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        校園的風(fēng)景線四年級第一單元作文

        發(fā)布時間:2017-02-10  編輯:雅靜 手機版

          個校園都有它引人注目的風(fēng)景線,今天,就讓你們看看我們學(xué)校的風(fēng)光.下面是語文迷小編收集整理的校園的風(fēng)景線四年級第一單元作文,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!

          范文一:校園的風(fēng)景線作文

          在我的校園里有許多風(fēng)景線,美麗的花壇、高大的教學(xué)樓、寬闊的籃球場……但我最喜歡的風(fēng)景線還是屬于籃球場。

          籃球場在我們學(xué)校正中間,它的四周有很多樹木圍繞著,就像一個小花園似的,美麗極了。有時還會有幾只蝴蝶翩翩起舞,像一幅美麗的圖畫。

          自從學(xué)校開展了“陽光體育”活動后,籃球場就更熱鬧了。下午,大家都會在那里踢毽子、跳繩、打羽毛球……各種各樣的活動呈現(xiàn)在我們的眼前。

          星期四下午第三節(jié)課,我們會帶上我們的“朋友”:毽子、跳繩和羽毛球等一起去度過美好的“陽光體育”活動。一到籃球場,大家便開始各玩各的了。一個個“乖巧”的毽子聽著主人的“話”,一會“蹦”上去,一會“跳”下來,好不熱鬧!跳繩靈活地“跑來跑去”,“聽著”主人的“手勢”進(jìn)行走動。多好玩呀!羽毛球被大家“拍來拍去”,好像在說:“誰愿意領(lǐng)養(yǎng)我呀?”可是大家都互相推讓,“給你!”“給你!”就把它拍來拍去……多么有趣的活動課呀!

          我喜歡這個熱鬧的籃球場,它像是一個“大家庭”,不僅給我們提供了娛樂的場所,還給我們帶來了快樂。

          范文二:校園的風(fēng)景線作文

          炎夏以至,又高又藍(lán)的天空上,偶爾飄過的白去就像公園里平靜的湖面上,駛過的游船。一陣陣夏風(fēng)吹過,吹得你心曠神怡。

          再走進(jìn)我們美麗的校園,你會發(fā)現(xiàn),她很美。我們來到高大的雪松前,看它那粗壯的枝干和茂盛的葉子,多么像一個拿著槍,守衛(wèi)我們美麗的校園。樹下綠草成茵的草地,像是給那粗壯的雪松,換上了一件綠衣裳。

          再來到綠樹成茵的樟樹下,你會發(fā)現(xiàn),夏天的炎熱很快就會消失。雖然,它的枝干沒有雪松的粗,葉子沒有雪松的茂盛,可它依然頑強的站在那里,為我們服務(wù)著。

          在我們的操場上長滿了各種美麗的小花,有紅的、藍(lán)的、黃的……把我們的校園點綴的更加美麗。

          我們的校園最亮麗的一道風(fēng)景就是那明朗朗的教學(xué)大樓。那一排排推拉窗,一個綠色的大門,一盞盞明亮的日光燈和一張張新桌新凳,構(gòu)成了我們一個個新教室。

          一棵高大的雪松,一排排綠樹成茵的樟樹,一朵朵亮麗小花的小花和一棟嶄新的教學(xué)大樓構(gòu)成了我們校園的風(fēng)景線。

          假如,你下一次到我們學(xué)校來玩,我一定會幫你介紹我們學(xué)校最好玩、最漂亮的地方,讓你一次玩?zhèn)夠!

          范文三:校園的風(fēng)景線作文

          我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、雄偉的升旗臺……但最引人注目的就要數(shù)校門口的那兩個桂花樹了。

          春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走進(jìn)了我們身邊,沉睡了一冬天的桂花樹被輕輕地叫醒了,它把一冬天蘊藏的精神都盡情的釋放了出來。它那灰色的枝干好像告訴我們它抵御過了寒冷的冬天,葉子也漸漸的發(fā)綠,還有許多葉子都吐出了紫紅色的嫩芽。

          這時,夏娃娃來了,他調(diào)皮地炙烤著大地,把小狗熱的吐出了舌頭,這時的桂花樹猶如一把綠色的大傘,下課同學(xué)總愛到它的樹陰下乘涼。

          我最喜歡的就是秋天的桂花樹啦!俗話說:“桂子花開,十里飄香!弊叩叫iT口就能聞到桂花的香氣,情不自禁地到桂花樹下欣賞著,打量著。在綠葉的掩映下,開得甚是旺盛!

          當(dāng)?shù)谝黄┗h近我們了我們的校園的時候,冬哥哥就不知不覺的走進(jìn)了,桂花樹穿著上了雪白的棉襖,像兩個士兵為我們學(xué)校站崗。桂花還有好多的作用譬如說:“泡桂花茶……”

          我喜歡我們學(xué)校,更喜歡我們學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線——桂花樹!