四年級(jí)六一的作文匯編十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的四年級(jí)六一的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)六一的作文 篇1
六一，全世界兒童都過(guò)的節(jié)日，我們也不例外。今天，我們和“星星的孩子”一起看神話水景秀《白蛇傳》。
天漸漸黑了，節(jié)目開(kāi)始了。這是由一群特殊的女孩子表演的，她們特殊在哪兒呢？她們看得見(jiàn)世界，卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音；她們感受得到世間常態(tài)，卻說(shuō)不出酸甜苦辣。《春暖花開(kāi)》，她們聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)；《春暖花開(kāi)》，她們說(shuō)不出感受，只能跟著老師的手“舞蹈”，我不由得想起自己練舞的艱辛和痛苦，可和她們一比，真是滄海一粟，我常常想放棄，可她們?cè)谟米约旱姆绞礁嬖V我們：做任何事情，總有它的不易和艱辛，但這算不了什么，當(dāng)你成功時(shí)，得到的是一片掌聲；如果你半途而廢，你將一無(wú)所獲。是呀！她們?cè)诶蠋煹氖终Z(yǔ)中感受到歌詞的溫暖；在老師的表情中懂得了勇敢和頑強(qiáng)，而她們是我們的老師！她向人們證明：我們只要努力，前途將一遍光明！
下面是捐贈(zèng)活動(dòng) ，輪到我上場(chǎng)了，我將自己準(zhǔn)備的禮物捐給那些“星星的孩子”告訴他們:這個(gè)世界還是有愛(ài)的，我們獻(xiàn)給你們的禮物代表了全世界關(guān)愛(ài)你們的人的心意！我把我的禮物送給了一個(gè)大哥哥，他向我微微一笑，在他的笑中我悟出了一個(gè)道理：要多多幫助那些孩子，讓他們和我們一樣天天開(kāi)心！正如今天《白蛇傳》一樣：普渡眾生緣何在，全由大愛(ài)住人間！
四年級(jí)六一的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼之間，又到了孩子們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。那天，校園里歡聲笑語(yǔ)，組織了三個(gè)有趣的活動(dòng)，分別是年級(jí)足球賽、跳蚤市場(chǎng)和英語(yǔ)校園。
說(shuō)起跳蚤市場(chǎng)，那要是熱鬧非凡啊！整個(gè)小學(xué)部三十個(gè)班級(jí)各有風(fēng)采。有的班書(shū)籍十分豐富，有的班食品各式各樣，還有的班學(xué)習(xí)用品各不相同……
英語(yǔ)校園地也不錯(cuò)呢！項(xiàng)目那可是數(shù)一數(shù)二的多，有“小紅帽舞臺(tái)”、“酷狗套圈館”、“阿拉丁釣魚(yú)館”、“盲人摸象”、“泰迪熊彈子房”、“加菲貓文具店”等十一種不同的游戲。“酷狗套圈館”就是把五個(gè)圈圈投到色彩各異的瓶子上，并說(shuō)出瓶子顏色的英文單詞�！懊と嗣蟆敝傅氖前涯愕难劬γ缮�，讓你去摸剪出來(lái)的紙板大象部位，請(qǐng)說(shuō)這個(gè)部位的英語(yǔ)單詞。
年級(jí)足球賽很不賴(lài)。雖然三年級(jí)的孩子們十分年幼，但他們踢的每一球力度不欠火候。我們和四二班開(kāi)球了，鄭思源把球小心翼翼地傳給貝壬奕，把球頂起來(lái)再“嘭”的一聲球“飛”過(guò)去�！斑M(jìn)球了，進(jìn)球了”我們班的人一蹦三尺高。
六一節(jié)是我們開(kāi)心的節(jié)日，可是那些辛勤的家長(zhǎng)老師們，還在默默無(wú)言地付出著，我們要感謝他們。
四年級(jí)六一的作文 篇3
六一兒童節(jié)乃是孩子們最企盼、最高興的節(jié)日。六一兒童節(jié)——屬于孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)，我很快樂(lè)，是在小公園里度過(guò)的，小公園是多么的美麗啊!
走進(jìn)公園的大門(mén)，一眼就可以看見(jiàn)一個(gè)足有半個(gè)教室大小的長(zhǎng)方形花壇，這里的草可真多啊!所有的草合起來(lái)可以變成一塊巨大的無(wú)暇的翡翠;這里的草可真細(xì)啊!細(xì)得像細(xì)針一般。那花呢?更加美麗了，多得讓人眼花繚亂：花的顏色真美，有紅色的，有橙色的，有黃色的，有藍(lán)色的，有紫色的，有白色的.……公園里的花真香啊!香得惹來(lái)了一大群蜜蜂與蝴蝶競(jìng)相來(lái)采蜜。我在這花園里邊盡情的呼吸著清新的空氣，覺(jué)得心情十分愉快舒暢。走過(guò)空氣清新的花叢，再繞過(guò)幾個(gè)小彎，就來(lái)到了一大片的樹(shù)林，樹(shù)葉十分茂密，陽(yáng)光照下來(lái)，只在地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像是一塊塊“小金子”。行走在樹(shù)蔭下，感受不到刺眼的炎熱的陽(yáng)光的火烤，只有風(fēng)吹來(lái)的陣陣涼爽和樹(shù)葉發(fā)出的淡淡清香，讓人想在這里美美的睡上一覺(jué)。地上的落葉，踩一下“啪啪啪……”地響，走路別有一番情趣。柳樹(shù)就像碧玉一樣綠，好像用綠絲帶裝扮過(guò)一樣，我不經(jīng)想起了唐代著名詩(shī)人賀知章《詠柳》里的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！睂�(shí)在是太形象了。
走過(guò)樹(shù)林，筆直往前走。就會(huì)來(lái)到一座小溪旁。這條小溪靜得讓我感覺(jué)不到它在流動(dòng);小溪的水清得可以可以看見(jiàn)江底的沙石。小溪的水綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。我在小溪旁站著，好想用溪水洗一洗臉，可生怕破壞了這一幅美好的美麗的畫(huà)卷。
走過(guò)小溪，就來(lái)到了玩耍的地方—小孩子們的游樂(lè)園。我早就心癢癢了，趕忙往感興趣的地方跑。里面有很多游戲項(xiàng)目：碰碰車(chē)，過(guò)山車(chē)，旋轉(zhuǎn)木馬，海盜船……都給我痛痛快快的玩了個(gè)遍。好開(kāi)心，真是太過(guò)癮了。
六一節(jié)我在小公園中度過(guò)，小公園給我美麗，花壇讓你著迷，樹(shù)林讓我喜愛(ài)，小溪讓我贊嘆，小游樂(lè)園讓我快樂(lè)。
四年級(jí)六一的作文 篇4
一年一度的“六一兒童節(jié)”又到了，我滿(mǎn)心雀躍地期待著下午全班辦派對(duì)的時(shí)候。
終于挨到了下午“上課”，與其說(shuō)是上課，還不如說(shuō)是“放假”。果然與平常大有不同，窗戶(hù)上、門(mén)上都掛著一張張印有動(dòng)物頭像的卡片，有小豬、小牛、小兔、小馬、老鼠……，白板上用氣球裝飾著，還用字母氣球拼了個(gè)“HAPPY CHILDREN`S DAY”的單詞，教室內(nèi)墻上粘著一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球……
在主持人的宣布下，表演開(kāi)始了，首先是由張子樂(lè)同學(xué)演唱《隱形的翅膀》，她的表演令我感到驚喜，因?yàn)槠綍r(shí)她都很膽小，而今天，她竟然站在講臺(tái)上大方、自信地唱著歡樂(lè)的歌曲，班上的同學(xué)都情不自禁跟著她唱了起來(lái)。
接下來(lái)有民族舞、吉它演奏、街舞、葫蘆絲、合唱等精彩節(jié)目。
到了我們小組的組員唱歌了，他叫趙嘉，他正唱的起勁時(shí)，我兩歲的小弟弟沖到舞臺(tái)上，吚呀吚呀地哼著調(diào)跳起了舞，這么一來(lái)，觀眾們都被他逗得哈哈大笑。雖然這只是一個(gè)小插曲，但這個(gè)小插曲給這個(gè)六一添了幾分樂(lè)趣。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，六一的表演圓滿(mǎn)落幕，期盼著下個(gè)六一的到來(lái)！
四年級(jí)六一的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，一大早就收到了爸爸媽媽送給我的小禮物，一個(gè)漂亮的芭比娃娃。吃完早飯，我邁著輕盈的步伐去學(xué)校。
到了學(xué)校，到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)。走進(jìn)教室張老師面帶微笑的走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)；“同學(xué)們，六一快樂(lè)。”然后告訴我們讓我們?nèi)ビ^看學(xué)校的文藝匯演，我們有秩序的排隊(duì)來(lái)到舞臺(tái)下面，同學(xué)們臉上充滿(mǎn)了期待。
我們的演出開(kāi)始了，節(jié)目豐富多彩，給我印象最深的就是《木蘭辭》，“阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征�！北憩F(xiàn)了木蘭巾幗不讓須眉的新一代女郎。第二個(gè)就是充滿(mǎn)活力的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》，還有神奇的魔術(shù)表演……同時(shí)陪我們觀看節(jié)目的還有學(xué)生的家長(zhǎng)，我的媽媽也被邀請(qǐng)來(lái)陪我一起看演出，心里別提多高行了。
節(jié)目結(jié)束以后，家長(zhǎng)們還參觀了同學(xué)們的作品展示，有國(guó)畫(huà)、衍紙、手工、書(shū)法……都是學(xué)校里的社團(tuán)展示出來(lái)的，學(xué)校里給我們提供了各種社團(tuán)，同學(xué)們可以在里面學(xué)習(xí)到更多的知本領(lǐng)。
快樂(lè)的六一結(jié)束了，不管怎么樣我都要感謝父母和老師們，感謝他們給我們一個(gè)快樂(lè)的童年，我會(huì)用心記下這溫馨、快樂(lè)的一暮暮，期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。
四年級(jí)六一的作文 篇6
今天6月1日，是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來(lái)，我精神煥發(fā)，王老師帶23個(gè)同學(xué)去棒！約翰！去做美味的比薩吃。神秘活動(dòng)的人有我，我真是太幸運(yùn)了。
我刷完牙之后，爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后，我和同學(xué)玩得非常的痛快，整個(gè)身子都流了很多汗。王老師來(lái)了，就說(shuō)：“現(xiàn)在我們一起去棒！約翰！去做美味的比薩吃�！蓖趵蠋焺傉f(shuō)完，我們同學(xué)就一大片歡呼。
到了棒！約翰！之后，我們每個(gè)人洗手，洗完手后，我們每個(gè)人都帶上裝飾物，準(zhǔn)備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團(tuán)里，再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進(jìn)面團(tuán)里，再把火腿腸和五香牛肉放進(jìn)面團(tuán)里，最后在奶酪放進(jìn)面團(tuán)里。我們每個(gè)人都做完了比薩之后，姐姐們就把我們做的比薩放進(jìn)微波爐。等了一段時(shí)間，比薩焗熟了，哥哥就說(shuō)：“誰(shuí)做的比薩好，誰(shuí)就能拿到獎(jiǎng)狀和一份小禮物�！庇谑牵憬銈兙桶盐覀兊谋人_放到我們面前。開(kāi)餐了，我就吃我的比薩，我就覺(jué)得不好吃。于是王老師來(lái)了，就吃了一口我的比薩，王老師就覺(jué)得我做得很好吃。最后，我就拿到了即那個(gè)裝和小禮物，我可真幸運(yùn)。
離開(kāi)了棒！約翰！之后，我們就去反斗樂(lè)園。我就直接沖進(jìn)去就買(mǎi)幣玩敲鼓王在玩的過(guò)程當(dāng)中，我的手不停地在敲鼓，我的手都敲得很累了，可是游戲還沒(méi)有結(jié)束還在繼續(xù)，如果我不敲的話，我就會(huì)失敗再投幣繼續(xù)玩，所以我只能繼續(xù)敲鼓。我們?cè)诜炊窐?lè)園大概玩了45分鐘，就集中了準(zhǔn)備離開(kāi)。
等我們集合了之后，王老師就帶我們?nèi)ツ仙綍?shū)城買(mǎi)書(shū)。我一進(jìn)去就看漫畫(huà)書(shū)，那些漫畫(huà)書(shū)把我笑得肚子都疼了，很多同學(xué)圍著我看這本書(shū)，他們也笑得肚子都疼了。
最后，我們集合就下去結(jié)賬。結(jié)了帳之后我們就下一樓等自己的家長(zhǎng)。
今天我過(guò)得非常開(kāi)心，希望以后王老師都會(huì)神秘活動(dòng)像今天一樣這個(gè)樣子。我非常感謝王老師，因?yàn)樗@次帶我們?nèi)ド衩鼗顒?dòng)是太有趣了，我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動(dòng)。
四年級(jí)六一的作文 篇7
六一國(guó)際兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的日子。因?yàn)樵谶@一天我們可以看節(jié)目，吃零食，進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)，我們都期盼這一天的到來(lái)。終于讓我們盼來(lái)了。
早上，陽(yáng)光明媚，像在慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我早到了學(xué)校，教室里只有老師一個(gè)人，我趕快拿起拖把拖起來(lái)，呀！怎么今天拖地也不累，好奇怪，應(yīng)該是高興的吧！同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。我們來(lái)到西操場(chǎng)整隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)。來(lái)到實(shí)驗(yàn)禮堂在8點(diǎn)半開(kāi)唱了“快樂(lè)的節(jié)日”這首歌，我們齊唱：“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們好像小鳥(niǎo)一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地……同我們一起過(guò)呀過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日。”楊豐碩等四個(gè)主持人……時(shí)間這樣過(guò)去了，我們無(wú)比的開(kāi)心。
看完節(jié)目我們一起回班里，老師請(qǐng)我們吃了可口的冰淇淋，好開(kāi)心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的，還有帶西瓜，甜瓜的呢！
這一天讓我感到了童年的快樂(lè)。
四年級(jí)六一的作文 篇8
六月一日，是兒童節(jié)，是小朋友們最喜歡的節(jié)日！也是我最喜歡的節(jié)日。六一兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去了白云山。
今天一大早爸爸媽媽就帶我來(lái)爬白云山了，一進(jìn)白云山門(mén)口就看見(jiàn)人山人海的人群，我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍才買(mǎi)到門(mén)票。一進(jìn)去，一排排松樹(shù)挺立白云山門(mén)前，好像是一位位保護(hù)我們的士兵呢！我們開(kāi)始爬山了，才爬了1個(gè)小時(shí)我就叫苦連天，一直住著媽媽問(wèn)“什么時(shí)候到啊，什么時(shí)候到��！”媽媽卻說(shuō)“還早著呢，你看才爬了一會(huì)兒你就不行啦，平時(shí)應(yīng)該多鍛煉�！�
爬到半山腰，媽媽叫我往下看，哇！幾乎廣州都在眼皮底下了，藍(lán)藍(lán)的天空，火球般的太陽(yáng)照著人們，人們不覺(jué)得累反而是動(dòng)力。我看見(jiàn)我們廣州的象征“小蠻腰”，頓時(shí)感覺(jué)它還比我們矮了許多。我在心里想：“半山腰都那么漂亮了，站在山上豈不是更美麗？”于是我下定決心一定要爬到山頂！
爬了兩個(gè)小時(shí)，終于爬的了山頂，我再次往下望，這次看的比在半山腰上看的還要多，整個(gè)廣州就像在我們的腳下！
這就是我的兒童節(jié)，謝謝爸爸媽媽帶給我這么棒的兒童節(jié)。
四年級(jí)六一的作文 篇9
在童年的記憶里有數(shù)不清的往事，有一件事讓我記憶猶新。
那是四年級(jí)的六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。記得那天我早早的起來(lái)，洗漱完畢后，打扮的漂漂亮亮的來(lái)到教室。教室煥然一新：天花板上掛著彩帶，彩帶連著黑板，還班是寫(xiě)著：兒童節(jié)快樂(lè)。這幾個(gè)字還被彩帶圍著，彩帶下面掛著氣球。隨著著時(shí)間的流動(dòng)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室，把自己的桌子搬開(kāi)，移到一邊，給教室中間空出一個(gè)大舞臺(tái)。八點(diǎn)鐘，鈴聲打響了，程老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“‘六一’節(jié)快樂(lè)，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”“耶！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。程老師接著說(shuō)：“今年的聯(lián)歡會(huì)由班長(zhǎng)主持！”我一開(kāi)始還不樂(lè)意，可在老師的鼓勵(lì)下，我走上了講臺(tái)，說(shuō)：“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)！現(xiàn)在開(kāi)始表演，”我開(kāi)始報(bào)幕，“第一個(gè)節(jié)目師唱歌，表演者楊婷，陶琪，歌曲是《波斯貓》�！彼齻儾缓靡馑嫉淖呱现v臺(tái)，唱起了歌：“一眨眼你就看不見(jiàn)。”她們邊唱邊跳，可文不對(duì)題，引起了哄堂大笑。她們唱完了歌，像逃一樣的跑到了位上。
節(jié)目有序的進(jìn)行著當(dāng)所有人都表演完后，老師提議玩游戲：踩氣球。就是把氣球綁在左腳上，用左腳去才別人的氣球，氣球被踩破的的下場(chǎng)。我很榮幸被老師選中了，之后是王鈺潔、吳致明、方寧，男的一隊(duì)，女的一隊(duì)。老師宣布比賽開(kāi)始！我們一上場(chǎng)就全力攻擊，我們一個(gè)前一個(gè)后的夾擊方寧，方寧左躲右閃，怎么也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去，只聽(tīng)“啪”的一聲方寧的氣球破了，他之好灰溜溜的下場(chǎng)了。
四年級(jí)六一的作文 篇10
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。
下午，天空下著蒙蒙細(xì)雨，媽媽帶我去天子兒童世界玩。
一來(lái)到那里，球池就吸引了我的好奇心。我爬上梯子，在滑滑梯上面滑了下來(lái)，一下子就滑到了球池。哇，里面有好多彩球�。∥以谇虺囟牙锿�。有一個(gè)小朋友和我用彩球打仗。我拿了一個(gè)球扔向他，他躲過(guò)去跑掉了。
接下來(lái)，我找到了一些積木，在一個(gè)隱蔽的地方開(kāi)始了我的工作。我要建一個(gè)大房子。積木不夠用，我得繼續(xù)找積木�？墒遣恢膫�(gè)搗蛋鬼趁我不注意，把我的成果消滅掉了。
這時(shí)，我看到有很多小朋友在玩一個(gè)滾球，看他們笑的很開(kāi)心，好像很好玩的樣子。于是我加入到了他們的隊(duì)伍中。剛開(kāi)始，我們大家都很想到球里面去滾動(dòng)，大家就都擠作一團(tuán)。后來(lái)，有個(gè)姐姐發(fā)言了，她說(shuō)這樣子很危險(xiǎn)，干脆我們分作幾個(gè)小組，大家輪著玩。小朋友都同意她的說(shuō)法。這樣，我們分成了五個(gè)小組，每組三人。不能在球里面呆著的小朋友，就負(fù)責(zé)將球來(lái)回滾動(dòng)。每個(gè)小組轉(zhuǎn)十圈，大家開(kāi)心極了。
后來(lái)我還玩了旋轉(zhuǎn)球，但是因?yàn)槲易藙?shì)不對(duì)，每次都被旋轉(zhuǎn)的球給甩下來(lái)了。媽媽在一旁大叫，要我用雙腿把球使勁夾住，用手抓緊繩子。哈哈，我終于沒(méi)有給甩下來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得可真快，一下就到五點(diǎn)鐘了。媽媽喊我回家了。我依依不舍地離開(kāi)了天子兒童世界。天子兒童世界真好玩啊，它讓我度過(guò)了美好的時(shí)光，讓我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一！
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