【精華】四年級(jí)六一的作文匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)六一的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)六一的作文 篇1
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日��！我哪能不高興呢？
這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新；黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。早上大約8：00左右，我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上，天空陰沉沉的，但這絲毫沒(méi)有減少我們歡樂(lè)的氣氛，終于演上了節(jié)目。音樂(lè)老師那動(dòng)人的歌聲配上那動(dòng)人的舞蹈，簡(jiǎn)直就是音樂(lè)盒里的人物跳出來(lái)在唱歌……
“下面請(qǐng)各班代表上前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀……”校長(zhǎng)的一句話(huà)扣緊了我們每個(gè)人的心弦，當(dāng)然，每個(gè)人都想得到獎(jiǎng)狀，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí)，一張獎(jiǎng)狀發(fā)到我面前，只見(jiàn)那橙黃色的獎(jiǎng)狀上寫(xiě)了幾個(gè)大字——學(xué)生干部。耶！我又得到一張獎(jiǎng)狀。這時(shí)，太陽(yáng)的笑臉更紅了，好像在為我得到獎(jiǎng)狀而喝彩。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。講故事比賽中，同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。大家紛紛鼓掌。接著，還表演了歌曲、小品等各種節(jié)目。
��！愉快的“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。
四年級(jí)六一的作文 篇2
每次六一兒童節(jié)來(lái)臨的前幾天，我就按捺不住自己的興奮心情了。終于今天盼來(lái)了，我們學(xué)校舉行了一年一次的歡慶六一活動(dòng)。
一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。正當(dāng)我們幻想這次 的六一兒童節(jié)會(huì)怎樣慶祝時(shí)，廣播里傳來(lái)劉老師和藹可親的聲音：“請(qǐng)大家把椅子搬到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備觀看慶六一活動(dòng)�！痹�(huà)音未落，同學(xué)們就迫不及待的把椅子搬到操場(chǎng)有序地坐好了。
跟隨著我們學(xué)校慶六一的是激動(dòng)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。當(dāng)劉老師嚴(yán)肅對(duì)少先隊(duì)作思想教導(dǎo)后，少先隊(duì)隊(duì)旗便徐徐升起，在嘹亮的隊(duì)歌中新少先隊(duì)員胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾格外鮮艷，每個(gè)人臉上露出自豪的笑容。��！我想，此時(shí)的情景讓所有的少先隊(duì)員都會(huì)難以忘懷。
“大家好！······”咦？這清脆悅耳的聲音是哪里傳來(lái)的？原來(lái)是我們的小主持的聲音呀！首先是由合唱隊(duì)同學(xué)給我們演唱�！袄病ぁぁぁぁぁぁ焙蛺偟母杪曉谖覀兌吘镁没匦�，真美呀！我相信只要是看了她們節(jié)目的人都會(huì)沉浸在其中·····接下來(lái)是武術(shù)隊(duì)男生表演“呼！呼！·····”噢，這是武術(shù)隊(duì)同學(xué)表演的舞旗看他們個(gè)個(gè)精神抖擻，真是好不精彩呀！緊接著又是武術(shù)隊(duì)女生表演的`舞劍，她們英姿颯爽像巾幗英雄。看見(jiàn)她們拿著劍，我又有些心驚膽戰(zhàn)了。她們時(shí)而與自己隊(duì)友切磋，時(shí)而揮舞著劍與對(duì)手較量。把那種威武的感覺(jué)表現(xiàn)得淋漓盡致······
這可真是一次難忘的兒童節(jié)呀！
四年級(jí)六一的作文 篇3
“六一”是我們兒童的節(jié)日，每年的“六一”我們都過(guò)得豐富多彩，今年的“六一”我們穿越了。
早晨我身穿元朝的蒙古服裝去上學(xué)，一到校門(mén)口天呀，穿越真在我眼前發(fā)生了。放眼看到的都是穿著各各朝代服飾的小姐，公子呢，全校24個(gè)班就是24個(gè)朝代呢，中國(guó)5000年的文明都穿到我們學(xué)校來(lái)了呢。
這邊是唐朝的古箏表演，那邊是宋朝的鼓樂(lè)表演。走到這個(gè)班碰到黑臉的張飛，紅臉拿大刀關(guān)公，手持羽毛扇的諸葛亮。走到那個(gè)班碰到了成吉思汗鐵木真，這來(lái)了個(gè)格格，那來(lái)了個(gè)阿哥，還有好多我不認(rèn)識(shí)的古代大人物都來(lái)了呢，簡(jiǎn)真就是各個(gè)朝代的群英薈萃。
除了這些大人物之外，還有各式各樣各朝代的游戲呢�？茨鞘撬宄慕鸺秹�，可難了，一人三支細(xì)箭，要把箭投到一個(gè)看起來(lái)很大的壺里面，這壺可特別了，看著壺身很大可是口卻特別小，沒(méi)有一點(diǎn)功夫的人是投不進(jìn)去的，我試了三支都沒(méi)有成功，聽(tīng)說(shuō)古時(shí)候的人都武功的所以這種游在那個(gè)時(shí)候是很簡(jiǎn)單的。如果箭都投進(jìn)去了，就是可吃到邊上現(xiàn)畫(huà)的糖人呢。再來(lái)這邊做一會(huì)唐朝的大詩(shī)人吧，要按要求做詩(shī)句噢，幸虧我平常詩(shī)詞背得比較多，偷用了李白大詩(shī)仙的不少詩(shī)句才算過(guò)關(guān)了。
哈哈我不知不覺(jué)又來(lái)到三國(guó)了。當(dāng)了回諸葛亮大軍師，用了一個(gè)“草船借箭”計(jì)謀我借了很多箭，輕輕松松的過(guò)關(guān)了。
一上午，我穿越了24個(gè)朝代，經(jīng)歷了各個(gè)朝代的歷史事件，學(xué)了很多歷史知識(shí)，看到了各個(gè)朝代的不同服飾及禮節(jié)，收獲非常大呀！這真是個(gè)有趣好玩“六一”呀！
四年級(jí)六一的作文 篇4
20xx年6月1日星期五，晚上在東濱路68號(hào)，四六班將要舉辦一個(gè)重大活動(dòng)---六一文藝匯演！!!
大家都忙得不得了；有的同學(xué)的家長(zhǎng)幫沒(méi)化妝的同學(xué)上了妝，突然在休息室發(fā)生了恐怖的事件；裝飾的屏風(fēng)倒了下來(lái)，可憐的周雨婷同學(xué)被壓著，砸到了頭。做為兄弟，一定要為朋友兩肋插刀，我和楊樂(lè)苗及時(shí)趕到，幫周雨婷，逃離了危險(xiǎn)，不過(guò)好重�。∥液蜅顦�(lè)苗有點(diǎn)撐不住了，大家用了高達(dá)8分貝的尖叫聲喊道；"來(lái)人啊，救命！”喊完后就有家長(zhǎng)來(lái)幫忙了！真險(xiǎn)。
晚會(huì)開(kāi)始了，好緊張��！六位帥氣和漂亮的主持人念：有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目，穿越歷史，表演者：陳如是，劉晴瑜，周雨婷，陳梓昊，陳詠尚，張展鵬！”隨著大家的掌聲，我們上了舞臺(tái)……
后面的節(jié)目我就不一一說(shuō)了，我把幾個(gè)特別的地方講解給大家：第二個(gè)魔術(shù)表演，說(shuō)實(shí)話(huà)，有點(diǎn)露餡了，被大家看出了破綻。我最最喜歡的節(jié)目是語(yǔ)文李新老師，和數(shù)學(xué)李月平老師合唱的歌曲，因?yàn)閻?ài)情。大家隨著老師們的歌聲，伴起了"手掌奏”大家都很喜歡。
有幾個(gè)樂(lè)器演奏的節(jié)目，我扮演了"打醬油”的人--舉話(huà)筒，搬椅子。
表演完后，大家的肚子都空空的，到吃飯時(shí)間了，大家都搶成一團(tuán)，打成一片。最后大家的肚子都“滿(mǎn)載而歸”。
卡拉ok開(kāi)始了，大家都忙著去點(diǎn)歌，唱歌。我記得語(yǔ)文李新老師唱了一首很時(shí)尚的歌，周杰倫的菊花臺(tái)，班里的女生都跟著老師唱："菊花臺(tái)，滿(mǎn)地傷，你的笑容以泛黃，花落……”
除了老師，我們的家委會(huì)隊(duì)長(zhǎng)--田雨禾媽媽?zhuān)艘皇总娭芯G花。笑里藏刀的陳詠尚媽媽?zhuān)艘皇着嘶�！馮嘉乾媽媽?zhuān)Y穎媽媽等同學(xué)媽媽?zhuān)o我們帶來(lái)了即興舞蹈，踏浪，跳得有模有樣！
我們的同學(xué)也不甘示弱，蔣穎，,和刁睿佳唱了歌曲--下一個(gè)天亮。甜美的歌聲彌漫著大廳……
我只能說(shuō)，這次，我們班的六一真給力！!!
四年級(jí)六一的作文 篇5
今天是一個(gè)難忘的日子，你們猜猜是什么日子呢？這個(gè)日子不僅是六一國(guó)際兒童節(jié)，而且還是我的生日呢！在這個(gè)難忘的日子，我?guī)銈內(nèi)タ鞓?lè)童年托管中心玩玩吧！
六一節(jié)的下午，我邀請(qǐng)了我的好朋友星星和響響，還有我的媽媽一起去參加快樂(lè)童年舉行的一系列活動(dòng)，有包粽子比賽，廣播操比賽環(huán)保創(chuàng)意比賽和個(gè)人才藝表演。第一個(gè)活動(dòng)是包粽子，這可是我第一次包包粽子哦，真是又新鮮又緊張。只見(jiàn)盛老師先叫我們用雙手把一張綠色的棕葉圍成成一個(gè)漏斗形，別看這么一個(gè)簡(jiǎn)單的形狀，我可是試了好幾次才成功的。然后再用左手托著這個(gè)漏斗形，右手從鍋里抓起一把米慢慢的放到漏斗里，當(dāng)把米大約放滿(mǎn)漏斗的一半時(shí)，就放進(jìn)去一顆蜜棗，再用米把漏斗的其他空間放滿(mǎn)，然后就把棕葉翻折下來(lái)，蓋住整個(gè)漏斗。最后在媽的幫助下，我用一根線(xiàn)把粽子捆得緊緊的，并在粽子的中間部了個(gè)結(jié)，這樣我可愛(ài)的小粽子作品終于誕生了！
盛老師還叫我們?cè)谧约喊聂兆由蠈?xiě)上名字，煮熟了還讓我們品嘗自己包的粽子，真是有意思�。∥业暮门笥研切呛晚戫懸苍谠谖覌寢尩膸椭赂髯园艘粋�(gè)粽子。在大家的團(tuán)結(jié)合作下，我們貝貝班包得最多，獲得了包粽子比賽的第一名，第二個(gè)活動(dòng)是廣播操比賽，雖然我們沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是老師們都夸我們做得很有精神。在接下來(lái)的環(huán)保創(chuàng)意比賽中，我們又獲得了第三名。
我的作品是一個(gè)可愛(ài)的筆桶，你們肯定想不到它是用一個(gè)牙膏盒做成的吧！我先用橙色的包裝紙把它包裝起來(lái)，再用畫(huà)畫(huà)筆在包裝紙上畫(huà)上綠綠的青草，然后我還貼了個(gè)喜洋洋的粘組紙來(lái)裝飾它，你們覺(jué)得我的創(chuàng)意作品漂亮嗎？
最后的活動(dòng)是個(gè)人才藝表演，我唱了―首《誰(shuí)在叫》的兒歌，贏得了同學(xué)和老師們的陣陣掌聲……
這真是在快樂(lè)童年度過(guò)的一個(gè)快樂(lè)而又難忘的六一節(jié)��！
四年級(jí)六一的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼之間，又到了孩子們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。那天，校園里歡聲笑語(yǔ)，組織了三個(gè)有趣的活動(dòng)，分別是年級(jí)足球賽、跳蚤市場(chǎng)和英語(yǔ)校園。
說(shuō)起跳蚤市場(chǎng)，那要是熱鬧非凡啊！整個(gè)小學(xué)部三十個(gè)班級(jí)各有風(fēng)采。有的班書(shū)籍十分豐富，有的班食品各式各樣，還有的班學(xué)習(xí)用品各不相同……
英語(yǔ)校園地也不錯(cuò)呢！項(xiàng)目那可是數(shù)一數(shù)二的多，有“小紅帽舞臺(tái)”、“酷狗套圈館”、“阿拉丁釣魚(yú)館”、“盲人摸象”、“泰迪熊彈子房”、“加菲貓文具店”等十一種不同的游戲�！翱峁诽兹︷^”就是把五個(gè)圈圈投到色彩各異的瓶子上，并說(shuō)出瓶子顏色的英文單詞。“盲人摸象”指的是把你的眼睛蒙上，讓你去摸剪出來(lái)的紙板大象部位，請(qǐng)說(shuō)這個(gè)部位的英語(yǔ)單詞。
年級(jí)足球賽很不賴(lài)。雖然三年級(jí)的孩子們十分年幼，但他們踢的每一球力度不欠火候。我們和四二班開(kāi)球了，鄭思源把球小心翼翼地傳給貝壬奕，把球頂起來(lái)再“嘭”的一聲球“飛”過(guò)去�！斑M(jìn)球了，進(jìn)球了”我們班的人一蹦三尺高。
六一節(jié)是我們開(kāi)心的節(jié)日，可是那些辛勤的家長(zhǎng)老師們，還在默默無(wú)言地付出著，我們要感謝他們。
四年級(jí)六一的作文 篇7
指尖流年，日月更替，斗轉(zhuǎn)星移，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，彈指揮間，我們已經(jīng)畢業(yè)。
和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光里，有哭、有笑、有驚喜、有憤怒，我們一起喜悅、一起傷悲、一起吵鬧、一起尖叫……
記得有一年長(zhǎng)繩比賽，我們是全年級(jí)倒數(shù)第一。為什么呢？在我記憶中，是因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)每每輪到他就非斷不可，而我們做了些什么？不是鼓勵(lì)、不是幫助，而是……聲聲職責(zé)。那位同學(xué)受到心情和技巧的雙面影響，最后越跳越差……事后，我們自我反省，好多同學(xué)都主動(dòng)去安慰他，向他道歉，他也重新拾起勇氣，抹干眼淚，握起粗麻繩，站到了拔河的隊(duì)伍里。三十八雙手疊在一起，“一班必勝”直沖云霄。
后來(lái)拔河真的贏了。
六年來(lái)發(fā)生的許許多多事情，都有你們的陪伴。迷茫時(shí)，你們宛若星辰，為我指點(diǎn)迷津；傷心時(shí)，你們圍坐在我身旁，拍拍我的肩膀；歡樂(lè)時(shí)，你們同我一起玩鬧，分享快樂(lè)……
六年啊，真的很長(zhǎng)。與你們的回憶像一塊塊石板，鋪滿(mǎn)我的六年。
感謝遇見(jiàn)你們，我親愛(ài)的同學(xué)們。
四年級(jí)六一的作文 篇8
今天是星期一，一大早我高高興興地背著書(shū)包去上學(xué)，雖然和以往一樣書(shū)包里都是上課用的課本，但今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著不一樣的意義，因?yàn)榻裉焓恰傲粐?guó)際兒童節(jié)”，這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動(dòng)，下午放假自由活動(dòng)，想著上午能夠玩，下午又能夠去玩，心里別提有多高興了，告訴你們一個(gè)秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，媽媽特意給我買(mǎi)的，昨天晚上外婆還給我一個(gè)紅包呢！
邁著輕快的腳步，我走進(jìn)了學(xué)校，每個(gè)班中都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，老師看上去也無(wú)比輕松，全沒(méi)了往日的嚴(yán)肅。首先我們整理了自己的課室，接著就去參與學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)的游園活動(dòng)了。
又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，不知道我長(zhǎng)大以后還記不記得今天的快樂(lè)，我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)兒童節(jié)的，他們都說(shuō)不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感恩他們給我一個(gè)快樂(lè)的童年，我會(huì)用心記下這溫馨、快樂(lè)的一幕幕，期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。
四年級(jí)六一的作文 篇9
每年的六月一日，是我們小朋友自己的節(jié)日—兒童節(jié)。今年，在兒童節(jié)來(lái)臨之際，我們學(xué)校舉行了“慶六一”文藝表演，全校同學(xué)在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)難忘的六一。
那天，學(xué)校的裝扮格外隆重和美麗。在操場(chǎng)前的上空掛著幾個(gè)顯眼的大字—“慶六一表彰大會(huì)暨七彩楓葉歡唱會(huì)閉幕式”。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、激動(dòng)萬(wàn)分。大會(huì)開(kāi)始，各年級(jí)進(jìn)行了歌曲大連唱。我們四年級(jí)合唱歌曲是《小溪流水響叮咚》。我們一邊清脆、舒緩地唱著，一邊左右擺動(dòng)手中的綠瓶，就像湖面上泛起了綠波。
接著，校長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà)，總結(jié)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作，并祝大家能開(kāi)心度過(guò)兒童節(jié)。然后，對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行了表彰。在這一學(xué)期中，我被評(píng)為了“優(yōu)秀特長(zhǎng)生”，這是我平時(shí)的努力得來(lái)的結(jié)果。我想，我在下一學(xué)期一定要更加認(rèn)真刻苦，獲得更加優(yōu)異的成績(jī)。
讓大家期待的文藝表演開(kāi)始了。這次表演的節(jié)目豐富有趣，精彩絕倫。有時(shí)尚的英文歌曲和舞蹈，展現(xiàn)了異國(guó)風(fēng)情；有小朋友們表演的《喜羊羊與灰太狼》，充滿(mǎn)童真，逗得觀眾們哈哈大笑；還有高年級(jí)的哥哥姐姐們表演的情景劇《感恩的心》，觸動(dòng)了大家的心靈。在眾多節(jié)目中，最引人注目的是校舞蹈隊(duì)表演的一支具有中國(guó)古典文化風(fēng)韻的舞蹈—《琵琶舞》。演員身著橙色舞蹈服，袖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面掛滿(mǎn)了亮閃閃的銀帶亮片，下身穿著漂亮的寬口褲子。頭上頂著兩個(gè)圓形頭飾，這是中國(guó)古代女子的發(fā)型。他們手上還抱著琵琶。，隨著悠長(zhǎng)而緩慢的音樂(lè)翩翩起舞，時(shí)而快速旋轉(zhuǎn)，時(shí)而圍成圈，時(shí)而甩開(kāi)長(zhǎng)袖，時(shí)而猶抱琵琶半遮面，宛若仙女下凡這只惟妙惟肖、古香古色的表演，使我們仿佛又回到了古時(shí)候。
這次六一兒童節(jié)，大家欣賞到了許多精彩的節(jié)目，雖說(shuō)天空中一直下著毛毛細(xì)雨，但絲毫沒(méi)打散大家的好心情，臉上一直掛著燦爛的笑容。
這真是個(gè)難忘的六一！
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