精選四年級的我作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級的我作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的我作文 篇1
現(xiàn)在很多家庭都擁有了汽車，雖然汽車給我們帶來了許多方便，但同時(shí)也產(chǎn)生了許多弊端。比如：在一些大城市里，路上的車輛太多，在交叉路口就經(jīng)常堵車，影響了整個(gè)城市的交通。而且，汽車的尾氣排放過多的話，會污染空氣，它是出現(xiàn)霧霾的重要原因。汽車尾氣含有許多毒氣，特別是一氧化碳，如果人吸多了，會導(dǎo)致一氧化碳中毒。我想造一種車，它可以避免這些問題。
我夢想中的汽車是這樣的：它開起來既快又沒有噪音，它可以和小鳥一起在藍(lán)天中飛翔，可以和動物們一起在陸地上奔跑，也可以和魚兒一起在水中游泳，它是一輛多功能汽車，這樣既可以欣賞外面美麗的風(fēng)景，又不會再發(fā)生堵車的現(xiàn)象。最重要的是他把一種既看不見又摸不到的一種物質(zhì)作為燃料，那就是空氣，而且排放出來的是被凈化過的、更新鮮更清新的空氣。
從現(xiàn)在開始，我就要努力學(xué)習(xí)、增長本領(lǐng)，在不遠(yuǎn)的將來親手設(shè)計(jì)出我夢想中的汽車，讓我們的天變得更藍(lán)、水變得更清、空氣變得更清新。
四年級的我作文 篇2
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡國色天香的牡丹，還有人喜歡香飄萬里的桂花。而我卻喜歡冰清玉潔的水仙花，正是它那頑強(qiáng)的生命力感染了我。使我從中學(xué)到它高尚純潔的品質(zhì)。
去年秋天，媽媽買了幾顆水仙花。我問媽媽：媽媽，你買來幾顆洋蔥頭干什么呀?媽媽笑著說：孩子，這不是洋蔥頭，這是水仙花。我聽了很驚訝。只見媽媽拿來一個(gè)花盆子，盆子里面放滿了水然后把水仙花放了進(jìn)去。我好奇地問：媽媽，這水仙花放在水里干什么?其他植物不是放在泥土里生長的嗎?媽媽語重心長地對我說：這水仙花是無土生長的，它在泥土中不會開花。沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)：白白的幾個(gè)瓣子底下長出了小根須，這小根須好像一條條蚯蚓團(tuán)團(tuán)圍住。又過幾天，葉子越長越大，后來葉子越長越密，越長越長，越長越綠，每一個(gè)葉子都像長長的綠劍。
春節(jié)過后，水仙花竟有花骨朵了，沒過幾天開花了。開出了花蕊，花蕊是黃色的，花不多，只有七八朵，張開后是白白的，花蕊是黃黃的，很有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。聞一聞，一陣清香迎面撲來，跟襯托出它的高雅美麗。
每當(dāng)我看這花，就聯(lián)想到：水仙花高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，它那頑強(qiáng)不屈的精神更值得我們學(xué)習(xí)!
四年級的我作文 篇3
在我的學(xué)習(xí)生活中，很多話讓我記憶深刻，但我忘不了的就是那句話——勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。這句話告訴我們只要有付出就有收獲。這句話一直銘刻在我的心中。
我的英語成績不是很理想，媽媽很著急，就在前幾個(gè)月，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語培訓(xùn)班，剛開始老師教的都是一些基礎(chǔ)單詞，例如：Hi，Good，Hand，我學(xué)的很快，也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。可漸漸地越來越難，開始教一些長篇作文繪本，再加上英語的作業(yè)越來越多，每個(gè)周末面對如山的作業(yè)，我都忍不住想出去玩一會兒。
就在我想放松一下的時(shí)候，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話像一桶水澆在我頭上，是啊，哪里有英語天才，只有勤奮刻苦的付出，才有收獲。
于是，我收起玩耍的念頭，努力背單詞，練習(xí)聽力。每次上課的時(shí)候，我都認(rèn)真記下老師的話，課余時(shí)間別的同學(xué)在玩耍，我依然在做練習(xí)。就這樣，經(jīng)過日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練，我的英語成績越來越優(yōu)秀了。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了兩本繪本了，我現(xiàn)在還可以寫一篇英語作文。這都是勤奮刻苦的成果��！
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，這句話一直銘刻在我的心中，陪伴我成長。
四年級的我作文 篇4
我身邊有很多值得我們敬佩的人，但我最敬佩的一個(gè)人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對烏黑的小眼睛，身體很健壯，可以抬起很重的大型植物。
我的爸爸喜歡練太極拳，他打太極拳打得很好，這全憑他的堅(jiān)持不懈。他剛開始練的時(shí)候，自己不會練，就到人民廣場去，看一個(gè)已經(jīng)練了好幾年的師傅練太極拳�？戳藥滋�，爸爸就成為了他的徒弟。之后，爸爸一有時(shí)間，就去他那學(xué)太極拳。
有一個(gè)動作很難，爸爸練了很長時(shí)間，還是沒能把這個(gè)動作做得很標(biāo)準(zhǔn)。爸爸沒有氣餒，他又去網(wǎng)上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻，爸爸跟著電腦反復(fù)地練，他練了好長時(shí)間，終于把這個(gè)動作練到自己滿意為止。
爸爸每天都很忙，于是，他就早早地起來，每天早上練兩遍太極拳。我早上起來的時(shí)候，常常會聽見優(yōu)美的音樂、看見爸爸正在全神貫注地練太極拳。
爸爸做一件事，就一定要把它做好。爸爸的這種思想對我有很大的影響。那時(shí)候，我覺得養(yǎng)蠶很麻煩，就幾乎不管它們了：每次喂的時(shí)候，隨便拿一兩片桑葉就放進(jìn)去了。爸爸看穿了我的心思，就對語重心長地對我說：“以后要好好喂它們，它們再過幾天就結(jié)繭了，更是要注意啊。一件事，如果做了，就要把它做好，不能半途而廢�！甭犃税职值倪@句話，我重新開始認(rèn)真起來。
爸爸的這句話重新給我指明了方向，他讓我明白了：做每一件事都要認(rèn)認(rèn)真真地去做。爸爸這種一絲不茍的精神值得我們敬佩，更值得我們學(xué)習(xí)！
四年級的我作文 篇5
順著盛康至廟子頭電站向西行三公里處，你就會看見一座建筑設(shè)計(jì)新穎、美觀、實(shí)用方便的“恩美教學(xué)樓”。這時(shí)，你心中便會發(fā)出聲聲贊嘆：哇！付灣中心小學(xué)真是一座美麗的校園。
付灣中心小學(xué)坐南朝北，大門正對著公路。當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校大門的中心路時(shí)，首先映入你的眼簾是：兩旁是兩棵又高又大的四季常綠的雪松，形似寶塔。往東看：是一座標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍，二層16間分四個(gè)男女宿舍區(qū)，里面有標(biāo)準(zhǔn)的床鋪，明亮的玻璃，還有標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生間，宿舍前是四塊正方形花壇�；▔瘍�(nèi)所植的花草也是刻意精心安排的。草類有：馬蹄筋、狗牙草、紅花窄漿草；花類有：春有櫻花、海棠，夏有丁香、六月雪，秋有丹桂飄香，寒冬臘梅凝芳�；▔虚g是一座雕塑：火箭，喻示著師生要用自已的智慧、求索人類最豐碩的知識成果，并以頑強(qiáng)拼搏的精神去攻克科學(xué)的堡壘。還有一座標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂。往中看：是一座令人榮耀、高大標(biāo)準(zhǔn)的“恩美教學(xué)樓”：占地面積280個(gè)平方，三層36間10班的標(biāo)準(zhǔn)教室，室內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)，容納廟子頭、張篷、雙堰近500多名學(xué)生。學(xué)校本著以“著眼未來，立足人本”為教育理念，逐漸形成了“全面育人，規(guī)范管理，快速發(fā)展”的辦學(xué)格局，開創(chuàng)了“校風(fēng)文明，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚”的新局面。往西看：前是四層20套教師住宅樓，后是大操場，長100多米，寬60多米，呈長方形，外圍內(nèi)是寬敞的跑道，同學(xué)們常在這兒練習(xí)長跑，跑道中間是籃球場，操場的南面是圍墻，圍墻內(nèi)栽有枇杷樹、廣玉蘭樹，肥碩的葉子顯出綠色的生機(jī)。
我愛這美麗的校園，我們在這優(yōu)美的環(huán)境中讀書，在這里鍛練身體，它是我們心中最美麗的校園。
四年級的我作文 篇6
俗話說的好“讀書破萬卷，下筆如有神”，多讀書不僅能開闊我們的視野，還能提高我們的寫作水平。
從懂事以來，書——成了我最好的朋友。隨著我年級地升高，書架上的書也越積越多，有必讀的，也有選讀的。每天晚飯后，我都會花半小時(shí)時(shí)間在書房中與我的書朋友相伴。從一年級時(shí)的《小豬唏哩呼嚕》到現(xiàn)在的《三國演義》等，每當(dāng)看到精彩的片段，我都會忍不住多看幾遍。特別是好詞好句，還會摘錄到我的小本子上。只要有空余時(shí)間，我會翻開我的小本子，仔細(xì)回味一下，也是別有一番風(fēng)趣。
正因如此，我愛上了寫作。老師為了激發(fā)我們的寫作熱情，給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本閱讀存折。每看完一本書，每發(fā)表一篇文章，我們的存折上的數(shù)字也在不斷地提升。值得一提的是——《淺草周刊》，這可是我們班優(yōu)秀作文的集結(jié)。特別是頭版頭條，每次周刊發(fā)下來，我都會看關(guān)注這期的頭版頭條是哪位同學(xué)�！稖\草周刊》上發(fā)表作文最多的同學(xué)，還可以發(fā)表個(gè)人寫作專刊。至今為止，共有3位同學(xué)發(fā)表了“寫作之星”個(gè)人專輯，我也榮幸位列其中。
在校第五屆讀書節(jié)活動中，我心懷彩虹般的夢想，采擷一路閱讀的奇葩，最后在幸運(yùn)女神的眷顧下，有幸榮獲“校十佳閱讀之星”的榮譽(yù)。我將珍藏這份閱讀贈與我的禮物，繼續(xù)牽著她的手，一起漫步在叢林中，讓沁人的書香滋養(yǎng)我這小人兒蓬勃成長！
四年級的我作文 篇7
奶奶今年89歲了，但她并不像別的老人那樣快樂——她的老伴去世了。
媽媽把奶奶接到了我家中。我見奶奶沒有事干，閑得無聊，就決定教奶奶玩手機(jī)，讓她也擁有一份快樂。
剛開始，我教奶奶最重要的一步——下載軟件。我邊說邊打開“應(yīng)用商店”�！岸＿恕保寐牭臋C(jī)械音從手機(jī)里傳出來：“有了應(yīng)用商店，就等于擁有了整個(gè)世界。”我說：“奶奶，您只要把想下載的軟件打開，然后就可以了�！蹦棠陶f：“讓我試試吧！”說著，，“叮咚，xxx開始下載。”“咚咚咚，xxx下載完成�！钡认螺d完畢后，我又告訴奶奶，手機(jī)系統(tǒng)會自動安裝下載的程序。軟件安裝完畢之后，關(guān)閉“應(yīng)用商店”，就可以打開并使用剛才下載安裝的軟件了。說著，我拿過手機(jī)，關(guān)掉應(yīng)用商店。奶奶接過手機(jī)，打開剛安裝的軟件，驚嘆道：“科學(xué)的力量真強(qiáng)大，比以前的東西強(qiáng)多了�！�
接下來，我又教會了奶奶使用手機(jī)網(wǎng)上聊天、打游戲、網(wǎng)購等。這幾天我的手機(jī)一會兒“嘀嘀嘀”一下，一會兒“篤篤篤”一下，忙得很呢。有一次，一輛快遞送貨車停到了我家門口，說有我家的快遞，我上前一看，原來是奶奶在網(wǎng)上給我買的一個(gè)新書包�？磥�，奶奶是時(shí)時(shí)刻刻都想著我啊！
現(xiàn)在，奶奶玩手機(jī)已經(jīng)到了爐火純青的地步了。已經(jīng)不再是閑著沒事干的老人了。過年的`時(shí)候，我們還收到了奶奶給我們買的年貨呢！
四年級的我作文 篇8
我家有許多玩具，有溜溜球、掌上游戲機(jī)、陀螺、遙控汽車……其中，我最喜愛的就是媽媽剛送我的魔方了。
魔方，是匈牙利建筑學(xué)教授和雕塑家厄爾諾·魯比克于1974年發(fā)明的機(jī)械益智玩具。我們常見的魔方是3×3×3的三階魔方，是一個(gè)正6面體，有6種顏色，由26塊組成，其中有8個(gè)角塊，12個(gè)棱塊，6個(gè)中心塊。別看只有26個(gè)小方塊，變化可真是不少，魔方總的變化數(shù)為上百億億次。如果你一秒可轉(zhuǎn)3下魔方，不計(jì)重復(fù)，你也需要轉(zhuǎn)4542億年，才能轉(zhuǎn)出魔方所有的變化。
我天天捧著自己喜愛的魔方。放學(xué)一回到家看到魔方，連洗手也不洗，就捧著它玩?zhèn)�不停。到吃飯時(shí)間了，我還是不肯放下，還找借口說：“飯不是還燙著嗎?在飯涼的時(shí)候還可以休閑一下�！�
媽媽聽我這么說，就把我的魔方奪過去放了起來。我見媽媽原本小小的眼睛變得大大的，嚇得我只好先吃飯。為了玩魔方，以前我二十五分鐘才吃完飯的速度前進(jìn)到了七八分鐘就吃好飯了。媽媽見了問：“今天怎么狼吞虎咽呀!?”
“想玩魔方唄�！蔽乙贿叧灾詈笠豢陲堃贿呎f。我便又玩起魔方來。
經(jīng)過幾天的努力，我就可以隨意將魔方復(fù)原六面了，可是，離開說明書還是“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我下定決心，在假期有空的時(shí)間里，把還不熟練的地方全部學(xué)會，這樣就可以在大家的面前“吹吹�！绷恕�
我喜愛的魔方不僅鍛煉了我的動手能力，而且也增強(qiáng)了我的記憶能力，讓我的課外生活增添了不少的樂趣。
四年級的我作文 篇9
在我眼里，爸爸比大明星還要帥，他一張英俊的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，像貓頭鷹一樣敏銳，能在黑漆漆的地方看見東西。他那雙靈敏的眼睛有時(shí)讓我很害怕。
有一次我偷偷地玩電腦，突然爸爸下班回家了，我聽見他的腳步聲就趕緊把電腦關(guān)掉，閃到一邊像沒有玩電腦一樣冷靜地站著等他，我覺得自己裝的挺像，不料還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。但是他沒有像往常一樣把我罵一頓，而是跟我講道理，給我上了深刻的一節(jié)課，從此我再也不敢在爸爸的眼皮子底下做小動作啦！在爸爸的嚴(yán)厲監(jiān)督下我改掉了做小動作的壞習(xí)慣。
他還是一個(gè)很幽默的爸爸，記得有一次我們玩了一個(gè)游戲：讓我來當(dāng)五分鐘的“爸爸”，而他來當(dāng)五分鐘的“兒子”。游戲開始了，這時(shí)我就擺出一副“爸爸”的架式，充分利用了“爸爸”的威嚴(yán)，我叉著腰，怒瞪著眼，讓我的“兒子”對著墻壁罰站。我的“兒子”奶聲奶氣地說到“爸爸，我錯了”。他不說還好，一說我們?nèi)胰夹ψ饕粓F(tuán)。通過這個(gè)小游戲，我也懂得了大人的不容易。爸爸老是用一些特別的方式教育我，指引著我不斷成長。
這就是我的爸爸，一個(gè)敏銳幽默的人。我愛我的爸爸！
四年級的我作文 篇10
20xx年，我成了一位發(fā)明家。5月4日這天，我像往常一樣來到了我的研究所。由于太陽進(jìn)入紅巨星階段，世界末日將在二十年后來臨。所以今天，我們要完成一項(xiàng)大家引以為豪的研究——人造太陽。
這天上午，所長召開研究會議。他說：“我們研究人造太陽已經(jīng)五年了，成敗關(guān)鍵就在今天，大家一起努力吧！”
這次試驗(yàn)指揮者是我，指揮者是最重要的位置，所以我必須非常小心，如果指揮出錯，那人造太陽這項(xiàng)研究就宣告失敗了。我把24名成員平均分成兩組，一組負(fù)責(zé)精確人造太陽的軌道位置和溫度，一組則進(jìn)行最后一次高溫試驗(yàn)。時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了中午。我們吃過午餐后繼續(xù)工作。到了傍晚，高溫試驗(yàn)成功了，人造太陽的軌道位置和溫度也確定了！我們相互擊掌，歡呼著：“耶！成功了！”大家都流下了激動的淚水。是啊，五年的時(shí)間，1827個(gè)日日夜夜；成千上萬次的試驗(yàn)，終于換來了今天這個(gè)偉大的日子。在未來的幾年內(nèi)，我們還將研究紅巨星防護(hù)網(wǎng)。
晚上，當(dāng)我疲憊地回到家時(shí)，家里漆黑一片。突然“啪”的一聲，燈全被打開了，全家人一起出現(xiàn)在我的眼前。他們唱著：“祝你生日快樂，祝你生日快樂！”我一拍腦袋：“呀！今天是我的生日，我都忘了！”于是，我和家人一起慶祝我的生日。
這就是未來的我，這是我35歲生日那天的生活。
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