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        四年級(jí)故事作文

        時(shí)間:2022-03-15 18:21:55 四年級(jí) 我要投稿

        【熱門】四年級(jí)故事作文錦集9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的四年級(jí)故事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】四年級(jí)故事作文錦集9篇

        四年級(jí)故事作文 篇1

          童年是美好的,童年是歡樂的,童年是豐富多彩的……童年像一個(gè) 一望無際 的 大草原 , 而草原上的花兒便是我童年的回憶。 灰色的 花朵 是悲傷的 回憶 ,紅色的 花兒 是高興的 回憶 ,藍(lán)色的是傻傻的 回憶 ……

          令我最難以忘記的就是我小時(shí)候玩雪的事:

          那天,鵝毛大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來, 我 和小伙伴 在雪地上狂奔,有的手舞足蹈的追雪花,有的伸出凍得通紅的手來接雪花,頓時(shí),手心里開滿了玲瓏剔透的小花,還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫 : 一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印 。 “啪!”一個(gè)小雪球以迅雷不及掩耳之勢(shì)從天而降,不偏不倚落在我身上,我也毫不示弱,一連抓起好幾個(gè)雪球向一個(gè)個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻,戰(zhàn)幕拉開,你來我往,“啪!”“哈哈!”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳,雖然雪球砸到身上后會(huì)痛,有時(shí)雪沫還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子,冰冷冰冷的,但誰也沒有退縮,直到筋疲力盡,躺在雪地上喘著粗氣。 休息完后,又開始堆雪人了!

          我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子,然后再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭,接著找來兩個(gè)大紐扣做它的眼睛,幾個(gè)小紐扣做它衣服上的紐扣,用一個(gè)胡蘿卜做它的 鼻子 ,用一片紅樹葉做它的嘴巴,最后我們給它帶上帽子圍上圍巾,一個(gè)栩栩如生的活潑可愛的雪人出現(xiàn)在我們的眼前。

          童年的時(shí)光是一列幸福列車,滿載著我的歡聲笑語,同時(shí)也滿載著我的每一個(gè)“腳印”。

        四年級(jí)故事作文 篇2

          我成長(zhǎng)中有許許多多的有趣的事情,這些事讓我懂得了一些知識(shí)和道理,其中最讓我開心的是我學(xué)會(huì)了騎自行車。

          記得有一天,我看到別人騎自行車,自由而又快活。于是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心愿。媽媽很快就答應(yīng)了。我一拿到自行車,感覺騎車就像吃飯一樣簡(jiǎn)單?墒俏覄偪缟先,自行車就不聽話地斜了一下。我連忙跳下來,心想:哼,這可惡的自行車竟然毫不留情,想讓我摔個(gè)狗啃泥。沒門!我就不信我做不到。我重新扶住自行車,一鼓作氣跨了上去,可結(jié)果還是一樣。我無奈地在心里嘆氣:真是看起來容易,做起來難!

          我靈機(jī)一動(dòng),把我的私人教練——老爸給叫了過來。他先扶住我的后座,等我坐穩(wěn)后,然后大聲數(shù):“一、二、三!”數(shù)完就把自行車使勁往前推,我借著爸爸的力量,馬上踏起自行車。一次又一次,我終于找到了平衡的訣竅。

          自行車,終于學(xué)會(huì)了!這是我的一個(gè)成長(zhǎng)故事,我明白了做任何事都需要付出努力并去實(shí)踐它。

        四年級(jí)故事作文 篇3

          小主人最近近視了,這可愁死主人了,沒辦法,主人只好買了一副眼鏡。眼鏡剛來沒幾天,就擺開了一幅國(guó)王的架勢(shì):“筆,給我拿來報(bào)紙;本子,快把我的床給疊了!”圓珠筆很生氣:“我們都是主人的好朋友,干嘛非得這樣對(duì)我們呢?”“對(duì)啊對(duì)啊。”眼鏡生氣啦:“這里我是老大,小主人一天沒有了我,小主人一天就不好受。我對(duì)小主人的用處可大了!”圓珠筆和本子個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,可他們沒辦法。

          夏天到了,小主人有了一把嶄新的紙扇。紙扇為人善良,處處幫助別人,眼睛看不順眼,八一和墨水倒在了小紙扇身上,本子氣憤極了:“你讓我們照顧你已經(jīng)夠了,別人做好事你干嘛那么對(duì)待他?”眼鏡輕蔑地說:“既然我是老大,你們都得聽我的,要服從我。”“可……”本子無言以對(duì),這時(shí),從一個(gè)就和子里跳出了一塊老手表,說道:“不用炒了,眼睛先生,您以為您做得很對(duì)嗎?”眼鏡店了點(diǎn)頭!澳悄憔痛箦e(cuò)特錯(cuò)了,我們都有幸能為小主人服務(wù),我們也都是好朋友,你尊敬我,我也尊敬你。既然你不尊敬我們,那我們也就不必要再服侍你了,我要告訴你,沒有伙伴的日子是非常痛苦的!!”老先生說完就睡覺了。

          后來這幾天里,所有人都不理眼鏡,眼睛覺得越來越孤獨(dú),它很想找人說話,可誰都不理他,好像就它不存在似的。眼睛終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,經(jīng)過好好反思以后,他要痛改前非,和著一群伙伴們成為了好朋友!

        四年級(jí)故事作文 篇4

          校長(zhǎng)給我們留了一個(gè)作業(yè),有三個(gè)內(nèi)容。校長(zhǎng)說:“每人選兩個(gè)!蔽疫x了手工藝品和做一次沒有做過的事情。后來,這兩件事讓我很苦惱。

          回到家后,我很苦惱。做什么手工藝品哪?后來,我就把家里的廢東西都拿了出來,后來,就開始做手工藝品?墒俏以趺匆矝]有想到我去得一團(tuán)糟。弟弟穿上了媽媽當(dāng)是送給他的小丑衣服,她看見我不高興就逗我開心!后來,我知道做什么了。我拿起東西就開始做,不一會(huì)弟弟給我送一杯飲料,而我卻一聲不吭的把它喝光。后來,最終我還是沒有完成。我的樣子,讓我的覺得我是一個(gè)失敗者。然后,弟弟說:“我會(huì)做彈簧。”我心想說:“我也會(huì)呀!”果然,弟弟做了一個(gè)彈簧,而我做了一個(gè)畫了一個(gè)小丑,把它剪下來了。后來,我嘲笑他這個(gè)做的不好,可弟弟也沒有說我。他接著做著他那漂亮的小彈簧。我說:“我們要不拼在一塊吧!”粘在了一塊,就變得很漂亮。我說:“他這個(gè)東西在很多地方都有制作手法,他的名字叫彈跳小丑!钡艿芤埠荛_心,我開始拿著這個(gè)“彈跳小丑”在那里玩,弟弟也開始和我玩了。

          雖讓這是一個(gè)誰都會(huì)做得東西,但我和弟弟都很喜歡這個(gè)小東西!我們今天很開心!

        四年級(jí)故事作文 篇5

          在我的成長(zhǎng)過程中,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些事情。有一件事讓我至今難忘。

          記得那次我上語文課時(shí),老師讓我們寫一篇作文。我寫著寫著,筆忽然沒有水兒了。我于是翻找我的`筆袋兒,可是筆袋兒里也沒有了。我很著急,旁邊的同學(xué)都在寫著,只有我愣著。我于是向我的同桌李婷婷借筆,我說明天就還她。她毫不猶豫地就把一根好筆借給我了。我十分感謝她,她也笑容滿面地看著我,那意思好像在說:不必客氣!可是我用完了她的筆之后,卻忘了還她。直到第二天上課,她對(duì)我說:“把我的筆還給我。”當(dāng)時(shí)我一聽,心里就感到有些緊張,好象有拳頭打了我一下似的,我說:“對(duì)不起,我把筆忘家里了!彼宦,滿臉的不高興,卻也沒說什么。第三天,我本來想著要把筆還給她的,可是一到家,就把還筆的事忘到九霄云外了,所以又沒帶來。她見我又不能把筆還給她,她斜著眼看我,有些生氣了。我想,晚上回家一定第一件事就把她的筆裝進(jìn)書包里。等到第四天,我終于把筆還給了她,并向她說:“對(duì)不起,現(xiàn)在才把筆還你,我十分抱歉。”她見我把筆帶來并還給她,這才高興地笑了。

          晚上,我回到家,把這件事跟媽媽說了。媽媽對(duì)我說:“好借好還,再借不難。人家借你東西當(dāng)天就要還給人家。都說‘一言既出,駟馬難追’人要說到做到。做人沒有了誠(chéng)信,以后就沒人相信你了!甭犃藡寢尩脑,我想:以后答應(yīng)別人的事情,一定要說到做到!

        四年級(jí)故事作文 篇6

          地球在成長(zhǎng),當(dāng)她知道一顆鉆石比一顆玻璃球貴重時(shí),她已經(jīng)成長(zhǎng)為像人類中一個(gè)年過九旬的老人了。

          春天到了,一切應(yīng)該是多么美好,萬物復(fù)蘇:小草從土地里鉆了出來,伸了個(gè)懶腰。針?biāo)频挠甑螐奶炜罩袨⑾聛。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,樹上都開滿了鮮花,一股清香在空氣中醞釀。小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。泉水嘩啦嘩啦跳出山谷……

          但是一切都是幻覺。睜開朦朧的雙眼:土地空曠無邊,天空散落出了泛黃的雨滴,樹木上只有枯死的枝干,空氣中常常有工廠排放廢氣的味道。森林中只有樹樁子了,土地沙漠化,大量水土流失……

          是誰?誰把我們的家園毀l了?我一邊走在路上,一邊陷入沉思。突然聽到電鋸轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,便順著聲音走了過去,是人們?cè)诜ツ,是人們(cè)谄茐纳。我走在路上,不時(shí)覺得困了,就坐在花園的木凳上休息了一會(huì)兒。正準(zhǔn)備起身:“啊,我的新褲子上怎么會(huì)有煤粒?”我一下子想到,不久前這附近剛開了一座煤礦。又是人類在破壞生態(tài)平衡。走在街道上,人們?cè)诮值郎蟻y丟垃圾。還是人類!

          是人類在破壞我們的家園——地球。

          那曾經(jīng)蔥郁的樹林,是地球母親那飄逸的長(zhǎng)發(fā),如今早已變?yōu)榱似降;那湍流不息的河流是母親的血液,而現(xiàn)在沒有了水資源,地球母親的血液停止了;那地下的礦產(chǎn)資源是地球母親的內(nèi)臟,而人們卻要不斷的把地球的內(nèi)臟挖掉……

          地球母親再也不能忍受,發(fā)了發(fā)雷霆,擺了擺身子,使陸地上有了地震。由于人類不斷的挖地球母親的內(nèi)臟,地球吐了鮮血,使地面形成了火山噴發(fā)。地球被人們破壞的奄奄一息,隨時(shí)會(huì)停止呼吸。

          而地球母親的遠(yuǎn)方表哥都來照顧她了,太陽十分關(guān)心地球,想用自己的熱量來溫暖她。結(jié)果,使陸地上出現(xiàn)了旱災(zāi)。這些災(zāi)難都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悺?/p>

          一切災(zāi)難都是人類引起的,而人類卻不知悔改。

          !春天了地球在呻吟!

          請(qǐng)不要在傷害我的母親!

        四年級(jí)故事作文 篇7

          從前,在一個(gè)樹木茂密,鳥語花香的森林里,住著兩個(gè)雙胞胎小松鼠。姐姐叫雅雅,妹妹叫麗麗。姐姐善良樸實(shí),妹妹愛面子。

          一天,麗麗去拜訪兔子先生。她走在路上,突然摔了一跤,原來是老虎在亂丟西瓜皮。麗麗說:你不能亂丟垃圾!老虎卻說:你隨我!反正森林又不是我打掃!要不然你和我比賽跑步,如果你贏了,我就再也不亂丟垃圾,如果我贏了,你就隨我。麗麗雖然知道自己跑不過老虎,可是為了面子,她勉強(qiáng)答應(yīng)了。

          麗麗回到家,急忙的對(duì)姐姐說:姐姐,姐姐,怎么辦,怎么辦呀?雅雅說:別急別急,慢慢說。麗麗把事情復(fù)述了一遍。雅雅嘆了一口氣:哎,你怎么還是那么愛面子?麗麗說:我以后再也不這樣了,你幫幫我吧。雅雅轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,說:不如我們這樣。

          到了比賽那天,老虎得意的想:這場(chǎng)比賽我肯定贏了!槍聲“砰”的響了一聲,老虎就開始飛奔起來。麗麗還在慢吞吞的走。此時(shí)此刻,雅雅已經(jīng)在終點(diǎn)等老虎了。

          老虎跑到了終點(diǎn),看到眼前的這一幕,大驚失色的說:你……怎么……跑的……這……這么……快?

          雅雅說:這場(chǎng)比賽我贏了!你要遵守承諾哦。

          從此以后,老虎再也不能亂丟垃圾了,麗麗也改掉了愛面子的習(xí)慣。

        四年級(jí)故事作文 篇8

          小兔是一家餐廳的服務(wù)員,有一天在她工作的時(shí)候,她在一個(gè)桌子上撿到了一個(gè)錢包。她并沒有私吞它,然而她也不知道它的主人是誰?嗨稼は肓税胩,小兔終于想出來個(gè)好辦法。她把錢包送到了服務(wù)臺(tái),等待錢包的主人自己回來拿?墒堑攘税胩,也沒見著半個(gè)人影,反倒引起了狡猾的狐貍的注意。狐貍骨碌骨碌的轉(zhuǎn)著自己的眼睛,盤算著該如何騙到這筆錢。緊接著,狐貍就假裝急匆匆的走進(jìn)餐廳,對(duì)小兔說:“我剛才在這用餐的時(shí)候,不小心丟了我的錢包,你看到了嗎?”

          小兔沒有立刻相信狐貍的話,反而問它:"你說這錢包是你的,你有 什么證據(jù)呢?那你能告訴我錢包里有多少錢嗎?”

          狐貍沒想到這小兔子這么聰明,臉上堆著假笑,心里一直在打鼓,該怎么辦呢?怎么辦呢?小兔一見狐貍答不上來,就趕忙報(bào)了警。一會(huì)兒,大象偵探來了,它小心翼翼的打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面除了錢之外,還有一張身份證。原來這是黑熊大叔的,原來它酒喝多了,迷迷糊糊的將錢包掉了還不知道,在家呼呼大睡呢!!大象偵探將錢包還給黑熊后,大加贊揚(yáng)了小兔的拾金不昧和聰明勇敢,也把狐貍好好的教育了一番。

          小兔憑借自己的機(jī)智聰慧好好的教訓(xùn)了狡猾的狐貍。

        四年級(jí)故事作文 篇9

          有一天,鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺了,不一會(huì)兒就睡著了。突然,一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了,鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起,鋼筆爺爺連忙把它們分開!澳銈?cè)诟墒裁囱!”鋼筆爺爺說。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說:“我們?cè)诒日l的本領(lǐng)大!便U筆說:“小主人每天都用我來寫字,我的本領(lǐng)最大!”橡皮說:“我的本領(lǐng)最大,我每天幫小主擦掉錯(cuò)別字,不然小主人的作會(huì)打個(gè)大大的叉!”卷筆刀說:“我每天幫鉛筆削尖,讓小主人有筆寫上好字,所以我的本領(lǐng)最大!”鋼筆爺爺想了個(gè)辦法就對(duì)他們說:“你們各寫一筆篇作文,限時(shí)五分鐘,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備——開始!”開始時(shí),他們可努力了,鉛筆想:“這可是我的特長(zhǎng)!”由于它得意洋洋就寫錯(cuò)了很多字。橡皮不會(huì)寫字,只會(huì)擦擦出了一個(gè)又一個(gè)洞。卷筆刀只能灑鉛筆未,鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時(shí)候,傻了眼。鋼筆爺爺對(duì)他們說:“現(xiàn)在,你們一起合作寫一篇作文!彼麄冎匦麻_始寫,鉛筆寫錯(cuò)了,橡皮趕快過來擦,鉛筆定鈍了,卷筆刀過來削。。。。。。。很快,他們寫完了一篇很整潔的作文。

          鋼筆爺爺語重心長(zhǎng)地說:“看到了吧,你們都很重要,所以你們要團(tuán)結(jié)!”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。

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