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        四年級(jí)六一的作文

        時(shí)間:2022-06-28 18:43:51 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)六一的作文匯編九篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級(jí)六一的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四年級(jí)六一的作文匯編九篇

        四年級(jí)六一的作文 篇1

          今天是六一兒童節(jié),我很喜歡過(guò)六一。早上,我們?cè)趯W(xué)校搞了一個(gè)活動(dòng),名字叫“我行我秀,玩轉(zhuǎn)六一”。我們班表演了古詩(shī)文誦讀,還有呼拉圈和滑板,有一個(gè)三年級(jí)的大哥哥被我們班的張浩楠滑滑板比下了,張浩楠被老師稱為“滑板大王”,金怡雯被稱為“呼拉圈大王”。同學(xué)們表演很精彩的時(shí)候,我們?cè)谙旅嫫疵丶佑。最后,一至三年?jí)的同學(xué)們都被評(píng)為文明觀眾獎(jiǎng)。

          下午,我和媽媽一起去DO都城。DO都城是錢江新城的一部分,是專門為孩子們建設(shè)的,我以前在電視上看過(guò),但沒(méi)去過(guò)。一進(jìn)DO都城,我就興奮不已。我和幾個(gè)小伙伴先到圖書館,等還來(lái)的幾個(gè)小伙伴。過(guò)了一會(huì)兒,我們到了DO都城入口,入口處人山人海。我們走來(lái)走去,總是找不到一個(gè)有位置的游玩項(xiàng)目。后來(lái),我們終于找到了一個(gè)項(xiàng)目,叫創(chuàng)意大拼盤。陳欣妤和我玩了字母拼圖,都做了一只山羊,我還幫助陳欣妤把圖拼好。后面,我們到了郵局,我和陳欣妤擔(dān)任小郵遞員,穿上郵遞員的衣帽,阿姨教我們送信的知識(shí)和本領(lǐng),經(jīng)過(guò)努力,我和陳欣妤終于把信送完了,得到了8元DO都幣工資,還有一張1元的小碎票。接著,我們?nèi)チ谁h(huán)衛(wèi)所,環(huán)衛(wèi)所是清潔工人的工作場(chǎng)所。老師說(shuō):環(huán)衛(wèi)工人是地面的美容師。最后,我們?nèi)チ素愐蛎佬律鷥鹤o(hù)理室,學(xué)會(huì)了怎么折、穿嬰兒的衣服和褲子,還幫嬰兒蓋棉被呢。在這次活動(dòng)中,我一共賺了56元DO都幣。

          回來(lái)后,我們還在肯德基吃了六一兒童套餐。今天是我最快樂(lè)的一天。

        四年級(jí)六一的作文 篇2

          盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。因?yàn)橛H愛的老師們會(huì)陪我們一起歡慶六一,我真是太開心了!

          學(xué)校操場(chǎng)上搭起了美麗的舞臺(tái),地上也鋪上了紅紅的地毯,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

          我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,和老師一起坐在臺(tái)下看節(jié)目。伴隨著美妙的音樂(lè),節(jié)目開始了:同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的拉二胡,還有的表演武術(shù)……,整個(gè)校園里歌舞聲、歡笑聲、鼓掌聲匯成一片歡樂(lè)的海洋。

          我最喜歡的節(jié)目是《新疆之戀》。小演員們身穿金黃色的舞蹈服,頭上披著黃色的頭紗,手上戴著一串小鈴鐺,一個(gè)個(gè)打扮的非常漂亮。她們的舞姿是那么的優(yōu)美,看,她們轉(zhuǎn)起來(lái)了,她們的裙子就像盛開的花朵,美麗極了。那些小鈴鐺隨著小演員的舞姿也在叮呤呤地響著,非常動(dòng)聽。此刻,我真想也上臺(tái)去表演節(jié)目。

          時(shí)間過(guò)得真快,當(dāng)小主持們宣布節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候,我才感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得好快,這個(gè)六一節(jié),小演員們的精彩表演給我留下了深刻的印象。同時(shí)我也想到了精彩后面那些默默付出的老師們,老師,謝謝你們!這真是一個(gè)令人難忘的“六一”。

        四年級(jí)六一的作文 篇3

          一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,其實(shí)對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)美好、值得回憶的節(jié)日!

          在我映像當(dāng)中也沒(méi)什么美好回憶,但今年的六一兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常的記憶深刻!應(yīng)為六一的前一天計(jì)劃好六一兒童節(jié)這天怎么過(guò),結(jié)果被一場(chǎng)傾盆大雨給毀了!好郁悶呀!沒(méi)辦法只好去了弟弟家,我倆在家玩了一上午!好無(wú)聊呀!這就是六一兒童節(jié)嗎?

          到了下午雨終于停了,我和弟弟實(shí)在是忍不住了!于是就跟媽媽說(shuō)我們?nèi)タ措娪昂貌缓?媽媽說(shuō)那好吧!不能六一就這樣白白的浪費(fèi)了,今天是你們的節(jié)日呀!于是下午我們就去看電影了,電影看完我們就在外面吃的飯,沒(méi)回家因?yàn)閶寢屨f(shuō)吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌,聽了媽媽的話我和弟弟非常興奮,我們唱歌大概唱了兩個(gè)小時(shí)嗓子唱的都有點(diǎn)沙啞,哎!本來(lái)計(jì)劃出去玩一天,結(jié)果今年六一兒童節(jié)在室內(nèi)呆了一天!呵呵!值得留戀!

          不過(guò)想一想今天過(guò)的也蠻高興的,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日!

        四年級(jí)六一的作文 篇4

          歲歲月月,日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,在雙峰小學(xué)度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬、六個(gè)六一節(jié)。今年的六一節(jié)是我們最快樂(lè)的時(shí)侯,再過(guò)四個(gè)星期,我將遠(yuǎn)離兒童這個(gè)天真的字眼,進(jìn)入了少年時(shí)代。這最后的六一節(jié)讓我過(guò)得非常的快樂(lè),激動(dòng)。

          今年的六一兒童節(jié),每個(gè)班都準(zhǔn)備了好幾個(gè)節(jié)目。參加表演的同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校教師會(huì)議室化好了妝。7:30表演就開始了,大家有序的來(lái)到幼兒園的舞臺(tái)前坐下。一個(gè)個(gè)五彩的氣球裝飾著舞臺(tái),把整個(gè)舞臺(tái)打扮得光彩四溢。前來(lái)觀看的家長(zhǎng)多的數(shù)不清,幼兒園的'操場(chǎng)上擠滿了人。這時(shí),兩個(gè)主持人走到舞臺(tái)前,宣布演出開始。此時(shí)一件件樂(lè)器搬上了舞臺(tái),一個(gè)個(gè)老師走上了舞臺(tái),接著一個(gè)個(gè)手持笛子的學(xué)生也走上了舞臺(tái),首先開始的就是充滿民族風(fēng)格的器樂(lè)演奏《花頭臺(tái)》,我也參與了其中。學(xué)生、老師的合奏《花頭臺(tái)》,迎來(lái)了臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

          在文藝表演中,還穿插了——抽獎(jiǎng)活動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目表演后,第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了。由教師代表羊榮良抽獎(jiǎng),這次設(shè)全體班級(jí)獎(jiǎng),哪個(gè)班級(jí)抽到,每個(gè)同學(xué)都有文具發(fā)放,沒(méi)想到我們六年級(jí)在第一輪抽獎(jiǎng)就抽到了。

          一個(gè)個(gè)豐富多彩的表演不斷的迎來(lái)了掌聲,最后輪到了我們班表演的街舞,隨著音樂(lè)的響起,大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功,大家終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,這時(shí)又贏得了臺(tái)下的熱烈掌聲。表演結(jié)束了,每個(gè)人的心中都回味著舞臺(tái)上優(yōu)美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……

          難忘的六一節(jié),讓我快樂(lè),相信它將會(huì)成為我最美好的回憶……

        四年級(jí)六一的作文 篇5

          “六一”,是我們兒童最期待的日子。因?yàn)檫@是我們自已的節(jié)日,在這一天,我們是快樂(lè)的。因?yàn),它是我們美好的時(shí)光呀!所以,我們?cè)缇推诖傲弧眱和?jié)了。

          說(shuō)起今年的“六一”,比往年更有趣、更快樂(lè)哦!

          歡迎來(lái)到手工制作社團(tuán)!看,這兒有四個(gè)大組,每組制作各不相同哦!有一組做彩粽,有一組編網(wǎng)兜、有一組縫香包、還有一組編中國(guó)結(jié)。這時(shí),我們不是演員,也不是觀眾,我們是制作者。當(dāng)徐潤(rùn)嘉介紹時(shí),我們正用自己的巧手制作著。而我,就是縫香包的一員。我先要穿針線,我把線慢慢地往針孔里送,隨后,我看到了線從另一頭跑了出來(lái)。我的心里仿佛有一朵花盛開了!緊接著,我是緊張的、小心翼翼地穿針引線,直到反香包做好為止。做好了一個(gè)香包,我累得滿頭大汗,但我依然很高興。因?yàn),我把中?guó)傳統(tǒng)流傳下來(lái)了!

          再讓我們來(lái)到愛心大義賣活動(dòng)場(chǎng)地吧。在學(xué)校的四合里,我們小記者班的必個(gè)小伙伴正在買心愛的物品呢!那兒商品琳瑯滿目呀!小同學(xué)把心愛的物品賣了出來(lái),買主來(lái)迎,只聽一聲又一聲的討價(jià)還價(jià)聲。聽著聲音,就覺(jué)得特?zé)狒[。有些小記者班的小朋友在操場(chǎng)上展現(xiàn)出自己的體育風(fēng)采,有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢!還有些小朋友在演出,她們跳得多么優(yōu)美呀!

          我們蹦啊跳啊,臉上洋溢著幸福,心里蕩漾著快樂(lè),笑聲在校園上空回蕩,這個(gè)“六一”讓我永遠(yuǎn)難忘!

        四年級(jí)六一的作文 篇6

          六一兒童節(jié),對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常重要的節(jié)日。然而,因?yàn)樗拇ǖ卣穑刮覀兊摹傲弧边^(guò)得更有意義。這次,我們學(xué)校舉行了一個(gè)不同尋常的活動(dòng)——愛心義賣,也就是把我們的一些舊書、、玩具、文具在學(xué)校里賣出去,再把賣得的錢捐給災(zāi)區(qū)。

          我們班分成了四組,我們組的名字叫“希望小書屋”。在義賣之前,每一個(gè)小組的組長(zhǎng)都要給他們這組的人明確分工:有的是推銷員,有的是收銀員,有的是記賬的,還有的是保安,我的工作是排放物品。我們還把桌子重新排了一下。晚上回家,我準(zhǔn)備了很多書、玩具和文具,有些我還有點(diǎn)舍不得,但是一想起災(zāi)區(qū),我就毫不猶豫地又把它們放入了義賣物品的袋子里。第2天,義賣開始了。先是四(3)班來(lái)光顧我們班的店。由于我們的“希望小書屋”靠門,所以他們一進(jìn)門就把目光落在了我們的店上,從而使得義賣剛開始不久我們就賣出了不少東西,有了好的開端,我們就更有信心把這次義賣搞好。接下來(lái)光顧我們班的是四(1)班的、三年級(jí)的同學(xué),還有五年級(jí)、六年級(jí)的一些大哥哥大姐姐。

          輪到我出去逛啦!我興沖沖地拿著錢包走出了班級(jí),我要出去買東西了。我先看中了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是我一直很想要的書。∥覇(wèn)了一下價(jià)格:3元。真便宜,我立即買了下來(lái)。后來(lái)我又看到了兩本我想看的書,兩本可要10元呢!太貴了,我沒(méi)舍得買……事后我很后悔,因?yàn)橘u書是獻(xiàn)愛心,買書也是獻(xiàn)愛心啊,何況我還能得到我愛看的書呢。逛了一會(huì),我又回到了我的班級(jí),我的店,又經(jīng)營(yíng)起我們的“希望小書屋”。義賣結(jié)束了,我們組賣出了很多物品,共得款129.5元,我們又自發(fā)捐款,一共得款205.5元,是四個(gè)組中最多的。

          這個(gè)六一,沒(méi)有像以前那樣,讓我們?nèi)タ次乃嚬?jié)目、看電影等,但是它卻過(guò)得非常有意義,因?yàn)槲覀優(yōu)闉?zāi)區(qū)進(jìn)行了愛心義賣。通過(guò)這次活動(dòng),不但讓我們獻(xiàn)了愛心,還鍛煉了我們的能力,這是一次難忘的經(jīng)歷。

        四年級(jí)六一的作文 篇7

          對(duì)于我們小朋友的世界,什么節(jié)日是我們最喜歡的節(jié)日呢?是國(guó)慶節(jié)?圣誕節(jié)?還是春節(jié)?不。不。不。都不是。六一兒童節(jié)才是我們最喜歡的節(jié)日。

          到了六一兒童節(jié),教師里可漂亮了。門口貼著花兒,掛著五顏六色的氣球和閃閃發(fā)亮的彩帶。黑板上畫著許多美麗的圖案,在五顏六色的五角星間,有好似在隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳枝。還有幾個(gè)又搞笑又含有深刻意義的內(nèi)容。在黑板的正中間,寫著幾個(gè)大字‘心有靈犀’,這是我們班開展的主題活動(dòng)。在全校每個(gè)班都有一個(gè)主題活動(dòng),有的好笑,有的好玩,有的益智,有的動(dòng)手實(shí)踐。

          歡慶的活動(dòng)開始了,老師發(fā)給我們每人一張紅紙條,我打開一看,上面寫著‘五子棋’三個(gè)字。這可是我是我最喜歡的了,平常在班上我可是難逢對(duì)手哦。我興沖沖地來(lái)到下棋的地方,只見好幾個(gè)棋盤前圍著好幾同學(xué)。有的竊竊私語(yǔ),有的交頭接耳,有的聚精會(huì)神一言不發(fā)。找了一會(huì)也沒(méi)人和我玩,這時(shí)候我看見隔壁班的王老師正興致勃勃地觀戰(zhàn),于是我和她來(lái)了一盤。拿著棋子,我心里有些緊張,畢竟人家是班主任。一開始我們你來(lái)我往下得都很小心,子越下越多,速度也越下越慢,兩人都緊鎖著眉頭,目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤,小心翼翼的落子。圍觀的同學(xué)也越來(lái)越多,大家也在暗暗思索,希望能想出一步妙手來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)了王老師大意了,她一心想著進(jìn)攻,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我有三個(gè)子已經(jīng)成了,我抓住機(jī)會(huì)一蹴而就。王老師連連嘆息‘大意了’‘大意了’。同學(xué)們發(fā)出陣陣笑聲,我也高興極了。

          在這個(gè)六一兒童節(jié),我雖然不是以奔跑游戲去獲取快樂(lè),但我以我的智力獲得了勝利。

        四年級(jí)六一的作文 篇8

          今天是星期一,一大早我高高興興地背著書包去上學(xué),雖然和以往一樣書包里都是上課用的課本,但今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著不一樣的意義,因?yàn)榻裉焓恰傲粐?guó)際兒童節(jié)”,這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動(dòng),下午放假自由活動(dòng),想著上午能夠玩,下午又能夠去玩,心里別提有多高興了,告訴你們一個(gè)秘密,今天我穿的裙子可是新的哦,媽媽特意給我買的,昨天晚上外婆還給我一個(gè)紅包呢!

          邁著輕快的腳步,我走進(jìn)了學(xué)校,每個(gè)班中都充滿歡聲笑語(yǔ),老師看上去也無(wú)比輕松,全沒(méi)了往日的嚴(yán)肅。首先我們整理了自己的課室,接著就去參與學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)的游園活動(dòng)了。

          又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),不知道我長(zhǎng)大以后還記不記得今天的快樂(lè),我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)兒童節(jié)的,他們都說(shuō)不記得了,不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感恩他們給我一個(gè)快樂(lè)的童年,我會(huì)用心記下這溫馨、快樂(lè)的一幕幕,期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。

        四年級(jí)六一的作文 篇9

          盼望著,盼望著,終于迎來(lái)了期待已久的六一兒童節(jié)文藝匯演。

          雨后的星期五天氣涼爽,微風(fēng)輕撫,天空陰沉沉的。我在心中暗自的祈禱:下午千萬(wàn)別下雨了,老天爺可別讓我們失望!

          中午,我早早就來(lái)到了學(xué)校,去排隊(duì)讓老師化妝,為文藝匯演做準(zhǔn)備。

          我們穿的的是紅色服裝,穿好衣服后就去化妝。粉底、眼影、亮粉、腮紅、口紅,化完妝后我儼然成了一個(gè)小明星。今年文藝匯演的主題是“相約紅領(lǐng)巾,共筑中國(guó)夢(mèng)”。瞧,每位家長(zhǎng)臉上都洋溢著幸福的笑容,好像他們都年輕了幾歲,他們的目光都在尋找著自己的孩子,舞臺(tái)下紅旗招展,隊(duì)伍整齊,服裝整齊,每位同學(xué)都興高采烈,慶祝著屬于自己的節(jié)日。

          今年的文藝節(jié)目很精彩。第一個(gè)節(jié)目是“心手相牽”,講述了一個(gè)患艾滋病的女孩開始時(shí)生活自閉,失去生活的自信,但她的同學(xué)沒(méi)有放棄她,讓她重拾生活的信心,回到同學(xué)們中間。正是同學(xué)們的熱情和愛心感染了她,大家的幫助激發(fā)了對(duì)生活的渴望。

          第二個(gè)節(jié)目是“歡樂(lè)學(xué)堂”,這個(gè)節(jié)目很新穎,學(xué)堂是舊時(shí)的私塾,但學(xué)生們卻多才多藝,這個(gè)節(jié)目告訴我們課堂應(yīng)該是歡樂(lè)的,素質(zhì)教育更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我想,這樣的課堂,肯定是每位學(xué)生都喜歡的。看到同學(xué)們精彩的表現(xiàn),我忍不住為他們喝彩,為他們鼓掌!

          時(shí)間一分一分地流逝,終于輪到我們上場(chǎng)了,我的心情不禁緊張起來(lái)。當(dāng)主持人報(bào)完我們的節(jié)目,我的腿都禁不住打起來(lái)了哆嗦,我默默地給自己打氣,深呼吸,我終于不緊張了,我和隊(duì)友默契地配合起來(lái)。我們的舞蹈更是為臺(tái)上演唱的同學(xué)平添了許多色彩。表演時(shí),因?yàn)槲夜蛟诘厣,被舞臺(tái)地面擦傷了,出了血,但我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得疼,我始終面帶微笑,把最好的一面展示給臺(tái)下的觀眾。

          我的第一個(gè)節(jié)目演完了,當(dāng)我表演第二個(gè)節(jié)目時(shí),因?yàn)橛辛艘淮紊吓_(tái)的經(jīng)驗(yàn),我一點(diǎn)都不緊張了。但是,有一個(gè)動(dòng)作是跪在地面上的,這時(shí)我的腿開始疼了起來(lái),但我堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,為了我們團(tuán)隊(duì),我忍住了所有的痛。我們圓滿地完成了表演,這時(shí)我看到了臺(tái)下的同學(xué)、老師為我們鼓掌,還有為我照相的爸爸微笑的面孔,我感到無(wú)比的榮耀,我為自己的精彩展現(xiàn)而自豪!

          時(shí)間就這樣一分一秒過(guò)去了,當(dāng)我還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,文娛匯演就這樣結(jié)束了!心中有許多不舍,心中有些許依戀,我覺(jué)得今年的六一節(jié)最幸福,最難忘!

          教師評(píng)語(yǔ):祝賀你,親愛的鄒佳彤同學(xué),你又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一!看到你的習(xí)作,老師覺(jué)得你是一個(gè)很用心的孩子,同時(shí)又是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子,你的習(xí)作中結(jié)合自己的心情變化,抓住精彩節(jié)目,尤其是自己表演時(shí)的感受進(jìn)行了詳細(xì)介紹,文字優(yōu)美通暢,詳略得當(dāng),真是一篇佳作!

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