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        寫景四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-18 16:25:24 四年級(jí) 我要投稿

        【精品】寫景四年級(jí)作文集錦五篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的寫景四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】寫景四年級(jí)作文集錦五篇

        寫景四年級(jí)作文 篇1

          月兒緩緩地升起來了,它照亮了大地,使大家眼前一片光明。

          據(jù)說,這一輪明月上住著一位嫦娥仙女,看!她正在跳舞呢!她還有一只玉兔,上面還有一個(gè)天天砍柴的人。

          月亮姐姐非常愛美,你瞧:她正躲在小河下照鏡子呢!月兒有時(shí)彎彎的,像在天空遨游的小船,有時(shí)也像一塊大大的燒餅,恨不得把它一口吃掉。

          快到清晨了,月亮姐姐的工作也做完了,她依依不舍地向大家揮著手兒說再見到了。

        寫景四年級(jí)作文 篇2

          豐收的季節(jié)秋天過去了,迎來了白雪皚皚的冬天。

          到了冬天,可愛的小鳥們成群結(jié)隊(duì)的飛回了自己的溫暖的小窩里,小青蛙們也開始在池塘底下過冬了,小螞蟻也在一個(gè)大洞里吃著自己秋天的勞動(dòng)成果,小老鼠也在自己的小洞里開開心心的冬眠了?晒沸軈s還在外面覓食呢,因?yàn)樗锾鞗]有像螞蟻那樣搬運(yùn)著自己冬天的食物,所以這就是對(duì)它的懲罰。

          冬天真美麗呀!

        寫景四年級(jí)作文 篇3

          送走了夏娃娃,迎來了秋姑娘。蕭蕭的秋風(fēng)輕輕地吹著,似乎帶著憂傷,似乎又是那么的愜意。我迷惑了,來到郊外也許能找到答案。我漫步走進(jìn)郊外的草地,小草已經(jīng)漸漸枯黃,但是,草叢中還盛開著不少五彩的野花,它們多姿多彩,阿娜多姿!“咦?”我走近一看,一大片菊花燦爛地開放著:雪白的,淡黃的和紫紅的……爭奇斗艷,朵朵都驕傲地綻開笑臉,就像在說:“我美麗嗎?”哦,秋天是雪白,淡黃和紫紅的!秋天,正是豐收的季節(jié),沉甸甸的稻子壓得稻秸彎了腰。一陣風(fēng)吹過,稻田掀起了金色的麥浪,好像在告訴農(nóng)民伯伯,快點(diǎn)去收割呢。哦,秋天是金色的!橘紅色的橘子和柿子肚子脹得鼓鼓的,你擠我碰,似乎一碰就會(huì)流出汁,既調(diào)皮又可愛,它們好像爭著說自己的肚子最大呢!哦,秋天是橘紅的。秋天的樹,慢慢地變黃了,“沙沙沙”原來是樹葉傷心地跟大樹媽媽道別,慢慢地地上的`樹葉堆積成了一座“小山”,踏上去軟綿綿的,舒服極了!哦,原來秋天是黃色的!“嘀嗒嘀嗒”下雨了!綿綿的秋雨像秋姑娘在傾吐著自己的的心事。一陣急雨,如豆子一般,嘩嘩地下了起來,甩下一串串銀鈴般的笑聲。雨停了,新鮮的空氣帶著一股泥土的清香迎面撲來。我抬起頭仰起臉,只見碧空如洗,藍(lán)得使人心醉。哦,秋天是藍(lán)色的!忽然,我看見不遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏。只見風(fēng)箏風(fēng)凌空飛起,在空中翩翩飛舞。小孩高興得停不下來,拼命地奔跑著、歡笑著,那笑聲比百靈鳥唱歌還好聽!哦,我終于明白了!秋天是快樂的,而且是五彩繽紛的,就像那美麗迷人的彩虹。

        寫景四年級(jí)作文 篇4

          “勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝汗媚镞~著輕盈的腳步,向我們悄悄地走來了。

          她親了親小草,小草醒了,它偷偷地從泥土里鉆了出來,長出了尖尖的綠綠的嫩芽。

          她親了親柳樹,柳樹綠了,它垂下那柔軟如絲的秀發(fā),在春風(fēng)中搖擺著細(xì)長的枝條,好像在和人們招手呢!

          她親了親花兒,花兒開了,只見迎春花吹起了金黃色的小喇叭,向人們報(bào)告:“春來了,春來了!”桃花開了,粉紅粉紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的朝霞。梨花開了,雪白雪白的,放眼望去,像藍(lán)天下的片片白云。

          春天的景色真讓人陶醉!

        寫景四年級(jí)作文 篇5

          鄉(xiāng)村的天空是湛藍(lán)的,河水是碧綠的,生活是美好的、悠閑的。

          春天,萬物復(fù)蘇。這時(shí)的早晨,河水上蒙了一層輕紗,就是那害羞的春姑娘遮住自己的臉。雷公公把小動(dòng)物們喚醒,它們蹦著跳著來到了鄉(xiāng)村人家。鄉(xiāng)村人家常常喂一些五谷雜糧給它們吃。小燕子在鄉(xiāng)村人家的屋檐下筑巢,人們說,這是幸福的小信使。

          夏天,是孩子們玩耍的季節(jié)。在溪水邊玩,那已經(jīng)是每個(gè)夏天孩子們必定會(huì)做的事了。戲水、游泳、潛水、捕魚,都是個(gè)不錯(cuò)的好主意。他們和夏哥哥一起無憂無慮的暢游鄉(xiāng)村。

          秋天,那金黃的落葉給人們鋪上了一層樸素而又美麗的地毯;給大地穿上一件新衣;給鄉(xiāng)村增添了一道風(fēng)景。田野里,那金黃的飽滿的稻谷彎下了腰。一陣微風(fēng)拂過,田野上就吹起一層金色的麥浪。

          冬天,幾天沒有出門的我,打開門一望,看見梨樹上一片雪白,還沒看清,便跑到爺爺身旁,問:“現(xiàn)在是冬天,可梨樹怎么開花了?”“你再仔細(xì)瞧瞧看,那到底是什么?”爺爺對(duì)我說。我又跑到門口仔細(xì)一看,才知是雪。我便想起“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”這句詩。

          鄉(xiāng)村是這么的美妙,我愛這兒的每一木每一花每一草,我會(huì)更熱愛這里,不讓這里的自然景物受到破壞。鄉(xiāng)村的美,鄉(xiāng)村的好,可是在城市里的人體驗(yàn)不到的。

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