小伙伴出去堆雪人。突然一個(gè)小伙伴站出來(lái)說(shuō)："誰(shuí)愿意當(dāng)雪人模型。"我好其的問(wèn)："堆雪人還需要模型嗎?""當(dāng)然，誰(shuí)愿意當(dāng)。"大家都指向了我，說(shuō)："你當(dāng)你當(dāng)。""當(dāng)就當(dāng)，有什么了不起的，但是我進(jìn)去了，那怎么出去呀!""別擔(dān)心，堆好了，就挖個(gè)洞，讓你爬出來(lái)不就得了。"那時(shí)我還小不懂他們是要把我堆成雪人，只是覺(jué)得"雪人模型"這個(gè)名字挺好玩。他們把雪往我身上到，不一會(huì)就堆好了，我卻在里面凍得瑟瑟發(fā)抖，說(shuō)："堆好沒(méi)有，堆好了就把我放出來(lái)。"小伙伴都哈哈大笑，說(shuō)："哈哈，你這個(gè)小鬼受騙了吧!"說(shuō)玩就灰溜溜的逃跑了。
我愛(ài)冬天，因?yàn)槟抢锪粝铝宋页砷L(zhǎng)的足跡!
四年級(jí)有趣的作文 篇4
每周六中午，都有一個(gè)精彩、有趣的節(jié)目，那就是“知識(shí)競(jìng)猜”欄目。今天中午，我又帶上耳塞、打開(kāi)收音機(jī)靜聽(tīng)著這精彩、有趣的節(jié)目了。
“聽(tīng)眾朋友們，我們每周六中午11點(diǎn)播出的‘知識(shí)競(jìng)猜’又和大家見(jiàn)面了。我們……”隨著主持人輕快、活潑而又帶有一種神秘色彩的話語(yǔ)，節(jié)目開(kāi)始了。主持人給第一位聽(tīng)眾提的問(wèn)題是：電子計(jì)算機(jī)是哪個(gè)年代出現(xiàn)的。一位聽(tīng)眾連著說(shuō)了好幾個(gè)答案，但都被主持人一一否定了。她看來(lái)是不知道正確答案了，在主持人給她數(shù)最后五秒的時(shí)候，她放棄了機(jī)會(huì)，自愿放下了電話機(jī)。主持人又接二連三地接了幾個(gè)電話，但都沒(méi)有答對(duì)。最后答案讓一位男士說(shuō)對(duì)了，原來(lái)是1946年出現(xiàn)的。我心中不禁暗暗地佩服這位叔叔。
第二個(gè)問(wèn)題是：中國(guó)第一座水電站在哪個(gè)省，名字是什么？哎呀！這個(gè)問(wèn)題可難住了很多朋友。其中一位足足說(shuō)了不下20個(gè)省，幾乎是1秒鐘一個(gè)，但是，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)對(duì)的。直到最后，有位女士說(shuō)是在云南省，才把這道題的一半回答對(duì)。主持人又問(wèn)叫什么名字，她想了很久也沒(méi)想出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一位女士打來(lái)了電話，她滿(mǎn)有把握地說(shuō)了幾個(gè)水電站的名字，但主持人的回答全是“不太準(zhǔn)，再想想�！边@時(shí)，她小聲說(shuō)：“云南不就這幾個(gè)水電站嗎？我們今天上午剛講完，云南絕對(duì)就這幾個(gè)水電站，不會(huì)再有別的水電站了�！笨磥�(lái)，這個(gè)問(wèn)題太難了！后來(lái)誰(shuí)也沒(méi)有再答上來(lái)。主持人又提了幾個(gè)問(wèn)題，均被熱心聽(tīng)眾答對(duì)了。
“12點(diǎn)到了。我們‘知識(shí)競(jìng)猜’欄目又該同聽(tīng)眾朋友們說(shuō)再見(jiàn)了。在這里，主持人××、××祝朋友們過(guò)一個(gè)愉快的周末。”回味著這愉快、高興的話語(yǔ)，我關(guān)上了收音機(jī)。打開(kāi)了書(shū)柜，對(duì)！我要多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，下次也參加“知識(shí)競(jìng)猜”。
四年級(jí)有趣的作文 篇5
今天，我特別興奮。因?yàn)�，在晚上將舉行一次有趣又好玩的水上活動(dòng)。
吃完晚餐后我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了比賽的地方。瞧，大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，一副志在必得的樣子。終于輪到我們班了。哨聲一響，女生們利索地上了船，拿起漿使出吃奶的勁兒奮力向前劃。太棒了，我們班領(lǐng)先了一步。接下來(lái)是男孩子上場(chǎng)了。也許有些緊張，或許是太興奮，船在男孩子們的手上就是不聽(tīng)話，左搖右擺的就是不前進(jìn)，看得我們真是焦急萬(wàn)分。第一輪下來(lái)我們班失去了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。當(dāng)我們這組第二次劃時(shí)，根據(jù)上次的經(jīng)驗(yàn)，我們劃得非常順利。三米、兩米、一米，我的心都提到嗓子眼了！追上了，超過(guò)了！我們贏了！
這次的劃船比賽我們玩得非常開(kāi)心。通過(guò)這次有趣的劃船比賽，我懂得了：只要我們齊心協(xié)力，不怕困難，任何事情都難不到我們。
四年級(jí)有趣的作文 篇6
今天上午第四節(jié)課，發(fā)生了一件趣事。
張老師看大家上課無(wú)精打采，便讓翁灝洋給大家高歌一曲，翁灝洋死活不肯上去，后來(lái)，張老師用激將法來(lái)逼小翁：“你再不上來(lái)，下次主持人、各種榮譽(yù)都不給你上了！”翁灝洋嘴里小聲嘀咕：“不帶的！”但最后還是不好意思的上去了。小翁在臺(tái)上半天沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字來(lái)，張老師說(shuō)了一句：“你不會(huì)忘詞了吧？”這時(shí)，全部哄然大笑，張老師又說(shuō)：“周瑞琪你上來(lái)和小翁合唱最炫民族風(fēng)吧！”我的笑容凝固在臉上，十分不情愿的走上臺(tái)，翁灝洋像抓住了一根“救命稻草”似的，做了一個(gè)比哭還難看的笑：“我不會(huì)唱這首歌，怎么辦？”由于在臺(tái)上很緊張，我竟然忘詞了，張老師說(shuō)：“我也不為難你了，下去聽(tīng)小翁唱吧！”
我像逃一樣的回到了座位-------，“從那遙遠(yuǎn)的海邊，慢慢消失的你�！敝怀艘痪洌捅粡埨蠋煷驍嗔�，“不行不行！動(dòng)作呢？你的歌迷都在下面看呢！”“天生喜劇演員”陸宇軒邊拍手邊尖叫著，大家笑得前仰后合。這時(shí)，張老師的表情漸漸嚴(yán)肅起來(lái)，我們大家立馬抱被坐正，開(kāi)始上課了！
上課前先讓我們笑一笑，提提精神，然后再教我們知識(shí)，這種方法真好！讓我們記得又快又牢，我喜歡這種上課的氛圍，張老師真厲害�。�
四年級(jí)有趣的作文 篇7
好久沒(méi)有這樣激動(dòng)人心的消息了：明天，四年級(jí)同學(xué)要去東山。
好消息像風(fēng)一樣，吹遍了四年級(jí)的十一個(gè)班。我當(dāng)天興奮得一個(gè)晚上沒(méi)睡好。
這個(gè)令人開(kāi)心的時(shí)刻終于到來(lái)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍向東山進(jìn)發(fā)。來(lái)到了東山腳下，數(shù)學(xué)朱老師說(shuō)：“我們要用指南針和地圖結(jié)合位置與方向的知識(shí)，開(kāi)展了定向運(yùn)動(dòng)賽，比賽分成了兩個(gè)大組，一個(gè)是由女生組成的紅隊(duì)，另一個(gè)是由男生組成的藍(lán)隊(duì)，比賽要求紅隊(duì)從起點(diǎn)到一號(hào)點(diǎn)，一號(hào)點(diǎn)又到二號(hào)點(diǎn)，從二號(hào)點(diǎn)有到三號(hào)點(diǎn)，最后三號(hào)點(diǎn)到終點(diǎn)；藍(lán)隊(duì)是從起點(diǎn)到六號(hào)點(diǎn)，又從六號(hào)點(diǎn)到五號(hào)點(diǎn)，再到四號(hào)，最后到終點(diǎn)。”我們藍(lán)隊(duì)自己組成為四個(gè)人一個(gè)小組，我和段若辰、王俊儒、鄧翰辰一組，段若辰負(fù)責(zé)看地圖，鄧翰辰負(fù)責(zé)用指南針，我和王俊儒負(fù)責(zé)找點(diǎn)。
“比—賽開(kāi)始。”
我們走入了從林中，大家都對(duì)這件事很重視，都認(rèn)真對(duì)待，我們班男生要找的是六號(hào)點(diǎn)，它在大路邊上的一個(gè)樓梯口處，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著叢林中的每一個(gè)角落，連一個(gè)老鼠都不放過(guò)。在整個(gè)隊(duì)伍最前面的幾個(gè)同學(xué)好像發(fā)現(xiàn)了什么，他們一個(gè)個(gè)大聲吼：“這里有一個(gè)樓梯口�！�
我對(duì)大家喊道：“快去看看。”
大家一窩蜂地朝樓梯口跑去，可是怎么看也不像，因?yàn)榈貓D上的“Y”字形的叉口叉開(kāi)的很大。
“就是這�！�
“不—是這。”
大家七嘴八舌地探討起來(lái)。有一位同學(xué)不和大家商量直接把小旗插在了樓梯口，他還得意洋洋地說(shuō)：“就在這�！�
大家聽(tīng)到他這么說(shuō)都異口同聲地說(shuō)：“不在這—�！�
那個(gè)同學(xué)只好聽(tīng)大家的了，又把小旗從地里拔了起來(lái)。
我想了想又看了看地圖說(shuō)：“我家在這不遠(yuǎn)處，所以常來(lái)東山，我認(rèn)為還要往前走。”
大家都同意往前走，我們又向前出發(fā)了，在路上走了很遠(yuǎn)了，還沒(méi)有樓梯，我心里想：會(huì)不會(huì)走過(guò)了，過(guò)了一會(huì)兒終于有了一個(gè)樓梯口，大家上去看了看；大多數(shù)人都感到這個(gè)路是對(duì)的，可我們這個(gè)小組的人感到不對(duì)了，又仔細(xì)看了看地圖，地圖上的六號(hào)點(diǎn)不在這，我們又走過(guò)了，我們四個(gè)人去找朱老師說(shuō)：“朱老師我們走過(guò)了，因?yàn)檫@是《老子出關(guān)》，六號(hào)點(diǎn)在《老子出關(guān)》的前面。”我們的生音把在前面的同學(xué)叫了回來(lái)，朱老師說(shuō)：“對(duì)，我們又走過(guò)了，要在前面一點(diǎn)，大家往回走�！�
在往回走的路上，我對(duì)段若辰說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)地圖有一點(diǎn)問(wèn)題�！�
“有可能，還是回去看一看吧！”段若辰一臉難看的樣子回答到。
走到了一個(gè)離起點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方又有一個(gè)樓梯口，可能來(lái)的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)。大家心想女生都走了很遠(yuǎn)了，我們還在這里轉(zhuǎn)，大家管他三七二十一，插了旗就往上走，上去了大家又感到不對(duì)了又探討起來(lái)。
“往這邊走�！�
“不對(duì)，往這邊走�！�
應(yīng)該往……“
“大家不要吵了，慢慢來(lái)。”朱老師打斷了一個(gè)同學(xué)。
“朱老師，這是《竹林葉雨》離四號(hào)點(diǎn)很近，可我們沒(méi)有到五號(hào)點(diǎn)，所以我們六號(hào)點(diǎn)也找錯(cuò)了�！蔽覍�(duì)朱老師說(shuō)�！八奶�(hào)點(diǎn)就在這里�！�
我們把四號(hào)點(diǎn)找到了，頭已花了不少時(shí)間了，所以我們決定向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)了。
到了終點(diǎn)女生早就到了，可聽(tīng)他們一說(shuō)他們和我們一樣走錯(cuò)了。從這次定向運(yùn)動(dòng)賽中，我體會(huì)到：一個(gè)人要仔細(xì)觀察身邊的事物，才能正確判斷事物；還讓我們學(xué)會(huì)了用指南針和地圖來(lái)辯別方向；讓我知道在課本知識(shí)和實(shí)際體驗(yàn)中，才能學(xué)好。
四年級(jí)有趣的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在漣源市湄江鎮(zhèn)，這里是國(guó)家級(jí)地質(zhì)公園�？茖W(xué)老師劉老師說(shuō)，6億年前，家鄉(xiāng)這一帶被海水淹沒(méi)，沉積為石灰?guī)r，那時(shí)生長(zhǎng)的三葉蟲(chóng)、珊瑚蟲(chóng)等就變成了化石，每逢科學(xué)課，劉老師便經(jīng)常帶我們到操場(chǎng)上去撿化石。
記得劉老師第一次帶我們到操場(chǎng)上找化石時(shí)，操場(chǎng)還沒(méi)硬化，到處躺滿(mǎn)大大小小的`石頭。我們?cè)诓賵?chǎng)上仔細(xì)地尋找著，很快地，劉老師便撿到了一塊有魚(yú)骨的化石，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩矗蠹耶惓Ｅd奮。看過(guò)劉老師找的美麗的魚(yú)骨化石后，同學(xué)們找化石的勁更足了。這些在平日被大家踩來(lái)踩去不起眼的小石頭，現(xiàn)在卻成寶貝似的被我們撫模著。不久，我在花壇邊找到了一塊有點(diǎn)扁呈橢圓形的小石頭，上面有斑斑印跡，我想：是不是平日里同學(xué)們吃零時(shí)不小心掉了一些碎片粘在上面呢？我使動(dòng)地擦試著，但這些印跡紋絲不動(dòng)，于是我懷著激動(dòng)的心情向劉老師飛奔過(guò)去，把手里的石頭小心翼翼地遞給劉老師，劉老師接過(guò)石頭，仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“這是一塊魚(yú)骨化石。”我高興地一蹦三尺高，捧著這塊美麗的化石向同學(xué)們歡呼著：“我找到化石了！我找到化石了！”同學(xué)們一窩蜂似地把我圍得水泄不通，此時(shí)，我是多么自豪，多么驕傲，我為我的家鄉(xiāng)驕傲，我更為自己是一名湄江人感到慶幸。
找到了第一塊化石，我信心倍增，接二連三地又找到了許多化石，有三葉蟲(chóng)化石、植物葉片化石等。我把這些化石放進(jìn)我的兩個(gè)兜里，下課時(shí)，我的衣兜里裝滿(mǎn)了化石，鼓鼓的。
放學(xué)回家后，我把這些心愛(ài)的化石用清水洗干凈，然后裝進(jìn)一個(gè)小小的收納箱里。每逢有親戚朋友來(lái)家做客，我便拿出化石給他們看，讓更多的人知曉家鄉(xiāng)的化石。讓家鄉(xiāng)的化石不再沉默，這便是我的理想，我正在為我的理想努力著。
四年級(jí)有趣的作文 篇9
暑假里，媽媽單位組織去黃金海岸玩，我心里別提多高興了。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海，也沒(méi)聽(tīng)過(guò)大海漲潮時(shí)發(fā)出的聲音，這次到黃金海岸玩，才知道大海給人們帶來(lái)的神密與歡樂(lè)，讓人難以忘記。
黃金海岸確實(shí)和它的名字一樣美麗。金黃色的沙子在太陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。一眼望不到邊的海水，天連海，海連天，不知道很遠(yuǎn)的地方是海還是天。我漫步在沙灘上，忽然覺(jué)得腳下很癢癢，低頭一看，原來(lái)是一只小螃蟹，我把它捧起來(lái)，看著它，它也好奇地看著我，小鉗子一擺一擺的，好像在說(shuō)：“放我回去吧�！蔽曳路鹇�(tīng)懂了它的話，彎下腰，手放進(jìn)海水里，把它放回了大海。
小伙伴們拉著我下海，我真有點(diǎn)害怕，浪頭一個(gè)接著一個(gè)，我剛往水里走幾步，把救生圈套在身上，突然，一個(gè)大浪把我推上了岸邊，岸邊的鞋子也被海水沖得老遠(yuǎn)，我忙把鞋子追了回來(lái)，放在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方。又試著走下海去。我和幾個(gè)小伙伴兒坐在提前準(zhǔn)備好的小汽船上，當(dāng)小船剛劃出幾米遠(yuǎn)的時(shí)候，我不小心，一下子從船上掉到水里，嚇得大哭起來(lái)。心想：這回可完了，我拼命掙扎，手腳胡亂擺動(dòng)，嘴里還不停地喊：“救命啊！救命啊！”這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“水不深，站起來(lái)！”我努力站起來(lái)，沒(méi)想到水才到腰部，船上的小伙伴兒看見(jiàn)我那狼狽的樣子，都哈哈大笑起來(lái)，我也覺(jué)得很可笑，跟著笑了起來(lái)。我又爬上船去，跟著小伙伴們一起說(shuō)著，笑著，迎著大浪蹦著，跳著，真是高興極了，這次游玩真有趣。
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