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        四年級(jí)風(fēng)景作文

        時(shí)間:2022-05-29 17:32:16 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】四年級(jí)風(fēng)景作文錦集七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級(jí)風(fēng)景作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】四年級(jí)風(fēng)景作文錦集七篇

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

          家鄉(xiāng)的云,一秒有一秒的風(fēng)采。

          早晨,太陽(yáng)從東方緩緩升起,散發(fā)出金黃色的光。把一朵朵棉花似的云,照成了金黃色。

          中午,云朵開(kāi)始變形了?,那朵白老虎,現(xiàn)在卻搖身一變,成了一只小綿羊。難不成是小羊把老虎吃了?瞧,那里有一個(gè)小女孩拿著一個(gè)棒棒糖吃得正歡呢!那是什么呀?原來(lái)是一只小豬在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圓。

          夜晚,月亮寶寶在云朵媽媽的懷抱里睡覺(jué)。寶寶身上的亮光把云朵媽媽照耀得剔透閃亮。

          家鄉(xiāng)的云啊,我心里最美的風(fēng)景。

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

          走進(jìn)三峽,就如同走進(jìn)了一個(gè)古色古香的夢(mèng),一幅連綿不斷的畫(huà),一個(gè)壯觀至極的神話(huà)般的故事。

          隱沒(méi)在綠林叢的白帝城,像個(gè)害羞的小姑娘,劉備曾在這兒踞守,這里住過(guò)多少猛將大帥,本應(yīng)當(dāng)氣勢(shì)不凡,今卻如此羞澀?難道是幾千年的風(fēng)雨磨煉了你的意志?

          三峽的山以險(xiǎn)著稱(chēng),危險(xiǎn)兀立,拔地而起,這里有雄偉嵯峨,又獨(dú)具險(xiǎn)峻磅礴,身處其間,剎那間變得渺小異常,抬頭仰望,只見(jiàn)一線(xiàn)天光。

          江水匆匆,碧水悠悠,江面白帆點(diǎn)點(diǎn),山間碧草叢叢,空中云霞悠悠,比畫(huà)卷生動(dòng),比仙境美妙,云招之即來(lái),揮之即去。端莊而嫵媚,凝重而輕盈。川江號(hào)子雄渾的音符合著驚濤拍岸,化成山之魂,水之韻,山襯托水,水依托山,向人間呈現(xiàn)出它的一種種嫵媚和雄壯。

          三峽的美,不僅美在外表上,而且美在內(nèi)在。

          三峽中蘊(yùn)藏著豐富的水力資源,人們正在想著怎樣利用這些水資源建造三峽水電站,用于發(fā)電,為人類(lèi)提供了多么有利的條件。

          這,就是三峽,就是美麗的夢(mèng),就是一首首壯烈的歌曲譜寫(xiě)出的奇跡,看吧,有多少文人曾游過(guò)這里,為這里題詩(shī)!俺o白帝彩云間,千里江陵一日還!薄案⑽鹘,截?cái)辔咨皆朴,高峽出平湖。神女應(yīng)無(wú)恙,當(dāng)驚也界殊!

          這一切的一切,難道不使你心動(dòng)?那么,就和我一起整裝待發(fā),領(lǐng)略三峽美好的風(fēng)景!

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

          我們小區(qū)在臨平鎮(zhèn)東南角,它有一個(gè)美麗的名字:“蘭惠家園”。它和別的小區(qū)一樣有高樓、花壇,大片大片的草地……最吸引我的是大家視而不見(jiàn)的一個(gè)角落——一片小菜園和一片長(zhǎng)滿(mǎn)菱角的水面。

          一條小路通往菜園,菜園分為三大塊,冬瓜、豆角、絲瓜各成不同的地塊,走進(jìn)茂盛的冬瓜地,一張張綠色的葉子,挨挨擠擠。一陣風(fēng)拂過(guò),葉子就漾起波紋,真漂亮!再細(xì)細(xì)一看,整塊冬瓜地是一個(gè)天然的半圓。我在這半圓之間穿梭,不時(shí)停下來(lái)小心翼翼地扒開(kāi)葉子,胖胖的冬瓜就躺在地上,外面還披著一件薄薄的“紗衣”,爸爸說(shuō):“這是大冬瓜,還有小冬瓜呢。”我扒開(kāi)另一叢葉子,果然,一個(gè)小冬瓜入我眼簾,真的小,和我的手臂一般粗細(xì),嫩黃的,真是個(gè)別樣的瓜。

          我們繞了個(gè)大彎來(lái)到豆角地,這兒的豆角種類(lèi)可多!大的、小的、長(zhǎng)的、短的、紫的、綠的、又紫又白的……我們繼續(xù)走著來(lái)到絲瓜園,我還是頭一回發(fā)現(xiàn)有棱的絲瓜,這些絲瓜像秋葵,但比秋葵硬多了。有一些絲瓜胖胖的,看上去會(huì)把架子拉跨。

          走出菜園來(lái)到長(zhǎng)滿(mǎn)菱角的小河池。河里那一片片迷你的荷葉鋪滿(mǎn)水面,扒開(kāi)看一個(gè)個(gè)菱角映入眼簾。我伸手去摘菱角,菱角的外殼很硬,還有青色和紅色的兩種,細(xì)細(xì)一看,它有四個(gè)角,像一個(gè)餃子。我把另外一片荷葉扒開(kāi),竟然還有雙頭菱角,像一個(gè)金元寶。

          菜園、河面是小區(qū)里別樣的.風(fēng)景。

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

          我家處在的小區(qū)不大,只有區(qū)區(qū)的一萬(wàn)平方米罷了。然而這里卻別有一番景色。

          這是一條十米寬的河,河水并不清澈,可是,河上浮著的蓮葉卻四季常綠,每天放學(xué)回家,我總要看她一眼,心情也變得到了放松。特別是在盛夏時(shí)分,一朵朵小蓮花出淤泥而不染。她們沒(méi)有西湖荷花那樣巨大,也沒(méi)有桂花那樣芳香,更沒(méi)有桃花那么繁密,她們只是默默的開(kāi)著,雖然零散,卻無(wú)不給人一種清新脫俗的感覺(jué)。

          這條河是兩個(gè)小區(qū)的分界,它的北邊,便是我生長(zhǎng)了十幾個(gè)年頭的地方。

          不必說(shuō)那幢幢樓房,棵棵綠樹(shù),朵朵小花,叢叢綠草;也不必說(shuō)那早出晚歸的人們,在叢草中嬉戲的孩子,和主人一同出門(mén)的小狗小貓,忙于采蜜的小蜜蜂。單是河邊那一排健身通道,就別有一番趣味。每值清晨或日暮,一些爺爺奶奶們便在這里健身,談笑風(fēng)生;每值周末,總有許多孩童在這里追逐打鬧,還把小石子往河里扔。這不免讓我記起我的趣事。

          那時(shí)還小,一年級(jí)似的。我總會(huì)和我的好朋友媛等人一起來(lái)這里玩類(lèi)似“過(guò)家家”的角色扮演。像編故事似的,玩著玩著,動(dòng)不停,也笑不停。累了,便坐下來(lái),聊聊同學(xué)或父母,接著便回家。

          總而言之,我為生活在一個(gè)平凡的地方而欣慰,為生活在這樣一個(gè)別有趣味的地方而快樂(lè),更為能享受這樣的河邊風(fēng)景而自豪!

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

          這一周是我們值周,第十七號(hào)臺(tái)風(fēng)“鯰魚(yú)”呼嘯而來(lái)。在風(fēng)雨交加的秋季里,雖然有那刺骨的風(fēng)和滂沱的雨,但絲毫影響不了我們對(duì)值周工作的熱情。在值周工作中我知道了,值周生既是禮儀示范員,又是衛(wèi)生保潔員,還是紀(jì)律監(jiān)督員。

          在值周第一天,我們都很興奮。大家都很早到了崗。低年級(jí)的學(xué)生們,總會(huì)踏著歡樂(lè)的腳步和同學(xué)聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà)。在早讀聲中,有著一點(diǎn)細(xì)小的雜音,但是我們值周生一提醒,他們就能改正,真不錯(cuò)。我們就是一個(gè)紀(jì)律監(jiān)督員!

          每天,七點(diǎn)二十分,都能聽(tīng)到從校門(mén)口傳來(lái)的問(wèn)好聲:“同學(xué)好!”校門(mén)崗的同學(xué)可是一絲不茍,連沒(méi)有人進(jìn)校門(mén)的時(shí)候都紋絲不動(dòng),這就是我們禮儀示范員的職責(zé)!

          三年級(jí)的同學(xué),會(huì)讓我們有些頭痛。在值周生不注意的時(shí)候就會(huì)把紙屑扔到地上。我們值周生,總是會(huì)把地上的垃圾,撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)看見(jiàn)值周生的時(shí)候,他們會(huì)端正自己的行為。而沒(méi)有我們時(shí),他們會(huì)亂扔垃圾,吵吵鬧鬧的。如同孫悟空大鬧天空一般。這就是我們衛(wèi)生保潔員的職務(wù)!

          雖然,有的同學(xué)不聽(tīng)從值周生的建議,但是不可能所有人都那樣不自覺(jué)。在管理中,我也發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)的閃光點(diǎn)。這是校園的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。有的同學(xué)看見(jiàn)垃圾就會(huì)撿起,有的同學(xué)看見(jiàn)同班的人課間在走廊跑步就會(huì)告訴這樣做很危險(xiǎn),還有的同學(xué)拾金不昧,把撿到的物品歸還到學(xué)校。這一些同學(xué)們可是幫了我們很多很多的大忙!

          值周生可真辛苦,不過(guò)在辛苦中,我們感到有許多樂(lè)趣。我們?cè)谛量嘀邢矏傊,在勞?dòng)中收獲著。一份耕耘,一份收獲!

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

          鄉(xiāng)村的風(fēng)景是美麗的,我最喜歡的是鄉(xiāng)村的果園。不信你和我一起來(lái)看看吧!

          春天的果園可真是五彩繽紛,有桃花、杏花、梨花、蘋(píng)果花。那花粉的似霞,白的似雪,紅的似火。如果你在那慢慢地感受,你會(huì)聞到淡淡的清香味,那正是這些花的味道,那些花連在一起就像一幅美麗的畫(huà)卷。

          夏天的果園更漂亮了。果樹(shù)的葉子長(zhǎng)得真大呀,像一把把扇子,那些小朋友來(lái)這些樹(shù)下乘涼、下棋、看書(shū)、打鬧。果樹(shù)的花凋謝了之后,結(jié)出了果子,這些小果子和小櫻桃一樣大,藏在葉子底下,像是和小朋友做迷藏。我的奶奶和爺爺會(huì)給這些樹(shù)木澆水、施肥,好讓果子快快長(zhǎng)大成熟。它們好像知道我奶奶和爺爺對(duì)它們的期盼,然后慢慢地長(zhǎng)大了,很誘人。我常常望著這些果子而情不自禁地流口水呢!

          秋天到了,那些小果子成熟了,果園彌漫著醉人的果香。我和奶奶爺爺一起來(lái)到果園摘果子。還有爸爸媽媽、姐姐也會(huì)參與進(jìn)來(lái)。我們開(kāi)始分工合作了,我和姐姐來(lái)摘這邊的,他們摘另一邊的,就這樣我們摘了一堆又一堆,我們一起享受豐收的快樂(lè),心里都樂(lè)開(kāi)了花。

          這就是我們家的果園,你們喜歡嗎?歡迎你來(lái)我家的果園品嘗。

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7

          百花盛開(kāi),是一種風(fēng)景;青山綠水是一種風(fēng)景;滿(mǎn)心歡樂(lè)是一種風(fēng)景;燦爛笑容是最美的風(fēng)景。

          風(fēng)景使人心曠神怡,這燦爛笑容使我刪除了煩惱,粘貼了美好的心情。

          母親的笑容最迷人,最具有力量。

          媽媽總說(shuō)我懶,可從那個(gè)微笑后,我便變得勤勞了。媽媽不愿我一身臭毛病,開(kāi)始幫我改正缺點(diǎn)。那時(shí)我只有7歲,剛上小學(xué)。媽媽開(kāi)始強(qiáng)迫我為自己洗襪子。小小年紀(jì)的我撒嬌、賴(lài)皮,不洗襪子。“洗!”媽媽命令我,眼睛圓鼓鼓的,一副兇神惡煞的樣子。一個(gè)字的命令最可怕。我那不堪一擊的意志力哪里承受的起,我開(kāi)始洗襪子。臟臟襪子、臭臭襪子在媽媽的幫助與指導(dǎo)下,被我這個(gè)不愛(ài)勞動(dòng)的小屁孩洗的干干凈凈、香香的。媽媽一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),她點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我笑了笑。媽媽臉上那桃花般的笑容簡(jiǎn)直融化了我的心。

          我愛(ài)勞動(dòng)了,至那以后,我經(jīng)常把自己的臟襪襪拿去洗掉,這樣我就可以常常在媽媽的臉上看見(jiàn)迷人的笑容了。

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