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        小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文

        時(shí)間:2024-10-14 04:52:21 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文錦集6篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文6篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文錦集6篇

        小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

          長(zhǎng)白山是東北主要河流松花江及圖們江、鴨綠江的發(fā)源地,是我國(guó)三大資源寶庫(kù)之一。他是世界樹(shù)木的自然生態(tài)環(huán)境最好的保留地之一,也是我們?cè)缫严蛲斡[的地方。今年暑假我們一家人決定,和爸爸的'同學(xué)一共四家人一起去長(zhǎng)白山自駕游。

          我們?cè)谝粋(gè)早餐店集合,商量好計(jì)劃,就起程了。我們先到梅河口住一宿,然后就把車(chē)開(kāi)向了長(zhǎng)白山。到的時(shí)候已經(jīng)恩挖了,我們?cè)诼灭^住一晚,明天再去爬長(zhǎng)白山。第二天一早,我們吃過(guò)飯,便來(lái)到長(zhǎng)白山的腳下。突然,鄒叔叔家的雨嘉姐姐犯起了暈車(chē)癥,考慮到大家的進(jìn)度,由她媽媽來(lái)陪她。我們則去排隊(duì),等巴士送我們道距天池幾百米高的地方,然后登山。半山腰上都是草地,有時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)稀稀疏疏的幾棵樹(shù)。我們到了天池底下就朝天池走去。從這里到天池有一千四百四十二層臺(tái)階,高的驚人。到了半路,我們休息了一會(huì)兒,吃了些東西,就繼續(xù)往上爬。到了天池之后,我不禁發(fā)出贊嘆。沒(méi)想到大自然竟然如此心靈手巧,創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。天池在長(zhǎng)白山的最高點(diǎn),所以海拔很高,就想送入云端似的,都是大霧,所以被稱為天池。天池的水碧藍(lán)碧藍(lán),上面大霧迷蒙,添加了幾分神秘的色彩。旁邊還有火山,火山頂上灰蒙蒙的,全都被火山灰覆蓋。那里還有很多火山石,我們見(jiàn)了許多火山石,一些自己留著,一些送給沒(méi)有上山的雨嘉姐姐。

          接著,我們?nèi)チ碎L(zhǎng)白山瀑布、地下森林、長(zhǎng)白大峽谷,還看見(jiàn)了溫泉……

          因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們沒(méi)有看全,有機(jī)會(huì)我一定再來(lái)一次長(zhǎng)白山!

        小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

          難以忘懷的風(fēng)景、景物,也許大家都會(huì)說(shuō)像長(zhǎng)城、桂林、五岳等等名勝風(fēng)景區(qū)。但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),令我難忘懷的不是景,而是一位同學(xué)對(duì)我的幫助。

          體育課,我們跟著老師來(lái)到大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上,草坪上枯黃的小草和小花,似乎在向我們?cè)V說(shuō)著天氣是多么的寒冷。泥地上,似乎只要灑上水,就可以來(lái)一場(chǎng)溜冰比賽。

          一個(gè)排球,給我們講解了排球的'打法和打排球時(shí)的注意事項(xiàng),便讓我們自己去找對(duì)手練習(xí)。我們找到了各自的對(duì)手開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。

          正當(dāng)大家熱火朝天地練習(xí)時(shí),意外發(fā)生了。我的球“飛”了出去,我見(jiàn)了馬上追了過(guò)去,但沒(méi)有想到,一不小心,在“凍土層”滑了一下,我的腿磕在了石頭上。頓時(shí),疼的我齜牙咧嘴的,但此時(shí)附近沒(méi)有人注意到我。于是,我休息了一會(huì),便想靠自己站起來(lái)。正當(dāng)我艱難的想要站起來(lái)時(shí),我的一個(gè)同學(xué)王小東,微笑著向我走來(lái),我也勉強(qiáng)擠出一絲微笑回應(yīng)他。他走過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)我:“怎么了,出了什么事情?”我回答道:“沒(méi)事,只是不小心摔了一跤!闭f(shuō)完,我又開(kāi)始想站起來(lái),王小東一見(jiàn)我這樣,立刻來(lái)扶住我,幫助我站起來(lái)。并說(shuō):“你真是的,明明不行,站起來(lái)都難,還說(shuō)沒(méi)事。”他一邊抱怨我剛才說(shuō)的話,一邊把我扶起來(lái),并幫我向老師去說(shuō)明情況。老師知道后,立刻過(guò)來(lái),輕輕挽起我的褲腿,我自己也偷偷瞄了一眼,“血肉模糊”,不忍直視啊!老師便和王小東一起攙扶著我去了校醫(yī)務(wù)室包扎。

          雖然,這事已經(jīng)過(guò)去了很久,但卻深深留在了我的心底,記住了王小東對(duì)我的幫助。

        小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

          我們的校園有許許多多處迷人的風(fēng)景線:教學(xué)樓、操場(chǎng)、升旗臺(tái)可最令我喜愛(ài)的卻是校園一角那一排排高大的桂花樹(shù)。

          桂花樹(shù)枝葉繁茂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)綠色的云朵,又像一柄奇綠的大傘,還似一個(gè)魁偉的`軍人。站在樹(shù)前仔細(xì)端詳,滿樹(shù)的葉片顏色各異:有的淺綠色,有的深綠色,剛長(zhǎng)出的葉芽?jī)耗埸S嫩黃的,一派生機(jī)勃勃的景象。那滿樹(shù)的葉片密密層層的,撥開(kāi)一層又是一層,在烈日炎炎的夏天,繁密的枝葉正好可以為人們遮陽(yáng)。撿起幾片落葉仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們的形狀也各不相同:有齒輪狀的、有扇形的、還有流線型的

          桂花樹(shù)最美的時(shí)刻,就要數(shù)花開(kāi)的時(shí)候了。初秋,桂花悄然開(kāi)放了。那醉人的清香彌漫了整個(gè)校園,叫人陶醉于其中。先前那青翠欲滴的桂花樹(shù),一日之間變了臉。閃耀著淺黃色的光芒,圣潔而又純樸,變得更加美了。饒有興致地觀察那嬌瑩的小花,成簇成簇的,每一朵都包含她的美:含苞欲放的似個(gè)羞澀的小姑娘,已經(jīng)怒放的好似亭亭玉立的妙齡少女

          啊,那屹立在校園的一排排桂花樹(shù),像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,守護(hù)著我們每一個(gè)人。

        小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

          周末,我們?nèi)乙黄鹑ホ唇?zhèn)的爺爺家看望爺爺和奶奶。

          傍晚,爺爺提議去他家的菜園里逛逛,我們欣然接受了,馬不停蹄地去了爺爺家的菜園。爺爺家的菜園很大,估摸著有四五個(gè)客廳那么大,菜的品種也很多樣,有蔥、玉米、蒲瓜等等。

          傍晚的夕陽(yáng)照在這些菜的葉片上,顯得一片金燦燦的,好像灑在上面的不是陽(yáng)光,而是金子。這些菜的長(zhǎng)勢(shì)也很喜人:玉米像衛(wèi)兵一樣站在園門(mén)上,拿著機(jī)槍?zhuān)瑱z查每一個(gè)過(guò)往的人;冬瓜則是仰躺在地上,享受著溫暖的陽(yáng)光;蔥在玉米后面挺著個(gè)大肚子,像是只要你一碰他,他就爆炸的架勢(shì);貝母才剛發(fā)芽,像小蘭花一樣探頭探腦的;有個(gè)蒲瓜藤緩慢的攀上架子,好像既想和對(duì)面的蒲瓜競(jìng)爭(zhēng),又沒(méi)有這個(gè)能耐,只能走一步算一步;蠶豆和豌豆站在一起,準(zhǔn)備發(fā)射各自的導(dǎo)彈。好一派生機(jī)勃勃的情景!

          從菜園出來(lái),我們又進(jìn)入了竹園。竹園里的'竹子都郁郁蔥蔥,綠的發(fā)亮。竹筍也在春雨的滋潤(rùn)下,探出了他們的小腦袋。園里零星分布的桔子樹(shù)甚至都開(kāi)除了白色的小花。我想,竹園真好,這會(huì)兒能吃到鮮嫩的竹筍,到了秋天,還能吃到美味的桔子呢!

          爺爺家的菜園、竹園真是帶給了我無(wú)限的驚喜!

        小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

          看看眼前南京城里的小孩子,成堆成堆的作業(yè)壓迫著他們,就連周末和暑假寒假也不能痛痛快快地玩,我心中就時(shí)不時(shí)泛起陣陣苦澀和憐憫,也勾起了我對(duì)啟東家鄉(xiāng)的回憶與感情。

          記得小時(shí)候,每逢節(jié)假日,我都回家鄉(xiāng)探望外公外婆。每當(dāng)我步調(diào)輕盈地走進(jìn)家門(mén)口,外公外婆就喜笑顏開(kāi)出來(lái)迎接。那時(shí)的我,心中喜滋滋的。

          外婆家是農(nóng)村,大片大片的玉米地貫穿整個(gè)村莊。放眼望去,大片綠色盡收眼底,猶如天鵝絨般的地毯上鑲嵌著黃寶石一般美麗。每到秋天,我總牽著我們家的`小黑狗自由馳騁在玉米地間的小路上,是那么迅速,那么自由。每當(dāng)風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò),我心中便有說(shuō)不出的自由與快樂(lè)。

          外婆家什么都好玩,可令我最喜歡的非捉龍蝦莫屬。記得有年夏天,外公一看天氣尚好,對(duì)我說(shuō):“想不想去捉龍蝦。”我一聽(tīng),眼前一亮,點(diǎn)頭如搗蒜:“當(dāng)然想啦!”于是外公帶上幾個(gè)村民,與我一起釣龍蝦去。

          我們來(lái)到小溪邊,外公和幾個(gè)村民爬下去,我也換好衣服跟著。此時(shí)正值盛夏,我滿頭大汗,卻全然不顧,興奮地跳下小溪。剛?cè)胂校邲龅暮铀鞅槿,花兒時(shí)不時(shí)點(diǎn)一下頭,水草時(shí)不時(shí)彎一下腰,歡迎我的到來(lái)。我走到拔蝦籠旁,猛地一用力。嗬,整整一籠子龍蝦,還有一條幾斤重的大烏魚(yú)!此時(shí)的龍蝦,既不像春天那樣干癟無(wú)力,又不像冬天那樣瘦骨如柴,個(gè)個(gè)肥大流油,生龍活虎。我為自己的戰(zhàn)績(jī)感到驕傲,大喊:“外公,快來(lái)看吶!”外公喜笑顏開(kāi),對(duì)我說(shuō):“走,回家吃龍蝦!”

          上午半天,我們滿載而歸,只等著中午吃龍蝦啦,這就是我的故鄉(xiāng)---啟東,一個(gè)充滿趣事的美麗之鄉(xiāng)!

        小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

          周日早晨,媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船,和走吊橋。

          咱們先坐船。 從船上看景色,有青山綠水,天上還有幾只白鷺鷥?cè)陲w翔,有的時(shí)分還有幾只從咱們周?chē)w過(guò)。到了岸上,看到一片分外翠綠的草地,如同大地鋪了一片綠瑩瑩的地毯。接著是一片茂盛的竹林,竹子又高又大,如同現(xiàn)已伸入云霄了。竹葉青青,綠蔭蔽天,地上也滿是竹葉,踩在上面十分柔軟。

          最終,咱們順著曲折的小路走出來(lái),坐渡船回到彼岸。當(dāng)咱們走在吊橋上的時(shí)分,橋不斷的'悄悄搖擺。妹妹有點(diǎn)兒懼怕,所以就拉著媽媽的手。我向下看,水面波平如鏡,咱們的影子倒映在水中,真是風(fēng)趣極了。

          離開(kāi)了城市的喧囂,我來(lái)到這么美麗的當(dāng)?shù),覺(jué)得很高興,登時(shí)忘記了功課的壓力,真是使人心曠神怡。

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