精選四年級春的作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級春的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級春的作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里…”我們唱著歡快的歌，迎接春姑娘的到來。
“春姑娘來了”風(fēng)弟弟開心地說。我急忙尋找那景色迷人的春天。呀！柳樹發(fā)芽了，露出了嫩綠色的葉子，花兒開放了，爭奇斗艷，五彩繽紛�！翱炜�，快看！”小燕子也從南方急匆匆地趕回來了！咦，這是什么？怎么在巖石里？噢，原來是小草不怕艱難險阻地要從巖石中冒出來呢！多么堅強的小草呀！“喳喳喳！瞧，幾只淘氣的黃鸝鳥在玩耍呢！嘿嘿，我看見了一只小蚯蚓，它可是花的好伙伴呢！小蝴蝶圍著花兒翩翩起舞，小蜜蜂唱著勤勞的歌，采著自己心愛地花蜜。春姑娘看著身下一片生機勃勃的景色，滿意地笑了。
春天真是一幅美麗的圖畫！
四年級春的作文 篇2
春天，像一個害羞的小姑娘，躲躲藏藏的不敢出來，雖然聽媽媽說春天來了，我要用自己的眼睛去找春天。
到了公園，我大體的看了一眼，沒有找到春天。我想：不沒有春天嗎？我走了走，發(fā)現(xiàn)了一棵梅花樹，許多梅花還沒有開花，是一個粉嘟嘟的小花苞，在藍天的映襯下，閃閃發(fā)亮，非常可愛。我拿出筆記本記錄下來：梅花長出了花苞。
繼續(xù)向前去，我發(fā)現(xiàn)了小竹筍。它長在樹叢里，我看了看，紅色的，就像是一個三角形的小帽子。
向前走去，走著走著我發(fā)現(xiàn)了迎春花，迎春花開了，在陽光的映照下，金燦燦的。迎春花就像是春天的音符。它長在清澈見底的小河旁。
在迎春花旁邊，還有一棵高大的柳樹，柳樹吐出了鵝黃色的嫩芽，風(fēng)一吹，柳枝就像小女孩的辮子一樣，迎風(fēng)飄蕩，飄進了小河里。
瞧，那邊的小草綠油油的，草地上，人們在那里玩耍呢！
春姑娘終于被我找到了。我心里高興的不得了。
四年級春的作文 篇3
在廣利河邊，河水在陽光下銀光閃閃，微波中蕩漾著黃色、綠色、紅色……讓人心曠神怡。湖面游人蕩著小船劃來劃去；有的孩子乘著皮艇在河中游弋；還有的大人乘著木舟在水中行駛……別有一番景色。河邊的巖石十分奇特，有的幾塊堆砌在一起，仿佛一只大烏龜在岸邊休憩；有的長條橫條搭成山洞；還有的像老虎下山、猴子撈月。石山上開放不少讓人叫不上名的野花，粉紅的、深紫色的，和路旁的大柳樹、松樹相伴，畫面更生動了！我小試身手，從一條蘆葦小道爬上假山，身邊荊棘盤繞，一不留神，碰上荊棘，就有好戲看了：褲子被它勾住，用手去拉，又被小刺劃傷，在爬山時，好幾次出現(xiàn)這樣的險況。不過，當(dāng)我爬上終點的時候，那種痛苦便無影無蹤了。站在山頂，瞭望遠方，一幅現(xiàn)代版的《清明上河圖》展現(xiàn)眼前，美不勝收的清明時節(jié)。
我們又驅(qū)車來到了濕地公園，這里雖沒有紅花綠草，只有一大片光禿禿的沙灘，可在這片沙地上，仍有在野餐、休閑的人群。孩子們比公園中更多了，在沙地上堆地堡、挖河道、撈小魚……大人們有說有笑、一邊聽著音樂，一邊吃著水果，顯得十分愜意。
最終，我們來到了森林公園，呦！來這里踏春的人們更舒適了，架起遮陽傘，鋪上帆布，支起帳篷，擺上收音機……真有一派休閑無事一身輕的景象。清明時節(jié)從古至今就有插柳的習(xí)俗，正當(dāng)清明，柳條隨風(fēng)舞動，柳芽、柳絮掉了一地，好像鋪了一層漂亮的綠色地毯。我們各折了一根柳條，盤在頭上。我還多折了幾支，編成了各種形狀，套在頭上，掛在胸前，圈在腰上。哈哈，柳枝兒給我們帶來不少樂趣。
踏春不誤鍛煉，最有趣的還是拓展器材了，十米高的木梯、二米高的攀巖峭壁……當(dāng)我試圖往上爬的時候，讓人膽戰(zhàn)心驚，腿直打顫，從小膽小的我，再加上恐高，經(jīng)過父母一陣劈頭蓋臉的“訓(xùn)斥”，可算爬上了一層梯子。嘿，別看我長得胖，可我動作相當(dāng)迅速，蹭蹭幾下，便爬到了桿頂，望著層層森林，心里美滋滋的，要是每周都能來這里玩耍該多好啊。
四年級春的作文 篇4
北方的春天是個懶丫頭，一直賴到五月頭才一骨碌爬起來。她瘋瘋癲癲地跑上山頭，又滑下河谷，粘豆包一樣廝纏著，沖著你的脖子熱熱地哈上一口，眨巴眼皮的功夫又跑到柳樹丫丫間使勁揉弄它們的頭發(fā)。
她前腳剛拎著小草的耳朵把它提溜出地面兒，回手就蓋上了一層薄薄的雪絨被，粗著嗓門兒吼它們接著睡。一忽兒，又嘰嘰嘎嘎地打著哈哈，滿世界兒地?fù)习W癢，軟弱的雪經(jīng)不起她的折騰都笑成了嘩嘩的淚……
小河扯著嗓子唱起來了。村邊的達子香也羞答答地紅了臉兒，和春風(fēng)耳鬢廝磨，喃喃地訴說著經(jīng)冬的思戀。突然間撲哧一笑，便點燃了山野、爛漫了春天、也沸騰了一顆顆鳥兒一樣撲著翅膀的心。
大大小小、高高矮矮的孩子們，小臉蛋兒都無一例外地被春風(fēng)捏得黑黢黢、紅噴噴。不知是誰的小手呵著誰的癢癢，他們滿操場跑著，你追我趕，一個把另一個摁倒，就勢躺在枯草叢中爆笑。打滾兒、撒歡兒，把聲聲笑語變成枝枝杈杈、根根芽芽上的會跳舞的花。
又不知是誰先發(fā)現(xiàn)了一棵婆婆丁，嫩嫩的葉子怕冷似的挨擠著，還沒有隨風(fēng)旋開蔥綠的裙裾。于是，所有的孩子都開始搜尋那一星兒星兒怯生生的翠：“這有一棵！這兒還有一棵！這個大！這個嫩……”孩子們的叫嚷聲此起彼伏，歡笑聲震耳欲聾。
瞇起雙眼看濃濃淡淡的綠，豎起耳朵聽暖暖熱熱的`笑——春，無比的柔軟而生動。
揪下一片葉子放在嘴里嚼著，淡淡的苦味兒漸漸化成滿口的清香，滿心的舒爽。
呵，北方的春天就是這個味兒！
四年級春的作文 篇5
我喜歡的季節(jié)并不多，四季之中，數(shù)來數(shù)去，還是唯獨喜歡春天。雖然花開的少一些，雖然草木還不是那么茂盛，雖然枯草中探著青芽，雖然春風(fēng)陣陣，可是我依然的喜歡你春天，我喜歡看迎春花，我喜歡看墻角的梅花，也喜歡在春日的陽光中沐浴，也喜歡在春雨中行走。
春，對我來講，它不但是一個季節(jié)，尤為重要的是，她能使萬物蘇醒，能帶給一切生命的力量，一切都從這里開始，一切都在這里萌發(fā)：你看那探頭的嫩芽，你看那柳綿飄去的枝頭，那看那冰雪融化的草場，你看那燕子歸來的巢穴，你看那小小的河堤上的青蛙，一切都開始了新一年的勞作，一切都是讓人無法阻擋和抗拒的力量。
在春天里，我喜歡散步郊游，在春天里我喜歡大聲朗讀詩歌，我借著你強有力的生命力我高聲呼喊，喊出我一年的活力，把一切負(fù)擔(dān)統(tǒng)統(tǒng)在這聲聲呼喊中帶走，留給我最佳的精神狀態(tài)。
春，你給了大地活力，給了我們希望；春，你是生命前行的燈塔，你萬物一生的相伴。我雖然只有短短的人生幾十年，但是在這短短的幾十年里，我每年都會盼望春的到來，我盼望跟你一起去看融化的冰雪，一起去看探頭的麥田，我們一起去看迎春花，一起隨著燕子飛往千家萬戶。
四年級春的作文 篇6
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，濱江公園里所有的植物都恢復(fù)了生機。沉睡了一個冬天的小草好奇地從地下探出頭來，露出毛茸茸的小腦袋；桃樹上掛滿了粉紅的花骨朵，羞羞答答地你擠我，我擠你；路邊挺拔的大樹上長出無數(shù)綠油油的小芽芽。
濱江公園的春天無比熱鬧！小朋友們與爸爸媽媽一起出來放風(fēng)箏。抬起頭只見天空中密密麻麻的風(fēng)箏：老鷹風(fēng)箏威風(fēng)凜凜，在空中自由自在地飛翔。金魚風(fēng)箏努力睜大了眼睛，看藍藍的天，白白的云！多腳的蜈蚣風(fēng)箏最霸氣，方圓幾十米都是它的領(lǐng)地！花花綠綠的長腳不時掠過周圍的風(fēng)箏，似乎在警告：離我遠點，這是我的地盤！
漫步到江邊，江面上不時有晶瑩透亮的泡泡冒出來，在陽光的照耀下呈現(xiàn)出美麗的顏色。有幾位白發(fā)蒼蒼的老人在垂釣，魚兒上鉤的速度很快，大概在寒冷的冬天餓壞了。上鉤的魚兒不停地掙扎，銀色的魚鱗片閃閃發(fā)光。
往濱江公園的對岸望去，雄偉的磨基山被連綿不斷的山峰團團圍住。它像一位巨人，靜靜地臥在母親河-長江的身旁。山頂上的電視塔是它尖尖的帽子；山腰上郁郁蔥蔥的大樹，是它美麗的毛發(fā)；周圍的群山，是它無數(shù)的小玩伴！這時，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，一縷清香！這就是“春天”的味道。
我喜歡春天！更喜歡春天的濱江公園！
四年級春的作文 篇7
春天來了，春天來了。
柳樹抽出了長長的枝條，長出了嫩嫩的葉子。風(fēng)兒在給柳樹梳頭了，長長的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。綠毯子一樣的麥田里，麥苗們喝足了水，爭先恐后地向上長。偶爾有幾只蝴蝶飛來飛去，好像在和麥苗們顯耀：“看，我的花衣裙多漂亮！”光禿禿的香椿樹也長出了三頭六臂的嫩芽芽——紅腦袋，綠身子。桃花、杏花也露出了粉嫩嫩的臉兒，粉得像霞，白得像雪。嗡嗡的蜜蜂好像媒婆一樣在花叢中忙得不亦樂乎！
啊，春天真美呀！
【四年級春的作文】相關(guān)文章：
春去春又回四年級作文02-24
春四年級作文08-16
春-四年級作文05-17
四年級作文《春》03-07
春四年級作文02-18
望春讀春作文11-11
看春賞春作文03-08
春四年級寫景作文09-30
春小學(xué)四年級作文03-04
春四年級抒情作文12-15