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        四年級(jí)春的作文

        時(shí)間:2022-06-23 14:20:10 四年級(jí) 我要投稿

        【推薦】四年級(jí)春的作文五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)春的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】四年級(jí)春的作文五篇

        四年級(jí)春的作文 篇1

          每年的三月在還帶著三分寒意的早上,門前的老葵樹上總有一群白頭翁如期而至。時(shí)而三五只時(shí)而七八只,在樹枝中鶯歌善舞。青脆的鳥樂傍著清涼的空氣傳入耳膜,好像在告訴人們春天已經(jīng)到了。

          老葵樹到底什么樹也說不清,村上老人都叫千千活,據(jù)說這種樹對(duì)恢復(fù)骨傷有很大的幫助,所以經(jīng)常有慕名而來要樹枝的人,雖然樹枝被折了很多次,但從沒有看到它折傷而凋謝,永遠(yuǎn)是那么的茂盛。在老葵樹的根部還長(zhǎng)出了很多嫩枝,像是一群孩子圍著一個(gè)老人在傾聽者它的故事。每到春天樹枝發(fā)芽時(shí)會(huì)同時(shí)長(zhǎng)出一鐘嫰實(shí)的果子,也真是這種果實(shí)吸引了白頭翁的到來。

          白頭翁又叫白頭鵯,是我們地區(qū)比較常見的一種鳥。生性活潑,黃綠色羽緣、頦、喉白色,胸灰褐色,形成了不明顯的寬闊胸帶。成熟的白頭翁頭頂會(huì)長(zhǎng)成白色,我想這就是白頭翁的由來吧。白頭翁向一群歡快的孩子在樹枝間頑皮的追逐著,從不經(jīng)意在樹下走過的人們,也偶有路人會(huì)停下趕路的步伐欣賞一下春意的美景。

          村上的樹木已經(jīng)不多了,就還剩我家門前有一個(gè)樹壇,中間還保留著比我還年長(zhǎng)的七八棵樹。樹蔭下是我暑假最樂意待的地方,每到下午傍晚放上一個(gè)小桌、一副軍旗是我小伙伴們最快樂的時(shí)光。

          明年的這個(gè)時(shí)候老葵樹還會(huì)帶著嫩芽長(zhǎng)出,白頭翁會(huì)帶著新的成員到了,我也會(huì)長(zhǎng)大。

        四年級(jí)春的作文 篇2

          春天來了!春天來了!

          公園里的柳枝甩出它長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,在暖暖的春風(fēng)里蕩啊蕩;各種各樣美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;迎春花也吐出了金黃色的花苞,露出了笑臉;草地也冒出了嫩芽,到處變得一片翠綠,看上去軟軟的;小鳥在天空中鳴唱,好像也在歡迎春天到來了;玉蘭花張開了自己五顏六色的手掌,盡情的享受春天的溫暖。

          冬眠的小動(dòng)物也爬了出來。我們家的小烏龜,鉆出了自己溫暖又舒適的“被窩”,懶洋洋的在盆子里散步!睡了一個(gè)冬天的大棕熊也從自己溫暖的窩里鉆出來了,到處尋覓美味的食物。小貓小狗們也脫去了人們給自己穿的厚厚的衣服,盡情的在草地上奔跑、打滾。

          人們也脫去了自己厚厚的冬裝,穿上多彩的春裝。天上的風(fēng)箏多了起來,草地上的小朋友們也多了起來,這兒一堆,那兒一堆,有躺的.、有坐的、還有打滾兒的,瞧!那邊還有好幾個(gè)小朋友在奔跑呢!老爺爺老奶奶也都出門了,坐在草地上曬太陽呢,有的與家人一起在公園散步,有的在院子里遛狗,還有的在家里看電視。

          。∥易钕矚g的春天來啦!

        四年級(jí)春的作文 篇3

          不知不覺中,春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐,悄悄來到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓,好象在迎接春姑娘的到來。

          春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步子,帶著鮮亮的顏色,帶著春的氣息,去喚醒沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物和植物。春姑娘來到柳樹邊,用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條,不一會(huì)兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘來到小河邊,用她那神奇的“魔法”化開了小河上的冰,河水“叮咚,叮咚”地奏響了美妙的樂曲,歡快地流向遠(yuǎn)方;春姑娘又來到了一片枯黃的草地上,她輕輕地撒下了春的氣息,頓時(shí),小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋,換上了漂亮的新衣服,好奇地張望著這個(gè)世界。大地一下子煥然一新,就象披上了一件綠色的外套,漂亮極了。小花兒也不甘示弱,張開了一朵朵含苞欲放的花蕾,一陣微風(fēng)吹過,小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續(xù)向前走,走啊走啊,它看見了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢(mèng)中的青蛙,青蛙便開始用它那特有的歌喉,響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥,一下子,大地?zé)狒[起來,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,小鳥也唱起了美妙的“歌曲”,從這個(gè)樹枝上,一下子又飛到那邊的樹枝上,為大地增添了不少的生機(jī)。

          春姑娘就這樣走啊走啊,它走遍大地的每一個(gè)角落。在春姑娘走過的地方,立刻就呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。

        四年級(jí)春的作文 篇4

          冬爺爺翹著白胡子正講述著雪花的故事,我仿佛聞到了春天的氣息,冬天來了,春天就不遠(yuǎn)了,我想念春天,想念春的氣息,想念春的顏色,想念踏春的快樂。

          田野里,微風(fēng)徐徐,春暖花開,一片生機(jī)盎然的景象。黃色的油菜花好似金色的海洋,雪白的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;麥苗青青仿佛一片濃綠的湖水,兩三朵嬌嫩小野花點(diǎn)綴在那“湖水”中,清風(fēng)一吹,蕩起陣陣漣漪。桃樹滿目嫣紅、梨花雪白純潔……。這一排排果樹仿佛一條條舞動(dòng)的彩帶。

          “春江水暖鴨先知”,最先感受大地回春的河水歡快的流淌著,那“嘩嘩”的流水聲,像一曲美妙動(dòng)聽的音樂,就連水里的小蝌蚪也停止了嬉戲,靜靜地傾聽小河“演奏”,岸邊一排排白楊合著節(jié)拍輕輕搖著嫩綠的葉子……,他們聽得是多么認(rèn)真入神。

          站在高處,映入眼簾的是一個(gè)五彩斑斕的世界,那一簇簇、一片片紅、白、黃、綠,相互輝映,鑲嵌在春天的田野上、天空里,令人賞心悅目,心曠神怡!

          我愛春天,愛她的五彩繽紛、愛她的豐富多彩、愛她的生機(jī)勃勃!

        四年級(jí)春的作文 篇5

          冬婆婆呼嘯著寒風(fēng)走了,春姑娘卻邁著輕快的步子來到了人間,來到了大地,來到了校園……大自然更美了,特別是那充滿生機(jī)與活力的校園。

          太陽高高地掛在天上,對(duì)著我們微笑,正在欣賞著校園里的一片綠。一簇簇小草,終于忍不住大自然的誘惑,從松軟的泥土中拱出頭來,像娃娃一樣,向著春天,向著太陽,向著人們微笑。柳樹姑娘在河邊梳著自己細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)。校道旁那一棵棵樟樹,是一位位強(qiáng)壯的士兵,在守護(hù)著我們這美麗的校園。迎春花也開放了,長(zhǎng)出一朵朵黃茸茸的小花,可愛極了。山茶花像一位害羞的小姑娘,慢慢地綻開那粉紅的笑臉。

          小鳥在枝頭給同學(xué)報(bào)喜,因?yàn)榇禾斓絹砹。燕子從遠(yuǎn)方飛回來了,它們又度過了一個(gè)美好的冬天。蜜蜂和蝴蝶也迫不及待地趕來賞花,為我們的校園增添了一份生機(jī)。

          你聽,教學(xué)樓里歡笑不止,那是同學(xué)們?cè)诟璩M拇禾;操?chǎng)上熱鬧非凡,那是未來的花朵在茁壯成長(zhǎng);教室里書聲朗朗,那是我們?cè)诤痛禾煸V說理想。

          啊,我愛春天,更愛這春的校園。可是春去秋來,時(shí)間往返,過了不久這一切都會(huì)化為烏有,但是她的美會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。

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