【精選】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)短暫的寒假已過(guò)去了,迎來(lái)的是新的學(xué)期,即將面臨我們的是考取初中這項(xiàng)挑戰(zhàn)。雖然僅僅只有3個(gè)月的時(shí)間,但是如果我們掌握好學(xué)習(xí)正確的方向,便是成功的第一步。
新學(xué)期還要有新的打算,我打算:掌握課內(nèi)40分鐘,認(rèn)真聽(tīng)講,只有這樣才能取其精華;此外,課內(nèi)的復(fù)習(xí)也十分關(guān)鍵,要讓知識(shí)像放電影一樣,在腦海里反復(fù)顯示,加深印象;要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識(shí)面,掌握有關(guān)知識(shí),豐富視野,也會(huì)有助于寫作水平的提高;對(duì)自己要充滿信心,自信是成功的第二步秘訣,無(wú)論在生活、工作,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天會(huì)是怎樣,但今天已到來(lái),把握好今天才是最明智的選擇;為自己定一個(gè)目標(biāo),從小的目標(biāo)去實(shí)現(xiàn),為自己的目標(biāo)努力、拼搏、奮斗。
雖然這次我考的成績(jī)很理想,但我并不會(huì)因?yàn)檫@樣而驕傲的,俗話說(shuō)得好:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”那些都只屬于過(guò)去,做人就不要只回憶過(guò)去,要向前、向著自己的理想前進(jìn)!
古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊屛覀児餐约旱哪繕(biāo),奮斗前進(jìn)!成功是我們的喜悅,成功是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有回報(bào)!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
昨晚春風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路
鄉(xiāng)村的夜晚總是美的,少了城市的喧嘩,卻無(wú)意中多了幾分的恬靜和眾多的農(nóng)村孩子一樣,我從小也是生長(zhǎng)在這遠(yuǎn)離了城市的地方而最大的樂(lè)趣就是在晚上的時(shí)候邀幾個(gè)好的伙伴,提著自己制造的小燈籠到山坡上數(shù)星星,看月亮即使會(huì)受到大人們的責(zé)怪也本性難改
村里是有間小廟的,那里是我們幾個(gè)精靈怪的“游樂(lè)場(chǎng)”要是碰上個(gè)什么隆重的節(jié)日,里面的香火都多得能熏死人這時(shí)候,我們總會(huì)偷偷的溜進(jìn)去,拔了幾根供祖的香,然后就跑到了一邊玩去其實(shí)那是很不敬的行為,不過(guò)大人們也不太去理會(huì)因此,我們總能玩得很盡興
到了上小學(xué)的年紀(jì)開學(xué)的頭一天,背上個(gè)嶄新的小書包,等到天蒙蒙亮的時(shí)候,帶著父母的囑咐,陪著伙伴就上學(xué)去了路上,即使會(huì)碰上平時(shí)常常見(jiàn)到的事物,也會(huì)被我們說(shuō)得天昏地暗的而有時(shí)也會(huì)遲到,雖然會(huì)挨老師和父母的責(zé)罵,但是那對(duì)于我們這群小孩子來(lái)說(shuō)那卻是最快樂(lè)的時(shí)光
假期來(lái)臨的時(shí)候,我們幾個(gè)村里的死黨又都會(huì)邀著一起去瘋最有趣的就是去村邊的小河里泡上那么一段時(shí)間即使不太會(huì)游泳,卻也能玩得盡興
小學(xué)的時(shí)光一閃即過(guò)終于到了畢業(yè)的那天心情并沒(méi)有像預(yù)定的那樣輕松愉快,反到是多了幾分的沉重開結(jié)束會(huì)的時(shí)候,校長(zhǎng)在上面大肆作總結(jié)不過(guò)并沒(méi)有什么人在聽(tīng)著,也許他們也在醞釀著離別的情緒后來(lái)的具體情形我已記不太清楚了,反正有很多人都哭紅了眼睛.
回家的時(shí)候,也碰見(jiàn)了班里的.幾個(gè)同學(xué)但即使是這樣我們也沒(méi)聊多少句話,只是相互的輕輕對(duì)對(duì)方抱以一笑
到了要開學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)大家都陸陸續(xù)續(xù)收到了通知書我找來(lái)那本曾經(jīng)布滿友情的痕跡的同學(xué)錄,亂的就撥了幾個(gè)電話但也只都是隨便聊了幾句就收了線突然,心酸酸的
后來(lái),因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)到了離家比較遠(yuǎn)的地方,所以和以前的同學(xué)就一直很少見(jiàn)面,靠的就只是那一封封的書信即使見(jiàn)了面,也不知言甚自然的,原來(lái)那深厚的友情也就慢慢的退化了
直到現(xiàn)在,我已是很少見(jiàn)到以前認(rèn)識(shí)的人也許是因?yàn)闋敔斈棠潭甲吡说脑颍乙簿秃苌倩氐酱謇锖蛢簳r(shí)伙伴見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了,感情也就不言而喻了
近來(lái)的幾天,我不知怎的,總是心事重重但由于學(xué)習(xí)壓力和任務(wù)太重的緣故,也就沒(méi)多去理會(huì)提筆的時(shí)候,才猛的知道為甚我想,是該聚聚了
日子還是繼續(xù)著我莫名的喜歡上了孤寂的夜晚自修課后,也總喜歡一個(gè)人呆立在走廊里,傻傻的望著天空風(fēng)一吹,任由思緒翻飛……
我問(wèn)自己:一起都還可以重來(lái)嗎?
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,白云正是我們的校園――金洼小學(xué),一進(jìn)大門,芬芳撲鼻的花香使人神清氣爽;ǘ溆屑t的,黃的,藍(lán)的,紫的,粉的……花朵不光顏色多,品種也非常豐富,有大麗菊,郁金香,太陽(yáng)花……原來(lái)學(xué)校為使空氣更清新,便在學(xué)校種下了顏色不同,品種不同的花朵,真的是智慧的校園!
瞧,那邊足球場(chǎng)正演繹著一場(chǎng)精彩的足球比賽!學(xué)校為了讓炎熱的夏天可以涼爽一些,就在校園安裝了遮陽(yáng)網(wǎng)。遮陽(yáng)網(wǎng)可以有效的緩解炎熱,真是智慧的校園。
在一些下大雨,暴雨,大暴雨的天氣,你沒(méi)有帶傘怎么辦呢?總不可以淋著雨回家吧!不用擔(dān)心!學(xué)校安裝了可以遮陽(yáng)避雨的大傘,你可以在傘下等著家長(zhǎng)來(lái)接,真是智慧的校園!
學(xué)校為了讓校園更漂亮,更有情趣,就在學(xué)校的屋檐下扯了一排風(fēng)車,有風(fēng)時(shí),風(fēng)車就會(huì)吱扭扭的轉(zhuǎn),風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),它使我想起了一首兒歌,大風(fēng)車吱扭扭的轉(zhuǎn),這里的風(fēng)景真好看,天好看,地好看,還有一群快樂(lè)的小伙伴……真是智慧的校園!
在六一兒童節(jié)表演會(huì)上,學(xué)校為了讓舞臺(tái)效果更好,逼真,更形象就租了兩臺(tái)泡泡機(jī)。在表演歌舞的時(shí)候,泡泡就會(huì)噴出來(lái),那場(chǎng)景可真美!仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。真是智慧的校園。
智慧校園當(dāng)然也少不了智慧老師,仔細(xì)看老師的教學(xué)書上那滿滿的字跡,就知道老師備課時(shí)有多么專心,認(rèn)真,仔細(xì)。再看看老師給學(xué)生們講課時(shí)的專注和學(xué)生們聽(tīng)課時(shí)的專心,就知道老師多么渴望把知識(shí)傳給學(xué)生,而學(xué)生多么渴望得到知識(shí)。真是智慧的校園!
智慧校園一定有智慧老師,智慧老師培養(yǎng)出智慧的學(xué)生。我愛(ài)我的智慧老師,我愛(ài)我的智慧校園!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
開學(xué)我就要上五年級(jí)了,面臨著上中學(xué)。今年暑假,媽媽讓我一定學(xué)會(huì)騎自行車。
我很害怕,因?yàn)?歲初學(xué)自行車時(shí),我摔破了膝蓋,后來(lái)就再也不敢騎自行車了。但在媽媽的要求下,無(wú)奈的我開始了學(xué)車行動(dòng)。
第一天,媽媽陪我一起練習(xí),她告訴我騎車的三要領(lǐng):第一,要目視前方。第二,將腳蹬放在比較利于出發(fā)的位置上,便于發(fā)力。第三,要學(xué)會(huì)觀察周圍情況,及時(shí)處置。開始時(shí),我始終掌握不了平衡,雖然媽媽扶著我,我一會(huì)兒東倒倒一會(huì)兒西歪歪。媽媽很著急,給我又是講解又是示范。兩小時(shí)后,我的動(dòng)作似乎比剛開始好了許多。
有前一天的基礎(chǔ),第二天,我慢慢地找到了感覺(jué),基本上不東倒西歪,能騎整圈了。第三天,我開始“膽大妄為”起來(lái),圍繞著小區(qū)的道路“飛奔”。媽媽故意給我設(shè)計(jì)了很多的障礙,讓我練習(xí)剎車。經(jīng)過(guò)三天的“惡補(bǔ)”,我基本已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了。
以后每天清晨,在小區(qū)的道路上,總能看見(jiàn)我和媽媽的身影,那是我倆在練車呢!如今,我已經(jīng)能熟練地騎車了。只有付出,才能有收獲。騎車讓我很快樂(lè)!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
昨天早上,我剛醒來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):快起來(lái)了,外面下雪了!我不相信,就往外面一看。外面真的下雪了。我馬上收拾好東西,下樓玩。
我來(lái)到雪地上,看到車上、樹上到處一片潔白。爸爸也走過(guò)來(lái),我說(shuō):我們堆一個(gè)雪人吧!爸爸說(shuō):好!我和爸爸各滾了一個(gè)雪球,我的比爸爸的雪球大。爸爸把小雪球放到大雪球上面,就把小雪人的身體堆好了。我和爸爸一起找來(lái)樹枝當(dāng)小雪人的手臂;找來(lái)紙片當(dāng)眼睛;小雪人的鼻子也是用樹枝做的;用煙花筒當(dāng)帽子;一個(gè)可愛(ài)的小雪人就做好了。
下雪真好。〔粌H能堆雪人,還能打雪仗呢!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一只小蜜蜂受傷了。
她靜靜的躺在森林里落滿樹葉的地上。她勤勞的翅膀無(wú)力的垂著,雙眼緊緊地閉著,仿佛睡著了一樣,沒(méi)有人知道她是怎么了。風(fēng)兒輕輕的吹過(guò),仿佛在安撫她受傷的心靈。云兒輕輕的飄過(guò),仿佛要帶走她未了的心愿。
她有一個(gè)美麗的心靈,她有一個(gè)幸福的家庭。她有深愛(ài)她的丈夫,她還有她深愛(ài)著的兒女……
究竟是誰(shuí)犯下滔天的罪惡,將她一縷芳魂化作了云煙?
她曾在花叢中自由地飛翔,她曾在蜂巢中辛勤地釀蜜。如今,她卻什么也看不見(jiàn)了,什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。她再也聞不到花粉的香甜,再也看不到花兒的美麗……
那是一個(gè)星期天的早上,蜜蜂爸爸采蜜去了,蜜蜂媽媽在家?guī)е暮⒆,他們快?lè)的歌唱著。突然,一只毛茸茸的大手伸了進(jìn)來(lái),搶走了她的蜂蜜,還要吃掉她的孩子,她憤怒了,飛起來(lái)大喊著朝那只毛茸茸的大手撲過(guò)去,將她屁股上的毒針蟄進(jìn)了那只毛茸茸的大手,那只毛茸茸的大手啊的大叫了一聲,便瘋了似的在空中胡亂飛舞,將她打傷在地,蜜蜂爸爸還沒(méi)有回來(lái),蜜蜂寶寶們還無(wú)力將她扶起……
她再一次努力地睜開雙眼最后看一眼她可愛(ài)的寶寶,便永遠(yuǎn)的閉上了眼睛……
第二年的春暖花開,一大群蜜蜂紛紛出巢,在花叢中快樂(lè)飛翔,他們可曾記得去年的這個(gè)時(shí)候,他們的媽媽為他們獻(xiàn)出了生命!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我們的校園很美麗。
樓下,有一片大大的空地,空地周圍有很多植物:嫩綠的小草、鮮艷的花朵、高大的樹木、美麗的建筑,真是讓人流連忘返。中學(xué)部的風(fēng)景更加美麗,紅色的跑道就像一條紅絲帶,綠色的球場(chǎng)則像一個(gè)綠色的雞蛋。
學(xué)校的課間活動(dòng)又是一種景象,所有的學(xué)生在操場(chǎng)上就像沸騰的洪水一樣,翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去,有的在跳繩,還有的在跳遠(yuǎn),玩得不亦樂(lè)乎!
這就是我的校園:一六八玫瑰園小學(xué),我愛(ài)我的校園!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
從前,森林里住著小豬、猩猩、烏鴉和孔雀,它們都是最好的朋友。有一天,來(lái)了一位仙女,問(wèn)它們,你們中間誰(shuí)覺(jué)的自己最美?烏鴉先說(shuō):“我最美,我身上的羽毛烏黑發(fā)亮,還會(huì)唱歌呢!”接著烏鴉就“哇!哇!”的叫了起來(lái)。
小豬說(shuō):“我的皮膚像雪花一樣白嫩,而且全身都是寶!边神氣的搖著自己的尾巴。
猩猩不服氣的說(shuō):“我全身都毛茸茸的,而且我最像人,還可以直起腰走路呢!”
它們剛說(shuō)完,仙女看見(jiàn)孔雀在一邊一聲不吭,就問(wèn)道:“孔雀姑娘,你怎么不說(shuō)話呢?”孔雀說(shuō)道:“我的尾巴上只有又短又細(xì)的毛,我不如它們美! 仙女聽(tīng)了,不住的點(diǎn)頭稱贊,笑著說(shuō):“我要讓你變成世界上最美的動(dòng)物。”說(shuō)完,就從頭上拔下了一朵五顏六色的花,插在孔雀的尾巴上,喊了聲,變,孔雀的尾巴變成了一把五彩繽紛的扇子。
真漂亮啊!烏鴉、小豬、猩猩都很羨慕它,它們都求仙女,讓仙女都把它們變成世界上最美的動(dòng)物。最后,仙女說(shuō):“你們只看見(jiàn)了自己長(zhǎng)處,而沒(méi)有看見(jiàn)自己的短處!闭f(shuō)完,仙女就飄走了。
從此以后,孔雀就有了美麗的尾巴。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,我們不能只找出我們的長(zhǎng)處,而要找出我們的短處。我們要學(xué)一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的好孩子。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
十二月的一天晚上,下了一夜大雪。第二天早上,路上凍了厚厚的一層冰,明晃晃的,走路都要小心翼翼的,一不小心就會(huì)滑倒。
早上爸爸騎電動(dòng)車送我上學(xué),就在我們準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,我想:天。∵@么滑!一定會(huì)摔倒的!不出所料,我們真的摔倒了。我努力地掙扎著,過(guò)了好一會(huì)兒,我才像蚯蚓一樣艱難地從地上爬起來(lái)。電動(dòng)車剛好壓在了爸爸的腿上,我剛準(zhǔn)備去幫爸爸,幸好旁邊賣早餐的阿姨把爸爸扶了起來(lái),我們向那位阿姨道過(guò)謝后繼續(xù)騎車上學(xué)去了。
一路上,我看到許多人都摔倒了。但是風(fēng)景還是不錯(cuò)的,路邊柳樹上掛滿了冰串和厚厚的白雪,真像一串串晶瑩剔透的“珍珠項(xiàng)鏈”。還有堅(jiān)強(qiáng)的臘梅花,在寒風(fēng)中顯得格外透明,在陽(yáng)光的照耀下,落在雪地上的花瓣宛如一片片透明的黃色水晶,美麗極了!就在這時(shí),我忽然想起了爸爸腳上的傷,那是為了保護(hù)我而受傷的,想到這兒,我的眼眶禁不住濕潤(rùn)起來(lái)……
通過(guò)這件事,我知道了,不管什么愛(ài)都沒(méi)有父母的愛(ài)強(qiáng)大!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
每個(gè)人都有自已的看家本領(lǐng),我的看家本領(lǐng)是什么呢?我想了想——跑步。我叫來(lái)朋友繆佳誠(chéng),讓媽媽當(dāng)裁判。
比賽開始了我和繆佳誠(chéng)半蹲在起跑線上,左腳尖頂住起跑線,右膝跪在跑道上,雙手就像兩根釘子插在地上。整個(gè)身體微微前傾,抬著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。那樣子就像一只展翅待飛的雄鷹。“預(yù)備”我倆立馬把右腳抬起再挺直,像拉開了弦的弓!伴_始”一聲令下,我和繆佳誠(chéng)像受了驚嚇的羚羊、像獵豹、像閃電……雙手在大幅度地?fù)]擺,努力向前有節(jié)奏地跨著大步。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我的耳邊發(fā)出呼呼地聲音,好像在說(shuō):“加油!加油!”快到終點(diǎn)了我閉上眼睛咬著牙齒向終點(diǎn)沖了過(guò)去。我比繆佳誠(chéng)快了好幾步。到了終點(diǎn)我雙手拄著大腿大口大口地直喘氣,不過(guò)我的心里像喝了蜂蜜一樣甜,我咧開嘴笑了。
媽媽摸摸我的頭笑著說(shuō):“兒子,我為你驕傲!”
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