精選四年級(jí)的老師的作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)的老師的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的老師的作文 篇1
她,是一位關(guān)愛(ài)別人的人,她對(duì)我的關(guān)心與幫助,留在我心靈最深處。她和普通人一樣,是一位平凡的語(yǔ)文老師。
我的老師頭發(fā)不長(zhǎng),長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子下面,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。尤其是那瘦瘦的身材真苗條!雖然個(gè)子不高,但很有力氣,不信,你看!
記得那一次,我在教學(xué)樓后邊玩,不小心被入口的門(mén)擠著腳了,腳指甲被門(mén)掀翻了,掉了下來(lái)。當(dāng)時(shí),我的腳指甲鮮血直流,疼得我哇哇大哭。幸好同學(xué)及時(shí)報(bào)告老師,老師才沖到現(xiàn)場(chǎng)。老師看看周圍,又凝視了我的傷口一陣,毫不猶豫地抱起我,向醫(yī)務(wù)室跑去。由于醫(yī)務(wù)室在五樓,老師到了那里,就倒了下去。一直看著我包扎完傷口,老師一再要把我抱到教室。在路上,老師問(wèn)我:“家駒,還疼嗎?以后可要小心,不要亂跑了!
我哭了,一股熱淚流到老師手上,我激動(dòng)地回答:“老師,我記住了!
老師幫助我的事還有很多很多,它們都在我內(nèi)心深處回蕩。教師節(jié)快到了,我祝全天下的老師開(kāi)開(kāi)心心,健康幸福!
四年級(jí)的老師的作文 篇2
王老師是我們以前的數(shù)學(xué)老師、副班主任,也是我喜歡的老師之一,可王老師轉(zhuǎn)走了。
王老師的頭發(fā)稍卷,呈現(xiàn)的是偏黃偏黑的,老師說(shuō)話聲音洪亮,書(shū)寫(xiě)的字鏗鏘有力,不拖拖灑灑。王老師講課生動(dòng),不會(huì)拖堂,你看:王老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,給我們講數(shù)學(xué)課!巴瑢W(xué)們,你們知道方向嗎?”教室里一片肯定的回答聲:“知道!當(dāng)然知道了!”“好的,我們步入今天的課堂‘位置與方向吧!”王老師說(shuō)!皷|、南、西、北分別表示四個(gè)方向,但怎么區(qū)分東南西北呢?現(xiàn)在,王老師教大家一個(gè)方法!大家知道逆時(shí)針和順時(shí)針吧,它和東南西北的關(guān)系可不小呢!順時(shí)針過(guò)去,分別是東、南、西、北,成一個(gè)‘十’字形,大家知道了嗎?”“知道了!”大家不約而同的回答。王老師以前還是一個(gè)班主任呢!專教語(yǔ)文!曾獲得“天臺(tái)崗小學(xué)花園校區(qū)十佳班主任”、“天臺(tái)崗花園校區(qū)骨干教師”……都是我們四·(1)班的驕傲呢!王老師,我們真為您驕傲!王老師,我好想您,您在上海城校區(qū)可好?
四年級(jí)的老師的作文 篇3
我的語(yǔ)文老師——雷老師,是我心目中最好的老師。
雷老師身材苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。那俊俏的臉上一雙炯炯有神的秀目,高挺的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,一頭從烏黑自然過(guò)渡到金黃的卷卷的長(zhǎng)發(fā),在陽(yáng)光下顯得格外奪目。
我最喜歡上雷老師的課。依然清晰記得學(xué)《鯨》這篇課文時(shí),雷老師并不像其他老師一樣照本宣科,而是讓我們開(kāi)了一個(gè)辯論會(huì),分為“須鯨派”和“齒鯨派”。同學(xué)們爭(zhēng)論得好激烈,真是唇槍舌戰(zhàn),巧舌如簧,雙方毫不示弱……課堂的氣氛十分活躍,我們不但學(xué)到了新知識(shí),而且還鍛煉了口才和思維,收獲真不少!
我不僅喜歡雷老師的教學(xué)方式,還喜歡雷老師的朗讀。
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)的第一篇課文是老舍先生的《草原》。這篇課文寫(xiě)得非常美。雷老師為我們朗讀《草原》這篇課文時(shí),她的聲音是那么美妙,如雪域高原的一陣風(fēng),清爽而高雅,令我們陶醉其中。我們一起朗讀,仿佛真的在寬廣的草原上策馬奔騰。讀到最高潮,她總是微笑起來(lái),捧著書(shū),邊搖邊讀,那樣子,似乎也跟我們一起陶醉其中了吧!她的聲音就像涓涓細(xì)流,流入我們的心田;又像縷縷茶葉的清香,沁入我的心脾。
我很慶幸我有這么好的老師,使我遨游在文學(xué)的海洋里。
四年級(jí)的老師的作文 篇4
我有一位年輕漂亮的語(yǔ)文老師——錢(qián)老師。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的柔柔的頭發(fā),月牙似得笑容經(jīng)常掛在她臉上。一張白里透粉的臉蛋兒上鑲嵌著兩顆寶石般的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴,更重要的是她對(duì)每一位同學(xué)都有陽(yáng)光般的好心情,把他的學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣看待,讓同學(xué)們對(duì)她有一種說(shuō)不出來(lái)的喜歡!
錢(qián)老師上課也很有趣,她能把原本我們讀都讀不通順的的課文講得栩栩如生,在課堂上,錢(qián)老師還能讓我們每個(gè)人都加入到這個(gè)課文中來(lái),有時(shí)能讓我們表演課本劇,有時(shí)會(huì)玩一些有趣而有意義的小游戲,有時(shí)還會(huì)編一些小詩(shī)歌來(lái)利于我們記住這些知識(shí)……讓語(yǔ)文學(xué)科成為了我們每個(gè)同學(xué)最喜歡的課程。
錢(qián)老師不光上課有趣,還是個(gè)難得的好老師。他每天布置的家作都是全年級(jí)最少的,因?yàn)樗?jīng)常說(shuō):“把時(shí)間都花在讀書(shū)上,看書(shū)是人生中最美好的一段時(shí)光!”所以,我們班的每個(gè)人都是博學(xué)多才的小書(shū)蟲(chóng),我們沒(méi)有辜負(fù)錢(qián)老師對(duì)我們的期望!
錢(qián)老師唱歌、書(shū)法、繪畫(huà)樣樣都會(huì)。曾經(jīng)靠一個(gè)人的力量組織百人大合唱,榮獲特等獎(jiǎng),真是了不起!老師的硬筆書(shū)法在報(bào)紙上都被刊登出來(lái)了,連校長(zhǎng)都夸錢(qián)老師寫(xiě)的龍飛鳳舞,太棒了!
我為有這樣一個(gè)好老師而感到驕傲!
四年級(jí)的老師的作文 篇5
新的學(xué)期開(kāi)始了,我們班換了兩個(gè)新老師。
新?lián)Q的語(yǔ)文老師叫劉東,他可是育才二小的大作家,筆名是“流云虹東”。他長(zhǎng)了一張不大不小的嘴,帶了個(gè)正方形的眼鏡,還有一個(gè)“小將軍肚”。在陽(yáng)光喔教我寫(xiě)作文的江老師告訴我劉東老師愛(ài)好文學(xué),愛(ài)好書(shū)畫(huà)和愛(ài)好喝酒。他是我們育才二小精葵花文學(xué)社的主編,他上屆教的學(xué)生中有30名學(xué)生當(dāng)上了精葵花社文學(xué)社的社員。他還編寫(xiě)了四本書(shū),你在網(wǎng)站上查一下“流云虹東”就會(huì)出現(xiàn)他寫(xiě)的文章。劉老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)格,第一天上學(xué)的語(yǔ)文作業(yè),因?yàn)槔蠋煕](méi)說(shuō)清楚格式,所以我們的作業(yè)第二天還要留堂重寫(xiě)。劉老師還給了我們特權(quán)---可以到精葵花文學(xué)社借書(shū),要知道只有精葵花的社員才能去借書(shū)。有精葵花文學(xué)社的主編來(lái)教我們,我們班的作文水平一定會(huì)提高的。
新?lián)Q的班主任是教數(shù)學(xué)的叫李周全。他長(zhǎng)了一張不大不小的嘴,一雙大眼睛,還很苗條,很溫柔,而且從不拖堂和留堂,作業(yè)少。李老師不偏科,原來(lái)的老師體育興趣班都讓我們上語(yǔ)文。李老師是湖北人,湖北可是在教育方面全國(guó)出名的!李老師規(guī)定如果你選好了自己坐哪兒,那你就只能坐那兒了,只有老師才能調(diào)位,如果你坐的是值日得小組,那除非老師把你調(diào)到了另一組,否則你要值一個(gè)學(xué)期的日了。最近,李老師要選班干部,有許多沒(méi)當(dāng)過(guò)班干部的同學(xué)也有了職位,有些同學(xué)還是老職位,我當(dāng)上了英語(yǔ)小組長(zhǎng)。
我非常喜歡我的新老師,希望我們能成為好朋友。
四年級(jí)的老師的作文 篇6
我的老師姓錢(qián),名叫錢(qián)菲,她的年齡大約二三十歲,臉色非常的紅潤(rùn),嘴唇非常的厚實(shí)只是臉上長(zhǎng)著許多的青春痘。
她對(duì)我們非常關(guān)心。記得有一次下大雨,路非;,我起床晚了,為了趕時(shí)間我走路非常的快,所以不小心,摔了一下,把手腕摔骨折了,住進(jìn)了醫(yī)院。錢(qián)老師非常的關(guān)心我,經(jīng)常利用我休息的時(shí)間帶我補(bǔ)習(xí),考試時(shí),錢(qián)老師怕我錯(cuò)過(guò)了考試,專門(mén)將試卷送到我住的醫(yī)院讓我在醫(yī)院里進(jìn)行考試。
記得有一次又下起了雨,路上很滑,我走的非常慢,結(jié)果遲到了,錢(qián)老師讓我站在門(mén)口,不讓我進(jìn)教室,下課后錢(qián)老師把我叫到辦公室去問(wèn)話,對(duì)我說(shuō):“下次你要記得走路快一點(diǎn),要是所有的同學(xué)都象你這樣,我給同學(xué)們上課的時(shí)候教室里都沒(méi)有人,老師怎么上課呢。不過(guò)你也要學(xué)會(huì)自我保護(hù),不能象上次那樣住進(jìn)了醫(yī)院!蔽衣(tīng)了連連點(diǎn)頭,可心里還是不舒服,為什么要我站一堂課,害得我一節(jié)課沒(méi)有上成。但我還是從中吸取了教訓(xùn),從那以后我再也沒(méi)遲到過(guò)。
四年級(jí)的老師的作文 篇7
我的語(yǔ)文老師眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴小小的,長(zhǎng)得可漂亮了。
老師對(duì)教學(xué)很認(rèn)真,并且對(duì)學(xué)生也很關(guān)心,在上課的時(shí)候,她總是認(rèn)真地給我們講解每一道題目,讓我們理解得清清楚楚,每當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候,她就更加辛苦,更加忙碌,總是希望我們能夠考出好的成績(jī)。
老師,我知道您很累,所以,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,用實(shí)際行動(dòng)向您匯報(bào)!
四年級(jí)的老師的作文 篇8
當(dāng)我從三年級(jí)升上四年級(jí)的時(shí)侯,知道這學(xué)期語(yǔ)文是由楊葉老師教我們。也是我們班的班主任,于是大家就七嘴八舌地議論起來(lái)。
起先,我們以為楊老師教一定很兇,所以大家安安靜靜地做著,不敢出聲,但是經(jīng)過(guò)老師那微笑自我介紹以后,我們才知道他是一位和藹可親的楊老師。他的個(gè)子矮矮的,身材中等,他有一個(gè)聰明的腦袋裝著很多知識(shí),下面有一雙明亮的眼睛和一個(gè)鼻子,還有一個(gè)小巧玲籠的嘴巴。
上他的課,我們向來(lái)無(wú)拘無(wú)束,非常活躍。他總是有意無(wú)意地提一些難的問(wèn)題,有時(shí)還故意講錯(cuò),讓我們糾正,大家一點(diǎn)也不感到緊張。我們講錯(cuò)了誰(shuí)也不怕,他也不責(zé)怪,反而笑著說(shuō):“錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,下次有機(jī)會(huì)。”不多久,我們班那些膽小的同學(xué)也能夠舉手回答問(wèn)題了。
說(shuō)來(lái)也是奇怪,就是在笑聲中,我們班紀(jì)律比以前好了,作文水平提高了,班干部工作能力也加強(qiáng)了,很多事自己作主。板報(bào)也辦的不錯(cuò),全校被評(píng)為先進(jìn)班呢。
啊!和他在一起總是像知心朋友一樣,不可能無(wú)話不聊。
四年級(jí)的老師的作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼,暑假就這么的過(guò)去了,時(shí)間過(guò)的真快,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。
慢慢的走著去學(xué)校的路上,我多希望時(shí)間能停留在這會(huì)。 耙筚愱(yáng)。”就是因?yàn)檫@句話,打破了我剛剛的白日夢(mèng)。我氣的猛一回頭,“哎呦,我的脖子!蔽覛獾弥倍迥_!罢l(shuí)啊,不知道我正做著我的白日夢(mèng)的夢(mèng)?”“哈哈,你做白日夢(mèng)?哈哈,是不是想我們新老師對(duì)你和藹可親?”說(shuō)話的人是一個(gè)和我一樣瘦高高的女生,瓜子臉,她叫肖夢(mèng)圓,我一般都叫她肖湯圓,是我在學(xué)校最好的朋友。
“什么?我們的新老師?”我是又驚又喜,驚是陪我們四年的李老師要離開(kāi)了,心里還是有些難過(guò),喜是因?yàn)槔罾蠋熥吡耍碌睦蠋煈?yīng)該是很溫柔,也很漂亮,我們的作業(yè)會(huì)不會(huì)比以前少?我現(xiàn)在恨不得馬上見(jiàn)到新老師,興奮的問(wèn)“你怎么知道的?她長(zhǎng)什么樣子?”結(jié)果我得來(lái)的卻是一陣哈哈大笑,“到時(shí)候你就會(huì)知道的。”
我飛快的跑到了學(xué)校,幾乎連一口氣都沒(méi)有喘。我看見(jiàn)前方有我們班上的'一位同學(xué),“哎,同學(xué),咱們的老師換的你知道嗎?我一邊喘氣一邊說(shuō)道。(因?yàn)閯倓偱艿倪B氣都忘了喘,所以我要趁這個(gè)時(shí)候補(bǔ)回來(lái)。)”啊,新老師,我怎么不知道?“我聽(tīng)見(jiàn)這句話時(shí),我的心都碎了,我自己?jiǎn)栕约骸蔽覄倓倿槭裁匆敲促u力的跑。俊敖裉煺媸堑酱竺沽,先是她把我的白日夢(mèng)給打破,然后又害我歪倒脖子,最后還竟然敢騙我,氣死我了,如果下次讓我看見(jiàn)她,我要把她打的滿地找牙。
”哎,你們聽(tīng)說(shuō)沒(méi),我們的老師換了!斑@時(shí)另一位同學(xué)又走了過(guò)來(lái),啊,我錯(cuò)怪肖湯圓了,對(duì)不起啊,不過(guò)還好你不知道我說(shuō)的話!迸,你又是在哪聽(tīng)到的?“我急忙的問(wèn)道。”我們以前的數(shù)學(xué)老師在咱們班的QQ群上發(fā)的,你沒(méi)上QQ嗎?“我現(xiàn)在是真真正正的相信我們換新老師了,”哎別提了,媽媽不讓上網(wǎng)唄!
我們說(shuō)說(shuō)笑笑的,不知不覺(jué)中就走進(jìn)了學(xué)校,新老師會(huì)是一個(gè)怎樣的人呢?你們會(huì)快就會(huì)知道了。走到四四班門(mén)前,我稍微停頓了一下,心里想:一年的時(shí)間可真快啊,不知不覺(jué)中就從四年級(jí)升到了五年級(jí),回想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我還是個(gè)活潑天真的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)脫下去了一二三四年級(jí)的外殼,我相信以后的我會(huì)更好的。
走進(jìn)了五四班的教室,先是打了一聲哈欠,然后又是一聲。你們猜猜為什么?就讓我來(lái)告訴你們答案吧,新的教室好多灰塵,桌子要多亂就有多亂,你都無(wú)法想象當(dāng)時(shí)的環(huán)境。突然從我們的背后出現(xiàn)了一名男老師,太失望了,太太失望了,我怎么的都沒(méi)想到我們的老師竟然是個(gè)男的。帶領(lǐng)著我們班的幾位強(qiáng)壯的男生把桌子給擺好,擺的好整齊的,這說(shuō)明他的管理能力強(qiáng),這點(diǎn)我還是佩服我們的新老師的。
剛開(kāi)始老師讓隨便坐,我挑了個(gè)稍微比較干凈的位子坐了下來(lái)。接下來(lái),我們的新語(yǔ)文老師登場(chǎng)了,他讓我們把桌椅給擦干凈,聽(tīng)著語(yǔ)氣,明顯比男老師好的多,我剛剛就說(shuō)嗎,我們的老師肯定和藹可親。
我已經(jīng)來(lái)五四班一周了,就等于新老師也已經(jīng)來(lái)我們這個(gè)五四班一周了。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的新老師一點(diǎn)也不嚴(yán)厲,我非常喜歡聽(tīng)他們講課,在語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師還表?yè)P(yáng)我問(wèn)的問(wèn)題非常好,因此我很喜歡我們的語(yǔ)文老師。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)事情,那就是我們的作業(yè)比以前少很多,這些在開(kāi)學(xué)的路上我就說(shuō)過(guò),我們的老師肯定和藹可親,很漂亮,也很溫柔。(除數(shù)學(xué)老師)數(shù)學(xué)老師呢,比較嚴(yán)厲,嚴(yán)厲應(yīng)該算好事吧,能管的住我們。
這就是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)的路上提到的老師。
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