春游四年級(jí)的作文集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的春游四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
春游四年級(jí)的作文 篇1
作為一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，我提出一下自己對(duì)于學(xué)校安排春游的建議。
首先，是出行地點(diǎn)的選擇。建議學(xué)校安排我們到一些旅游風(fēng)景區(qū)游玩，風(fēng)景優(yōu)美的公園，有清澈的溪水，有平整的草坪，還有青山綠水可以欣賞。
其次，費(fèi)用要合理。不建議去一些游樂(lè)園，因?yàn)橛螛?lè)園往往要收門(mén)票，而且也不簡(jiǎn)單就會(huì)玩得開(kāi)心。最好就是普通的公園或是市民廣場(chǎng)，讓同學(xué)們玩玩放風(fēng)箏，或是隨便走走散散心。
以上都是主要的要求看法，具體的項(xiàng)目可以是去山野的農(nóng)家廣場(chǎng)，安排一些燒烤煮飯的活動(dòng)。同學(xué)們可以帶來(lái)一些新鮮食材，然后到當(dāng)?shù)丶茉O(shè)燒烤架，或是干脆架設(shè)大燒鍋，由帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)烹飪。同學(xué)們可以每個(gè)人吃上一碗熱騰騰的水煮肉、魚(yú)、菜，又或是可以吃上一串烤香腸、烤雞翅或是考肉山等，也可以配合同學(xué)自帶的饅頭面包佐食，不想吃燒烤的同學(xué)，可以自行攜帶干糧飲料。
春游的主要目的還是踏青追思，沐浴陽(yáng)光，享受自然美景，說(shuō)的俗一點(diǎn)也就是希望同學(xué)們吃好喝好玩好。
春游四年級(jí)的作文 篇2
柳樹(shù)隨風(fēng)蕩漾在湖邊，不時(shí)飄下一些柳絮落在湖面上，湖中傳來(lái)一陣蛙叫聲，這是哪兒�。窟@就是我們的春游基地。
在這個(gè)春光明媚的星期天，我們?nèi)ゴ河�。在這次春游中，我最喜歡的就是BBQ了。那天下午做完飛機(jī)模型，我們就跑到燒烤架旁邊焦急地等待著。不一會(huì)兒，老師來(lái)了。她開(kāi)始點(diǎn)火，分發(fā)餐具，倒飲料……等所有準(zhǔn)備工作做完，她反傷了一些素食烤，我們幾個(gè)則在旁邊用飛機(jī)模型的翅膀大力地扇火�！翱竞昧�！”隨著老師的一聲叫喊，我們飛撲過(guò)去搶食。那土豆片是麻辣鮮香，那金針菇是鮮嫩多汁，那榴蓮酥是外焦里嫩。我吃得只想說(shuō)一個(gè)字：爽！其實(shí)啊，好戲還在后頭呢。
素食被我一掃而光。很快，肉串又好了，我們吃得是滿嘴流油，滿口鮮香，無(wú)不想再吃一串。吃完，既大飽口福，又大飽眼福，十分解饞。“下面請(qǐng)看廚王爭(zhēng)霸：李炘杭VS胡國(guó)燉”咦？這是干嗎呢？原來(lái)他倆在比賽誰(shuí)烤豆腐串好吃。這時(shí)只見(jiàn)他倆一手刷醬，一手放佐料，來(lái)回翻轉(zhuǎn)烤串，不相上下，烤好了，大家?jiàn)Z過(guò)烤串，開(kāi)始仔細(xì)地品嘗起來(lái)。最后，大家都覺(jué)得李炘杭的更好吃。
啊！這個(gè)春游真解饞！如果你想體驗(yàn)一下，這兒是個(gè)不錯(cuò)的去處。
春游四年級(jí)的作文 篇3
星期二，是我們最快樂(lè)的日子了！學(xué)校組織去植物園春游。
一大早我就早早地起來(lái)，興高采烈地去學(xué)校了，同學(xué)們乘上汽車(chē)，個(gè)個(gè)顯得很興奮，一路歡聲笑語(yǔ)，汽車(chē)向植物園開(kāi)去。但是，天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，漸漸的雨越來(lái)越大了，直到離植物園還有100多米時(shí)，下起了瓢潑大雨，老師不得不說(shuō)：“返回吧！”同學(xué)們非常沮喪，一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球。
車(chē)子回到學(xué)校后，老師就安排我們?cè)诮淌依锟措娨暋５?1點(diǎn)多鐘了，因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)準(zhǔn)備午飯，老師就讓我們把春游所帶的食物當(dāng)飯吃，早已看電視看得迷迷糊糊的同學(xué)們一下子打起了精神，紛紛打開(kāi)背包，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“稀里嘩啦”的聲音，不一會(huì)兒，地上到處是食品包裝袋，整個(gè)教室亂七八糟的�？粗@情景，有幾個(gè)同學(xué)自覺(jué)地站出來(lái)掃地，后來(lái)加入掃地的同學(xué)越來(lái)越多，大家齊心協(xié)力，教室馬上又變得干干凈凈了。
這次春游雖然沒(méi)去成，但讓我懂得了一個(gè)道理：要主動(dòng)為集體做好事，做一個(gè)熱愛(ài)關(guān)心集體的好孩子。
春游四年級(jí)的作文 篇4
今天，老師和我們一起去春游。
我們來(lái)到麥田邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，麥田綠油閃亮，像厚厚的、美麗的綠地毯鋪在大地上。走上前去，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，麥苗搖晃著身子，似乎在歡迎我們的到來(lái)。
往前沒(méi)走多遠(yuǎn)，我們又看見(jiàn)了一排排的油菜花，它們真像是一位位保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，挺立在田頭。有的油菜已迫不及待地開(kāi)出了幾朵美麗的小花，探出個(gè)小腦袋，似乎在向春媽媽問(wèn)好。陣陣清香引來(lái)了兩只雪白的蝴蝶，它們坐在花朵上，盡情地吮吸著甘甜的花蜜。
地上的小草也睡醒了，個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，欣賞著春天的美景。生機(jī)勃勃，茁壯成長(zhǎng)，讓人感受到春天真是個(gè)積極向上的好時(shí)節(jié)。
一路上，我們還看到了小河解凍了，綠樹(shù)發(fā)芽了，蠶豆開(kāi)花了……，許許多多迷人的景色真讓人流連忘返。
春游四年級(jí)的作文 篇5
今天，迎著初春的太陽(yáng)，我們開(kāi)始了踏青之旅。
在路上，我們朗誦著朱自清先生的名篇《春》：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……”
走著，走著，“哇！”陳老師大叫，“好多油菜花！”我們順著陳老師指的方向望去：“真的。”
忽然，我覺(jué)得有水滴到我的手上，走近看，才知道是油菜花上的露珠。它在陽(yáng)光的照耀下，如同一顆顆晶瑩的珍珠。深深地吸一口氣，一股清香讓人心曠神怡。
我們沖進(jìn)密密匝匝的油菜花田里，就像是快樂(lè)的小魚(yú)在花海里游泳。小鳥(niǎo)在我們的頭上盤(pán)旋、鳴叫；微風(fēng)拂來(lái)，花兒隨風(fēng)起舞；我們迎著風(fēng)兒，和著鳥(niǎo)鳴，大聲歌唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在我們的心窩里，春天在哪里呀？春天哪里？春天字油菜花的花海里。”
“轟隆轟隆”，火車(chē)?guó)Q著汽笛，在金色地毯上跑過(guò)；放風(fēng)箏的人來(lái)了，他用風(fēng)箏——理想的翅膀把他的心愿帶上了天空……
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春游四年級(jí)的作文 篇6
當(dāng)老師說(shuō)明天就要春游了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮地如同一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，盼望著明天的太陽(yáng)早點(diǎn)升起來(lái)。
第二天，我們乘上了校巴來(lái)到了中國(guó)影視大樂(lè)園。我迫不及待地下了車(chē)，進(jìn)了里面。我和趙天韻他們先到了高級(jí)電影院，看了一場(chǎng)“飛機(jī)大戰(zhàn)”的影片，但讓我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是那個(gè)椅子竟然還會(huì)旋轉(zhuǎn)。上面還寫(xiě)著：”我們的飛機(jī)受到了敵機(jī)的攻擊，快來(lái)幫幫我們吧。”影片里的飛機(jī)跟著椅子一起晃動(dòng)，真是太酷了！這場(chǎng)電影讓我從不同的視角進(jìn)行了非凡的體驗(yàn)。雖然在這里排了好長(zhǎng)時(shí)間的.隊(duì)，但我認(rèn)為這是值得的，因?yàn)樵谶@里讓我感受到了4D特效電影的無(wú)窮魅力。
然后，我們又在武打館、密室逃生、拓展館等等玩了一會(huì)兒，不知不覺(jué)就到了返程的時(shí)間了，我戀戀不舍地坐上了校巴離開(kāi)了這里。
我喜歡這次春游，因?yàn)樗屛覀冎离娪皠?chuàng)作實(shí)在是不簡(jiǎn)單，讓我們領(lǐng)略了它的獨(dú)特之美。為了將來(lái)能創(chuàng)作出更有科技含量的作品來(lái)，讓我們攜手一起努力吧！
春游四年級(jí)的作文 篇7
在我的校園生活中，記憶最深的莫過(guò)于和伙伴們一起隨著春風(fēng)去游玩。一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)都使我難忘，而四年級(jí)的春游就定在了今天----3月31日。
一路上，我們快樂(lè)的嬉戲，開(kāi)心的交談，還不時(shí)的高聲歌唱。行人、公路、野花、柳樹(shù)，都在我們眼邊一掃而過(guò)。溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上，讓我們更加快樂(lè)，柳蔭森森，讓我們更加激動(dòng)，野花簇簇，讓我們更加興奮。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了目的地。
“來(lái)來(lái)來(lái)，程雪珂，安怡菲�！薄坝嗍听垼苣睦锶チ�？”“王瑩瑩、王瑩瑩…….”好不容易我們63人終于到了各組，開(kāi)始大吃大喝。只見(jiàn)段默涵一口咬下半個(gè)包子，說(shuō)話時(shí)橫飛吐沫，我對(duì)面的馮洛丹也拿著一包魷魚(yú)絲吃的津津有味；我也抱著樂(lè)事薯片愛(ài)不釋手。當(dāng)然，眼前的美食說(shuō)不勝數(shù)，又沒(méi)有家長(zhǎng)的管束，誰(shuí)會(huì)抵擋住零食的誘惑呢？
“集合了”隨著老師的一聲號(hào)令，我們意識(shí)到該回家了，陪伴著春風(fēng)，我們要離開(kāi)了。路上，天更藍(lán)了，草更綠了，花更艷了，水也更清了，我們的心情也更舒暢了。
春游四年級(jí)的作文 篇8
春姑娘又輕輕地邁著腳步向我們走來(lái)，一切都是那么生機(jī)勃勃。這時(shí)候，我建議同學(xué)們?nèi)ゲ苤菽档@看一看，走一走。
進(jìn)到園里，就像到了一個(gè)童話世界。首先映入眼簾的是各種各樣的綠化造型。有善打妖怪的齊天大圣，只見(jiàn)它抬著腿，手持金箍棒，一手罩在眉前，眺望遠(yuǎn)方，嚴(yán)肅的表情仿佛在尋找妖怪。更令我佩服的是，在園丁們的精心修剪下，一株株普通的松柏變成了一條條長(zhǎng)約十米的威龍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，龍身起起伏伏，好像稍一驚動(dòng)，它就能騰空而飛。
繼續(xù)往前走，就看到了湖里的噴泉。噴泉隨著音樂(lè)的變化怱高怱低，忽左忽右，時(shí)而緩慢時(shí)而急促，很多小朋友們更是興奮地在泉邊蹦蹦跳跳。另外告訴大家一個(gè)小秘密，站在特定的位置仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)湖里有彩虹喲！
不過(guò)，牡丹園里最有名的還是牡丹了，一到春天，春姑娘早早地就把美麗的牡丹仙子給請(qǐng)來(lái)了。她在園里撒下了牡丹花粉：紅的、紫的、綠的……各種鮮艷的碩大的花盤(pán)美麗極了。讓我不禁想起了那句關(guān)于牡丹的名詩(shī)：“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”
玩得時(shí)間長(zhǎng)了，逛累了，還可以租一輛觀光自行車(chē)，四人座的，可以邊騎邊欣賞風(fēng)景。聽(tīng)了我的介紹，你是不是迫不及待地想去看看呢？
春游四年級(jí)的作文 篇9
同學(xué)們期盼已久的春游終于到了，迎著悠悠的春風(fēng)，我們踏上了春游之路。
搭上汽車(chē)，那春光撒在我的身上，既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個(gè)同學(xué)提議在車(chē)上唱一唱流行歌，立刻招徠來(lái)一陣歡呼代表同意�！盁o(wú)聊”我在心里默念，拿出MP3聽(tīng)起了音樂(lè)，想視而不見(jiàn)，誰(shuí)知小董卻來(lái)了一句：“得了吧，別裝蒜了，誰(shuí)不知道你想唱？”“切，我才不稀罕。”一句口是心非的回答。
金色的陽(yáng)光直瀉大地，看著窗外瞬間變化的風(fēng)景，聽(tīng)著兩種聲音交織的音樂(lè)，我不禁神志恍惚陶醉其中，仿佛漫步于仙境……
“從那南邊山坡上”是這個(gè)聲音把我從夢(mèng)境里喚醒的，這個(gè)聲音怎么聽(tīng)起來(lái)這么熟悉啊。哦！這是音樂(lè)書(shū)中的歌！這幫家伙太有創(chuàng)意了，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們！”他們竟然唱起了國(guó)歌。這么莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌，竟從他們的嗓子里變成了這樣開(kāi)心快樂(lè)的曲子，回頭一看，個(gè)個(gè)開(kāi)心到了極致，國(guó)歌好像在此也變得不神圣了。一些經(jīng)典老歌和一些經(jīng)自己改編過(guò)的歌也相繼從車(chē)窗傳出，里面夾帶著大家的歡笑。一張張陽(yáng)光般燦爛的笑臉令我感動(dòng)，雖然MP3一直在放著，可是我的心里卻和同學(xué)們一起哼著調(diào)。
春游結(jié)束了，我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨著我們回家了，車(chē)上又響起了這些動(dòng)聽(tīng)的聲音。也許記憶會(huì)隨著年老而漸漸褪色，不過(guò)我相信這些歌聲在我人生長(zhǎng)廊里時(shí)時(shí)響起，走走停停。
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