關(guān)于四年級(jí)春的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)春的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春的作文 篇1
“春來(lái)了,春來(lái)了,春來(lái)了,春來(lái)了,”這是關(guān)于春天的歌,春天帶給大地千姿百態(tài),美不勝收。跟我去看看故鄉(xiāng)的春天吧!
“那是20xx年的春雨,比以往來(lái)得更柔些!碑(dāng)那春雨降來(lái)時(shí),百花齊放,春滿(mǎn)桃園。柳樹(shù)姑娘知道了春雨姑娘的到來(lái),開(kāi)始梳理打扮自己的綠辮子,是它更垂美。牡丹花開(kāi)始試著它那高貴、美麗的衣服,一會(huì)兒長(zhǎng)裙,一會(huì)兒花裙,美極了。小草頂出那頑強(qiáng)的草芽。小鳥(niǎo)在唧唧喳喳討論著什么,開(kāi)心極了!按禾靵(lái)了。小燕子說(shuō),我們要去安家了”。大樹(shù)爺爺正忙著接待小燕子呢!夕陽(yáng)日落,那風(fēng)景也美不勝收。
!春天是多么美麗,綠樹(shù)成陰,鮮果飄香,我愛(ài)這美麗的春天!
四年級(jí)春的作文 篇2
春天來(lái)了,春姑娘來(lái)了,綠精靈也跟著一起來(lái)了。瞧,她要把春天染成綠色呢!
光禿禿的柳樹(shù),在春姑娘的擁抱下變得富有生機(jī),可是沒(méi)有綠色的枝葉怎么行呢?"別著急嘛,我來(lái)了!"綠精靈大喊。哎呀,她總是這么慢,等著換新裝的植物們?cè)趺茨懿恢蹦兀?/p>
小草被寒冷的冬天凍得七零八落,他們大聲喊:"春姑娘、綠精靈!快來(lái)幫幫我們呀!"春姑娘的速度特別快,她馬上來(lái)到小草面前,輕輕地吹了一口氣,小草們立刻挺直了腰桿。綠精靈呢?她還在給柳樹(shù)染色,一葉葉,一條條,慢條斯理的。"嘿,你能不能快點(diǎn)。"小草烈烈生氣地大叫。"快了,快了!"綠精靈不耐煩地回答道,"我也沒(méi)閑著。"各種各樣的花草樹(shù)木一起大聲地嚷著:"拜托,你能不能快點(diǎn)!我們都急著參加春天的宴會(huì),等著新衣服呢!"綠精靈急中生智,只見(jiàn)她打開(kāi)顏料桶,向空中一潑。霎那間,山綠了,草綠了,樹(shù)也綠了。。。。。。一切都綠了,小朋友們高興地喊到:"春天來(lái)了,春天來(lái)了。。。。。。"
春姑娘和綠精靈看著這美麗的景色,開(kāi)心地笑了,她們對(duì)花草樹(shù)木說(shuō):"別忘記我們的宴會(huì)哦!我們晚上見(jiàn)!"
看,這就是那個(gè)提著綠色顏料桶的綠精靈,那個(gè)可愛(ài)的小綠精靈!
四年級(jí)春的作文 篇3
近了,近了,我聞到了春的氣息。
春的氣息是香的。撲面而來(lái)的花香使我心情愉快。你看,春姑娘用手一點(diǎn),那象征著春的迎春花開(kāi)得多么鮮艷,多么芬芳啊,真不愧是春之花呀!
春的氣息是甜的。你看那鳥(niǎo)兒的雛兒叫聲多么細(xì)膩,多么甜美!你聽(tīng),你聽(tīng),“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說(shuō):“呀!呀!春天來(lái)了!媽媽?zhuān)禾靵?lái)了!”
春的氣息是醉人的。你看,你看,那遍地綠苗正是農(nóng)民伯伯辛勞的成果。綠苗們好像在對(duì)我們說(shuō):“是農(nóng)民伯伯培育了我們,我們要報(bào)答他們呀!”中國(guó)不是有句古話(huà)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”嗎!
春天,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>
這就是春的氣息,春的氣息是香的、甜的、醉人的……
實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):董珂
四年級(jí)春的作文 篇4
春天來(lái)了,校園里可熱鬧了,“春天在哪里呀!春天在哪里,春天在同學(xué)們的眼睛里……”這首歌扣開(kāi)了我去尋找春天的心扉。
我懷著好奇的心情邀爺爺一起去宿松著名景點(diǎn)山水公園尋找春天。
我們乘公交車(chē)來(lái)到山水公園,我們跳下車(chē),天空就下起了蒙蒙細(xì)雨,如霧如煙,我情不自禁的說(shuō);“真是處處小雨潤(rùn)如酥呀!”
我們極目遠(yuǎn)眺,四周峰巒雄偉,中間是一個(gè)十分十分大的湖,近處種著花草樹(shù)木,有紅葉樹(shù),樟樹(shù),茶樹(shù),垂柳,竹子,一看見(jiàn)垂柳,我立刻吟起一首詩(shī);“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝沽赃呌衅萜海野巡輷荛_(kāi)一看,有無(wú)數(shù)嫩草從草坪上探出頭來(lái)。爺爺說(shuō):“草木知春嘛!”
我和爺爺指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)說(shuō)笑笑,登上了望景亭,從高處望,我們好象走在了霧中。
從山上下來(lái),就到了水仙橋,水仙橋上有許多人在說(shuō)說(shuō)笑笑,還有幾個(gè)同學(xué)在騎自行車(chē)玩,水面浸在霧中,顯得更綠了,綠得好似一塊無(wú)暇的翡翠,水面上還有幾只野鴨在自由地嬉戲。我興奮地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您看那水面上的小鴨子玩得多快和!它們不怕冷嗎?”爺爺笑著撫摸著我的頭說(shuō):“春天到了,水也變暖了。不是有句詩(shī)叫春江水暖鴨先知嘛!
時(shí)間在這美好的環(huán)境里也過(guò)得很快,該回家了。在回家的路上,我心想:春天,不單在我們的眼睛里,更在我們欣賞的.心靈里。
四年級(jí)春的作文 篇5
春,總是那么美麗;春,總是那么迷人;春天的到來(lái)喚醒了萬(wàn)物。那詩(shī)人筆下:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的春天是什么樣的呢?現(xiàn)在我們一起去尋找吧!
走到小河旁邊,感覺(jué)到的不再是凜冽刺骨的寒風(fēng),隨之而來(lái)的是溫暖的春風(fēng)柔柔的撫過(guò)。在冬天,河面會(huì)結(jié)出一層厚厚的冰,鴨子沒(méi)有了樂(lè)園。春姑娘的到來(lái),河面上的冰融化了,魚(yú)兒歡快地在水中游成群的嬉戲,孩子們會(huì)拿著魚(yú)簍到河里去舀一簍的魚(yú)兒;鴨子們自由自在地享受著一潭春水洗去嚴(yán)冬的暢快。還真是春江水暖鴨先知!兩岸的垂柳也害羞的探出了新綠的嫩芽,叫人看了一冬枯枝的人們感到心曠神怡。
森林里的春天,綠色的空氣暖烘烘的陽(yáng)光穿透樹(shù)木的枝椏喚醒著伸著懶腰的動(dòng)物們,軟綿綿的植被厚實(shí)的覆蓋著整個(gè)歡欣忙碌的森林,茂密的參天大樹(shù)……春天的森林多么美好!在冬天,森林中白雪一片,松鼠們忙著儲(chǔ)存食物,蛇、熊、貓頭鷹……他們都冬眠了,整個(gè)森林一片白茫茫的寂靜。春天的森林生機(jī)盎然,多么美好!
這就是美麗的春天,迷人的春天,綠色的春天。春天是多么美好。
四年級(jí)春的作文 篇6
立春已過(guò)二十多天,但樹(shù)木依然光著膀子,風(fēng)也給人刺骨的寒意,一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到春天的所在。
漫不經(jīng)心地走在大街上,風(fēng)又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。
唔,光禿禿的樹(shù)木似乎在寒風(fēng)中縮了又縮,死活不肯吐出新綠;ㄒ补夤獾,吝嗇地不肯讓人看到它的美麗。那些受千萬(wàn)代人贊頌的小草成了縮頭烏龜,依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。
往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象已不知被這凜冽的寒風(fēng)刮到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在冬的沉睡之中,沒(méi)有一絲屬于春天的活潑。
載著對(duì)春天的深深遺憾繼續(xù)走著。忽的,眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾,那綠色是那么的耀眼,那么的鮮艷,但又那么的脆弱。
走上前細(xì)看,樹(shù)枝上的那個(gè)嫩芽顯得頑強(qiáng)起來(lái),像是春天派來(lái)的信使,我看到了春天的希望!
它的兄弟姐妹們可能過(guò)幾天就會(huì)跳出樹(shù)干,冒出腦袋預(yù)示著春的到來(lái)。到時(shí)候,我們一定會(huì)看到自己心中的那個(gè)春天。
望著眼前零星的綠色,我的心頓時(shí)高興起來(lái)……
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