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        四年級成長作文

        時間:2022-06-02 15:19:30 四年級 我要投稿

        實用的四年級成長作文錦集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級成長作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的四年級成長作文錦集八篇

        四年級成長作文 篇1

          溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,每人都有一個蘋果;我有一個想法,你有一個想法,彼此交換,每人就有了兩個想法。”

          每到了星期天,回到家里,媽媽便會陪我談心。媽媽雖然沒讀多少書,但是為人處世的道理他卻了然于心。通常,我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況我都會與媽媽聊一聊;當(dāng)然,媽媽也會經(jīng)常向我傾訴心事。這樣做首先是促進母女情誼,還能夠宣泄煩惱,消除代溝。因為我是住宿的,所以有許多不懂的麻煩事,媽媽都會主動幫我,我也會經(jīng)常為父親解決煩惱。當(dāng)然,這一切都是在溝通的功勞。通過與媽媽的交流溝通,我懂得了許多處世經(jīng)驗,也懂得了許多做人的道理。因為它,使我脫離了以前幼稚無知的世界,向未來前進了一大步,為青春期做出了巨大的奉獻!這種長大不僅是身體的生長,更重要的是思想的轉(zhuǎn)化,能力的提升!

          在學(xué)校中生活經(jīng)常有許多不懂的問題,而媽媽又解決不了,怎么辦呢?我想到了老師,老師是我們辛勤的園丁,那當(dāng)然就比我們更清楚養(yǎng)花的秘訣了。所以我選擇了去問老師。與老師一起學(xué)習(xí),我感到心情非常愉悅,學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)得也開心,可以學(xué)很多很多知識。我個人覺得,老師更像是一個醫(yī)生,能夠接觸許多的“疑難雜癥”。以前積下來的“病”一下子好了,心情格外興奮,高興。與老師溝通,可以消除疑惑,使我的知識面更寬,視野更廣,成績更高!老師的解析正帶著我一步步走向知識的點讓,使我一步步脫離了有時的愚昧無知。

          溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個孤獨的人。

          三人行,必有我?guī)。你?yīng)該在社會中溝通,與他人學(xué)習(xí)長處。學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗,你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,突破障礙;學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,你將可以在同齡中,考場上出類拔萃,成為群星中最耀眼的一顆!

          在溝通中成長吧!成長需要溝通!

        四年級成長作文 篇2

          伴隨著我們點點滴滴的成長過程,下面就由我來給大家講講我的成長經(jīng)歷吧!

          人的生命中一共有六個階段,分別是﹕嬰兒、幼兒、童年、少年、中年,老年。我就是屬于童年階段的。眼睛亮而清澈,烏黑的頭發(fā),黃色的皮膚,身高1米4,那就是我;晴晴——一個性格開朗的陽光女孩.

          在我六歲那年,爸媽出去上班了。我在看電視,而且還看得津津有味。過了一會,我看到少兒節(jié)目有一個服裝設(shè)計比賽,我也去拿了一件沒用的衣服,我很期待這一期的服裝設(shè)計比賽是怎樣的呢?比賽開始了,我按照她說的話去做裙子,我東剪西剪,只要我一看見不對勁的地方,就會一絲不茍地去修改.大家們都很努力。時間過得很快,比賽很快時間都到了。比賽完了,我一看這衣服剪得挺漂亮的嘛!心想:媽媽回來了我把這條裙子給她看看,她一定很高興吧!

          爸爸媽媽回來了,我馬上把衣服給收著。好給他們一個驚喜,不料被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說;小晴,你背后藏著撒東西?我把東西遞給了媽媽,媽媽很高興,表揚了我。我發(fā)覺自己動手做事情還要得到爸爸媽媽的表揚,我心里當(dāng)時像灌了蜜糖一樣甜蜜。

          漸漸的.我長大了,也懂事了,有時也幫媽媽做做事,也知道了爸媽掙錢不容易。這就是現(xiàn)在的我,你相信嗎?

        四年級成長作文 篇3

          從我出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷了許許多多的事,但也忘掉了一些,可唯有這件事令我至今難忘。

          那是一場比較難的數(shù)學(xué)和天文知識競賽。我在一年級時興沖沖的走進競賽場考試,可是那些從沒有見過面的天文題目和一些數(shù)學(xué)題把我一下子就給難倒了,我在初賽時就給刷了下來。

          三年級時我又一次報名參加了這場競賽。我想:這次一定要做好充分的準(zhǔn)備,不能在被那些題目難倒了,我要獲個獎給大家瞧瞧。于是,在考前一個星期里,我每天書包里多了幾本數(shù)學(xué)書,晚上不到十點前決不休息,即使很晚也樂此不疲。

          考試那天,我一邊回憶著自己做過的題型,一邊自信的走進考場,認(rèn)真的做起題來。突然,有一道題把我給難住了,我只好先做別的題目,準(zhǔn)備最后再解決這道難題。在做完下一題時,我發(fā)現(xiàn)這一題同上一題的題型基本相同,并且能夠給我一些啟示,我飛快的就解決了那個“攔路虎”。我當(dāng)時感覺如果不出意外我應(yīng)該能夠獲獎。

          果然不出所料,我活的了全國三年級組個人項目的二等獎!!

          這次比賽深深的印在我的腦海了,它讓我知道了成功來自不懈的努力和拼搏!

        四年級成長作文 篇4

          愛,是一個神圣、高潔的詞。

          我們是一顆幼嫩的芽,等待我們的是成長路上的狂風(fēng)暴雨;父母便是那已成材的大樹,陪伴在芽芽身邊,為我們遮風(fēng)擋雨。

          小的時候,我可是一個調(diào)皮、機靈的小鬼頭兒呢!爬墻、上樹的都是小意思。一次,我在半米左右的臺子上蹦蹦跳跳,玩的不亦樂乎?墒呛镁安婚L——碰!一聲。原本興高采烈的蹦跶的小傻孩,一下子,變成了在地上哇哇大哭的灰頭土臉的小笨孩。我那纖細(xì)的腿,也被那些調(diào)皮的小石子磨破了,流的血都要成河了呢!媽媽聽見我那震天般的哭聲,急急忙忙的檢查我的傷情,向我的傷口處吹氣,嘴里還說著:乖啦,不哭,不哭······這時,爸爸也聞聲趕來,急忙問:你咋啦?!不哭!老爸也進了檢查傷口的戰(zhàn)隊。我的腿也不疼了,心里暖烘烘的,說不出的幸福蕩漾在我的心田里。

          在我的小小世界里,姐姐為我買的小禮物;媽媽為我準(zhǔn)備的美食;爸爸給我講的哲理······都是我的小幸福。

          愛是明月的大海上,母親溫暖的懷抱;愛是父親如山的肩膀,如水的柔情;愛是彷徨的時候,老師老師孜孜的教誨。有愛相伴,我們在黑夜能看見明亮的光;有愛相伴,我們在雪中能感受和熙的春;有愛相伴,我們在人生旅途中才不會迷失方向。

          愛,伴我成長!

        四年級成長作文 篇5

          風(fēng)聲雨聲開考鈴聲,聲聲入耳;沉著冷靜穩(wěn)重下筆,牢記在心。

          一大清早,我還在和周公老爺子下棋的時候,被老媽的大嗓門叫醒了:“都6時10分了,快起來準(zhǔn)備吧,今天你們不是期末考試嗎?”我極不情愿地爬出被窩。

          和平時一樣,媽媽準(zhǔn)備了一根油條、兩個雞蛋,為了討個好彩頭。我正吃得津津有味的時候,媽媽站在一旁若有所思。忽然,她一拍腦袋:“哦,對了,你們現(xiàn)在滿分是120分,100分太少了。”我差點沒把嘴里的飯噴出來。這時,老爸也走過來義正詞嚴(yán)地說:“要不給你買只鴨子吃?”我徹底昏厥。

          “好了,你們別忙了,我要走了,等我給你們抱雙百分回家吧。”我一只手抓起一個雞蛋,另一只手把一本書往書包里塞,含糊不清地說。

          “一定要細(xì)心,不要慌,把學(xué)過的知識回憶起來,還有你的考號一定要記住,有事就舉手找監(jiān)考老師!”媽媽又開始了,看她那一本正經(jīng)的樣子,恨不得把我送到學(xué)校,然后再替我考試!爸懒,媽!蔽艺f,“不就考個試嗎,放心吧,我不會給您丟人的!蔽倚攀牡┑┑卣f。媽媽似乎放心了,點了點頭,轉(zhuǎn)身走進廚房,“噼噼啪啪”又是一陣折騰,拿著一個保溫杯走了出來,遞給我說:“拿著,多喝點水!薄班,知道了!蔽矣H了媽媽一下,從家里走出來。打開水杯,里面奶茶暖暖的,就像我此刻的心情;甜甜的,冒著草莓特有的香味,仿佛媽媽那慈愛的笑容;濃濃的,正如天下所有父母的關(guān)愛。

          在關(guān)愛中,我們一天天茁壯成長,為了這分感動,我會努力交出一份令自己滿意的試卷。

        四年級成長作文 篇6

          如淅淅瀝瀝的春雨;如沙沙而過的夏風(fēng);如輕輕跨過的秋天;如寒風(fēng)刺骨的冬天。成長的歲月如一本書輕輕翻過,在我人生的道路上勾下了深深淺淺的腳印。

          小時候,總是認(rèn)為天上那顆最大的星星是我,而爸爸與媽媽是太陽與月亮,所有的事物都是繞著我轉(zhuǎn)。這樣即使摔倒了也不哭,因為我是最棒的;即使成功了也不笑,因為我還能夠更好,在自己的童真與無知中,輕輕的在人生的旅途勾下了第一個淺淺的腳印——童年。

          上小學(xué),開始了“書香門第”,才懂得以前的想法是多么的天真與無知。以前總以為世界上懂得最多的是父母,而現(xiàn)在才知道是老師。我慢慢品嘗出人生的酸甜苦。第一次考滿分,拿著那張卷子歡蹦亂跳,認(rèn)為這是世界上最幸福的事了,第一次參加比賽,緊張的出了一身冷汗;第一次挨批,眼淚不爭氣的默默流淌,在心里說了多少遍要堅強,要堅強也不管用;第一次考試失敗,后悔的做了三張卷子……而我清醒的接受著成長的洗禮,默默,我變堅強、勇敢與樂觀了,也輕輕在歲月中留下了——少年。

          上初中了,我沒有了那些無知與沖動,而是變得穩(wěn)重了,我再次翻出那些獎狀與滿分卷子,默默撫摸,曾幾時,就再也找不到那種幸福感與滿足感。是成長的腳步默默加快了節(jié)奏,我開始思考人生一些深奧的問題,從一個無知的小不點變成一個知書達理的女孩了。歲月,只是輕輕的一晃,留下的只是變化。我淡然一笑,便默默成長。

          晚風(fēng)輕撫我的頭發(fā),默默尋找著成長歲月的痕跡……

        四年級成長作文 篇7

          家風(fēng)就像一譚清澈的湖水,能洗凈心靈所有的繁雜;家風(fēng)就像一片湛藍的天空,能讓心靈變的廣闊,純潔;家風(fēng)就像一縷陽光,能夠溫暖人心;家風(fēng)就像一縷青煙,能夠看透人生所有的是是非非。我的家風(fēng),是“堅持”,“和善”,“守信”。

          從小時候起,爸爸媽媽就教我,做任何事情都要堅持,這樣才能成功。其實以前,我上畫畫課,特別沒有耐心,雖然很感興趣。不就畫幾幅畫嗎?老師為了我們畫畫能有更大的空間提升,于是教了我們水墨畫,水彩畫,寫生……然后我就越來越浮躁,有一天,我告訴媽媽:“媽媽,我不想學(xué)畫畫了!畫畫誰不會啊,我隨手都能畫出來一個。還有,老師讓我們畫的畫實在是太費時了,我可沒耐心!”媽媽聽了,笑了笑:“孩子,你不是一心想學(xué)畫畫嗎?好吧。那你先畫一個盆栽!闭f完,就遞給我一張紙,一支筆。然后就用幾分鐘的時間畫完了一個盆栽,我認(rèn)為很漂亮(其實很丑)。媽媽看了,說:“孩子,你一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)一個月,我把這幅畫藏著,等你一個月學(xué)好,在畫一個盆栽,你就有驚喜!蔽衣犃藡寢尩脑挘肓讼耄菏鞘裁大@喜呢?于是,這一個月,我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)了畫畫,然后用一個半小時畫了一個盆栽。之后媽媽拿出了一個月前的畫,讓我對比一下,真的好了很多很多。于是我上任何興趣班都沒有放棄過,因為我知道“堅持”。

          媽媽也教過我“和善”,她跟我說過:“與人相處,要和善。不能一下就發(fā)脾氣,更不能吵架!痹谝淮萎嫯嬚n上,我的興趣班同桌在沾我旁邊的墨,拿回來時剛好要經(jīng)過我的畫,結(jié)果,一大滴墨掉到了我的宣紙上,我見了,立馬大叫起來:“你干嘛!沾個墨都這么不小心!你毀了我的畫!”。她見了連忙說:“對不起對不起,我不是故意的!薄拔揖褪遣辉從!哼!”?墒沁^了幾天,我看見她卻很不好意思,不敢直視她。因為我知道,我犯了錯,她都原諒我,而她只犯了一點點錯……一天上課,我看見她,突然想起了媽媽的話:與人相處,要和善。不能一下就發(fā)脾氣,更不能吵架。下課,我不好意思地對她說:“我……我不應(yīng)該對你發(fā)脾氣……對……對不起……”,而她卻輕松地說:“沒事兒,過去的都過去了嘛!薄拔摇疫以……以為你生氣了……”“我怎么可能生氣呢?哈哈!”今天,讓我知道了“和善”。

          “守信”也是很重要的。周末,媽媽帶我去飯店吃飯,我知道,那的海鮮湯很好喝,我能喝好幾碗呢!結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)今天竟然沒有,把我氣的大叫:“哼!下次來我不喝海鮮湯了!”。過了幾個星期,我的爸爸請客,又來這個飯店吃,我發(fā)現(xiàn)還是沒有海鮮湯,于是問媽媽:“媽媽,為什么今天還是沒有海鮮湯?”媽媽若無其事地說:“你不是說下次來吃不點海鮮湯了嗎?做人要守信啊!薄!笆匦拧鄙钌畹挠≡诹嗽谖业挠洃浝。

          人生就像一本書,變化多端的書。因為家風(fēng),這本書,就變得精彩,值得珍惜,收藏。我永遠忘不了這三個詞——“堅持”,“和善”,“守信”。

        四年級成長作文 篇8

          這幾天老師給我們布置了看報紙的作業(yè),所以我天天看報,也覺得越來越有意思。

          昨天我看了《青年時報》上面有一則新聞,標(biāo)題為《文新小學(xué)給自己下的挑戰(zhàn)書有點“狠”》

          這個新聞講了這兩天,文新小學(xué)的學(xué)校里熱鬧非凡,學(xué)生們都在忙著制定自己的小目標(biāo)。要求每個學(xué)生根據(jù)自己在校情況,發(fā)掘自己學(xué)習(xí)不足之處,給自己設(shè)立一個小目標(biāo),挑戰(zhàn)的期限為30個在校日。

          我覺得他們做得很對,每個人都要給自己定一個小目標(biāo)。曾經(jīng),媽媽也給我定了一個小目標(biāo),媽媽告訴我如果我自己去上學(xué),她就給我買棒冰吃,但是如果失敗,就要為家里拖地一天,那天晚上我做了一個夢,夢到我自己上學(xué)被拐賣了,第二天我不敢自己上學(xué)了。所以我知道了光有目標(biāo)是不夠的,我們還需要勇氣和方法。

          我讓媽媽看了報,她也贊同,爸爸也贊同,媽媽還說我們的確應(yīng)該給自己定個小目標(biāo),讓自己有點壓力,這樣才會有進步。因此我給自己定了個小目標(biāo),并且在逐漸尋找方法達到這個目標(biāo)。

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