讀《第一朵杏花》有感
讀《第一朵杏花》有感1
我要克服自己的弱點(diǎn),向可親可敬的竺可楨爺爺學(xué)習(xí)!
讀《第一朵杏花》有感今天,我們學(xué)習(xí)了《第一朵杏花》這篇課文。
課文講述了我國(guó)著名的氣象地理學(xué)家——竺可楨爺爺研究物候?qū)W的一個(gè)小故事。贊揚(yáng)了竺可楨爺爺一絲不茍的科學(xué)研究態(tài)度,說(shuō)明只有通過(guò)精確、細(xì)致的觀察,才能掌握事物變化的規(guī)律。
我讀完了這篇課文以后,覺(jué)得科學(xué)家竺可楨爺爺非常偉大,因?yàn)樗軓澫卵秃⒆诱f(shuō)話,并且一起觀察杏花,這說(shuō)明了竺可楨爺爺是個(gè)非常平易近人、和藹可親的人!
通過(guò)今天學(xué)習(xí),我還知道了竺可楨爺爺是一名治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家,對(duì)待科學(xué)從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。竺可楨爺爺能做到仔細(xì)觀察。而我為什么不能呢?是我不留心身邊的事物嗎?不是,而是不想去觀察和思考,我要克服自己的弱點(diǎn),向可親可敬的竺可楨爺爺學(xué)習(xí)!指導(dǎo)教師:許志偉
讀《第一朵杏花》有感2
前些日子,我讀了這樣一本書,名叫《第一朵杏花》,主要講的是竺可楨爺爺為了搞科學(xué)研究,觀察第一朵杏花開(kāi)放的精確時(shí)間的故事。
讀了這本書,我被竺可楨爺爺對(duì)待科學(xué)研究仔細(xì)觀察、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的態(tài)度深深地打動(dòng)了。記得有一次我在期中考試時(shí),試卷一發(fā)下來(lái),我先大概看一遍,一看作文題目《我的×××》,心里很是得意,我想我就寫我的布娃娃,我都寫了好幾遍了,甚至已經(jīng)背過(guò)了,老師還夸我寫的好,提起筆來(lái)我唰唰唰,三下五除二就寫完了?纪暝嚭笪倚睦锏靡鈽O了,可成績(jī)下來(lái)后就讓我大吃一驚。我仔細(xì)一看,糟了,好像后半句沒(méi)看,必須是寫我身邊的人,像爸爸、媽媽…….,結(jié)果離題了,20分的作文,老師一分也沒(méi)給,看著鮮紅的零分,我臉紅了。哎!這下完蛋了,少了這2分,才剩下80分,完蛋了,我心想,這下回家又得聽(tīng)媽媽的'嘮叨了,見(jiàn)了親朋好友要問(wèn)成績(jī),羞死人了。
媽媽讓我反省,我認(rèn)真反省,都是沒(méi)有認(rèn)真審題的結(jié)果;從這以后,我一定要學(xué)習(xí)竺可楨爺爺?shù)恼J(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍的精神,做題前我先認(rèn)真地讀題,再也不犯類似的錯(cuò)誤了。
今天,我再也不是以前的那個(gè)馬馬虎虎、粗心大意的女孩子了,對(duì)了,這次測(cè)驗(yàn)我還得了第一名,媽媽高興得合不攏嘴,見(jiàn)人就夸我,夸的我都不好意思?,讀書有好處吧?怪不得冰心老奶奶說(shuō):“讀書好,好讀書,讀好書!贝蠹乙欢▉(lái)讀書吧!
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