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        四年級(jí)春的作文

        時(shí)間:2022-07-15 12:29:10 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)春的作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)春的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的四年級(jí)春的作文9篇

        四年級(jí)春的作文 篇1

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)出一副生氣勃勃的景色

          走到鄉(xiāng)村的田野里,田野里的種子吐出了嫩嫩的新芽,風(fēng)撫摸著它,雨滋潤(rùn)著它,讓它長(zhǎng)得更加健康。頭頂?shù)难嘧釉诟呖毡P旋著,一會(huì)兒飛到樹上,一會(huì)兒降落在河邊,一會(huì)兒降落在電線上,好似春天的五線譜。迎春花也張開了笑臉,迎春花真多啊,多的仿佛是花的大會(huì)堂;迎春花真香啊,香的令人陶醉;迎春花真美啊,一片片金黃金黃,晶瑩剔透。二層花瓣重疊起來(lái),顯得更加美麗。

          走到清澈的小溪邊,小溪融化了,快樂(lè)的奔跑著,歌唱著,“丁丁冬冬,丁丁冬冬……”兩岸的柳樹發(fā)芽了,在微風(fēng)中搖曳著,像一群身著綠裝的仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。小草也從地里偷偷的探出頭來(lái),露出尖尖的小腦袋,好像在聆聽(tīng)春天的交響曲。河里的魚兒游來(lái)游去,像一群小精靈在水中嬉戲打鬧。

          走到碧綠的山坡上,山坡上各色的野花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。有的三五成群,有的一支獨(dú)秀,有的星星點(diǎn)點(diǎn)……真美呀!

          春天是朝氣蓬勃的,是意氣風(fēng)發(fā)的,讓我久久沉浸在這美麗的畫卷中。

        四年級(jí)春的作文 篇2

          春天來(lái)了,春天來(lái)啦!春天像一位優(yōu)雅的姑娘,提著花籃,邁著輕盈的步伐,灑下絢麗多彩的春天;春天像一位技術(shù)高超的魔法師,把大地變成一片生機(jī)勃勃的景象;春天更像一只小鬧鐘,喚醒了沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)里的萬(wàn)物。

          剛剛睡醒的花兒,伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,高高地昂起頭,仰望天空,呼吸著春天的氣息;▋旱念伾瞩r艷,有紅的,白的、紫的、黃的……都像趕集似的聚攏來(lái),相互爭(zhēng)奇斗艷,這可忙壞了蜜蜂,它們呼朋引伴,歡快地歌頌著春天的美好,一起為花兒跳舞,為花兒傳播花粉。

          小花醒了,樹木醒了,小草也醒了……萬(wàn)物蘇醒了!小草不約而同地探出小小的腦袋,悄悄地看著春天的創(chuàng)作,柳樹也吐出嫩綠色的葉芽……春風(fēng)柔和地?fù)崦蟮兀河辍吧成场钡刈虧?rùn)著萬(wàn)物,泉水奏起了清脆悅耳的樂(lè)曲,樹木跟著隨風(fēng)飄動(dòng),小花小草聆聽(tīng)著如醉如癡的曲子……雨過(guò)天晴,我走出家門,吸了一口氣,清新的空氣中夾著淡淡的花香鉆入我的鼻孔,真爽呀!我瞄了草坪一眼,哎呀!幾天前,小草還耷拉著腦袋,小花也低垂著頭,樹木搖晃著灰黑色的樹枝丫。才過(guò)了幾天,就變了一副新模樣,小花小草精神抖擻站立著,樹木也換了一套新裝,真是與幾天前截然不同呀!

          看著這么美的春光,我不禁吟起了杜甫的《絕句》:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”

        四年級(jí)春的作文 篇3

          一場(chǎng)春雨過(guò)后,姍姍來(lái)遲的春神用魔力拋灑生命的氣息。

          春之絢麗,如新生的嬰兒一般,春天來(lái)了,萬(wàn)物都還沒(méi)蘇醒?蓍俚臉渲,光禿禿的山頭,荒涼的原野,它們似乎還未察覺(jué)到春的到來(lái),然而,青蛙敏銳的眼睛瞅見(jiàn)了,一聲嘹亮的呼喊,如同嬰兒呱呱墜地的第一聲啼哭,打破了所有的寂靜,于是,小草趕忙探出頭來(lái)瞧瞧,嫩綠的芽?jī)阂膊恢螘r(shí)爬上了枝頭,一切都是那么的生機(jī)盎然,不要感嘆春來(lái)的太遲,不管怎樣,春,還是來(lái)了。

          在“雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲燕”的春天里,北國(guó)積雪初融,河流汩汩:江南千里鶯啼,遍野春花,燕子忙著筑巢,牛兒忙著耕田,人們忙著翻種,春雨也不甘寂寞,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,讓原本就綠的草更綠了,原本鮮艷的花更鮮艷了,世界像被洗過(guò)一般,透著清新。

          周圍充溢著泥土的氣息,混著草味花香,令人神清氣爽,草葉上的露珠像水晶一般,珍珠一般大小,又圓又亮,讓人忍不住要去碰它,這時(shí)它們又像調(diào)皮的孩子,跟我玩起了捉迷藏……

          晴朗的春天更美了,正所謂“日高花重影,風(fēng)暖鳥聲碎”,楊柳依依,江水清清,這樣美麗的春天,像位雍容華貴的婦人孕育了一年的美麗,帶來(lái)了新生的希望。

        四年級(jí)春的作文 篇4

          “春來(lái)了,春來(lái)了,春來(lái)了,春來(lái)了,”這是關(guān)于春天的歌,春天帶給大地千姿百態(tài),美不勝收。跟我去看看故鄉(xiāng)的春天吧!

          “那是20xx年的春雨,比以往來(lái)得更柔些!碑(dāng)那春雨降來(lái)時(shí),百花齊放,春滿桃園。柳樹姑娘知道了春雨姑娘的到來(lái),開始梳理打扮自己的綠辮子,是它更垂美。牡丹花開始試著它那高貴、美麗的衣服,一會(huì)兒長(zhǎng)裙,一會(huì)兒花裙,美極了。小草頂出那頑強(qiáng)的草芽。小鳥在唧唧喳喳討論著什么,開心極了!按禾靵(lái)了。小燕子說(shuō),我們要去安家了”。大樹爺爺正忙著接待小燕子呢!夕陽(yáng)日落,那風(fēng)景也美不勝收。

          !春天是多么美麗,綠樹成陰,鮮果飄香,我愛(ài)這美麗的春天!

        四年級(jí)春的作文 篇5

          “春天在哪里呀,春天在哪里…”我們唱著歡快的歌,迎接春姑娘的到來(lái)。

          “春姑娘來(lái)了”風(fēng)弟弟開心地說(shuō)。我急忙尋找那景色迷人的春天。呀!柳樹發(fā)芽了,露出了嫩綠色的葉子,花兒開放了,爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛!翱炜,快看!”小燕子也從南方急匆匆地趕回來(lái)了!咦,這是什么?怎么在巖石里?噢,原來(lái)是小草不怕艱難險(xiǎn)阻地要從巖石中冒出來(lái)呢!多么堅(jiān)強(qiáng)的小草呀!“喳喳喳!瞧,幾只淘氣的黃鸝鳥在玩耍呢!嘿嘿,我看見(jiàn)了一只小蚯蚓,它可是花的好伙伴呢!小蝴蝶圍著花兒翩翩起舞,小蜜蜂唱著勤勞的歌,采著自己心愛(ài)地花蜜。春姑娘看著身下一片生機(jī)勃勃的景色,滿意地笑了。

          春天真是一幅美麗的圖畫!

        四年級(jí)春的作文 篇6

          窗外白茫茫的一片,我坐在窗前,漸漸陷入了沉思:三月份的這場(chǎng)雪,在向我們預(yù)示著,春即將到來(lái),到時(shí)候,整個(gè)世界將是鶯歌燕舞,一切都將會(huì)是生機(jī)勃勃。

          春日的雪和冬日的雪并不相似,冬日的雪下的很有氣勢(shì),整個(gè)世界被雪覆蓋,低矮的平房,乍一看像是掛滿了糖霜的夾心餅。春日的雪下得華美,下的柔婉。冬日的雪并沒(méi)有雪花,連太陽(yáng)也不露面,寒風(fēng)凜冽,雪花猶如利劍一般射向大地;春日的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,有些地方只是薄薄的一層,看起來(lái)是那么柔弱,仿佛太陽(yáng)出來(lái)就會(huì)融化,有些地方堆積了一堆雪,厚厚的,但一腳踩下去是那么的松弱,仿佛是棉花糖。

          太陽(yáng)出來(lái)了,地上閃閃發(fā)光,好像雪上撒了一些鉆石,帶有一些朦朧的味道。春日的雪顯得更加潔白了,更加沒(méi)有任何缺陷了,在我眼中,這就仿佛是一塊白色的美玉,一塊白色的翡翠,無(wú)暇、優(yōu)美。

          夕陽(yáng)西下,在夕陽(yáng)的襯托下,人站在雪堆旁,顯得更加有精神,面頰紅彤彤的,更加迷人。但要說(shuō)雪什么時(shí)候最好看,那就是清晨了,略帶柔美,略帶溫婉,略帶羞澀,略帶朦朧,讓人們看了不得不喜歡。

          多么寶貴的雪,多么純潔的雪,多么潔白無(wú)瑕的雪,多么羞澀優(yōu)美的'雪。春日不遠(yuǎn)了,銀裝素裹的世界,孕育春,孕育著春天的美。我愛(ài)春日的雪!

        四年級(jí)春的作文 篇7

          楊柳青青,百花盛開,萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然,這春天的景象真美呀!認(rèn)真地觀看,仔細(xì)地聆聽(tīng),這可否稱得上是春的協(xié)奏曲?主唱是誰(shuí)呢?

          “沙沙,沙沙”!這聲音給你提示了嗎?那能唱出既柔美又歡快的歌曲的,不是春雨,又會(huì)是誰(shuí)呢?那蒙蒙細(xì)雨,像千百條閃爍的銀鏈,閃著銀光,亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬間綻開的曇花,一眨眼就再也找不見(jiàn)。聽(tīng),那歡快的樂(lè)曲;看,這美麗的畫面。那凍結(jié)的小溪,你是否聽(tīng)見(jiàn)了她的召喚?噢,那融化的冰雪,你是否已經(jīng)乘著她的歌聲飛向遼遠(yuǎn)的藍(lán)天?

          “轟隆,轟隆”!陣陣?yán)坐Q閃過(guò)藍(lán)天,你是否聽(tīng)見(jiàn)了他內(nèi)心的聲音?大地聽(tīng)到了,天空聽(tīng)到了,大自然的一切聽(tīng)到了。是的,那是鋼陽(yáng)的,那是正義的,那是無(wú)比堅(jiān)定的!閃電在他的身旁,像是五線譜上的一個(gè)個(gè)音符,春天的第一聲雷,代表這一年開始倒計(jì)時(shí)了!

          輕快的舞者又是誰(shuí)呢?是大自然的萬(wàn)物吧。泉水丁咚使柳枝兒吐出新的嫩芽,粉紅的桃花綻開笑臉。在陽(yáng)光的照耀下,柳條顯得格外耀眼,在微風(fēng)的吹拂下,柳枝就像羞答答的小姑娘梳著自己柔嫩的頭發(fā)。

          這大自然創(chuàng)作的春的協(xié)奏曲,又有誰(shuí)能創(chuàng)作呢?這大自然創(chuàng)作的春的協(xié)奏曲,又有誰(shuí)能彈奏呢?

        四年級(jí)春的作文 篇8

          不知不覺(jué)中,春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐,悄悄?lái)到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓,好象在迎接春姑娘的到來(lái)。

          春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步子,帶著鮮亮的顏色,帶著春的氣息,去喚醒沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物和植物。春姑娘來(lái)到柳樹邊,用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條,不一會(huì)兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘來(lái)到小河邊,用她那神奇的“魔法”化開了小河上的冰,河水“叮咚,叮咚”地奏響了美妙的樂(lè)曲,歡快地流向遠(yuǎn)方;春姑娘又來(lái)到了一片枯黃的草地上,她輕輕地撒下了春的氣息,頓時(shí),小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋,換上了漂亮的新衣服,好奇地張望著這個(gè)世界。大地一下子煥然一新,就象披上了一件綠色的外套,漂亮極了。小花兒也不甘示弱,張開了一朵朵含苞欲放的花蕾,一陣微風(fēng)吹過(guò),小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續(xù)向前走,走啊走啊,它看見(jiàn)了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢(mèng)中的青蛙,青蛙便開始用它那特有的歌喉,響亮地唱起只有它自己才能聽(tīng)懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥,一下子,大地?zé)狒[起來(lái),“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,小鳥也唱起了美妙的“歌曲”,從這個(gè)樹枝上,一下子又飛到那邊的樹枝上,為大地增添了不少的生機(jī)。

          春姑娘就這樣走啊走啊,它走遍大地的每一個(gè)角落。在春姑娘走過(guò)的地方,立刻就呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。

        四年級(jí)春的作文 篇9

          雷鋒的一生做過(guò)的好事不計(jì)其數(shù),他的這種為人民服務(wù),樂(lè)于助人的精神一直傳頌于后代,同樣,我也被熏染了。

          冬天悄然無(wú)聲地過(guò)去了,迎來(lái)的是萬(wàn)紫千紅的春天。又一次,我去杭州,在樓梯口右轉(zhuǎn)的一個(gè)臺(tái)階上,看見(jiàn)一個(gè)小女孩蹲在那里,前面擺著一只空空如也的破舊小碗。我想上去瞧瞧,但是被爸媽拉走了。

          回到家后,我心有余悸,腦海里回想著她脆弱無(wú)助的身影,一直把這件事放在心上。跟媽媽商量,她總是回答:你心太軟了,現(xiàn)在社會(huì)上騙子的手段多么高明?晌乙恢眻(jiān)持自己的想法,雖然我當(dāng)天只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她模糊的身影,但是她一定很無(wú)助,很辛酸吧!

          沒(méi)過(guò)幾天,星期六,媽媽帶我去杭州抽血檢查。她知道我最討厭抽血,等到星期六才告訴我。以前的我有可能會(huì)憤怒,大聲嚷嚷著不要去,使父母感到頭疼、棘手。而這一次,我不假思索地答應(yīng)了,條件是讓我?guī)椭莻(gè)小女孩,媽媽為了讓我去,只好勉強(qiáng)答應(yīng)了這個(gè)她認(rèn)為“無(wú)理的要求”。

          坐了幾個(gè)小時(shí)的車,我的胃如翻江倒海,我硬是忍住了,終于到杭州了。我讓媽媽先帶我去那個(gè)樓梯口。果然,那個(gè)小女孩還蹲在那里,媽媽在下面等我,我走上前去,這才清楚地看到她的模樣。雜亂的頭發(fā)披散著,衣著十分臟亂破舊,臉上臟兮兮的,眼角還有未擦干的淚痕,她小小地蜷縮著。

          看到這一幕,我內(nèi)心有一種說(shuō)不出的苦澀。從口袋中,掏出十枚閃閃發(fā)光的硬幣,放進(jìn)那個(gè)空蕩蕩的破舊小碗。這一刻,我等了好幾天,硬幣發(fā)出清脆的聲響,小女孩抬起頭來(lái)驚訝地望著我,“驚喜”兩個(gè)字寫在她的臉上。我欣慰地看了她一眼,轉(zhuǎn)身走下樓梯。

          春天給人溫和的感覺(jué),一股風(fēng)吹來(lái),使人感到爽快,我回頭看看她,女孩已沉浸在喜悅之中,即使數(shù)目很少……這是,腦海里浮現(xiàn)出雷鋒叔叔幫助人的事跡。我心想:一定要把雷鋒的精神內(nèi)化于心,外化于行,把它發(fā)揚(yáng)光大!

          想起這件事,心中就吹起了熟悉溫暖的春“鋒”!

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